BÀI ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KỲ II

Năm học 2022 - 2023

Môn: Toán lớp 6
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Lưu ý: Học sinh không được sử dụng máy tính cầm tay

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3đ, mỗi câu đúng 0,25 đ)

Em hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và ghi vào tờ giấy thi:
Câu 1. Góc vuông là góc có số đo bằng:
z
A. 1000 B. 900 C. 1800 D. 800
Câu 2. Hình vẽ bên có bao nhiêu góc ? y
A. 1. B. 2 C. 3 D.4
A
x
Câu 3. Số đối của là:
−13 13
A. B. 7 C. D. 7
Câu 4. Kết quả của phép tính: - 4,52 + 11,3 là:
A. – 6,78 B. 15,82 C. 6,78 D. – 15,82
Câu 5. Chia đều một sợi dây dài 30 cm thành tám đoạn bằng nhau, tính độ dài mỗi đoạn dây (làm
tròn đến chữ số hàng thập phân thứ nhất).
A. 3,7 cm B. 3,8 cm C. 3 cm D. 4 cm
5 −1
:
Câu 6. Kết quả phép chia 6 2 là:
−5 10 −5 5
3 B. 6 C. 12 D. 6
A.

Câu 7. Khi rút gọn phân số ta được phân số tối giản là:
−9 −3
A. 21 B. C. D. 7
Câu 8. Trong hình vẽ sau, khẳng định nào sau đây là sai?

A. Hai tia AO và AB trùng nhau. B. Hai tia BO và By đối nhau.

C. Hai tia AB và OB trùng nhau. D. Hai tia Ax và AB đối nhau.

Câu 9. Cho biết: , vậy x bằng:

Câu 10. Bạn An gieo một con xúc xắc 100 lần và ghi lại số chấm xuất hiện ở mỗi lần gieo được
kết quả như sau:
Số chấm xuất hiện 1 2 3 4 5 6
Số lần 10 22 17 15 13 23
Xác suất thực nghiệm của: “Số chấm xuất hiện là số lẻ”.
1 2 2 3
2 B. 5 C. 25 D. 5
A.
Câu 11. Khi tung đồng xu 1 lần; tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với mặt xuất hiện của đồng
xu là:
Câu 12. Cho AB = 10 cm. Điểm M nằm giữa A và B sao cho 3.AM = 2.MB. Độ dài đoạn thẳng
MB là:
A. 4 cm; B. 6 cm; C. 7 cm; D. 10 cm.
PHẦN II: TỰ LUẬN ( Học sinh trình bày bài giải vào tờ giấy thi)
Câu 13. (2 điểm). Thực hiện phép tính: (Tính nhanh nếu có thể ).
8 −14 8 3 3 −4 8 1 −4
+ − : . + .
a) 9 9 b ) 5 5 10 c) 63,51 – (63,51 – 5,2 ) d) 7 9 9 7
Câu 14. (1,5 điểm). Tìm x biết:
5 −2 1 9
x− = 25 %x + =
a) 6 3 b) 2 8
Câu 15. (1,5điểm). Cho biểu đồ cột kép thống kê về học lực của học sinh lớp 6A và 6B của một
trường THCS.

Dựa vào biểu đồ em hãy

a) Vẽ bảng số liệu vào giấy và điền các dữ liệu còn thiếu vào bảng số liệu sau:
Học lực Chưa đạt Đạt Khá Tốt
Số học sinh lớp 6A
Số học sinh lớp 6B
b) Tính số học sinh của mỗi lớp?
c ) Tính tỉ số phần trăm học sinh đạt loai tốt của lớp 6B so với số học sinh cả lớp?
Câu 16. (1,5 điểm). Vẽ tia Ox. Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2 cm, AB = 4 cm.
Vẽ điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
a ) Hai tia Ox, Ax có trùng nhau không ?
b ) Tính độ dài đoạn thẳng AM.
c) Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OM không?
 17.( 0,5 đ). Tính tổng S =
Câu
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
I.TRẮC NGHIỆM: (3 điểm, mỗi câu đúng được 0,25 điểm.)

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án B C A C B A D C D B A B

II.TỰ LUẬN:

Câu Nội dung Điểm

8 −14 −6 −2
+ = = 0,5
a) 9 9 9 3
8 3 3 = 8 − 3 . 10 = 8 −2= 8 −10 =−2
− :
5 5 10 5 5 3 5 5 5 5 0,5
13 b)
(2 đ) c) 63,51 – (63,51 - 5,2) = 63,51 – 63,51 +5,2
0.5
= (63,51 – 63,51 ) + 5,2 = 5,2 .

d 7 9 9 7 7 9 9
( )
−4 8 1 −4 −4 8 + 1 =−4 .1=−4
. + .
7 7 0.5

5 −2
x− =
14 6 3
a)
(1,5 đ)
−2 5
+
x= 3 6
−4 5 0,75
+
x= 6 6

1
x= 6

1 9 0.75
25 %x+ =
) 2 8
b
9 1
−
25% x = 8 2
1 9 4 5
x= − =
4 8 8 8
 5 1 3
= .4
x= 8 : 4 4
5
x= 2

a)
Học lực Chưa đạt Đạt Khá Tốt a ) 0,5
Số học sinh lớp 6A 5 10 15 12
Số học sinh lớp 6B 4 10 18 9
15 b) Tổng số học sinh của lớp 6A
(1,5 đ) 5 + 10 + 15 + 12 = 42 ( học sinh ) b) 0,5
Tổng số học sinh của lớp 6B
4 + 10 + 18 + 9 = 41 ( học sinh )
c ) Tỉ sô phần trăm học sinh tốt của lớp 6B so với cả lớp c ) 0,5
9
. 100 %≈22 %
41

a ) Hai tia Ox, Ax không chung gốc nên không trùng nhau. 0,25 (Vẽ
b )Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB . Ta có hình )
AB 4 a ) 0,25
16 MA = MB = 2 = 2 = 2 (cm )
( 1,5 đ) c ) Ta có : Điểm A nằm giữa hai điểm O và M. b ) 0,5
Ta lại có: OA=2cm; AM =2cm
Suy ra OA= AM =2cm c ) 0,5
Vậy A là trung điểm của đoạn thẳng OM

17 Tính Tổng: 0,5

(0,5 đ)

S=

1 1 1 1
S= + + +.. .. . .+
( 5 . 1 ) . ( 3 .2 ) (5 . 2 ) . ( 3 .3 ) ( 5 .3 ) . ( 3. 4 ) ( 5 . 670 ) .(3. 671)
=
1 1
( + +
1
3 .5 1 .2 2 . 3 3 . 4
1
+. .. .. . .. .+
1
670 .671 )
=
1
15( 1 1 1 1 1
1− + − + − +.. .. ..+
2 2 3 3 4
1
−
1
670 671 )
=
1
15(1−
1
)
671
1 670 134
= . =
15 671 2013