Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 8

Контрольна робота з теми 4.

ІМОВІРНІСТЬ ВИПАДКОВОЇ ПОДІЇ


Варіант 1.

1. Укажіть, яка з перелічених подій (А–Д), є неможливою.


А 1 година – 60 хвилин.
Б 1 доба – 24 години.
В 1 тиждень – 5 днів.
Г 1 рік – 12 місяців.
Д 1 місяць – 30 днів.
2. Укажіть, яка з перелічених подій (А–Д), є вірогідною.
А 162 – непарне число.
Б 23 – просте число.
В 144 – кратне 5.
Г 361 – кратне 9.
Д 229 – кратне 3.

3. У ящику кульки однакового розміру та однакові на дотик, однак


різняться кольором: 12 – білих, 18 – жовтих та 6 – марсалових.
Учні почергово виймають навмання кульки, формуючи їх за
кольором. Установіть відповідність між подією (1–3) та
ймовірністю її виконання (А–Д) при першій спробі.

Відповідь А Б В Г Д
А 1 1
4 2
Обчисліть Б 1
3
1 Кулька – біла 3
В 1
2 Кулька – жовта 5
3 Кулька – марсалова Г 1
2
Д 1
6

4. Учні 6 класу, в якому навчається 24 учні, половина з яких –


дівчатка, почергово виконують одну дію. Тепер біля дошки двоє
хлопців. Визначте ймовірність того, що наступною до дошки,
піде дівчинка.
А Б В Г Д
7 1 5 11 6
8 22 12 12 11

5. Із села Лужани до міста Чернівці можна дістатися автобусом,


потягом, маршруткою або автомобілем. Визначте, скількома
способами можна дістатися з Лужан до Чернівців й повернутися
назад, якщо для подорожі скористатися різними видами
транспорту.
А Б В Г Д
6 8 9 12 16
6. У класі 12 дівчат і m хлопців. Сьогодні, у зв'язку із хворобою, на
заняття не прийшло с дівчат і 2 хлопці. Староста класу назвав
прізвище чергового.
а) Визначте правильне моделювання ситуації пошуку
ймовірності того, що учень/учениця за названим прізвищем
присутні у класі.
А Б В Г Д
12+ m+ c−2 12+ m−c−2 12+ m−c +2 12+ m+ c+ 2 12−m
12+m 12+m 12+m 12+ m 12+ с+ 2

б) Обчисліть, яка ймовірність того, що назване прізвище чергового


дівчинка, якщо відсутні 3 дівчат і в класі за списком – 27 учнів.
Запишіть коротке розв’язання та відповідь.

7. Розв’яжіть задачу з повним обґрунтуванням.


Визначити, користуючись трикутником Паскаля, скількома
способами з 9 переможців шкільної олімпіади можна вибрати на
територіальну олімпіаду: 1) трьох переможців?
2) чотирьох переможців?
3) шестеро переможців?
Контрольна робота з теми 4.
ІМОВІРНІСТЬ ВИПАДКОВОЇ ПОДІЇ
Варіант 2.

1. Укажіть, яка з перелічених подій (А–Д), є неможливою.


А 1 година – 100 хвилин.
Б 1 доба – 24 години.
В 1 тиждень – 7 днів.
Г 1 рік – 12 місяців.
Д 1 місяць – 30 днів.
2. Укажіть, яка з перелічених подій (А–Д), є вірогідною.
А 39 – просте число.
Б 725 – кратне 5.
В 239 – кратне 9.
Г 193 – кратне 3.
Д 451 – парне число.

3. У сумці лежать яблука однакового розміру та однакові на


дотик, однак різняться кольором: 21 – червоних, 7 – зелених та
14 – жовтих. Таня сортує яблука за кольором, виймаючи їх
навмання. Установіть відповідність між подією (1–3) та
ймовірністю її виконання (А–Д) при першій спробі.

Відповідь А Б В Г Д
А 1 1
6 2
Обчисліть Б 1
3
1 Яблуко – червоне 3
В 1
2 Яблуко – зелене 2
3 Яблуко – жовте Г 1
5
Д 1
4

4. Учні 6 класу, в якому навчається 20 учнів, половина з яких –


хлопчики, почергово виконують одну дію. Тепер біля дошки дві
дівчинки. Визначте ймовірність того, що наступною до дошки,
піде хлопчик.

А Б В Г Д
2 1 5 9 17
5 18 9 10 20

5. Із міста Герца до міста Чернівці ведуть 4 дороги, а з міста


Чернівці до села Тарашани ведуть 3 дороги. Скількома способами
можна проїхати з міста Герца до села Тарашани, якщо
обов’язково треба їхати через місто Чернівці?
А Б В Г Д
6 8 14 12 7
6. У класі b дівчат і 12 хлопців. Сьогодні, у зв'язку із хворобою, на
заняття не прийшло 4 дівчат і p хлопців. Староста класу назвав
прізвище чергового.
а) Визначте правильне моделювання ситуації пошуку
ймовірності того, що учень/учениця за названим прізвищем
присутні у класі.
А Б В Г Д
12+ b+ 4− p b+12+ p+ 4 b−4+ 12− p b+12+ p−4 b−12
b+12 b+ 12 b+12 b+12 b+3+ p

б) Обчисліть, яка ймовірність того, що назване прізвище чергового


дівчинка, якщо відсутні 2 хлопців і в класі за списком – 25 учнів.
Запишіть коротке розв’язання та відповідь.

7. Розв’яжіть задачу з повним обґрунтуванням.


Визначити, користуючись трикутником Паскаля, скількома
способами з 8 переможців шкільної олімпіади можна вибрати на
територіальну олімпіаду: 1) двох переможців?
2) чотирьох переможців?
3) п’ятеро переможців?
Контрольна робота з теми 4.
ІМОВІРНІСТЬ ВИПАДКОВОЇ ПОДІЇ
Варіант 3.

