Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 28

‫إسم المادة‪ :‬إشتراطات السالمة في تداول المواد المشعة‬

‫إسم الدكتور‪:‬الدكتور مصطفى علي ركين‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫مقدمة‬
‫• توجد اإلشعاعات في كل جزء من حياتنا‪ .‬واإلشعاعات قد تحدث بطريقة طبيعية في األرض ويمكن أن تصل إلينا من‬
‫اإلشعاعات القادمة من الفضاء المحيط بنا‪ .‬وكذلك يمكن أن تحدث اإلشعاعات طبيعيا في الماء الذي نشربه أو في التربة‬
‫وفي مواد البناء (عنصر الرادون من األرض والعناصر المشعة الموجودة في األرض)‬
‫• قد تحدث اإلشعاعات نتيجة صناعتها بواسطة اإلنسان مثل األشعة السينية ‪ ، X-Rays‬محطات توليد الكهرباء بالطاقة‬
‫الذرية أيضا في كاشفات الدخان‪Ionization Smoke Detector.‬‬
‫• يعرف اإلشعاع بأنه العملية التي ينتج عنها انطالق طاقة علي شكل جسيمات )‪ (Particles‬أو موجات)‪(Waves‬‬
‫• تقدر الجهات العلمية في الواليات المتحدة األمريكية بأن الشخص العادي يتلقى جرعات من اإلشعاع مقدارها ‪ 360‬مللي‬
‫ريم في السنة وتعتبر نسبة التعرض لإلشعاعات الطبيعية ‪ %80‬و ‪ %20‬الثانية من اإلشعاعات الصناعية‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫المحاور‬
‫•كيف تنشأ اإلشعاعات‬
‫•أنواع اإلشعاع‬
‫•وسائل الوقاية من اإلشعاعات‬
‫•وحدات قياس اإلشعاع‬
‫•إجراءات السالمة في المعامل‬
‫•التعامل مع تسرب المواد المشعة‬
‫•المخاطر المصاحبة ألفران الميكروويف‬
‫•األضرار الصحية ألشعة الميكروويف‬
‫•االحتياطات الواجب اتباعها‬
‫•السالمة وأشعة الليزر‬
‫•تقسيم أشعة الليزر‬
‫•الوقاية من مخاطر أشعة الليزر‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫كيف تنشأ اإلشعاعات‬
‫• تتكون ذرة العنصر من نواة مركزية )‪ (Nucleus‬تحتوي علي بروتونات موجبة الشحنة ونيوترونات متعادلة ويدور‬
‫حول هذه النواة عدد من اإللكترونات سالبة الشحنة‪.‬‬
‫• ويطلق علي عدد البروتونات في النواة اسم العدد الذري )‪ (Atomic Number‬بينما يطلق علي مجموع عدد‬
‫البروتونات ‪ +‬مجموع النيوترونات اسم الوزن الذري)‪(Atomic Weight‬‬
‫• في معظم أنوية العناصر الكيميائية يكون عدد البروتونات داخل النواة مساويا لعدد النيوترونات وفي بعض أنوية بعض‬
‫العناصر يكون عدد النيوترونات أكبر من عدد البروتونات وتسمي هذه العناصر بالنظائر)‪ (Isotope‬وهذه النظائر‬
‫بعضها ثابت ال يتغير تركيبها الذرى بمرور الزمن والعادة تكون لها عدد ذري منخفض‪.‬‬
‫• بعض هذه النظائر غير مستقر وغالبا ما تكون أعدادها الذرية عالية وتسمي بالنظائر المشعة وهذه النظائر سوف تلفظ‬
‫أنويتها دقائق نووية (أي سوف يصدر عنها إشعاعات نووية) تسمي أشعة ألفا ‪ ،‬وأشعة بيتا ‪ ،‬وأشعة جاما وبمرور الوقت‬
‫تتحول هذه العناصر إلي عناصر أخري أقل وزنا وتختلف في صفاتها الكيميائية والفيزيائية عن العنصر األصلي‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫أنواع اإلشعاع‬
‫يوجد نوعان أساسيان لإلشعاع هما‪:‬‬

