english for 9

Cre: chaguyen_
a Abbriviations-Các kí tự viết tắt:

(+) : thể khẳ ng định
(-) : thể phủ định
(?) : thể nghi vấ n/ câ u hỏ i
eg : example-ví dụ
etc : et cetera-vâ n vâ n
V : verb-độ ng từ
N: noun-danh từ
O: object-tâ n ngữ
Inf: infinitive-nguyên thể(khô ng thay đổ i)
Wh: từ để hỏ i bắ t đầ u bằ ng wh( what, why, where,..)
Wh.q: Wh question-Câ u hỏ i vớ i từ để hỏ i bắ t đầ u bằ ng wh( what, why, where,..)
V2: đô ng từ đượ c chia ở quá khứ đơn (past)
V3: độ ng từ đượ c chia ở hiện tạ i hoà n thà nh (past participle)
1
Put your heart, mind and soul into it.
Cre: chaguyen_
I. CÁC THÌ TRONG TIẾNG ANH

Lesson 1: Present simple tense – Thi hiện tại đơn_____________________________
1. Form-Cô ng thứ c
- Vớ i độ ng từ thườ ng Note: Có thể dù ng do/does trướ c độ ng
(+) (khẳ ng định): S+Vs/es+O từ trong câ u khẳ ng định để nhấ n
(-) (phủ định): S+do/does+not+V(inf)+O mạ nh (eg: I do like reading books)
(?) (nghi vấ n): Do/does+S+V(inf)+O? Trả lờ i: Yes, S+ do/does
No, S+ don’t/doesn’t ( do not/ does not)
Wh.q: Wh+ do/does+S+V(inf)+O?
- Vớ i độ ng từ tobe
(+) (khẳ ng định): S+am/is/are+O
(-) (phủ định): S + am/is/are+not+O
(?) (nghi vấ n): Am/is/are+S+O? Trả lờ i: Yes, S+ are/am/is
No, S+ am not/ is not(isn’t)/are not(aren’t).
Wh.q: Wh+ Am/is/are+S+O?
Note:-He/She/It/Danh từ số ít + does/is/V(inf)
-I+do/am/V(inf)
-You/We/They/Danh từ số nhiều+do/is/V(inf)
Cá ch thêm đuô i s/es: Nếu trong câ u khẳ ng định, chủ ngữ là He/She/It/N số ít, thêm đuô i es
và o cá c độ ng từ kết thú c bằ ng o, s, x, sh, ch ( ô ng chá u sử a xe sh =))), thêm s và o cá c độ ng từ
cò n lạ i.
2. Signs-Dấ u hiệu nhậ n biết
 Trạ ng từ tầ n suấ t: _Always(luô n luô n), usually (thườ ng xuyên), often(thườ ng),
sometimes(thỉnh thoả ng)
_Rarely=hardly=seldom (hiếm khi)
_Never(khô ng bao giờ )
 Từ chỉ sự lặ p lạ i: Every day/week/month/year: hà ng ngày/tuầ n/thá ng/nă m
 Each day/week/month/ year/etc…:mỗ i ngày/tuầ n/thá ng/nă m/…
 Số lầ n: Once/Twice/3 times/etc….+a day/a week/a month/etc….: mộ t lầ n mộ t ngày,
2 lầ n mộ t tuầ n, 3 lầ n mộ t thá ng,etc…
2
Cre: chaguyen_
Eg: I always brush my teeth each day. (tô i luô n đá nh ră ng mỗ i ngày)

She hardly goes to school by bus.
3. Using-Cá ch sử dụ ng
 Thì hiện tạ i đơn diễn tả mộ t hà nh độ ng lặ p đi lặ p lạ i, mộ t thó i quen:
Eg: I learn English everyday (tô i họ c tiếng anh hà ng ngày)
 Thì hiện tạ i đơn diễn tả mộ t sự thậ t hiển nhiên:
Eg: The Earth goes around the sun (Trá i đấ t quay quanh mặ t trờ i)
 Diễn tả mộ t kế hoạ ch, lịch trình:
Eg: The train leaves at 10 am tomorrow( Tà u sẽ rờ i đi và o 10 giờ sá ng mai)
3
Cre: chaguyen_
Practice_Present simple tense_____________________________________________________

Task 1: Give the correct form of the word in brackets.
1. I (be) …………...at school at the weekend. 8. He (have) …………… a new haircut today.
2. She (not study) ………….on Friday. 9. I usually (have)…………… breakfast at 7.00
3. My students (be not) …………hard-working. 10.I like Math and she (like)……….Literature.
6. She (live) ……………… in a house? 11. He (have) ………. a new haircut today.
7. Where (be)……………. your children? 12. ………..Jack (like)……….eating
hamburgers?
Task 2: Choose the correct answer.
1. Doris don’t do/doesn’t do her homework.
2. Why am/do I have to clean up the room?
3. How long is/does it take from London to Newyork?
4. Is/Are water boil at 100 degrees Celsius?
5. I do/am enjoy watching films.

My cousin, Peter (have)...............a dog. It (be)..............an intelligent pet with a short tail and big
black eyes. Its name (be)..............Kiki and it (like)..............eating pork. However, it (never/
bite)...........................anyone; sometimes it (bark)................when strange guests visit. To be
honest, it (be)…...........very friendly. It (not/like)..............eating fruits, but it (often/
play).....................with them. When the weather (become)..............bad, it (just/sleep)...........in his
cage all day. Peter (play)...............with Kiki every day after school. There (be)..............many
people on the road, so Peter (not/let)...........the dog run into the road. He (often/
take).......................Kiki to a large field to enjoy the peace there. Kiki (sometimes/
be)............................naughty, but Peter loves it very much.
4
Cre: chaguyen_
Lesson 2: Present continuous tense-Thì hiện tại tiếp

diễn_____________________
(+) S + am/ is/ are + V_ing + O
(-) S+ am/ is/ are + not + V_ing + O
(?) Am/ Is/ Are + S+ V_ing + O? Trả lờ i: Yes, S+am/is/are
No, S+am not/ is not(isn’t)/are not(aren’t).
Wh.q: Wh+ Am/ Is/ Are + S+ V_ing + O?
 Trạ ng từ chỉ thờ i gian: now, right now, at the moment, at present.
Eg: It is raining now ( Trờ i đang mưa)
 Trong câ u có cá c độ ng từ : Look!, Watch!, Listen!, Watch out!, Look out!,etc…
Eg: Look! The train is coming (Nhìn kìa! tà u đang tớ i)
* Lưu ý: Khô ng dù ng thì hiện tạ i tiếp diễn vớ i cá c độ ng từ chỉ nhậ n thứ c chi giá c như:
see(nhìn), hear(nghe), understand(hiểu), know(biết), like(thích), want(muố n), glance(liếc
nhìn), feel(cả m thấy), think(nghĩ), smell(ngử i), love(yêu), hate(ghét), realize(nhậ n ra),
seem(dườ ng như), remember(nhớ ), forget(quên),etc...
Eg: She is wanting to cook with her mom.
-> She wants to cook with her mom.
3. Using-Cá ch sử dụ ng
 Diễn tả mộ t hà nh độ ng diễn ra ngay tạ i thờ i điểm nó i:
Eg: They are watching TV now (bây giờ họ đang xem TV)
 Diễn tả mộ t hà nh độ ng thu hú t sự chú ý bằ ng mộ t hà nh độ ng đang xảy ra:
Eg: Look! The child is crying (Nhìn kìa, đứ a trẻ đang khó c)
 Diễn diễn tả mộ t dự định, kế hoạ ch trong tương lai (khả nă ng cao xảy ra)
Eg: He is coming tomorrow (Anh ấy sẽ đế và o ngày mai)
 Diễn tả sự phà n nà n, thườ ng đi vớ i “always”
Eg: She is always complaining about her job.(Cô ấy luô n luô n phà n nà n về cô ng việc củ a
mình)
Note: *Quy tắc thêm đuôi -ing
- Thô ng thườ ng thì chú ng ta chỉ cầ n thêm đuô i “ing” đứ ng sau độ ng từ :
Eg: play => playing, look=>looking
Tuy nhiên:
 Khi độ ng từ tậ n cù ng là “e” thì ta bỏ “e” đi rồ i mớ i thêm “ing”:
Eg: make => making, come=>coming
 Khi độ ng từ tậ n cù ng là “ee”, “ye”, “oe” thì ta chỉ cầ n thêm “ing” phía sau:
Eg: see => seeing, dye => dyeing, canoe => canoeing
 Khi độ ng từ tậ n cù ng là “ie” thì ta đổ i “ie” thà nh “y” rồ i sau đó thêm “ing
Eg: lie=>lying
5
Cre: chaguyen_
 Khi độ ng từ tậ n cù ng là “y” thì ta giữ nguyên và thêm “ing”:

Eg: stydy=> studying
 Khi độ ng từ có 1 â m tiết, tậ n cù ng là “Nguyên â m + Phụ â m” (Trừ phụ â m h, w, x, y),
thì ta gấ p đô i phụ â m và sau đó thêm “ing”. (lưu ý: nguyên â m gồ m: o,e,a,i; cò n lạ i là
phụ â m)
Eg: put => putting (nguyên â m: u, phụ â m: t => gấ p đô i phụ â m t)
run => running (nguyên â m: u, phụ â m: n => gấ p đô i phụ â m n)
 Nhữ ng độ ng từ tậ n cù ng bằ ng “c” , thì ta phả i thêm chữ “k” ở cuố i rồ i sau đó mớ i
thêm “ing”. Eg: Traffic => trafficking
6
Cre: chaguyen_
Practice Present continuos tense_________________________________________________

1. Listen! Someone (cry)…………… in the next room.
2. …………..Your brother (sit)…………….. next to the beautiful girl over there at present?
3. Now they (try)……………… to pass the examination.
4. It’s 12 o’clock, and my parents (cook)……………….. lunch in the kitchen.
5.You (always/make)…………………………….. noise. I can’t work.
Task 2: Complete the sentences using the words given.
1. My/ father/ water/ some plants/ the/ garden.
->……………………………………………………………………………………………………
2. They/ ask/ a/ man/ about/ the/ way/ the/ railway/ station.
->……………………………………………………………………………………………………
3. Tom/work/his office/with/Mary/right now/?
->……………………………………………………………………………………………………
4. What/they/cook/it/smell/so/good/?
->…………………………………………………………………………………………………….
Task 3: Find the mistakes and correct
1. The children play football in the back yard at the moment. ->………………………….
2. What does your elder sister doing?->…………………………….
3. Noah is tries very hard for the upcoming exam.->……………………………….
4. We goes to Paris next week->……………………………
5. Look! Those people are fight with each other.->………………………………..
Task 4: Translate the following sentences into English using the present continuous tense.
1.Họ đang uố ng cà phê vớ i đố i tá c.
->…………………………………………………………………………………………
2. Họ đang mua mộ t và i chiếc bá nh ngọ t cho bọ n trẻ ở nhà .

