(6 26 ( ) 15:00 )

11223 조은우
수학 112 이
김승겸
1119 이준혁

바로공식에 대입했는데
외분점은그냥공식만외누고
I 1119 이준혁 : 새분점 ,

등점 사이의 거리 선분의 L대분점,오분점 개념설명 문제품이

배우니 이해하게 더 쉬웠다
방정식 ] - . 평면조표
.

한 내용 도형의 ,
-

: 1

그림으로 그려서

θ 학교 수학 프린트
이해하게 되었다
못했는데 각 공식들과 나서외분점을시각적으로
.

배울때 내분점 ,분점을 햇깔려서 잘 구분하지 11223 조등은 : 두점사이의 거리 공식을 알게되었고
스낀점 : 처음에
,

나도

도미때문에너 . 이해한방식대로 현구들에게

그림으로그려서풀면이해로
잘
내외 분점을

모습을 보니 잘 알려죽었다는 생부이 들어서 뿌듯했다

.

잘 이해하는
알려주었데니

왜 인지 이해이지않았는데멘토,
수직인 두 직선의 기술기의 곱는
이
방정식] - 직전의 방정식 , 두작선의
우치관계 점과 직선사이의 관계 조은우 : 공부를 해며
한내용 직선의 (
,
1223
이해가 되었다
가지고 유도해주니
그림으로 , 합동인 두 삼각형을
공식을 유도하여 설명을 했더니 이해를
그냥 외무기만 해면 어려운데 그에서 친구들에게
과정을 모르고
느낀점 : 공식들은 유도되는
3등분 앨때의직설의기울기특징을α 잘 몰랐는데 멘토의설명을
해서 다행이라고 생각했다다 / 111 의 이준혁 : 작선이 평면을4 동분 6등분 .
.

되었다
듣고 잘 이행하게
.

거리 교과서 내용을 알려주 못한그냥공식만 외워서 문제가잘 안플렸는데이제

한 직선의 방정식 학교 프린트 풀아 , 원의 방정식 원과 직선회의 원과 직선과의 관계를 이해하지
어용 : , 없다 .

( 1223 조은원 :
풀리게 되었다
원리를 이해하니 잘

알려줄때도
훨씬 쉽다는건 알레되어 친코들에
게 문제를 풀어보니
그려서 푸는에 아닌 여러가지 풀이과정으로
11119이준혁 :문제를 풀이과정이
그림을 플때한가지의
느낀점 원의 방정식 부분은
:

친구들에게 잘 설명해준적 같다
.

그림으로 알려줘야지
생각을해서그림으로 수학실력이 드는느낌이 들었다