‫إشعاع مؤين )‪ (Ionizing Radiation‬مثل أشعة إكس وأشعة جاما واألشعة الكونية وجسيمات بيتا وألفا‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ .2‬إشعاع غير مؤين )‪ (Non-Ionizing Radiation‬مثل اإلشعاعات الكهرومغناطيسية ومنها موجات الراديو‬
‫والتليفزيون وموجات الرادار والموجات الحرارية ذات األطوال الموجية القصيرة (ميكروويف) والموجات دون‬
‫الحمراء واألشعة فوق البنفسجية والضوء العادي‪.‬‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫اإلشعاع المؤين ‪Ionizing Radiation‬‬
‫توجد ثالثة أنواع رئيسية من اإلشعاع المؤين قد توجد في اإلشعاعات التي يصنعها اإلنسان كذلك في اإلشعاع الطبيعي وهي‪:‬‬
‫•دقائق ألفا )‪)Alpha Particles‬‬
‫•دقائق بيتا )‪)Beta Particles‬‬
‫•أشعة جاما )‪)Gamma Rays‬‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫دقائق ألفا ‪Alpha Particles‬‬
‫يمكن إيقاف مسار أشعة ألفا بواسطة قطعة من الورق أو بواسطة جسم اإلنسان ولكن لو تم استنشاق أبخرة المادة التي تشع منها‬
‫دقائق ألفا أو بلعها ودخولها الي الجسم نتيجة وجود جرح به فإنها تكون مؤذية جدا‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫دقائق بيتا ‪Beta Particles‬‬
‫ال يمكن إيقاف دقائق بيتا بواسطة قطعة الورق ويمكن إيقاف سريان هذه األشعة بواسطة قطعة من الخشب ‪ ،‬وقد تسبب أذي‬
‫جسيم إذا اخترقت الجسم‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫أشعة جاما ‪Gamma Rays‬‬
‫من أخطر أنواع اإلشعاعات ولها قوة اختراق عالية جدا ‪ ،‬أكبر بكثير من أشعة ألفا وأشعة بيتا‪ .‬ويمكن إيقاف سريانها‬
‫بواسطة حاجز من الكونكريت‪ .‬وتقع أشعة إكس من ضمن تقسيمات أشعة جاما ولكنها أقل قدرة علي االختراق من أشعة‬
‫جاما‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫اإلشعاع المؤين ‪Ionizing Radiation‬‬
‫يمكن أي يؤدي اإلشعاع المؤين (إدخال طاقة إلي خاليا الجسم) إلي إحداث تغييرات في التوازن الكيميائي لخاليا الجسم‬ ‫•‬
‫وبعض هذه التغيرات قد يؤدي إلي خلل في السائل الذري لإلنسان )‪ (DNA‬وبالتالي يؤدي إلي تحوالت جينية خطيرة قد‬
‫تنتقل أيضا إلي األطفال بعد والدتهم‪.‬‬
‫التعرض لكميات كبيرة من اإلشعاع قد يؤدي إلي حدوث أمراض خالل ساعات أو أيام وقد يؤدي للوفاة خالل ‪ 60‬يوما من‬ ‫•‬
‫التعرض (حادث قرية ميت حلفا – القليوبية) ‪ ،‬وفي حاالت التعرض لكميات كبيرة جدا من الممكن أن تحدث الوفاة خالل‬
‫ساعات قليلة ( تشرنوبل)‪.‬‬
‫وأعراض اإلصابة باإلشعاع المؤين قد تحدث خالل فترة طويلة ‪ ،‬علي سبيل المثال في سرطان الدم ‪ Leukemia‬خالل‬ ‫•‬
‫سنتان‪ .‬نتيجة لتراكم المواد المشعة بالجسم‬
‫معظم المعلومات عن تأثير اإلشعاع علي اإلنسان يتم الحصول عليها من الدراسات التي أجريت علي الناجين من القنابل‬ ‫•‬
‫الذرية التي ألقيت علي ناجازاكي وهيروشيما ( حوالي ‪ 100.000‬شخص)‪.‬‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫وسائل الوقاية من اإلشعاعات‬
‫توجد ثالث طرق للحماية من خطر اإلشعاعات هي‪:‬‬

‫• الزمن‪:Time‬‬
‫في حالة تقليل زمن التعرض (الزمن الذي يقضيه الشخص بجوار مصدر اإلشعاع) بالتالي سوف تقل كميات اإلشعاع التي يتعرض لها الشخص‪.‬‬

‫• المسافة‪: Distance‬‬
‫كلما زادت المسافة بين الشخص وبين المصدر المشع قلت نسبة التعرض (حسب قانون التربيع العكسي)‬