->………………………………………………………………………………………….
3. Lisa đang ă n trưa ở că ng-tin vớ i bạ n thâ n củ a cô ấy.
->…………………………………………………………………………………………..
4. Anh ấy luô n luô n nó i chuyện trong giờ họ c.
->…………………………………………………………………………………………..
7
Cre: chaguyen_
Lesson 3: Present perfect tense-Thì hiện tại hoàn thành______________________

VPII: verb phâ n từ 2/ past participle(V3)- độ ng từ đượ c chia ở hiên tạ i hoà n thanhg
(+)S + have/ has +V3+O Note: He/She/It/N số ít + has
(-) S+ have/ has + not+ V3 + O I/You/We/They/N số nhiều+have
(?) Have/ has +S+ V3+ O? Trả lờ i : Yes, S+has/have
No, S+ has not(hasn’t)/have not(haven’t)
Wh.q: Wh+has/have+ S+ V3+O?
2. Signs-Dấ u hiệu nhâ n biết
 Cá c dấ u hiệu thờ i gian:
- Since + mố c thờ i gian cụ thể (since 2018,…)
Eg: She has learned English since 2020. (Cô ấy đã họ c tiếng Anh từ nă m 2020)
- For + khoả ng thờ i gian (for 2 days,…)
Eg: He has taught Spanish for 3 years. (Anh ấy đã dạy tiếng Tây Ban Nha đượ c 2
nă m)
- Never/ever: chưa bao giờ /đã từ ng ( Lưu ý: Never/ever thườ ng đi vớ i before đặ t ở
cuố i câ u) Eg: He has never eaten that food before.
- This is the first/second/…time: Đây là lầ n đầ u tiên
Eg: This is the first time I have been here.
- Yet/already (Lưu ý: “yet” thườ ng đứ ng cuố i câ u và đượ c dù ng trong câ u phủ định và
nghi vấ n, trong khi đó “already” đượ c dù ng trong câ u khẳ ng định và thườ ng đứ ng trướ c
độ ng từ )
Eg: Have you done yet?(Bạ n đã hoà n thà nh chưa)
I haven’t done it yet.(Tô i vẫ n chưa là m xong)
I have already known it.(Tô i đã biết điều đó rồ i)
- Ngoà i ra cò n mộ t số dấ u hiệu khá c thườ ng gặ p như: So far = Until now = Up to now
= Up to the present: cho đến bây giờ ; Just = Recently = Lately: gầ n đây, vừ a
mớ i,nowadays.
3. Using-Cá ch dù ng
 Diễn tả hà nh độ ng đã đượ c bắ t đầ u từ quá khứ nhưng vẫ n kéo dà i cho tớ i hiện tạ i.
Eg: We have worked at this company since 2011. (Chú ng tô i đã là m việc cho cô ng ty
này từ 2011).
=> Và o nă m 2011 (quá khứ ) họ đã bắ t đầ u hà nh độ ng “là m việc” tạ i cô ng ty này, và cho tớ i
thờ i điểm hiện tạ i họ vẫ n đang là m ở cô ng ty đó .)
 Diễn tả hà nh độ ng xảy ra nhiều lầ n từ trong quá khứ và kéo dà i tớ i hiện tạ i
Eg: We have visited them many times. (Chú ng tô i ghé thă m họ nhiều lầ n.)
=> Trong quá khứ và hiện tạ i chú ng tô i đã nhiều lầ n (tính lặ p lạ i củ a hà nh độ ng) tớ i thă m
8
Cre: chaguyen_
Practice_Present perfect tense____________________________________________________

1. Tracy ( not see)……….… her friend for 2 years. 6.………You (get)………. married yet?
2. I (be)…………….. to London three times. 7. He(already/watch).…..…....….this movie.
3. It (rain)…..…….. since I stopped my work. 8. We (travel)…….….….. to New York lately.
4. This is the first time I (meet)…………… him. 9.He (write)…………………… his report yet?
5.They (walk)…………….. for more than 2 hours. 10.They (not give)…………. his decision yet.
1. I haven’t cutted my hair since last June.->…………………………
2. She has not working as a teacher for almost 5 years.->……………………….
3. The lesson haven’t started yet.->…………………………..
4. Has the cat eat yet?->……………………………
5. I am worried that I hasn’t still finished my homework yet.->……………………………
Task 3: Complete the sentences using the present perfect tense
1. We/ not eat/ out/ since/ mom’s birthday.
->……………………………………………………………………………..
2. How/ long/ you/ live/ here?
->……………………………………………………………………………..
3. You/ ever/ been/ Russia?
->……………………………………………………………………………..
4. She/ not/ meet/ kids/ since Christmas.
->……………………………………………………………………………..
5. They/ repair/ lamps/ yet?
->……………………………………………………………………………..
9
Cre: chaguyen_
Lesson 4: Past simple tense-Thì quá khứ đơn___________________________________

-Vớ i độ ng từ thườ ng - Vớ i tobe

(+): S + V2 + O (+): S + was/were + O
(-): S + did+ not + V + O (-): S+ was/ were + not + O
(?): Did + S+ V+ O ? (?): Was/Were + S+ O?
Yes, S +did Yes, S+ was/were
No, S+ did not(didn’t) No, S+ was not(wasn’t)/were not(weren’t)

--->Trạ ng từ chỉ thờ i gian trong quá khứ : yesterday, ktg+ago(2 days ago,…), last
night/week/year/month: đêm trướ c/tuầ n trướ c/nă m ngoá i/thá ng trướ c, in the
past(trong quá khứ ), the day before(ngày hô m trướ c),etc…
Eg: The plane took off 2 hours ago (Máy bay đã hạ cá nh 2 tiếng trướ c).
 Thì quá khứ đơn diễn tả mộ t hà nh độ ng đã xảy ra trong quá khứ , đã kết thú c rồ i và
biết rõ thờ i gian
Eg: Mary went to Vietnam last summer. (Mary đã đến Việt Nam và o mù a hè nă m ngoá i)
 Thì quá khứ đơn diễn tả mộ t hà nh độ ng đã xảy ra liên tiếp trong suố t mộ t khoả ng
thờ i gian trong quá khứ nhưng hiện tạ i đã hoà n toà n chấ m dứ t.
Eg: I visited my grandma every month when I was not married.
(Tô i đã tớ i thă m bà và o mỗ i thá ng trướ c khi tô i kết hô n)
Note: Quy tắ c thêm “ed”

 Ta thêm “ed” và o đuô i nhữ ng độ ng từ có quy tắ c: want -> wanted, turn -> turned,...
 Thêm “d” và o nhữ ng độ ng từ đã có tậ n cù ng là “e”: agree -> agreed, smile ->smiled,...
 Độ ng từ đuô i “y”, ta chuyển thà nh “i” rồ i thêm “ed”: study -> studied, cry -> cried,...
*Cò n lạ i cá c độ ng từ bấ t quy tắ c trong bả ng độ ng từ bấ t quy tắ c
10
Cre: chaguyen_
Practice_Past simple tense_________________________________________________________

Task 1: Give the correct form of the word in brackets
1. Yesterday, he (go)…………… to the hotel with a client.
2. They (drive) ………….around the parking lot for an hour to find a parking space.
3. She (say) ………….., "No, my secretary forgets to make them."
4. …………….they(enjoy)…………. the concert last night?
5. 5. When I (arrive) …………… at the restaurant, the place (be) …………. full.
6. …………they (be) the event last week
7. I (stop) …………….. in the grocery store and(buy) …………… some sandwiches yesterday
8. They (not travel)……………to Asia last year.
9. They (play)……………. soccer in the park yesterday.
10. ………… you (see)………… the new movie?
Task 2: Choose the correct answer
1. He ___________ more than 60 pieces of music.
A. writes B. wrote C. writed D. was wrote
2. They _______ him in town a few days ago.
A. did see B. was saw C. did saw D. saw
3. It was cool, so I _____________ the window.
A. shut B. was shut C. am shut D. shutted
4. I ___________ to the hospital three times last week.
A. was go B. went C. did go D. goed
5. What __________ you _________ last summer vacation?
A. were / do B. did / did C. did / do D. do / did
6. The police ___________ me on my way home last week.
A. was stop B. stopped C. stops D. stopping
7. The film is very boring. I _____________ it very much.
A. enjoyed B. wasn't enjoy C. didn't enjoyed D. didn't enjoy
8. The room was very uncomfortable. I ____________ stay very well.
A. didn't B. did C. wasn't D. not
9. The window was open and a bird ___________ into the room.
A. fly B. flew C. was flew D. did fly
10. Lam __________ a lot of money last night. She __________ an expensive dress.
A. spend / buy B. spent / buy C. spent / bought D. was spent / bought
Task 3: Translate these sentences into English
1. Tố i hô m qua anh ấy đã xem phim vớ i bạ n anh ấy ở nhà
=>……………………………………………………………………………………………….
2. Ngày hô m qua, cô ấy đã hoà n thà nh dự á n củ a mình
=>……………………………………………………………………………………………….
11
Cre: chaguyen_
3. Cô ấy đã ă n sushi cho bữ a tố i tố i qua.

