Guru merancang pelaksanaan

4
PdP:

i. mengikut pelbagai aras keupayaan

a) Menyediakan RPH yang murid
mengandungi objektif yang ii. mengikut peruntukan masa yang
boleh diukur dan aktiviti ditetapkan
pembelajaran yang sesuai iii. dengan mematuhi arahan yang
berkuat kuasa/ketetapan kurikulum

SKOR SEKOLAH

i. mengikut pelbagai aras keupayaan

murid
b) Menentukan kaedah ii. mengikut peruntukan masa yang
pentaksiran ditetapkan
iii. dengan mematuhi arahan yang
berkuat kuasa/ketetapan kurikulum

SKOR SEKOLAH

i. mengikut pelbagai aras keupayaan

murid
c) Menyediakan ii. mengikut peruntukan masa yang
ABM/BBM/BBB/TMK ditetapkan
iii. dengan mematuhi arahan yang
berkuat kuasa/ketetapan kurikulum

SKOR SEKOLAH