‫الحواجز‪: Shields‬‬ ‫•‬


‫بزيادة الحواجز حول المصدر المشع سوف تقلل التعرض‪ .‬وكل نوع من أنواع اإلشعاعات يتم وضع الحواجز المناسبة لعزله حسب قدرته علي‬
‫االختراق‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫وحدات قياس اإلشعاع‬
‫•الراد )‪ :(Rad‬وحدة قياس كمية الطاقة اإلشعاعية الممتصة (جرعة االمتصاص)‪.‬‬
‫•الرونتجن )‪ :(Roentgen‬وحدة قياس األشعة الصادرة ويستخدم أساسا لألشعة السينية‪.‬‬
‫•الكيوري )‪ :(CURIE‬يعتبر قياس لألشعة الصادرة والكيوري الواحد = ‪ 1010 × 3,7‬انحالل في الثانية‪.‬‬
‫•الريم )‪ :(REM‬وحدة قياس التأثير البيولوجي (الحيوي) لإلشعاع الممتص‪.‬‬
‫•السيفرت )‪ :(SIEVERT‬من أحدث وحدات قياس التأثير الناتج عن امتصاص األشعة السيفرت = ‪ 100‬ريم‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫إجراءات السالمة في المعامل‬
‫يجب أن يكون جميع العاملين في المعمل علي علم ودراية من مخاطر المواد المشعة التي يتم التعامل معها‬ ‫‪.1‬‬
‫يمنع األكل والشرب والتدخين كذلك استعمال أدوات التجميل في المعمل‬ ‫‪.2‬‬
‫يمنع منعا باتا استخدام الماصة بالفم في حالة التعامل مع السوائل المحتوية علي مواد مشعة‬ ‫‪.3‬‬
‫عدم تخزين أية مواد غذائية في الثالجات أو المبردات الخاصة بالمواد المشعة‬ ‫‪.4‬‬
‫يجب عدم تناول المواد المشعة باأليدي ويتم استخدام المالقط المخصصة لذلك‬ ‫‪.5‬‬
‫يجب غسيل األيدي بالماء والصابون بعد انتهاء العمل‬ ‫‪.6‬‬
‫يجب استخدام وسائل الكشف عن اإلشعاع من قبل العاملين بالمعمل ‪Films Badges‬‬ ‫‪.7‬‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫إجراءات السالمة في المعامل‬
‫يجب تثبيت الفتات التحذير المناسبة علي مدخل المعمل )‪)CAUTION RADIO ACTIVE MATERIAL‬‬ ‫‪.8‬‬
‫في المناطق التي يبلغ فيها مستوي اإلشعاع الذي يتعرض له الشخص ‪ 5‬مللي ريم في الساعة ‪ ،‬يجب أن يتم وضع الالفتات‬ ‫‪.9‬‬
‫التحذيرية المناسبة عليها‪)Radiation Area( .‬‬
‫‪ .10‬جميع الحاويات التي تستخدم لتخزين المواد المشعة يجب وضع الالفتات التحذيرية المناسبة عليها‬
‫‪ .11‬ضرورة استخدام معدات الوقاية الشخصية الالزمة للحماية من مخاطر اإلشعاع ‪ :‬القفازات – النظارات – البالطي‬
‫‪ .12‬عدم السماح ألي شخص بالمعمل داخل منطقة اإلشعاع في حالة وجود أية جروح في جسمه‬
‫‪ .13‬يتم نقل المواد المشعة بين المعامل المختلفة داخل الحاويات المخصصة لها‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫التعامل مع تسرب المواد المشعة‬
‫• إعالم الجميع إلخالء المكان الذي حدث به التسرب‬