=>……………………………………………………………………………………………….
*Các dạng viết lại câu với thì hiện tại hoàn thành
• Started/Began: Bắ t đầ u
Form: S + started/began + V-ing/to V +….+khoả ng thờ i gian(ktg)+ago/mố c thờ i gian(mtg)
= S + have/has + VPII +for+ktg /since+mtg.
Eg: She started learning English 3 years ago. (Cô ấy bắ t đầ u họ c tiếng Anh từ 3 nă m trướ c)
S V-ing ktg+ago
-> She has learned English for 3 years. (Cô ấy đã họ c tiếng Anh đượ c 3 nă m)
S VPII for+ktg
• This is the first time/Never

Form: It is/This is the first time + S + have/has + V3.
= S + has/have + never/not + V3 + before
Eg: This is the first time I have eaten this cake. (Đây là lầ n đầ u tiên tô i ă n chiếc bá nh này)
S V3
->I have never eaten this cake before. (Tô i chưa từ ng ă n chiếc bá nh này trướ c đây)
S V3
Note: ngoà i ra cò n có cá ch viết lạ i vớ i câ u hỏ i:
Eg: Have you ever been here? (Bạ n đã từ ng tớ i đây chưa?)
-> Is this the first time you have been here? (Đây có phả i là lầ n đầ u bạ n tớ i đây khô ng?)
• Last: lầ n cuố i
Form: S + last + V2 +…+ ktg +ago/mtg. Note: mố c thờ i gian (mtg) có thể là
= The last time + S + V2 + was + ktg + ago/mtg in 2022, at 5pm,… và khi đó
= It’s + ktg + since + S + last + V2 viết lạ i câ u ta sẽ sử dụ ng since:
= S + has not/ have not + V3 + for + ktg/since + mtg eg: since 2022, since 5pm,…
Eg: She last went to Korea 2 months ago. (Cô ấy đến Hà n Quố c lầ n cuố i và o 2 thá ng trướ c)
S V2 ktg+ago
->The last time she went to Korea was 2 months ago(Lầ n cuố i cô ấy đến Hà n là 2 thá ng trc)
S V2 ktg+ago
->It’s 2 months since she last went to Korea. (Đã 2 thá ng kể từ lầ n cuố i cô ấy đến Hà n Quố c)
ktg S V2
->She has not(hasn’t) gone to Korea for 2 months. (Cô ấy đã khô ng đến Hà n Quố c 2 thá ng)
S V3 for+ktg
 When/How long : Khi nà o/ Bao lâ u
Form: When + did + S + V(inf)+…?
= How long + have/has + S + V3+….?
Eg: When did you live here? (Bạ n số ng ở đây khi nà o?)
S V(inf)
->How long have you lived here?(Bạ n đã số ng ở đâ u đượ c bao lâ u rồ i?)
S V3
12
Cre: chaguyen_
*Lưu ý: Cấ u trú c viết lạ i từ câ u hỏ i “when” sang “how long” cò n phả i tù y thuộ c và o mặ t

nghĩa, khô ng phả i lú c nà o cũ ng có thể thay thế.
Practice rewrite sentence____________________________________________________

Task 1: Rewrite the sentences so that they have the same meaning.
1. It’s been a year since she started her new job.
=> She has …………………………………………………………………
2. It’s the first time they have visited the museum.
=> They haven’t …………………………………………………………….
3. She began studying ballet when she was five.
=> She has ………………………………………………………………….
4. The last time she met her parents was a month ago.
=> She has …………………………………………………………………….
=> It’s……………………………………………………………………………
=> She last…………………………………………………………………….
5. When did you last phone her?
=> How long …………………………………………………………………..
6. Have you ever climbed a mountain?
=> Is this ……………………………………………………………………
7. I started reading the book last night.
=> I have ……………………………………………………………………..
8. This is the first time she has eaten a frog hotpot.
=> She has not ……………………………………………………………………
9. He started working as a teacher 30 years ago.
=> He has …………………………………………………………………..
10. Is this your first visit to Vietnam?
=> Haven’t you ………………………………………………………………….
1. It’s nearly 8 months since I went to the cinema with my friends.
A. I haven’t went to the cinema with my friends for 8 months.
B. I haven’t gone to the cinema with my friends for 8 months.
C. I haven’t gone to the cinema with my friends since 8 months.
D. I hasn’t gone to the cinema with my friends for 8 months.
2. He has never read such a meaningful book before.
A. This is the first time he has read such meaningful book before.
B. This is the first time he has read such a meaningful book before.
C. This is the first time he have read such a meaningful book before.
D. This is the first time before he has read such a meaningful book.
13
Cre: chaguyen_
6. Past continuos tense-Thì quá khứ tiếp diễn__________________________________

(+) S + was/were + V-ing + O Note: Thì quá khứ tiếp diễn tương tự như
(-) S + wasn’t/weren’t + V-ing + O thì hiện tạ i tiếp diễn nhưng ở quá khứ
(?) Was/Were + S + V-ing + O? Yes, S + was/ were *Lưu ý: I/He/She/It/N số ít+was
No, S + wasn’’t/weren’t You/We/They/N số nhiều+were
 At + giờ + thờ i gian trong quá khứ (at 4 pm yesterday,…)
Eg: I was playing football at 5 pm yesterday.(5 giờ chiều hô m qua thì tô i đang đá bó ng)
giờ tgian trong quá khứ
 At this time + thờ i gian trong qua khứ ( at this time last week,…)
Eg: At this time last month, we were studying for the final exam
(Và o thờ i gian này thá ng trướ c, chú ng tô i đang họ c cho kì thi cuố i ki)
 Diễn tả hà nh độ ng đang xảy ra tạ i mộ t thờ i điểm cụ thể trong quá khứ .
Eg: I was watching tv at 8 o’clock last night.(và o lú c 8 giờ tố i qua, tô i đang xem tv)
 Diễn tả mộ t hà nh độ ng đang xảy ra thì có mô t hà nh độ ng khá c xen và o.

Note: - Hà nh độ ng đang xảy ra chia ở quá khứ tiếp diễn, hà nh độ ng xen và o chia ở quá
khứ đơn tù y thuộ c và o nghĩa củ a câ u. Tuy nhiên, thì quá khứ đơn thườ ng đi vớ i mệnh đề
when, mệnh đề cò n lạ i chia ở quá khứ tiếp diễn.
Eg: We were having dinner when the phone rang.(Chú ng tô i đang ă n tố i thì điện thoạ i reo)
MĐ1 Mệnh đề chứ a when (MĐ2)
- Ở mộ t số trườ ng hợ p, thay vì sử dụ ng “when”, ngườ i ta có thể sử dụ ng “while”.
Khi đó , mệnh đề while thườ ng đượ c chia ở quá khứ tiếp diễn, mệnh đề cò n lạ i ở quá khứ
đơn.
Eg: While he was walking in the park, it rained.(Khi anh ấy đang đi bộ ở cô ng viên thì mưa)
Mệnh đề chứ a while (MĐ1) MĐ2
*Mộ t số hà nh độ ng xen và o: ring(reo-đố i vớ i điện thoạ i hoặ c chuô ng), come(đến),
arrive(đến), knock(gõ cử a), rain(mưa), phone(gọ i điện),…
 Diễn tả 2 hà nh độ ng cù ng đồ ng thờ i xảy ra trong quá khứ (xảy ra song song)

Note: Trườ ng hợ p này thườ ng sử dụ ng “while” để diễn tả , mộ t số ít trườ ng hợ p khá c có
thể sử dụ ng “when”, “when” và “while” có thể đứ ng đầ u hoặ c giữ a câ u.
Eg: I was cleaning my room while my mom was cooking dinner. *Lưu ý: Thì quá khứ
MĐ1 MĐ2 tiếp diễn cũ ng có thể
( Tô i đang dọ n phò ng tô i trong khi mẹ tô i đang nấ u bữ a tố i) diễn tả sự phà n nà n
14
Cre: chaguyen_
Eg: When Martha was watching TV, John was reading a book trong quá khứ :
MĐ1 MĐ2 Eg: He was always
(Khi Martha đang xem TV, John đang đọ c sá ch) disturbing me
Practice_Past continuos tense_________________________________________________

