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數學 國中 總複習
數學 國中 總複習
數 學
(D) 1. 在直角坐標上,設點 P(b-c , b-2c)在第四象限,點 Q(a , b)在第二象限,
則|a-b|+|b-c|+|c-a|等於
(A)0 (B)2a-2b (C)2b-3c (D)2b-2a。
(A) 2. (-12)÷6÷(-2)與下列哪一個相等?
(A)[(-12)÷6]÷(-2) (B)(-12)÷[6÷(-2)]
(C)-1 (D)(-12)÷6×(-2)。
3x 2-10x+a
(A) 3. 設 a、b 均為整數,若 =3x+b,則 a-b=?
x-2
(A)12 (B)4 (C)-4 (D)-12。
(C) 4. {[(-3)+(-7)]×[(-4)-(-6)]-(10-6×5)}×(-5)2-(-10)3=?
(A)100 (B)-480 (C)1000 (D)-1480。
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(B) 8. 如右圖,將兩個相同正方形組合在一起,如圖(a)中連接對角線得夾角為
63°,則圖(b)中的∠x+∠y=?
(A)40°
(B)45°
(C)65°
(D)55°。 圖(a) 圖(b)
【詳解】∠x+∠y=∠2=45°
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(D) 12. 如圖(a),四邊形 ABCD 為正方形。若分別以 BD 、 BC 、 CD 為直徑畫三
個半圓,如圖(b)所示。判斷圖(b)中哪一線段是該圖形的對稱軸?
(A) BC
(B) BD
(C) AB
(D) AC 。 圖(a) 圖(b)
(A) 13. 如右圖,有若干個學生排出正六邊形的隊形,由內而外共排了 5 圈,且
學生人數剛好排完。已知最內圈每邊 3 人,往外每圈每邊增加 1 人。請
問此隊形的學生共有多少人?
(A)120 人
(B)150 人
(C)180 人
(D)210 人。
(C) 14. 已知|a-b|代表數線上相異兩點的距離,則下列敘述何者有誤?
(A)|a|=|a-0|代表 a 到原點的距離
(B)|a-3|=5 代表 a 到 3 的距離為 5
(C)若|a-2|=1,則 a 可能為 3 或-1
(D)|a-b|一定大於 0。
2 x-1 3x+2
(C) 15. 試化簡 2x- + =?
4 3
30x+5 30x+11 8x+11
(A)30x+11 (B) (C) (D) 。
12 12 12
(B) 16. 如右圖,l//m//n,試求 x+y 之值為何?
253
(A)16 (B)
24
242
(C)12 (D) 。
13
20
【詳解】(1)4:x=3:5 ∴x=
3
(2)作 h // k ⇒ 陰影部分利用相似三角形
5:(5+3)=(y+3):(8+3)
31
∴55=8(y+3) ∴y=
8
20 31 253
∴x+y= + =
3 8 24
育達系列 3 精心提供
(C) 17. 如右圖所示,△ABC 中, AD 為∠BAC 的角平分線,若 AB =5cm, AC
=4cm,則△ABD 的面積:△ADC 面積之比值為何?
9 4
(A) (B)
4 5
5 4
(C) (D) 。
4 9
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(B) 20. 在一矩形 ABCD 的對角線 AC 上取一點 E,過 E 畫兩條線段 FG 、 HI ,
將 ABCD 分成甲、乙、丙、丁四塊大小不一的四邊形,則其中有幾組相
似四邊形?
(A)0
(B)1
(C)2
(D)3。
【詳解】∵△AEF~△CEG,△AEH~△CEI
其對應角相等且 AE : CE = AF : CG
= EH : IE = AH : CI = EF : EG 對應邊成
比例,故甲和丁四邊形相似
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(B) 23. 利用配方法求出二次函數 y=-x2-2x+15 圖形的頂點坐標為何?
(A)最高點(1 , -14) (B)最高點(-1 , 16)
(C)最低點(2 , -16) (D)最低點(-2 , 14)。
【詳解】y=-x -2x+15=-(x +2x+1)+16=-(x+1)2+16
2 2
∴頂點為(-1 , 16)
(A) 24. 若拋物線方程式為 y=x2+4x+5,則下列敘述何者不正確?
(A)此拋物線頂點在第三象限內 (B)此拋物線與 x 軸不相交
(C)此拋物線與 y 軸交於點(0 , 5) (D)此拋物線開口向上。
(D) 25. 利用配方法將 4x2-8x+3 化為 4(x+p)2+q 的型式,則
q
(A)p-q=-2 (B)p+q=0 (C) =-1 (D)p×q=1。
p
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(B) 29. 盒中裝有 10 個外形及大小都相同的物品,其中有 4 個為次級品,現從中
隨機抽取一個測試,測試後不放回,直到找出這 4 個次級品為止,那麼
第 5 次測試時發現第 4 個次級品的機率為何?
4 2 1 1
(A) (B) (C) (D) 。
105 105 105 210
【詳解】 ×、 ×、 ×、 ○、 ×
4 3 2 6 1 1 1 2
× × × × = ∴ ×4=
10 9 8 7 6 210 210 105
4 3
(D) 30. 設甲、乙二人解題的能力分別為 、 ,今兩人獨立同解一題,則此
5 4
題破解出的機率為何?
4 3 13 19
(A) (B) (C) (D) 。
5 5 20 20
【詳解】甲對乙錯+甲錯乙對+甲乙都對
4 1 1 3 4 3 19
= × + × + × =
5 4 5 4 5 4 20
(C) 31. 六個數字 2、3、4、5、6、7 中任取三個數字排成一個三位數,試問此三
位數可被 3 整除的有多少個?
(A)24 (B)36 (C)48 (D)54。
【詳解】數字和為:
(1)9:(2 , 3 , 4)
(2)12:(2 , 3 , 7),(2 , 4 , 6),(3 , 4 , 5)
(3)15:(2 , 6 , 7),(3 , 5 , 7),(4 , 5 , 6)
(4)18:(5 , 6 , 7)
共有 8×3×2×1=48(種)
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