‫•إبالغ المسئول عن السالمة الخاصة باإلشعاعات ‪Radiation Safety Officer‬‬

‫• إغالق جميع األجهزة التي تنتج المواد المشعة‬

‫•إغالق جميع شفاطات التهوية و ‪Fume Hoods.‬‬

‫•إجراء الفحص الالزم إذا حدث التسرب علي مالبس العاملين‬

‫•استخدام المعدات واألدوات الماصة ‪Absorbent Materials‬الحتواء التسرب‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫المخاطر المصاحبة ألفران الميكروويف‬
‫• يتم استخدام أفران الميكروويف بصفة يومية في المطاعم والكافيتريات والمطابخ كذلك في المنازل‬
‫• دائما ما يتسائل مستخدمي أفران الميكروويف عن المخاطر المصاحبة الستخدامها (تسرب األشعة‬
‫•لكن األجهزة الحديثة من أفران الميكروويف تم تقليل أو منع أية فرصة لتسرب هذه األشعة منها‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫كيف تعمل أفران الميكروويف‬
‫• في أفران الميكروويف يتم طبخ أو تسخين الطعام بواسطة توجيه أشعة الميكروويف إليه‪ .‬ومعظم أفران الميكروويف المنزلية‬
‫تعمل علي تردد يبلغ ‪ 2450‬ميجاهيرتز من الموجات المستمرة‬
‫•مصدر أشعة الميكروويف في األفران هو أنبوب ميجانترون حيث يتم تحويل التردد ‪Hz 50‬أو ‪Hz 60‬من التيار الكهربي إلى‬
‫أشعة كهرومغناطيسية يبلغ ترددها ‪MHz 2450‬‬
‫•وتعمل أنبوبة الميجانترون بواسطة جهد عال يبلغ ‪ 4000 – 3000‬فولت ويتم إنتاج هذا الجهد بواسطة محول كهربائي ‪Step-up‬‬
‫‪transformer rectifier‬وفلتر بحيث يتم تحويل الجهد الكهربائي ‪ 120‬فولت و التيار المتردد )‪ (Ac‬إلى ‪ 4000‬فولت من التيار‬
‫المباشر )‪ (Dc‬ثم يتم بعد ذلك تحويل هذه الطاقة من أنبوبة الميجانترون إلي غرفة فرن الميكروويف )‪ )Oven Cavity‬من خالل‬
‫ممر خاص بها )‪)Wave Guide‬‬
‫• ويوجد داخل الغرف خالط يوزع أشعة الميكروويف بطريقة منتظمة خالل الفرن‬
‫• وتقوم أشعة الميكروويف بإنتاج حرارة عالية داخل الطعام في الفرن نتيجة الهتزاز جزيئات الماء داخل الطعام عندما يمتص‬
‫الغذاء أشعة الميكروويف (‪ 2450.000,000‬مرة في الثانية) ونتيجة لحركة جزيئات المياه ينتج عنها احتكاك وبدوره يؤدي إلي‬
‫الحرارة‪ .‬وهذه الحرارة هي التي تقوم بطهي أو تسخين الطعام‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫هل يمكن أن تتسرب أشعة الميكروويف من األفران‬
‫في األجهزة القديمة كان السبب األساسي للتسرب هو عدم إغالق األبواب بطريقة سليمة ويمكن أن يحدث ذلك نتيجة لتراكم‬
‫األوساخ‪ .‬كذلك نظريا هناك نسبة بسيطة من أشعة الميكروويف قد تتسرب من زجاج الفرن‪.‬‬
‫وقد قيست هذه التسربات ووجدت ‪ mw/cm² 0.2‬وهي أقل كثيرا من الجرعة المقررة وال يشعر بها الجسم كذلك كلما زادت‬
‫المسافة من الفرن قلت نسبة اإلشعاع‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫األضرار الصحية ألشعة الميكروويف‬
‫• التعرض لمستويات عالية جدا من أشعة الميكروويف قد يؤدي إلى امتصاص كمية من الطاقة إلي الجسم ويمكن أن تتحول هذه‬
‫الطاقة إلي حرارة كما يحدث مع األطعمة‪ .‬والتي بدورها قد تؤدي إلي أذي للعين أو المخ‬
‫• كذلك يشعر األشخاص الذين يعملون في مجال الميكروويف بصداع وآالم في العين وعدم المقدرة علي النوم ويحدث ذلك نتيجة‬
‫لتداخل أشعة الميكروويف مع الجهاز العصبي للجسم وتسمي األضرار غير الحرارية‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫االحتياطات الواجب اتباعها‬
‫• عدم تشغيل أفران الميكروويف وهي فارغة‬
‫• تأكد من أن باب فرن الميكروويف يغلق تماما بحيث ال يحدث أي تسرب والتأكد من عدم تركم األوساخ بحيث ال تجعل الباب‬
‫يغلق جيدا‬
‫• عدم السماح لألطفال بتشغيل أفران الميكروويف‬
‫•عدم االقتراب والنظر من قرب إلي نافذة الفرن‬
‫• قبل إجراء أية أعمال صيانة يجب فصل فرن الميكروويف عن التيار الكهربائي‬
‫• عدم العمل على أفران الميكروويف لألشخاص الذين يستخدمون أجهزة لتنظيم ضربات القلب‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫السالمة وأشعة الليزر‬
‫• اشتق اسم أشعة الليزر من األحرف األولي لـ ‪Light Amplification by Simulated Emissions of Radiation‬‬
‫•وعرفت أشعة الليزر ألول مرة سنة ‪ 1960‬بواسطة العالم الدكتور‪ /‬شارلس ميامان وتطورت بعد ذلك وصارت تستخدم في‬
‫عديد من األنشطة ‪ :‬الصناعة ‪ ،‬االتصاالت ‪ ،‬األبحاث ‪ ،‬الطب ‪ ،‬النواحي العسكرية‪.‬‬
‫•وتعتبر الليزر مصدر شديد اللمعان للضوء حيث أن ‪MW 1‬من أشعة الليزر المرئية يعادل حوالي مليون مرة اللمعان الصادر‬
‫من لمبة قوتها ‪ 100‬وات‪.‬‬
‫•تعتبر سالمة العين ‪Eye Safety‬هو االهتمام األول بالنسبة ألي شخص يعمل في مجال أشعة الليزر أو بالقرب منها‪ .‬حيث من‬
‫الممكن أن تتسبب أشعة الليزر في إحداث أذي كبير بالعين‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫تقسيم أشعة الليزر‬
‫يتم تقسيم أشعة الليزر حسب الضرر الذي تحدثه وذلك علي النحو التالي‪:‬‬