Task 1: Give the correct form of the words in brackets
1. Jason …………….. (listen) to music while his mother …………………(cook) in the kitchen.
2. This time last year I …………………. (live) in Tokyo.
3. Michelle always ……………….. (complain) about his wives.
4. My sister …………………… (drive) her car very fast when I called her.
5. My mother phoned while we …………………….(chat).
6. Jack fell asleep when he …………………….. (chat) with his girlfriend.
7. Where Susan ………………….(go) when you saw her last month?
8. My brother …………………. (not do) the homework when my mother came home.
9. What …………you …………….. (do) 10:00 pm last night?
10. At 11a.m yesterday morning, my sister …………………… (cook) lunch.
Task 2: Change these sentences into negative sentences and question
1. He was planting trees in the garden at 4 pm yesterday.
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
2. They were working when she came yesterday.
………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………..
3. She was painting a picture while her mother was making a cake.
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
4. Anne was riding her bike to school when Peter saw her yesterday.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
5. He was typing a letter when his boss went into the room.
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
Task 3: Fill in the blanks
In my last holiday, I went to Hawaii. When I (go) ...................to the beach for the first time,
something wonderful happened. I (swim) .......................in the sea while my mother was
sleeping in the sun. My brother was building a castle and my father (drink) 3 some water.
Suddenly I (see) .....................a boy on the beach. His eyes were blue like the water in the sea
and his hair (be) .................beautiful black. He was very tall and thin and his face was brown.
My heart (beat) ......................fast. I (ask)..................him for his name with a shy voice. He
(tell) ...............me that his name was John. He (stay) .....................with me the whole afternoon.
15
Cre: chaguyen_
In the evening, we met again. We ate pizza in a restaurant. The following days we (have)
…...............a lot of fun together. At the end of my holidays when I left Hawaii I said good-bye to
John. We had tears in our eyes. He wrote to me a letter very soon and I answered him.
Lesson 7: Past perfect tense-Thì quá khứ hoàn thành_________________________
(+) S+ had + V3 + O
(-) S + had not(hadn’t) + V3 +O
(?) Had + S + V3 + O? Yes, S+had/No, S+hadn’t.
 Diễn tả mộ t hà nh độ ng xảy ra trướ c mộ t hà nh độ ng khá c hoặ c mộ t thờ i điểm trong
quá khứ
Eg: He had cooked breakfast when we got up.
(Khi chú ng tô i dậy thì anh ấy đã nấ u bữ a sá ng rồ i)
Eg: They had left before 5 o’clock.(Họ đã rờ i đi trướ c 5 giờ )
 By the time: và o lú c, khi
Note: By the time + S1 + V2, S2 + had + V3 (Mệnh đề chứ a “By the time” thườ ng đượ c chia ở
quá khứ đơn, mệnh đề cò n lạ i chia ở quá khứ hoà n thà nh)
Eg: By the time we arrived, the concert had started.
S1 V2 S2 had+ V3
MĐ1 MĐ2
( Khi chú ng tô i đến, buổ i hò a nhạ c này đã bắ t đầ u rồ i-> Buổ i hò a nhạ c đã bắ t đầ u trướ c khi
chú ng tô i đến)
 After: sau khi
Note: After + S + had + V3, S + V2 (Mệnh đề chứ a “After” thườ ng đượ c chia ở quá khứ hoà n
thà nh, mệnh đề cò n lạ i ở quá khứ đơn).
Eg: After he had had lunch, he did his homework.
S had+V3 S V2
MĐ1 MĐ2
(sau khi anh ấy ă n bữ a trưa, anh ấy là m bà i tậ p củ a mình-> hà nh độ ng ă n trưa xảy ra trướ c
hà nh độ ng là m bà i tậ p)
 Before: trướ c khi
Note: Before + S + V2, S + had + V3 (Mệnh đề chứ a “Before” thườ ng đượ c chia ở quá khứ
đơn, mệnh đề cò n lạ i ở quá khứ hoà n thà nh).
Eg: He had had lunch before he did his homework.
S had+V3 S V2
MĐ1 MĐ2
(Anh ấy đã ă n bữ a trưa trướ c khi anh ấy là m bà i tậ p củ a mình-> hà nh độ ng ă n trưa xảy ra
trướ c hà nh độ ng là m bà i tậ p)
16
Cre: chaguyen_
 Ngoà i ra cò n có cá c từ when, yet, by the end of+giờ ,…
Practice Past perfect tense_________________________________________________________

1. They (come) ……….. back home after they (finish) ………………… their work.
2. Before he (go) ……….. to bed, he (read) ……………… a novel.
3. When I came to the stadium, the match (start)……………….
4. Before she (listen) ……….. to music, she (do)………. Homework.
5. Last night, Peter (go) …….. to the supermarket before he (go) ……… home.
6. Michael didn’t want to see the movie because he (not read)………………. the
book yet.
7. How many fish ……………. the boys (catch)………… by the time it(start)
………………raining?
8. …………you (hear)……………… the news before you saw it on TV?
9. You (forbid)………….. them to go to the beach, hadn’t you?
10. …………… Sara ever (drive)…………….. to London by herself before then?
1. The robbers (left/had left) the bank when the policemen finally (arrived/had arrived).
2. When it (started/had started) to rain, John (finished/had finished) planting trees.
3. By the time Minae (went/ had gone) into the store, she (drop/had dropped) his wallet.
4. Darcey (saw/ had seen) this building before she (returned/had returned) last week.
5. Mr.Palmer (didn’t speak/hadn’t spoken) any French before he (moved/ had moved) to
Paris
6. Sonny (got/had got fainted) by the time the ambulance (reached/ had reached) the
hospital.
7. When my mother (brought/ had brought) me an apple, I (finished/ had finished) my
homework.
8. Mrs.Wilkinson (refused/ had refused) to drive the car because she (had/ had had) a
terrible accident on the highway about a year ago.
9. I (didn’t think/ hadn’t thought) of having a new house before I (saw/ had seen) that ad
on TV.
10. My uncle (didn’t try/ hadn’t tried) Italian food before he (went/ had gone) to that
restaurant.
17
Cre: chaguyen_
Viết lại câu với thì quá khứ hoàn thành

 Before....->.....After.... và ngượ c lạ i
Form: Before + S + V2, S + had+ V3+.... = S + V2 + after + S + V3+.....
S + had + V3 + before + S +V2+...= After + S + V3, S + V2+....
-> Cá ch là m: - Nếu đề bà i có “Before” ở đầ u câ u: Thêm after và o giữ a câ u và bỏ dấ u phẩy, bỏ
before ở đầ u câ u, cò n lạ i giữ nguyên.
- Nếu đề bà i có before ở giữ a câ u: Thêm After và o đầ u câ u, bỏ before ở giữ a câ u và thay
bằ ng dấ u phẩy, cò n lạ i giữ nguyên.
*Lưu ý: Before và After có thể đứ ng đầ u hoặ c giữ a câ u.
Eg: David had gone home before we arrived. ( David đã về nhà trướ c khi chú ng tô i đến )
S had+V3 S V2
-> After David had gone home, we arrived (Sau khi David về nhà , chú ng tô i đến)
S had+V3 S V2
 After + V-ing/Before + V-ing ( Chỉ á p dụ ng khi chủ ngữ cả 2 vế là như nhau)
Form: After + V-ing, S + V2 = After + S + had + V3, S+V2
Before + V-ing, S + had + V3 = Before + S + V2, S + had + V3
-> Cá ch là m : Đố i vớ i “After”, thay V-ing bằ ng S + had + V3, vế sau giữ nguyên.
Đố i vớ i “Before”, thay V-ing bằ ng S +V2, vế sau giữ nguyên.
Eg: After doing homework, he went out. (Sau khi là m bà i về nhà , anh ấy đi ra ngoà i)
V-ing S V2
-> After he had done homework, he went out (Sau khi là m bà i về nhà , anh ấy đi ra ngoà i)
S had+V3 S V2
 Then: sau đó
Form: S1 + V2, then S2 + V2 = After S1 + had + V3, S2 + V2.
Hoặ c : S + V2, then S + V2 = After + V-ing, S2 + V2. ( chỉ dù ng khi chủ ngữ ở 2 vế là 1)
-> Cá ch là m: Thêm After và o đầ u câ u, chuyển từ V2 sang had+V3, vế cò n lạ i giữ nguyên.
Eg: We had snacks then we looked around the shops.
S V2 S V2
-> After we had had snacks, we looked around the shops.
S had+V3 S V2
-> After having snacks, we looked around the shops. (Chủ ngữ ở cả 2 vế đều là “we”)
18
Cre: chaguyen_
V-ing S V2
*Lưu ý: Khi câ u đề bà i có By the time, ta chỉ cầ n thay By the time bằ ng “before”, vế sau giữ
nguyên. Hoặ c bỏ By the time, thêm after và o giữ a câ u.(Eg: By the time she arrived, the
concert had started -> Before she arrived, the concert had started)
Practice Rewrite sentence__________________________________________________________
Task 1: Rewrite these sentences
1. After finishing his drink he got up and went away.
→ After ……………………………………………………………………….............
2. Everyone settled down, then the talk show started.
→ The talk show…………………………………………………………...............
3. After swimming all day our kids were hungry.
→ Our kids…………………………………………………………………..............
4. Sue was happy after dancing with Peter all night.
→ Sue……………………………………………………………………………….......
5. After Sofie had finished her work, she went to lunch.
→ Sofie...................................................................................................................
6. By the time Doris got to the party, everyone had gone home
→ Before................................................................................................................
→ Doris...................................................................................................................
Task 2: Rewrite these sentences using the words in brackets
1. They hadn’t prepared anything before they attempted the meeting (attempting)
→ They.....................................................................................................................
2. I met them after they had got married. (before)
→ They......................................................................................................................
3. The lesson had started by the time he came to the class ( before)
→ The lesson...........................................................................................................
4. They went home after they had eaten a big roasted chicken. (eating)
→ They........................................................................................................................
5. The light had gone out before we got out of the office. (when)
→ The light...............................................................................................................
19
Cre: chaguyen_
Note: Khi viết lạ i câ u từ “before” sang “when”, ta chỉ cầ n thay “before” bằ ng when và ngượ c
lạ i, cò n lạ i giữ nguyên.
Lesson 8: Future simple tense-Thì tương lai đơn______________________________