1. Укажіть, яка з перелічених подій (А–Д), є неможливою.


А 1 година – 60 хвилин.
Б 1 доба – 24 години.
В 1 тиждень – 7 днів.
Г 1 рік – 20 місяців.
Д 1 місяць – 30 днів.
2. Укажіть, яка з перелічених подій (А–Д), є вірогідною.
А 269 – кратне 9.
Б 39 – складене число.
В 104 – кратне 5.
Г 53 – кратне 3.
Д 116– непарне число.

3. У ящику кульки однакового розміру та однакові на дотик, однак


різняться кольором: 6 – оранжевих, 9 – жовтих та 15 – чорних.
Учні почергово виймають навмання кульки, формуючи їх за
кольором. Установіть відповідність між подією (1–3) та
ймовірністю її виконання (А–Д) при першій спробі.

Відповідь А Б В Г Д
А 3 1
4 2
Обчисліть Б 1
3
1 Кулька – оранжева 3
В 1
2 Кулька – жовта 5
3 Кулька – чорна Г 1
2
Д 3
10

4. Учні 6 класу, в якому навчається 32 учні, половина з яких –


дівчатка, почергово виконують одну дію. Тепер біля дошки двоє
хлопців. Визначте ймовірність того, що наступною до дошки,
піде дівчинка.

А Б В Г Д
29 1 15 8 7
32 30 16 15 16
5. Із міста Новоселиця до міста Чернівці можна дістатися
автобусом, маршруткою, велосипедом або автомобілем.
Визначте, скількома способами можна дістатися з Герци до
Чернівців й повернутися назад, якщо для подорожі скористатися
різними видами транспорту.
А Б В Г Д
6 8 9 12 16
6. У класі 16 дівчат і k хлопців. Сьогодні, у зв'язку із хворобою, на
заняття не прийшло n дівчат і 5 хлопців. Староста класу назвав
прізвище чергового.
а) Визначте правильне моделювання ситуації пошуку
ймовірності того, що учень/учениця за названим прізвищем
присутні у класі.
А Б В Г Д
16+k + n+5 16+k + n−5 16+k −n+5 16+k −n−5 16−k
16+ k 16+ k 16+ k 16+ k 16+n+5

б) Обчисліть, яка ймовірність того, що назване прізвище чергового


дівчинка, якщо відсутні 2 дівчат і в класі за списком – 30 учнів.
Запишіть коротке розв’язання та відповідь.

7. Розв’яжіть задачу з повним обґрунтуванням.

Визначити, користуючись трикутником Паскаля, скількома


способами з 7 переможців шкільної олімпіади можна вибрати на
територіальну олімпіаду: 1) трьох переможців?
2) чотирьох переможців?
3) п’ятеро переможців?
Контрольна робота з теми 4.
ІМОВІРНІСТЬ ВИПАДКОВОЇ ПОДІЇ
Варіант 4.

1. Укажіть, яка з перелічених подій (А–Д), є неможливою.


А 1 година – 60 хвилин.
Б 1 доба – 24 години.
В 1 тиждень – 7 днів.
Г 1 рік – 12 місяців.
Д 1 місяць – 25 днів.
2. Укажіть, яка з перелічених подій (А–Д), є вірогідною.
А 329 – парне число.
Б 39 – кратне 9.
В 564 – кратне 5.
Г 201 – кратне 3.
Д 33 – просте число.

3. У сумці лежать яблука однакового розміру та однакові на дотик,


однак різняться кольором: 10 – зелених, 15 – жовтих та 5 –
червоних. Женя сортує яблука по кольору, виймаючи їх
навмання. Установіть відповідність між подією (1–3) та
ймовірністю її виконання (А–Д) при першій спробі.

Відповідь А Б В Г Д
А 1 1
6 2
Обчисліть Б 1
3
1 Яблуко – зелене 3
В 1
2 Яблуко – жовте 2
3 Яблуко – червоне Г 1
5
Д 1
4

4. Учні 6 класу, в якому навчається 28 учнів, половина з яких –


хлопчики, почергово виконують одну дію. Тепер біля дошки дві
дівчинки. Визначте ймовірність того, що наступною до дошки,
піде хлопчик.

А Б В Г Д
3 1 7 25 13
7 26 13 28 14

5. Із села Горішні Шерівці до міста Чернівці ведуть 3 дороги, а з


міста Чернівці до села Кам’яна ведуть 4 дороги. Скількома
способами можна проїхати з села Горішні Шерівці до села
Кам’яна через місто Чернівці?
А Б В Г Д
6 8 14 12 7
6. У класі b дівчат і 15 хлопців. Сьогодні, у зв'язку із хворобою, на
заняття не прийшло 3 дівчат і с хлопців. Староста класу назвав
прізвище чергового.
а) Визначте правильне моделювання ситуації пошуку
ймовірності того, що учень/учениця за названим прізвищем
присутні у класі.
А Б В Г Д
b−3+15−c b+15+ c+3 15+b+3−c b+15+ c−3 b−15
b+ 15 b+15 b+15 b+15 b+3+ c

б) Обчисліть, яка ймовірність того, що назване прізвище чергового


дівчинка, якщо відсутні 4 хлопців і в класі за списком – 32 учні.
Запишіть коротке розв’язання та відповідь.

7. Розв’яжіть задачу з повним обґрунтуванням.


Визначити, користуючись трикутником Паскаля, скількома
способами з 10 переможців шкільної олімпіади можна вибрати на
територіальну олімпіаду: 1) чотирьох переможців?
2) шестеро переможців?
3) семеро переможців?

You might also like