\考前五分鐘\D1X-DA1(02)

數 學
(D) 1. 在直角坐標上，設點 P(b－c , b－2c)在第四象限，點 Q(a , b)在第二象限，
則|a－b|＋|b－c|＋|c－a|等於
(A)0 (B)2a－2b (C)2b－3c (D)2b－2a。

(A) 2. (－12)÷6÷(－2)與下列哪一個相等？
(A)[(－12)÷6]÷(－2) (B)(－12)÷[6÷(－2)]
(C)－1 (D)(－12)÷6×(－2)。

3x 2－10x＋a
(A) 3. 設 a、b 均為整數，若 ＝3x＋b，則 a－b＝？
x－2
(A)12 (B)4 (C)－4 (D)－12。

(C) 4. {[(－3)＋(－7)]×[(－4)－(－6)]－(10－6×5)}×(－5)2－(－10)3＝？
(A)100 (B)－480 (C)1000 (D)－1480。

(C) 5. 小江帶著 100 元到文具店買原子筆與鉛筆。原子筆一枝 12 元，鉛筆一枝

8 元，若兩種都要買，則他有幾種買法？
(A)40 (B)42 (C)44 (D)46。

(A) 6. 已知父親的體重為 x 公斤，而且父親的體重是瑤瑤體重的 3 倍少 2 公斤，

但瑤瑤的體重卻不到 20 公斤，根據以上敘述可列出下列那一個不等式？
x＋2 x－2
(A) ＜20 (B)3x－2＜20 (C)3x＋2＜20 (D) ＜20。
3 3
(C) 7. 如右圖，△ABC 中， AH ⊥ BC ，且 D、E、F 分別為三邊中點，則對於
△HEF 及△DEF 之面積和周長的敘述，何者正確？
(A)兩者面積相等，但△DEF 的周長較小
(B)兩者面積、周長均不相等
(C)兩者面積、周長均相等
(D)△HEF 的面積較大，但兩者周長相等。
【詳解】(1)面積相等：同底同高
(2)周長相等：E、F 為直角△ACH、△ABH 斜邊中點(外心)
1 1
∴ FH ＝ AF ＝ AB ＝ DE ， EH ＝ AE ＝ AC ＝ DF
2 2

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(B) 8. 如右圖，將兩個相同正方形組合在一起，如圖(a)中連接對角線得夾角為
63°，則圖(b)中的∠x＋∠y＝？
(A)40°
(B)45°
(C)65°
(D)55°。 圖(a) 圖(b)
【詳解】∠x＋∠y＝∠2＝45°

(C) 9. 如右圖，將△ABC 以 C 點為固定點按順時針方向旋轉 60°使 A 點落在 E

點，B 點落在 D 點，則∠APE＝？
(A)30°
(B)45°
(C)60°
(D)75°。
(B) 10. 艾梅將底面半徑為 3 的柱體 A，如右圖所示平移，恰可通過底面半徑為
5 的空心柱體 B，則柱體 A 的最大高度為何？
(A)6
(B)8
(C)9
(D)10。
【詳解】如下圖所示，
CD ＝8 為圓柱 A 的最大高度