(+) S + will/shall + V(inf)+ O *Lưu ý: Thô ng thườ ng, will đượ c sử
(-) S + will not(won’t)/shall not +V(inf) + O dụ ng nhiều hơn shall
(?) Will/Shall + S + V(inf)? Yes, S+will/shall
No, S+ won’t/shall not
Wh.q: Wh + will/shall + S + V(inf)?
 Trạ ng từ chỉ thờ i gian trong tương lai: tomorrow(ngày mai), next day/next
week/next month/next year, in+ktg trong tương lai, before/after+ thờ i gian trong
tương lai.
Eg: We will meet at school tomorrow (Chú ng ta sẽ gặ p nhau và o ngày mai)
 Diễn tả 1 quyết định ngay thờ i điểm nó i
Eg: I will go home after finishing the work (Tô i sẽ về nhà sau khi hoà n thà nh cô ng việc.)
 Diễn tả 1 dự đoá n khô ng có că n cứ rõ rà ng (thườ ng dù ng “will” thay vì “shall”)
Eg: I think he won’t come back (Tô i nghĩ anh ấy sẽ khô ng quay lạ i.)
 Dù ng để đưa ra lờ i mờ i hoặ c yêu cầ u (thườ ng dù ng “will” thay vì “shall”)
Eg: Will you go out for dinner with us? (Bạ n sẽ ra ngoà i ă n tố i vớ i chú ng tô i chứ ?)
 Đưa ra mộ t lờ i hứ a (thườ ng dù ng “will” thay vì “shall”)
Eg: I promise I will be home on time (Tô i hứ a là tô i se về nhà đú ng giờ .)
 Đưa ra lờ i cả nh bá o (thườ ng dù ng “will thay vì “shall”)
Eg: Study hard or you won’t pass the exam
 Đưa ra lờ i đề nghị giú p đỡ (thườ ng dù ng “shall” thay vì “will”)
Eg: Shall I carry this handbag for you? (Để tô i mang giú p bạ n cá i tú i cầ m tay này nhé?)
 Đưa ra lờ i gợ i ý hoặ c ý tưở ng nà o đó
Eg: Shall we go out for a meal? (Chú ng ta ra ngoà i ă n nhé?)
20
Cre: chaguyen_
Note: thì tương lai đơn thườ ng đượ c dù ng khi trong câ u có nhữ ng độ ng từ chỉ khả nă ng
xảy ra: think, suppose, believe, guess, promise, probably, perhaps, hope, expect,…
 Ngoà i ra thì tương lai đơn cò n đượ c sử dụ ng trong câ u điều kiện loạ i 1.
Các cấu trúc tương tự nói về tương lai
 Cấ u trú c: S + look forward to + V_ing/ Noun
(mong đợ i mộ t sự kiện trong tương lai vớ i sự há o hứ c)
Eg: I’m looking forward to hearing from my mom, she promised to write to me.
(Tô i đang mong đượ c nghe tin từ mẹ, bà ấy ấy đã hứ a sẽ viết thư cho tô i.)
 Cấ u trú c: S + hope + to V (hy vọ ng mộ t việc gì đó sẽ xảy ra trong tương lai)
Eg: I hope to see my parent tomorrow. (Tô i hy vọ ng đượ c gặ p lạ i gia đình và o ngày mai.)
 Cấ u trú c: S + hope + for sth. (hy vọ ng điều gì đó sẽ sớ m xảy ra trong tương lai)
Eg: We’ve already got two girls so we are hoping for a boy next.
(Chú ng tô i đã có 2 cô con gá i nên chú ng tô i đang mong mộ t bé trai.)
 Cấ u trú c: Be to + V-inf (Nó i về mộ t dự định, mộ t sự sắ p đặ t từ trướ c)
Eg: The President is to hold an official reception for the visitors.
(Tổ ng thố ng sẽ chính thứ c đó n tiếp cá c quan khá ch tớ i thă m.)
 Cấ u trú c: Be about to + V-inf ( Nó i về sự việc sắ p sử a xảy ra ở tương lai)
Eg: The play is about to start. Vở kịch sắ p bắ t đầ u
 Cấ u trú c: Be on the point of + V-ing (Nó i về ý định sắ p xảy ra trong tương lai)
Eg: David is on the point of leaving my job. (David định bỏ việc)
 Cấ u trú c: Be due to + V-inf (Nó i về sự việc đã đượ c lên lịch)
Eg: My mother is due to arrive at the company at 8:30.
(Mẹ tô i định đến cô ng ty và o lú c 8:30.)
 Cấ u trú c: Be likely to + V-inf (Nó i về sự việc trong tương lai có thể xảy ra)
Eg: The trip is likely to take four days. (Cuộ c hà nh trình có thể sẽ kéo dà i trong 4 ngày.)
 Cấ u trú c: Be unlikely to + V-inf (Nó i về sự việc trong tương lai có thể khô ng xảy ra)
Eg: Sam is unlikely to arrive before 8:30. (Sam khô ng chắ c sẽ đến trướ c 8:30.)
 Cấ u trú c: Be sure/bound/certain to + V-inf
(Nó i về sự việc chắ c chắ n xảy ra trong tương lai)
Eg:The weather is sure to get better tomorrow. (Chắ c chắ n ngày mai thờ i tiết sẽ tố t hơn.)
21
Cre: chaguyen_
Pratice Future simple tense_______________________________________________________

1. We believe that he (finish)...............the task in 3 hours.
2. I think she (not come)..................back home before 11 p.m.
3. If you feel sad, I (take)................you out.
4. He fruit wasn’t fresh, I (not/to buy)....................there again.
5. Be quick! The plane(take off)................ in one hour.
6. Gasoline price (increase)....................next week.
7. Be happy, everything (be)...................fine.
8. If it rains, we(no/ to go out)...................tomorrow.
9. This homework is very easy. I know we …………….…….(do) it quickly
10. She wants to get her mum a birthday gift. But she ……………... (not buy) it today.
1. If she loves her job, what does she do? ->…………………………
2. We spend one month in Korea with our parents to find out.->…………………………….
3. The plant die because of lack of water.->………………………………
4. I think my teacher remember to do everything.->……………………………
5. If it stop raining soon, they will play basketball in the yard->…………………………………
Task 3: Use the given words to write complete sentences.
1. He/ wish/ Bin/ come/party/ next week.
->……………………………………………………………………………….
2. If/ she/ not/ learn/ very hard/,/she/not/ pass/ test.
->………………………………………………………………………………..
3. Minh/ go/ the zoo/ next Sunday?
->………………………………………………………………………………...
4. I/ believe/ Huynh/ recover/ illness/ soon.
->………………………………………………………………………………...
22
Cre: chaguyen_
5. They/ drink/ in the same restaurant/ next week.

->…………………………………………………………………………………
Lesson 9: Future continuos tense-Thì tương lai tiếp diễn_____________________

(+) S + will + be + V-ing + O
(-) S + will + not + be + V-ing + O
(?) Will + S + be + V-ing + O? Yes, I will hoặ c No, I won’t
Wh-question + will + S + be + V-ing + O?
 At this time/ at this moment + thờ i gian trong tương lai
Eg: At this moment next week, I will be camping with my friends in the city park.
(Và o lú c này tuầ n tớ i, tô i sẽ đang cắ m trạ i vớ i ngườ i bạ n ở cô ng viên thà nh phố ).
 At + giờ cụ thể + thờ i điểm xá c định trong tương lai.
Eg: At 8 a.m tomorrow, my family will be attending my graduation ceremony.
(Và o lú c 8 giờ sá ng mai, gia đình tô i sẽ đang tham dự lễ tố t nghiệp củ a tô i).
 When + mệnh đề chia ở thì hiện tạ i đơn.
Eg: When Lily comes tomorrow, Jame will be playing a video game in his room.
(Khi Lily đến và o ngày mai, Jame sẽ đang chơi trò chơi điện tử trong phò ng).
 In the future, next time, next week, next year, soon,…
Eg: Next week, I will be going to the movies on Sunday
(Tuầ n tớ i, tô i sẽ đi xem phim và o chủ nhậ t).
 Diễn tả mộ t hà nh độ ng, sự việc đang diễn ra tạ i mộ t thờ i điểm cụ thể, hay mộ t
khoả ng thờ i gian trong tương lai.
Eg: I will be playing volleyball with Lan at 10 a.m tomorrow.
(Tớ sẽ đang chơi bó ng chuyền vớ i Lan và o 10 giờ sá ng mai).
 Dù ng để diễn tả nhữ ng hà nh độ ng xảy ra song song vớ i nhau, nhằ m mô tả khô ng khí,
khung cả nh tạ i mộ t thờ i điểm nhấ t định trong tương lai.
23
Cre: chaguyen_
Eg: When I go to school, the teacher is giving a lecture. The teacher will be teaching math,
and the students are going to be studying hard.
(Khi tô i đến trườ ng, cô giá o đang giả ng bà i. Cô giá o sẽ đang giả ng bà i toá n, cò n họ c sinh thì
đang họ c bà i chă m chỉ.)
Practice Future continuos tense___________________________________________________
Task 1: Give the correct form of the words in brackets.
1. Maria ……….... (make) dinner when her boyfriend arrives.
2. We ………... (sleep) in a tent next Sunday at midnight.
3. This time next month, Laura and me ………... (sit) at Da Nang beach.
4. At 9 a.m tomorrow, we …………….. (take) the college exam.
5. Robert ………….... (not/ come) to the coffee date at 9 p.m next Saturday.
6. When you come in the evening, we ………... (play) chess together.
7. I think it ………….. (rain) by the time we come back.
8. I …………….. (not/ work) all day. I have a plan to travel to relieve stress.
9. This time tomorrow, my family ………….... (have) a meal together after 3 months of living
away from home.
10. ……she…….... (drive) to Ho Chi Minh?
1. She will move to a new car at this time next week.
2. The shirt will be delivering at 9 a.m tomorrow.
3. The competition will be canceled at this time next year because of the pandemic.
4. Linh will interview by his manager at 10 a.m next Monday.
5. At this time next year, we will celebrate our wedding anniversary.
1. Tomorrow, we’ll be studying/have studied Australia.
2. I won’t be playing/have played in the football match this Saturday as I’ll be on my way
to Spain.
3. What will you be doing/have done at 7 p.m. tomorrow?
24
Cre: chaguyen_
II. NGỮ PHÁP VỀ CÁC LOẠI CẤU TRÚC CÂU

