Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

I

IDEA- BASED WEEKLY HOME LEARNING PLAN


Pangalan Theteacherscraft2020 Baitang IX Markahan at Linggo Quarter 4- Week 3
Paaralan Purok LOPEZ EAST Petsa May 31- June 4,
2021
Araw at Asignatura Layunin(MELC) Pamamaraan Paraan
Oras ( Hango sa Bahagi ng IDEA Lesson Exemplar)
MONDAY Mga gawaing paghahanda para sa pagsisimula ng araw (pagdarasal,
7:00-9:30 pagliligpit ng higaan, pagkain, paliligo) Modular Learning
Umawit ng Lupang Hinirang. Manalangin. Mag-ehersisyo tayo. 1. Kukunin ng
magulang ang
“learning packs” ng
9:30-11:30 MATHEMATICS illustrates angles of elevation and I.Unang Bahagi. Panimula mag-aaral mula sa
angles of depression. Gabayan ang mga bata sa pagbasa at pag-unawa ng konsepto sa p.__ paaralan o sa “pick-
uses trigonometric ratios to solve D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad up point” sa takdang
real-life problems involving right Gawin ang Learning Task __ sa p.__ panahon at oras.
triangles. E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
M9GEIVe-1 Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__ 2. Mag-aaral ang
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat mga learners gamit
Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__ ang learning
modules sa tulong at
1:00-3:00 FILIPINO Nagagamit ang mga angkop na I.Unang Bahagi. Panimula gabay ng mga
salita / ekspresyon sa: - Gabayan sa Gawain sa Pagkatuto sa pp. __ magulang, kasama
paglalarawan - paglalahad ng D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad sa bahay o mga
sariling pananaw - pag-iisa-isa Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto sa pp __ gabay na maaring
pagpapatunay E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan makatulong sa
Natutukoy ang kahalagahan ng Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto sa p__ kanilang
bawat tauhan sa nobela A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat pagkakatuto.
Naisusulat ang isang Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto sa p__
makahulugan at masining na 3. Dadalhin ng
iskrip ng isang monologo tungkol magulang o kasama
sa isang piling tauhan sa tahanan ang
F9PU -IVc -59 awtput ng mag-aaral
sa paaralan o sa
TUESDAY SCIENCE Infer that the total momentum I.Unang Bahagi. Panimula napiling “drop-off
9:30-11:30 before and after collision is equal Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto at pagsagot ng Learning Task sa point” sa takdang
S9FE - IVb -37 p.__ panahon at oras
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad Modular Learning
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga gawain. Tulungan sya na
matapos ang Learning Tasks na makikita sa pahina __.
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p. __ ng module
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Magpatuloy sa gawain, sagutin ang Learning Tasks sa pahina __

1:00-3:00 Edukasyon sa Nakikilala ang mga pagbabago sa I.Unang Bahagi. Panimula


Pagpapakatao kanyang talento, kakayahan at Gabayan ang bata sa pagbasa at pag unawa sa p. __ ng modyul.
hilig (mula Baitang 7) at D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
naiuugnay ang mga ito sa Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto sa p.__ ng
pipiliing kursong akademiko, modyul
teknikal -bokasyonal, sining at E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
palakasan o negosyo Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
Napagninilayan ang mga ng modyul
mahahalagang hakbang na ginawa A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
upang mapaunlad ang kanyang Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa
talento at kakayahan ayon sa p.__ ng modyul
kanyang hilig, mithiin, lokal at
global na demandEsP9PK - IVa -
13.2Napatutunayan na ang
pagiging tugma ng mga personal
na salik sa mga pangangailangan
(requirements) sa napiling
kursong akademiko, teknikal -
bokasyonal, sining at isports o
negosyo ay daan upang
magkaroon ng makabuluhang
hanapbuhay o negosyo at matiyak
ang pagiging produktibo at
pakikibahagi sa pagpapaunlad ng
ekonomiya ng bansa
EsP9PK - IVb -13.3

WEDNESDAY ENGLISH React to lay value judgment on I.Unang Bahagi. Panimula


9:30-11:30 critical issues that demand sound Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto sa p.__ ng modyul.
analysis and call for prompt D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
actions Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks sa p.__ ng modules
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
1:00-3:00 TLE Specialization I.Unang Bahagi. Panimula
Gabayan ang bata sa pagbasa ng p.__ ng modyul. Sagutan p.__
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __
p.__
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa
p.__ ng modyul

THURSDAY AP *Nasusuri ang bahaging I.Unang Bahagi. Panimula


9:30-11:30 ginagampanan ng agrikultura, Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p.__ ng modyul.
pangingisda, at paggugubat sa D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
ekonomiya Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __
p.__ ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa
p.__ ng modyul

1:00-3:30 MAPEH MUSIC I.Unang Bahagi. Panimula


performs themes or melodic Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
fragments of given selected songs; D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
MU9OPIVb-h-3 Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
ARTS E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
1. explains how an idea or theme Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
is communicated in a selected A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
performance through the Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
integration of musical sounds, Created by theteacherscraft2020 copyright
songs, dialogue and dance 2.
analyzes examples of plays based
on theatrical forms, and elements
of art as applied to performance
A10ELIVa-2
PE
Discusses the nature and
background of indoor and outdoor
recreational activities PE9GS -
IVa - 6 PE9RD-IIIb-h-4
HEALTH
differentiates intentional injuries
from unintentional injuries
describes the types of intentional
injuries H9IS-IVa-d32

Ikalimang Bahagi. Pagninilay


Kumpletuhin ang bawat pangungusap.
1. Ang natutuhan ko ngayon
ay_______________________________________________________
____
2. Nalaman
kong_____________________________________________________
___
3. Gusto ko pang
malaman__________________________________________________
_

Self-Assessment Tasks, Portfolio Preparation


Retrieval and distribution of Learning Packs
FRIDAY
Signature Signature:
Prepared by: VIVIAN C. CABUNGCAL Checked by:
Position Teacher Position Principal III
Date: Date
Remarks:

Created by theteacherscraft2020 copyright

You might also like