‫❖الدرجة (‪)1‬‬
‫•تكون في المجال المرئي ‪Visible Region‬‬
‫•ال تعتبر خطرة‬
‫•يتم إعفاء مستخدمي الدرجة (‪ )1‬من أشعة الليزر من إتخاذ أية احتياطات للتحكم فيها‬

‫❖الدرجة (‪)2‬‬
‫• ليزر مرئي ينبعث بمستوى أقوي من الدرجة األولي‬
‫•القوة الناتجة عنه أقل من ‪MW 1‬‬
‫•ال تسبب أذي للعين إذا كان زمن التعرض ال يزيد عن ‪ 0.25‬ثانية‬
‫•ال تسبب حرق للجلد‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫تقسيم أشعة الليزر‬
‫❖الدرجة (‪( )3‬أ)‬
‫• من الممكن أن تكون ذات أذي مزمن للرؤية‬
‫• مستوي القوة أقل من ‪MW 5‬‬
‫• من الممكن أن تكون مرئية أو غير مرئية‬

‫❖الدرجة (‪( )3‬ب)‬


‫• ذات أذي فوري للجلد والعين من األشعة المباشرة‬
‫• مرئية أو غير مرئية‬
‫• مستوي القوة أقل من ‪MW 500‬‬
‫• األشعة المنعكسة من الممكن أن تكون مؤذية في حالة التشغيل بالقوة الكاملة والرؤية قريبة من مصدر االنعكاس‬

‫❖الدرجة (‪)4‬‬
‫•ذات أذى فوري للجسم والعين من األشعة المباشرة ومن الممكن أن تحدث أذي كبير للعين في زمن أقل من زمن استجابة العين للضوء المبهر‬
‫‪seconds 0.25‬‬
‫• مستوي القوة يفوق الدرجة (‪)3‬‬
‫• تشكل خطر الحريق‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫الوقاية من مخاطر أشعة الليزر‬
‫‪Engineering Controls‬‬ ‫التحكم الهندسي‬ ‫‪.1‬‬
‫‪Remote Control‬‬ ‫•التحكم من بعد‬
‫‪Protective Housing‬‬ ‫•حواجز الحماية‬
‫‪Enclosed Laser beam paths‬‬ ‫•عزل مسار األشعة‬