Lesson 10: Conditional sentence-Câu điều kiện________________________________
Note: Nếu điều gì có thể xảy ra -> giữ nguyên thì củ a câ u.
Nếu điều gì khô ng thể xảy ra -> lù i mộ t thì vủ a câ u.
Câ u điều kiện loạ i 0:
 Form-Cô ng thứ c
If + S + V(s/es)+…, S + V(s/es)+… -> Câ u điều kiện loạ i 0 nó i đến nhữ ng sự thậ t
hiển nhiên, châ n lí luô n luô n đú ng trong đờ i số ng, vì vậy ta sử dụ ng thì hiện tạ i đơn.
Eg: If we heat ice, it melts (Nếu chú ng ta là m nó ng đá , nó sẽ tan chảy)

If + S + Vs/es+…, S + will/can/may + V(inf) +…
-> Câ u điều kiện loạ i 1 nó i đến nhữ ng điều có thể xảy ra ở hiện tạ i, kết quả ở tương lai.
Eg: If it rains, I will lend you my umbrella. (Nếu trờ i mưa, tô i sẽ cho bạ n mượ n ô củ a tô i)

If + S + V-ed + …, S + would + V(inf) + …
-> Câ u điều kiện loạ i 2 nó i đến nhữ ng điều trá i vớ i thự c tế trong hiện tạ i.
*Lưu ý: - Có thể dù ng “could" thay vì “would" để nhấ n mạ nh khả nă ng có thể hay khô ng thể
là m gì (ngượ c vớ i hiện tạ i), cò n “would” chỉ diễn tả ý nghĩa chung chung.
- Trong mệnh đề chính củ a câ u điều kiện loạ i 2, cho dù chủ ngữ là số ít hay số nhiều
thì độ ng từ “tobe” luô n đượ c chia là “were”.
Eg: If I were you, I would study harder( Nếu tô i là bạ n, tô i sẽ họ c chă m chỉ hơn)
25
Cre: chaguyen_

1. Định nghĩa
Câ u điều kiện loạ i 3 là câ u điều kiện diễ tả mộ t sự việc khô ng có thậ t ở quá khứ .
2. Cô ng thứ c
If + S + had + V3 + …, S + would/could/might + have + V3 + ...
( If + thì quá khứ hoà n thà nh, S + would/could/might + thì hiện tạ i hoà n thà nh)
3. Cá ch dù ng
 Câ u điều kiện loạ i 3 là loạ i câ u dù ng để mô tả mộ t hà nh độ ng, sự việc đã khô ng xảy
ra trong quá khứ
Eg: If I had learned Korean harder, I would have moved to Seoul.
(Nếu tô i từ ng chă m họ c tiếng Hà n hơn, tô i đã chuyển tớ i Seoul.)
(Phâ n tích: Thự c tế, tô i đã khô ng chă m họ c tiếng Hà n và kết quả là tô i đã khô ng thể
chuyển tớ i Seoul.)
 Tương tự như câ u điều kiện loạ i 2, vớ i câ u điều kiện loạ i 3, ta cũ ng có thể dù ng
“could" thay vì “would" để nhấ n mạ nh khả nă ng có thể hay khô ng thể là m gì (ngượ c
vớ i hiện tạ i), cò n “would” chỉ diễn tả ý nghĩa chung chung.
Eg: I could have made my parents proud if I had studied harder.
(Tô i đã có thể khiến bố mẹ tự hà o nếu tô i họ c hà nh chă m chỉ hơn.)
(Phâ n tích: Nếu như trong quá khứ , tô i họ c hà nh chă m chỉ thì tô i đã có thể khiến bố mẹ
tự hà o, nhưng thự c tế, tô i đã khô ng họ c chă m chỉ)
Đả o ngữ vớ i câ u điều kiện:

 Đả o ngữ vớ i câ u điều kiện loạ i 1
Should + S + V(inf) + ... , S + will + V(inf) + ...
Eg: If you give her a rose, she will be happy. (Nếu bạ n tặ ng cô ấy 1 bô ng hồ ng, cô ấy sẽ vui.)
→ Should you give her a rose, she will be happy.

Were + S + to + V(inf) + …, S + would + V(inf) + …
adj
Eg: If I were you, I would attend that contest. (Nếu tô i là bạ n, tô i sẽ tham dự cuộ c thi đó .)
→ Were I you, I would attend that contest.

Had + S + V3 + …, S + would + have + V3 + …
Eg: If I had known you were visiting, I would prepare the dinner.
(Nếu tô i biết bạ n tớ i thă m, tô i đã chuẩ n bị bữ a tố i rồ i.)
→ Had I known you were visiting, I would prepare the dinner.
26
Cre: chaguyen_
Note: Khi đả o ngữ câ u điều kiện, ta chỉ cầ n biến đổ i vế chưa “if”, vế con lạ i giữ nguyên.
Practice conditional sentence_____________________________________________________

1. You …… (have) no trouble at school if you had done your homework.
2. If you …… (swim) in this lake, you‘ll shiver from the cold.
3. The door will unlock if you …… (press) the green button.
4. If Mel …… (ask) her teacher, he‘d have answered her questions.
5. I …… (call) the office if I was/were you.
6. If we meet at 9:30, we …… (have) plenty of time.
7. Lisa would find the milk if she …… (look) in the fridge.
8. The zookeeper would have punished her with a fine if she …… (feed) the animals.
9. If you spoke louder, your classmates …… (understand) you.
10. If I …… (play) better, I might have won.
1. If we go by train, it will be cheaper.
->.................................................................................................
2. If Lan doesn’t hurry, she will be late.
->.................................................................................................
3. If the weather is rainy, we will stay at home.
->.................................................................................................
4. If I had a map, I would lend it to you.
->.................................................................................................
5. If you had told me, I could have helped you.
->.................................................................................................
6. If I were your mother, I would insist you study harder.
->.................................................................................................
7. If our leader calls, let me know immediately.
->.................................................................................................
8. If I were a millionaire, I would buy that modern villa.
->.................................................................................................
9. If you had known my boss, you would have thought he was talented.
->.........................................................................................................................................................
10. If it hadn’t been for the thief, I wouldn’t have bought a new mobile phone
->..........................................................................................................................................................
1. My daughter …… (play) the violin well now if in the past, she ….....… (practice) every day.
2. If she …….... (pay) attention to the lessons last week, she ........…… (do) the test now.
3. I …......… (make) pizza now if this morning we ….........… (buy) all the ingredients.
4. If you …..........… (clean) your room this morning, it …..........… (be) clean now.
5. If she …............… (do) her homework last night, the teacher …….............. (not scold) her now.
27
Cre: chaguyen_
*Viết lại câu với câu điều kiện

 Câ u đơn
- Cả 2 vế củ a câ u đều chia thì tương lai đơn thì dù ng câ u điều kiện loạ i 1
Eg: I will travel to Paris, I will buy a lipstick for you. (Tô i sẽ đi du lịch đến Paris. Tô i sẽ mua
cho bạ n 1 thỏ i son)
= If I travel to Paris, I will buy you a lipstick for you. (Nếu tô i du lịch đến Paris, tô i sẽ mua
cho bạ n mộ t thỏ i son mô i)
- Mộ t vế hiện tại, mộ t vế tương lai / hiện tại thì dù ng loạ i 2
(lưu ý: đổ i từ thể khẳ ng định->phủ định hoặ c ngượ c lạ i đố i vớ i cả 2 vế)
Eg: I go to bed late. I will feel tired tomorrow. (Tô i đi ngủ muộ n. Tô i sẽ cả m thấy mệt mỏ i
và o ngày mai)
= If I didn’t go to bed late, I won’t feel tired tomorrow. (Nếu tô i khô ng đi ngủ muộ n thì tô i sẽ
khô ng cả m thấy mệt mỏ i và o ngày mai)
 Nếu có quá khứ trong đó thì dù ng loạ i 3
(lưu ý: phả i lù i thì để đú ng vớ i cô ng thứ c câ u điều kiện loạ i 3 và phả i đổ i từ thể khẳ ng đing
sang phủ định hoặ c ngượ c lạ i đố i vớ i vế đầ u) *quy tắ c lù i thì trang 35
Eg: He didn’t study hard. He failed the test. (Anh ý khô ng chă m họ c. Anh ý đã rớ t bà i kiểm
tra)
= If he had studied hard, he could have passed the test. (Nếu anh ý chă m họ c thì anh ấy có
thể đỗ đượ c bà i kiểm tra)
 Nếu có because thì để if ngay vị trí because
Eg: I can’t go out because it is sunny. (Tô i khô ng thể đi ra ngoà i vì trờ i nắ ng)
= If it weren’t sunny, I could go out. (Nếu trờ i khô ng nắ ng thì tô i có thể đi ra ngoà i đượ c)
 Nếu có so, that’s why thì để if ngượ c vớ i vị trí củ a chú ng.
Eg: He don’t have driving license so he can’t drive car. (Anh ta khô ng có bằ ng lá i xe. Anh ta
khô ng thể lá i oto đượ c)
= If he had a driving license, he could drive car. (Nếu anh ta có bằ ng lá i xe thì anh ta có thể
lá i xe oto)
*Lưu ý: Đố i vớ i trườ ng hợ p because và so, chú ng ta phả i lù i thì và đổ i thể ( khẳ ng định sang
phủ định hoặ c ngượ c lạ i) *quy tắ c lù i thì trang 35
 Unless: Trừ khi
*Cá ch là m: Unless + S + V +…, S + V +…= If + S + not + V +…, S + V + ….
(chỉ biến đổ i vế đầ u, vế sau giữ nguyên)
( Lưu ý: Mệnh đề chứ a Unless luô n ở thể khẳ ng định, Unless khô ng đi vớ i not)
Eg: If he doesn’t study harder, he won’t pass the exam.
(Nếu anh ấy ko họ c chă m, anh ấy sẽ khô ng vượ t qua kì thi)
= Unless he studies harder, he won't pass the exam.
(Trừ khi anh ấy họ c hà nh chă m chỉ, anh ấy khô ng thể vượ t qua kì thi)
(Phâ n tích: Unless khô ng đi vớ i not nên ta chuyển từ doesn’t study sang study. Vì he là chủ
ngữ số ít, theo thì hiện tạ i đơn, ta phả i thêm s-> studies, vế sau giữ nguyên)
28
Cre: chaguyen_
 In case: Trong trườ ng hợ p

