GRADES 1 to 12 School:
DAILY LESSON Teacher:
PLAN
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
C. B. Pamantayan sa Pagganap
C.Pampapaganang Kasanayan
(Most Essential Learning
Competencies (MELC))
(If available, write the indicated
MELC)
D. II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina ng Gabay ng
Guro
2. Mga pahina ng Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Mga Pahina sa teksbuk
4. BabasahinKaragdagang
Kagamitan mula sa portal ng
Learning Resources (LR)
B. B. Iba pang kagamitang panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong
aralin
B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang ng Kabihasaan
( tungo sa Formative
Assessment )
Balete Relocation Site ES Grade Level: One
Cristy L. Fabicon MARTES Learning Area: Filipino
Date and
Time: Mayo 14,2024 Quarter: 4th Quarter-Week 6
Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa pagsasalita at pagpapa-hayag ng sariling ideya, kaisipan,
karanasan at damdamin
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag-unawa sa napakinggan
Natutukoy ang kahulugan ng mga salita sa pamamagitan ng pagbibigay ng kasingkahulugang salita
F1PL-0a-j-7
CG p.12
TG pp
LM pp
Larawan, powerpoint
Magbigay ng salitang naglalarawan para makumpleto ang pangungusap.
Ipakita ang larawan ng isang puno.
Hayaang magbigay ang mga bata ng mga salitang maglalarawan dito.
Pakikinig/ pagbasa ng maikling kwento:
Ang mga puno ay malaking halaman na may matitibay na katawan. Ito ay maraming malalaki at
maliliit na sanga. Nagbibigay ito sa atin ng prutas at bulaklak. Nagbibigay din ito ng oxygen na ating
nalalanghap araw-araw. Ang mga sanga at katawan nito ay ginagawang tabla. Ang mga ugat ng ilang puno
naman ay ginagamit na lunas sa mga sakit. Ang mga puno ay nagbibigay ng lilim sa mga taong
nangangailangan nito. Sila ay ating kaibigan. Ito ay likha ng Panginoon. Kaya dapat tayong magtanim ng
maraming puno.
Tungkol saan ang napakinggang teksto?
Ano-ano ang mga bahagi ng puno na nabanggit?
Ano ang mga salitang naglalarawan dito?
Ano ang gamit ng ugat ng puno? Ano ang naibibigay ng mga puno sa atin?
Sino ang may likha ng mga puno?
Ipabasa ang ilan sa mga salita mula sa kwentong binasa:
puno
maliit
lunas
kaibigan
Panginoon
Tanungin ang mga bata ng kasingkahulugang salita ng mga salitang ito. Gabayan ang mga bata sa pagsagot.
Pangkatang Gawain
Pangkat 1: Alamin Mo!
Bilugan ang dalawang magkasingkahulugang salita sa mga pangungusap sa ibaba:
1.Si Rita ay marunong sa klase. Isa siyang matalinong bata.
2.Munti ang alagang tuta ni Helen. Kasyang-kasya ito sa maliit na kahon.
Pangkat 2: Itala Mo!
Magtala ng mga magkakasingkahulugang-salita.
Pangkat 3: Pillin Mo!
Piliin sa Hanay B ang kasingkahulugang salita ng mga salita na nasa Hanay A.

G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang aralin at remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng Mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng Mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mga mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyonan sa
tulong ng aking punongguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?
1. mabilis a. payapa
2. malapad b. matulin
3. tahimik c. malawak
Pangkat 4: i-tsek Mo!
Lagyan ng / kung magkasingkahulugang salita at X kung hindi.
1.maalaga- maaruga- _
2.masipag-tamad- _____
3.maganda- marikit- ____
Ang mga puno ay bigay ng Diyos sa atin.
Ang mga bungang kahoy na ito na bigay ng Panginoon ay dapat na alagaan at mahalin.
Bilang isang bata, paano mo ipapakita ang pagmamahal at pag-aalaga sa mga puno?
Ano ang natutuhan mo sa aralin?
Tandaan:
Ang magkasingkahulugang salita ay mga salitang may pareho o magkatulad na kahulugan.
Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang may salangguhit sa bawat pangungusap sa pamamagitan ng
pagbibigay ng kasingkahulugang salita nito. Piliin ang kasingkahugang salita sa mga pagpipiliian at bilugan
ang titik ng iyong sagot sa patlang.
1. Ang mga puno sa bundok ay matatayog.
a. matataas
b. malalaki
c. matitigas
2. Nanlumo ang loob ng ama sa pagkamatay ng kaisa-isang anak.
a. nagsaya
b. nanghina
c. lumakas
3. Kay Bathala tayo dapat nagtitiwala.
a. Reyna
b. Diwata
c. Diyos
4. Isang marikit na dalaga si Elena kaya palagi siyang kinukuha sa mga parada sa barangay.
a. matangkad
b. maganda
c. mabait
5. Napakagaling ng aming bagong maestra.
a. guro
b. katulong
c. pangulo
Magtala ng salitang magkasingkahulugan.
Stratehiyang dapat gamitin:
__Kolaborasyon __Pangkatang Gawain __ANA / KWL __Fishbone Planner __Sanhi at Bunga __Paint Me A
Picture __Event Map __Decision Chart
__Data Retrieval Chart __I –Search__Discussion
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong kagamitang panturo. __Di-magandang pag-uugali ng mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video presentation __Paggamit ng Big Book __Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
H. Anong suliranin ang aking Mga Suliraning aking naranasan:
naranasan na solusyonan sa __Kakulangan sa makabagong kagamitang panturo. __Di-magandang pag-uugali ng mga bata.
tulong ng aking punongguro __Mapanupil/mapang-aping mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata lalo na sa pagbabasa.
at superbisor? __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
I. Anong kagamitang panturo __Pagpapanuod ng video presentation __Paggamit ng Big Book __Community Language Learning
ang aking nadibuho na nais __Ang “Suggestopedia”
kong ibahagi sa mga kapwa __ Ang pagkatutong Task Based
ko guro? __Instraksyunal na material