(A) 11. 若一等差數列前 50 項的和為 200，第 51 項到第 100 項的和為 2700，則

此數列的公差為何？
3 4
(A)1 (B) (C) (D)2。
2 3

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(D) 12. 如圖(a)，四邊形 ABCD 為正方形。若分別以 BD 、 BC 、 CD 為直徑畫三
個半圓，如圖(b)所示。判斷圖(b)中哪一線段是該圖形的對稱軸？
(A) BC
(B) BD
(C) AB
(D) AC 。 圖(a) 圖(b)
(A) 13. 如右圖，有若干個學生排出正六邊形的隊形，由內而外共排了 5 圈，且
學生人數剛好排完。已知最內圈每邊 3 人，往外每圈每邊增加 1 人。請
問此隊形的學生共有多少人？
(A)120 人
(B)150 人
(C)180 人
(D)210 人。
(C) 14. 已知|a－b|代表數線上相異兩點的距離，則下列敘述何者有誤？
(A)|a|＝|a－0|代表 a 到原點的距離
(B)|a－3|＝5 代表 a 到 3 的距離為 5
(C)若|a－2|＝1，則 a 可能為 3 或－1
(D)|a－b|一定大於 0。
2 x－1 3x＋2
(C) 15. 試化簡 2x－ ＋ ＝？
4 3
30x＋5 30x＋11 8x＋11
(A)30x＋11 (B) (C) (D) 。
12 12 12
(B) 16. 如右圖，l//m//n，試求 x＋y 之值為何？
253
(A)16 (B)
24
242
(C)12 (D) 。
13
20
【詳解】(1)4：x＝3：5 ∴x＝
3
(2)作 h // k ⇒ 陰影部分利用相似三角形
5：(5＋3)＝(y＋3)：(8＋3)
31
∴55＝8(y＋3) ∴y＝
8
20 31 253
∴x＋y＝ ＋ ＝
3 8 24

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(C) 17. 如右圖所示，△ABC 中， AD 為∠BAC 的角平分線，若 AB ＝5cm， AC
＝4cm，則△ABD 的面積：△ADC 面積之比值為何？
9 4
(A) (B)
4 5
5 4
(C) (D) 。
4 9

(A) 18. 如右圖，平行四邊形 ABCD 中， EF // AD // BC ， AB // GH // CD ，若

GI ： IH ＝ GD ： AG ＝2：3，則△AEG 與△HCF 的面積和占平行四邊
形 ABCD 面積的幾倍？
6 2
(A) (B)
25 15
7 2
(C) (D) 。
24 11
【詳解】將圖形視為一長方形
設 AG ＝3r， GD ＝2r，r≠0
DF ＝2x， FC ＝3x，x≠0
△ AEG面積＋△ HCF面積
∴
平行四邊形ABCD面積
3rx＋3rx 6
＝ ＝
25rx 25

(A) 19. 如右圖所示，△ABC 中，D、E、F 是 AB 、 AC 、 BC 的中點，M、N 分

別是△DBC、△EBC 的重心，若 BC ＝12，則 MN ＝？
(A)2
(B)4
(C)6
(D)8。
1
【詳解】∵ DE ＝ BC (兩邊中點連線)
2
∴ DE ＝6
又 M、N 為△DBC、△EBC 重心
∴ FM ： FD ＝ FN ： FE ＝1：3
1 1
∴ MN ＝ DE ＝ ×6＝2
3 3

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(B) 20. 在一矩形 ABCD 的對角線 AC 上取一點 E，過 E 畫兩條線段 FG 、 HI ，
將 ABCD 分成甲、乙、丙、丁四塊大小不一的四邊形，則其中有幾組相
似四邊形？
(A)0
(B)1
(C)2
(D)3。
【詳解】∵△AEF～△CEG，△AEH～△CEI
其對應角相等且 AE ： CE ＝ AF ： CG
＝ EH ： IE ＝ AH ： CI ＝ EF ： EG 對應邊成
比例，故甲和丁四邊形相似

(C) 21. 右圖為 4 個等圓，半徑均為 10cm，A、B、C、D 為圓心，且 AB ＝ BC ＝

CD，若此圖形的外圍粗線周長為 50πcm，則此圖形的面積為多少 cm2？
(A)350＋200π
(B)250＋300π
(C)300＋250π
(D)250＋320π。
【詳解】∵ AB ＝ BC ＝ CD
)
∴兩圓中的 EF 皆相等
)
設 EF ＝x⇒ 4×2π‧10－6x＝50π
5π
∴x＝5π，∠EAF＝ ×360°＝90°
20π
1
∴圖中 的面積＝2× π‧100－102
4
2
＝50π－100(cm )
故所求面積＝300＋250π(cm2)

(B) 22. 如右圖所示，兩半圓重疊，其中 OA ＝ OB ＝3cm， OD ＝1cm，陰影

甲的面積＝乙的面積，則∠COB 的度數為何？
(A)60°
(B)80°
(C)90°
(D)120°。
【詳解】甲＋丙＝丙＋乙，設∠COB＝x
1 x
∴ π‧22＝ ×π‧32，x＝80°
2 360°