In case = If, đơn giả n ta chỉ cầ n thay In case bằ ng If hoặ c ngượ c lạ i, vế sau giữ nguyên.
 Or : hoặ c
If + S + V, S + will + V+…=S + not + V or S + will + V
Cá ch là m: Bỏ if và đổ i thể củ a vế đó thêm or và o giữ a câ u, cò n lạ i giữ nguyên
Practice rewrite conditional sentence___________________________________________
1. She doesn’t live in London because she doesn’t know anyone there.
⇒ ……………………………………………………………………………………………………..
2. I don’t have a spare ticket. I can’t take you to the concert.
⇒ ……………………………………………………………………………………………………..
3. The schoolchildren forgot to water some seeds so they didn’t grow.
⇒ …………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. They don’t understand the problem. They won’t find a solution.
⇒ …………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Carol didn’t answer the phone because she was studying.
⇒ …………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. Kathy is exhausted today because she didn’t get any sleep last night.
⇒ …………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. He can’t park near his office, that’s why he doesn’t come by car.
⇒ …………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. The flats are not clearly numbered, so it is very difficult to find anyone.
⇒ …………………………………………………………………………………………………………………………………….
9. I don’t know her email address, so I can’t tell you.
⇒ …………………………………………………………………………………………………………………………………….
10. She works in the evening. She has no time to play with her children.
⇒ …………………………………………………………………………………………………………………………………….
Task 2: Rewrite the following sentences as directed
1. If she should come, tell her to wait for me.
→ Should……………………………………………………………………..
2. If I don’t come here early, I will miss the bus.
→ Unless………………………………………………………………………
3. If he doesn’t do that, he will get bonus.
→ Unless………………………………………………………………………
4. If she doesn’t water these trees, they will die
→ Unless………………………………………………………………………
5. I only come if they invite me.
→ Unless………………………………………………………………………
6. In case it rains, we’ll stay at home.
→ If……………………………………………………………………………………
7. If you don’t leave the office, I will call the police. (or)
→……………………………………………………………………………………
8. You can’t visit Paris unless you get a visa.
→ If……………………………………………………………………………………
29
Cre: chaguyen_
Lesson 11: Wish – Câu ước_với wish______________________________________________

*LƯU Ý: Bả n chấ t câ u ướ c là diễn tả điều khô ng xảy ra
Bí quyết: “ướ c ở đâ u, lù i ở đó”.
- ướ c ở tương lai: Lù i will thà nh would *quy tắ c lù i thì trang 35
- ướ c ở hiện tạ i: Lù i về thì quá khứ đơn
- ướ c ở quá khứ : lù i về thì quá khứ hoà n thà nh
 Ướ c ở hiện tạ i: Để diễn tả mộ t mong muố n về mộ t sự việc khô ng có thậ t ở hiện tạ i.
Cấ u trú c: (+) S + wish(es) + (that)+ S + V2 + O Note: Đố i vớ i độ ng từ tobe, thườ ng sử
(-) S + wish(es) + S + didn’t + V2 dụ ng “were” cho tấ t cả chủ ngữ
Lưu ý: Chú ng ta cũ ng có thể sử dụ ng could+V để diễn tả mong muố n thay vì V2.
Eg: I wish I could contact him, but I don't have my mobile phone with me (Tô i ướ c tô i có thể
liên lạ c vớ i anh ấy, nhưng tô i khô ng có điện thoạ i di độ ng bên mình).
Eg: I wish I knew the answer to this question (Tô i ướ c tô i biết câ u trả lờ i củ a câ u hỏ i đó ).
 Ướ c ở quá khứ : Để diễn tả nhữ ng mong ướ c về mộ t sự việc khô ng có thậ t ở quá khứ .
Cấ u trú c: (+) S + wish(es) + (that) + S + had + V3 + O
(-) S + wish(es) + S + hadn’t + V3 + O
Eg: I wish I hadn’t failed my exam last year. (tô i ướ c tô i khô ng trượ t kì thi nă m ngoá i)
(Thự c tế, tô i đã trượ t kì thi nă m ngoá i)
 Ướ c ở tương lai: Để nó i về mong muố n mộ t việc trong tương lai.
Cấ u trú c: (+) S+ wish(es) + S + would/could + V
(-) S + wish(es) + S + wouldn’t/couldn’t + V
Eg: I wish I would be an astronaut in the future.
(Tô i ướ c trong tương lai tô i sẽ trở thà nh 1 phi hà nh gia).
I wish Jane could meet me next week (Tô i ướ c Jane có thể gặ p mặ t tô i và o tuầ n tớ i).
*Lưu ý: - Chú ng ta cũ ng có thể sử dụ ng If only thay cho S + wish vớ i ý nghĩa tương tự

- Ngoà i ra cò n có mộ t số cấ u trú c khá c cũ ng diễn tả mong muố n:
Cấ u trú c wish + to V
-> Nếu bạ n muố n diễn tả mong muố n củ a bả n thâ n vớ i hà m ý trang trọ ng, hãy sử dụ ng
wish vớ i độ ng từ nguyên thể thêm to
Eg: I wish to speak to your boss. (Tô i muố n nó i chuyện vớ i sếp củ a bạ n)
Cấ u trú c wish + O + something
-> Cấ u trú c này đượ c sử dụ ng rấ t nhiều trong lờ i chú c.
Eg: I wished her a happy birthday. (Tô i chú c cô ấy sinh nhậ t vui vẻ)
Cấ u trú c wish + O + to V
-> Nếu bạ n muố n ai đó là m gì mộ t cá ch trang trọ ng, bạ n cũ ng dù ng cấ u trú c câ u wish
trong Tiếng Anh vớ i độ ng từ nguyên thể.
Eg: I do not wish you to publish my address. (Tô i khô ng muố n bạ n cô ng khai địa chỉ củ a tô i)
- Khi viết lạ i câ u vớ i wish, chú ng ta cầ n lưu ý đổ i thể và thì củ a câ u đề bà i
30
Cre: chaguyen_
Eg: I didn’t pass the exam ( Tô i đã khô ng vượ t qua bà i kiểm tra)
-> I wish I had passed the exam. (Tô i ướ c tô i vượ t qua bà i kiểm tra)
( Thì quá khứ đơn lù i xuố ng quá khứ hoà n thà nh, câ u phủ định đổ i thà nh khẳ ng định)
Practice “Wish” sentence___________________________________________________________

Task 1: Give the correct form of the words in brackets.
1. Do you ever wish you (can travel)……………… more?
2. I wish we (not have)……………………. an exam today.
3. I wish these questions (not be)………………….. so difficult.
4. I wish we (live)…………… near the hill.
5. I wish I(be)…………….. better at Chemistry.
6. I wish I (not fail)……………………. the Maths test yesterday.
7. I wish we (not have to)……………… wear uniforms to school.
8. Sometimes I wish I (can fly)…………………….
9. I wish we (go)……………….. to Disneyland this summer.
10. My teacher wishes we (not forget)……………….. our homework but we did.
Task 2: Rewrite these sentences using Wish
1. I can’t play volleyball 6. She doesn’t join in the trip.
→ I wish ……………………………………….….. → I wish ……………………………………….
2. I don’t have any money 7. I don’t have a computer.
→ I wish …………………………………………… → I wish ……………………………………….
3. I am not good at English. 8. Today isn’t a holiday.
→ I wish ……………………….………………… → I wish ……………………………………….
4. Hoa and Ba won't go fishing this weekend. 9. She can’t speak English well.
→ I wish …………………………………………………. → I wish…………………………………………….
5. We had a lot of homework yesterday. 10. It rains now.
→ I wish ……………………………………………………… → I wish…………………………………………….
Task 3: Find and correct the mistakes in the sentences
1. He wishes it didn’t rain yesterday. → ………………………………………
2. I wish my father gives up smoking in the near future. → ………………………………………
3. I wish I studied very well last year. → ………………………………………
4. I wish you will come to my party next week. → ………………………………………
5. I wish it stops raining now. → ………………………………………
6. I wish you are my sister. → ………………………………………
7. I wish Miss Brown will come here and stay with us next week. → ……………………………
8. I wish I am at home with my family now. → ………………………………………
9. I wish I could been there with you. → ………………………………………
10. She wish she could go home now. → ………………………………………
Task 4. Choose the best answer
1. I wish I (have/ has/ had) a lot of interesting book.
2. I wish I (would meet/ met/ meet) her tomorrow.
3. I wish I (was/ were/ am) your sister.
4. I wish they (won/ had won/ would win) the match last Sunday.
5. I wish they (played/ playing/ play) soccer well.
31
Cre: chaguyen_
Lesson 12: Passive voice- Câu bị động____________________________________________
-> Câ u chủ độ ng (active voice): Chủ ngữ là đố i tượ ng ngườ i thự c hiện hà nh độ ng (tá c độ ng
lên độ ng từ ) - Ai là m gì?
-> Câ u bị độ ng (passive voice): hà nh độ ng tá c độ ng lên chủ ngữ / chủ ngữ bị độ ng từ tá c
độ ng lên - Ai bị/đượ c là m gì?
 CÁ CH CHUYỂ N TỪ CÂ U CHỦ ĐỘ NG SANG CÂ U BỊ ĐỘ NG
Câ u chủ độ ng: S + V + O eg: The dog bit me yesterday