‫الخطوات أعاله توفر الحماية الكافية للعاملين من خطر أشعة الليزر فيما عدا حاالت الصيانة أو الحاجة لتعديل المسار أو‬
‫الضبط حيث ال تتوفر الحماية للعاملين أثنائها‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫الوقاية من مخاطر أشعة الليزر‬
‫سالمة العين ‪Eye Safety‬‬ ‫‪.2‬‬
‫• من الممكن أن يؤدي التعرض ألشعة الليزر إلي فقد البصر لذلك يجب تجنب النظر مباشرة إلي مصدر أشعة الليزر أو‬
‫إنعكاساته ‪ ،‬حيث أن أشعة الليزر المنعكسة قد تصل قوتها إلي نفس قوة اإلشعاع المنبعث لذلك يجب عدم وجود أية أسطح‬
‫عاكسة أو مواد عاكسة في المنطقة الموجد بها أشعة الليزر‬
‫•يتم استخدام نظارات سالمة بها عدسات فلتر‪/‬مادة ماصة لتقليل مستوي الضوء بحيث تقوم العدسات بفلترة أو امتصاص طول‬
‫موجة معين وتسمح بدخول أطوال الموجة للضوء العادي بحيث تقوم بتقليل قوة شعاع الليزر‪ .‬وتسمي قدرة العدسة علي‬
‫االمتصاص بالكثافة الضوئية‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫الوقاية من مخاطر أشعة الليزر‬
‫المخاطر األخرى (غير المتعلقة بشعاع الليزر)‬ ‫‪.3‬‬
‫• من الممكن حدوث انفجار نتيجة لتراكم الضغوط العالية للغازات في لمبة الضوء ( )‪Flash lamp‬عند تشغيلها‪.‬‬
‫•يتم في بعض األحيان استخدام غازات (النيتروجين السائل ‪ ،‬هليوم السائل) لتبريد الكريستال ( )‪Ruby‬وممكن أن يحدث احتراق‬
‫للجلد في حالة االحتكاك بهذه الغازات‪.‬‬
‫•في حالة تسرب هذه الغازات إلي داخل الغرفة المغلقة سوف يحل محل األوكسجين ويقلل نسبته ووجود مكان قليل األوكسجين‬
‫(‪Oxygen Deficiency Area).‬‬
‫•يتم في كثير من األحيان استخدام أشعة الليزر في قطع البالستيك أو المعادن أو المنتجات الخشبية وعند تسخين هذه المواد‬
‫بواسطة إشعاع الليزر من الممكن تولد أبخرة سامة في المنطقة‪.‬‬
‫• من الممكن حدوث صعقة كهربائية في حالة االتصال باألجزاء المكشوفة من المولدات ‪ ،‬ومن الممكن أن يحدث ذلك أثناء‬
‫أعمال الصيانة أو التركيب والضبط‪.‬‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫الوقاية من مخاطر أشعة الليزر‬
‫المخاطر األخرى (غير المتعلقة بشعاع الليزر)‬ ‫‪.3‬‬
‫•من الممكن حدوث حريق في حالة استخدام درجة (‪ )4‬من أنظمة الليزر ‪ ،‬لذلك يجب تشجيع استخدام المواد المؤخرة للحريق‬
‫‪Flame – Retardant Materials.‬‬
‫•يتم استخدام مؤشرات الليزر من النوع )‪ )Class II‬أقل من ‪(MW) 1‬‬
‫•يجب إجراء كشف طبي ابتدائي للعين ‪ Baseline eye exam‬لجميع العاملين الذين تستدعي طبيعة عملهم في مجال أشعة‬
‫الليزر‬
‫•يجب استخدام أشعة الليزر في مكان جيد اإلضاءة لتقليل حجم إنسان العين وبالتالي تقليل فرص اإلصابة للعين‬
‫•يجب عدم استخدام المجوهرات أثناء العمل في منطقة الليزر حيث من الممكن أن تتسبب في انعكاس هذه األشعة وبالتالي تسبب‬
‫أذى للعين‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬


‫الوقاية من مخاطر أشعة الليزر‬
‫المخاطر األخرى (غير المتعلقة بشعاع الليزر)‬ ‫‪.3‬‬
‫•يجب تثبيت العالمات التحذيرية المناسبة في المنطقة التي بها أشعة الليزر‬
‫•استخدام األغطية المناسبة ‪ Protective Housing‬لمسار األشعة الليزر للحماية من خطر التعرض ألشعة الليزر وتكون هذه‬
‫األغطية من النوع الذي يوقف شعاع الليزر في حالة فتح الغطاء‬
‫•العالمات التحذيرية يجب تثبيتها علي أغطية الحماية لمسار أشعة الليزر‬

‫األكاديمية العربية الدولية – منصة أعد‬

You might also like