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(B) 23. 利用配方法求出二次函數 y＝－x2－2x＋15 圖形的頂點坐標為何？
(A)最高點(1 , －14) (B)最高點(－1 , 16)
(C)最低點(2 , －16) (D)最低點(－2 , 14)。
【詳解】y＝－x －2x＋15＝－(x ＋2x＋1)＋16＝－(x＋1)2＋16
2 2

∴頂點為(－1 , 16)
(A) 24. 若拋物線方程式為 y＝x2＋4x＋5，則下列敘述何者不正確？
(A)此拋物線頂點在第三象限內 (B)此拋物線與 x 軸不相交
(C)此拋物線與 y 軸交於點(0 , 5) (D)此拋物線開口向上。
(D) 25. 利用配方法將 4x2－8x＋3 化為 4(x＋p)2＋q 的型式，則
q
(A)p－q＝－2 (B)p＋q＝0 (C) ＝－1 (D)p×q＝1。
p

(A) 26. 二次函數 y＝x2－2x－3 中，當自變數 x 的範圍為 2≦x≦4 時，其最大值

及最小值為何？
(A)5、－3 (B)－3、－4 (C)1、－4 (D)3、－1。
2 2 2
【詳解】y＝x －2x－3＝(x －2x＋1)－4＝(x－1) －4
當 2≦x≦4 時 ⇒ x＝4，y＝5 ⇒ 最大值；
⇒ x＝2，y＝－3 ⇒ 最小值
(A) 27. 某班 40 位同學身高的平均數是 165cm，本學期轉出兩位同學的身高分別
為 153cm 和 171cm，之後轉入的兩位同學身高平均數為 164cm，請問目
前該班學生的平均身高為多少 cm？
(A)165.1 (B)163.5 (C)162.1 (D)162.05。
【詳解】[2×164－(153＋171)]÷40＝0.1
∴165＋0.1＝165.1(cm)
(D) 28. 如右圖，小杰欲探訪依依的家有幾種不同的路徑，若出發後只能依箭頭
方向行走，請問小杰有幾種不同的走法？
(A)14
(B)12
(C)16
(D)15。
【詳解】(1)由 A→P→Q→B：3×2×2＝12 種
(2)由 A→Q→B：1×2＝2 種
(3)由 A→B：1 種
∴12＋2＋1＝15(種)

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(B) 29. 盒中裝有 10 個外形及大小都相同的物品，其中有 4 個為次級品，現從中
隨機抽取一個測試，測試後不放回，直到找出這 4 個次級品為止，那麼
第 5 次測試時發現第 4 個次級品的機率為何？
4 2 1 1
(A) (B) (C) (D) 。
105 105 105 210
【詳解】 ×、 ×、 ×、 ○、 ×
4 3 2 6 1 1 1 2
× × × × ＝ ∴ ×4＝
10 9 8 7 6 210 210 105
4 3
(D) 30. 設甲、乙二人解題的能力分別為 、 ，今兩人獨立同解一題，則此
5 4
題破解出的機率為何？
4 3 13 19
(A) (B) (C) (D) 。
5 5 20 20
【詳解】甲對乙錯＋甲錯乙對＋甲乙都對
4 1 1 3 4 3 19
＝ × ＋ × ＋ × ＝
5 4 5 4 5 4 20
(C) 31. 六個數字 2、3、4、5、6、7 中任取三個數字排成一個三位數，試問此三
位數可被 3 整除的有多少個？
(A)24 (B)36 (C)48 (D)54。
【詳解】數字和為：
(1)9：(2 , 3 , 4)
(2)12：(2 , 3 , 7)，(2 , 4 , 6)，(3 , 4 , 5)
(3)15：(2 , 6 , 7)，(3 , 5 , 7)，(4 , 5 , 6)
(4)18：(5 , 6 , 7)
共有 8×3×2×1＝48(種)

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