1. Ocieplenie klimatu a) Związek chemiczny, niepalny i bezwonny. W dużej ilości jest szkodliwy dla zdrowia.

2. Zanieczyszczenie środowiska Może być śmiertelny. W powietrzu jest go mało, ale jego rola w globalnym ociepleniu jest
bardzo duża.
3. Tlen
b) Pochodzi od dwóch angielskich słów „smoke” i „fog” i oznacza połączenie dymu,
4. Dwutlenek węgla mgły i spalin. Zjawisko bardzo szkodliwe dla zdrowia.
5. Węgiel c) Pierwiastek chemiczny o symbolu C, a także paliwo kopalne używane w systemach
6. Smog ogrzewania budynków.
7. Ubój zwierząt d) Zabijanie zwierząt, które jest uregulowane prawnie.
e) Jest najbardziej rozpowszechnionym pierwiastkiem na Ziemi. Organizmy żywe
potrzebują go do życia.
f) Stan środowiska, w którym jest za dużo substancji szkodliwych dla zdrowia człowieka,
przyrody i klimatu, gleby i wody.
g) Obserwowany od połowy XX wieku wzrost temperatury na całym globie. Naukowcy
dyskutują na temat tego, w jakim stopniu odpowiada za ten wzrost człowiek, a w jakim
natura. Wszyscy zgadzają się jednak, że wpływ człowieka jest oczywisty
– Jakie skutki dla ludzkości może mieć efekt cieplarniany?
– Czy my już odczuwamy te skutki?
– Jakie skutki będą odczuwać następne pokolenia?
– Czy ekolodzy i naukowcy, którzy alarmują o zbliżającej się
katastrofie, robią burzę w szklance wody, czy może mają rację?
 Segregowanie śmieci Zaśmiecanie środowiska
Sprzątanie lasów Wycinka lasów
Odnawialne źródła energii Piece węglowe
Ochrona zwierząt Ubój zwierząt
1. Jak Pan / Pani myśli, czy życie mieszkańców miasta na zdjęciach jest łatwe, czy nie? Dlaczego?
2. Jak mieszkańcy tego miasta spędzają wolny czas?
3. Czy mają kłopoty ze zdrowiem? Jeśli mają, to jakie i dlaczego?
4. Jak spędzają wakacje ich dzieci? A jak powinny spędzać?
5. Co mogą zrobić mieszkańcy tego miasta, żeby polepszyć ich jakość życia?
6. Jakie problemy z punktu widzenia ekologii mają miasta przemysłowe?
a) Jakie zagrożenia dla człowieka powoduje smog?
• choroby układu oddechowego,
• choroby serca i układu krążenia,
• depresje,
• bezpłodność.

b) Jakie zagrożenia dla środowiska powoduje smog?

• kwaśne deszcze,
• niszczenie roślin,
• choroby zwierząt,
• zmniejszanie się warstwy ozonowej.

Przykład: Smog jest zagrożeniem dla człowieka i środowiska.

Powoduje wiele chorób, na przykład, astmę, choroby serca.
 Przykład: Zanieczyszczenie powietrza jest .....wielkim problemem........ (wielki
problem) dzisiejszej cywilizacji.

Naukowcy przekonują, że ..................................... (ludzkość) grozi katastrofa, jeśli

nie zmienimy naszego życia. Datą krytyczną jest rok 2050. Co możemy zrobić? Nie
możemy pozwolić .......................................... (temperatura) rosnąć. Jeśli będzie
wyższa o 2 stopnie, klimat ulegnie ......................................... (rozregulowanie) .
Musimy ograniczyć emisję ....................................................... (dwutlenek węgla).
Większość naukowców twierdzi, że to człowiek jest odpowiedzialny za
............................................ (wzrost) emisji dwutlenku i tym samym wzrost
temperatury na naszej planecie. Wszyscy powinniśmy pomyśleć o
........................................ (zmiana)6 codziennych nawyków, które pomogą w
........................................... (walka) z zanieczyszczaniem środowiska.
Przykład: Aktywiści protestują przeciw ...zanieczyszczeniu....... (zanieczyszczenie) wody w
Wiśle.

1. Śmierć grozi ........................................ (zwierzęta), które żyją w pobliżu terenu

zanieczyszczonego.
2. Zanieczyszczenie zagraża nie tylko ................................. (ludzie), ale także
....................................... (przyroda).
3. Dzięki ............................................................. (aktywność i zaangażowanie) mieszkańców
Kraków będzie mieć czystsze
powietrze.
4. Wbrew ......................... (opinia) specjalistów, burmistrz miasta zdecydował się na tę
kosztowną inwestycję, która
może zrujnować środowisko.
5. Przedstawiciele organizacji ekologicznych przekazali swoje stanowisko
.................................... (premier).
6. Mieszkańcy dali .................................... (prezydent) czas na podjęcie decyzji do
poniedziałku.
 0. To jest efekt / skutek zanieczyszczenia. =synonimy

1. Las jest zagrożony / chroniony.

2. Rybom grozi wyginięcie / śmierć.
3. Zmniejsza się / zwiększa się zanieczyszczenie powietrza.
4. Nadmierne / zbyt małe zainteresowanie ekologią to problem wielu krajów.
5. Zainteresowanie ekologią spadło / zmniejszyło się.
6. Liczba gatunków zwierząt nie zwiększyła się / nie wzrosła.
 - Powinniśmy pracować w organizacjach ekologicznych!
– Dlaczego nie zaczniemy segregować śmieci?
– Trzeba zorganizować protest przed ministerstwem środowiska!
– Kochanie, od dzisiaj nie jemy mięsa i nie nosimy wyrobów
skórzanych.
– Musimy przestać kupować reklamówki. Za dużo plastiku w naszym
życiu.
– Ustawa o ograniczeniu uboju zwierząt jest zbyt restrykcyjna.
– Postanowiliśmy zamontować sobie panele fotowoltaiczne, możemy
więc zrezygnować z pieca.
– Władze miasta sprzedały deweloperowi kolejny teren przy parku.
Będą nowe bloki.
1. Kiedy zainteresowałaś się problemem transportu koni?
2. Kto ci powiedział, że warunki, w których transportuje się konie, są nie do
zaakceptowania? Jakie są to warunki?
3. Czy istnieje w Polsce jakaś organizacja, która aktywnie zajmuje się tym
problemem?
4. Do kogo adresujecie wasz protest?
5. Ile podpisów udało wam się zebrać? .
6. Jaka jest szansa, że ten protest przyniesie skutek? A może już przyniósł?
7. Czy są jeszcze inne problemy związane z traktowaniem zwierząt, którymi się
interesujesz?
8. Jak oceniasz świadomość ekologiczną Polaków?
Przykład: Maria postanowiła zrobić mały eksperyment naukowy w klasie,
potraktowała więc swoich uczniów jak króliki doświadczalne

1. Właściwie, nie wiadomo, dlaczego oni się tak ciągle kłócą. Wciąż robią o
wszystko .......................................................... .
2. Od dwóch tygodni nie było deszczu, ziemia jest
.......................................................... .
3. .......................................................... jest efektem dużej ilości gazów w
atmosferze.
4. Nie chcę być .........................................................., na którym ludzkość
eksperymentuje z naturą.