S V O
Câ u bị độ ng: S + to be + V3 + by O -> I was bitten by the dog yesterday
(tobe phụ thuộ c và o thì) S tobe+V3 by O
Cá ch là m: Bước 1: Xá c định tâ n ngữ trong câ u (O) và đẩy lên đầ u câ u là m chủ ngữ (S).
(eg: Someone stole my wallet -> Tâ n ngữ đứ ng sau độ ng từ => my wallet là tâ n ngữ )
Bước 2: Quan sá t độ ng từ chính (V) từ đó xá c định thì củ a câ u.
(eg: stole là dạ ng V2-verb đượ c chia ở quá khứ đơn => Thì quá khứ đơn)
Bước 3: Chuyển đổ i độ ng từ về dạ ng bị độ ng “to be + Vpp” theo thì củ a câ u gố c
Bước 4: Chuyển đổ i chủ ngữ (S) trong câ u chủ độ ng thà nh tâ n ngữ (O), đưa về cuố i
câ u và thêm “by” phía trướ c.
CÔ NG THỨ C CÂ U BỊ ĐỘ NG CỦ A CÁ C THÌ:
Qúa khứ Hiện tại Tương lai
Đơn S+was/were+V3(+byO) S+is/am/are+V3(+byO) S+will be+V3(+byO)

He was given a book A pen is bought (by me) A meeting will be held
tomorrow.
Tiếp S+was/were+being+V3 S+am/is/are+being+V3 S+will
diễn (+byO) (+byO) be+being+V3(+byO)
Trees were being planted A school uniform is being This time next month, 20
by students. worn by her. new trees will be being
planted in our area.
Hoàn S+had+been+V3(+byO) S+have/has+been+V3(+byO S + will have + been + V3
thành The house had been built This lunch box has been made (+byO)
(by them.) for me by my mom.
*Lưu ý:
 Khi chuyển từ câ u chủ độ ng sang bị độ ng, nên nhớ thờ i gian đượ c đặ t sau by+O, cò n địa
điểm đượ c đặ t trướ c by+O
32
Cre: chaguyen_
Eg: I was given this dress in Nhatrang by my mom last summer

(Tô i đã đượ c mẹ tặ ng cho chiếc váy này ở Nha Trang mù a hè nă m ngoá i)
-> In Nhatrang (ở Nha Trang) là địa điểm => Đặ t trướ c by+O (by my mom)
-> last summer( mù a hè nă m ngoá i) là thờ i gian => Đặ t sau by+O
 Nếu chủ ngữ củ a câ u chủ độ ng là nhữ ng từ chung chung (he, she, they, we, someone,…)
thì chuyển sang câ u bị độ ng có thể lượ c bỏ by+O
CÁC DẠNG CÂU BỊ ĐỘNG ĐẶC BIỆT
1. Câ u bị độ ng vớ i 2 tâ n ngữ
Mộ t số độ ng từ trong Tiếng Anh có thể kèm theo 2 tâ n ngữ phía sau (tâ n ngữ chỉ ngườ i và
chỉ vậ t): V + someone + something. Khi chuyển sang cấ u trú c củ a câ u bị độ ng trong Tiếng
Anh, cá c câ u này có thể viết lạ i theo 2 cá ch khá c nhau, bằ ng cá ch chuyển tâ n ngữ lên đầ u
câ u là m chủ ngữ .
 Cô ng thứ c ở dạ ng chủ độ ng: S + V + người nhận(O1) + vật(O2)
TH1: Bị độ ng : S + tobe(chia) + V3 + vật(O2) + byO

Eg: Last week, my parents bought me a phone (Tuầ n trướ c, bố mẹ mua cho tô i mộ t cá i đt)
S V O1 O2
-> Last week, I was bought a phone by my parents
S tobe+V O2 by+O
 Cô ng thứ c ở dạ ng chủ độ ng: S+V+người nhận(O1)+vật(O2)
TH2: Bị độ ng: S + tobe(chia) +V3(+for/to/…)+ vật(O1) +byO

Eg: Last week, my parents bought me a phone (Tuầ n trướ c, bố mẹ mua cho tô i mộ t cá i đt)
S V O1 O2
-> Last week, a phone was bought for me by my parents.
S V O2 by+O
Lưu ý: Nếu là m theo TH2, cầ n bổ sung thêm cá c giớ i từ : nếu trong câ u có buy, thêm for; nếu
trong câ u có give, thêm to;…
33
Cre: chaguyen_
Practice passive voice_______________________________________________________________

Task 1: Rewrite the sentence into passive voice
1. The students read the book. 6. The company will hire a new employee
⇒ ………………………………………….. ⇒ …………………………………………………………
2. She gives me a teddy bear 7. Someone stole my bicycle.
⇒ ………………………………………….. ⇒ ……………………………………………..
3. The chef was preparing a delicious meal. 8. They are organizing the event now
⇒ ………………………………………………………… ⇒ …………………………………………………..
4. They have built a sandcastle. 9. The team completed the project.
⇒ ………………………………………….. ⇒ ………………………………………………………
5. The gardener will plant flowers in the garden. 10. The teacher gives homework to the
⇒ ……………………………………………………………………. students.
⇒ ………………………………………………………
1. The novel (write) ………. by the author last year.
2. The keys (lose) ………. yesterday.
3. A new shopping mall (construct) ………. in the city center.
4. The famous painting (steal) ………. from the museum last night.
5. The invitation (send) ………. to all the guests by the event organizer.
6. A new song (compose) ………. by the musician for the upcoming album.
7. The information (not tell) ………. to the public yet.
8. The letter (not receive) ………. by Mary yet.
9. The match (cancel) ………. due to bad weather.
10. The project (complete) ………. ahead of schedule by the dedicated team.
Task 3: Read the passage and give the correct form of the verbs in brackets
The ancient temple (discover) ………….……. by a team of archaeologists last year. The
intricate carvings on the walls (admire) ………….…. by experts for their exquisite
craftsmanship. The artifacts found inside the temple (carefully study) …….………. by
researchers to gain insights into the culture of the ancient civilization.
The mysterious manuscript (translate) …………..…. by a renowned linguist, revealing long-
lost knowledge. The rare species of flowers (protect) ……….………. by a conservation group
to prevent their extinction. The groundbreaking research (conduct) ………………. by a team of
scientists is expected to revolutionize the field of medicine.
The new bridge (construct) ……………..…. to connect two distant towns, enhancing
accessibility. The classic novel (adapt) ………….……. into a critically acclaimed film that
captivated audiences worldwide. The historic building (renovate) ………..……. to preserve its
architectural heritage. The innovative technology (develop) ………..……. by a team of
engineers promises to revolutionize the way we live.
34
Cre: chaguyen_
Lesson 13: Reported speech_________________________________________________________________

Câ u giá n tiếp trong tiếng Anh (Indirect / Reported Speech) là mộ t dạ ng câ u mà ngườ i
nó i khô ng trích dẫ n chính xá c từ ngô n ngữ củ a ngườ i khá c, mà thay và o đó , diễn đạ t lạ i
ý nghĩa hoặ c thô ng tin
- Cá ch chuyển từ câ u trự c tiếp sang câ u giá n tiếp dạ ng câ u tườ ng thuậ t (câ u khẳ ng định):
Cấ u trú c: Câu trực tiếp “S1 + V + O+…”, S2 + said
Câu gián tiếp = S1 + said + (that) + S2 + V(lùi thì)

Eg: Câ u trự c tiếp: I am busy," she said. (“Tô i đang bậ n", cô ấy nó i)
→ Câ u giá n tiếp: She said (that) she was busy. (Cô ấy nó i (rằ ng) cô ấy bậ n.)
-> Cá ch là m: Bước 1: Xá c định S, V, O, trạ ng từ chỉ thờ i gian hoặ c nơi chố n(nếu có )
Bước 2: Chuyển vế S + said xuố ng đầ u câ u, thêm that nếu muố n
Bước 3: Chuyển chủ ngữ (đã biến đổ i) xuố ng, độ ng từ (đã lù i thì) xuố ng, trạ ng
từ chỉ thờ i gian và nơi chố n( đã biến đổ i) xuố ng.
*QUY TẮC LÙI THÌ:

Câu trực tiếp Câu gián tiếp
Hiện tạ i đơn Qú a khứ đơn
Hiện tạ i tiếp diễn Qú a khứ tiếp diễn
Hiện tạ i hoà n thà nh Qú a khứ hoà n thà nh
Qú a khứ đơn Qú a khứ hoà n thà nh
will would
Can/may Could/might
Must/have to Had to
 Hiện tạ i đơn → Quá khứ đơn

Eg: "I am a student," she says. (Cô ấy nó i: “Tô i là sinh viên.”)
→ She said (that) she was a student. (Cô ấy nó i (rằ ng) cô ấy là sinh viên.)
 Hiện tạ i tiếp diễn → Quá khứ tiếp diễn

Eg: "I am studying," he says. (Anh ấy nó i: “Tô i đang họ c")
→ He said (that) he was studying. (Anh ấy nó i (rằ ng) anh ấy đang họ c.)
 Hiện tạ i hoà n thà nh → Quá khứ hoà n thà nh

Eg: "I have finished my work," she says. (Cô ấy nó i: “Tô i đã hoà n thà nh cô ng việc.”)
→ She said (that) she had finished her work. (Cô ấy nó i (rằ ng) cô ấy đã hoà n thà nh cô ng
việc.)
 Quá khứ đơn → Quá khứ hoà n thà nh

Eg: "I finished my homework," she said. (Cô ấy nó i: “Tô i đã hoà n thà nh bà i về nhà .”)
35
Cre: chaguyen_
→ She said (that) she had finished her homework. (Cô ấy nó i (rằ ng) cô ấy đã hoà n thà nh
bà i về nhà .)
 Will → Would
Eg: "I will help you," he says. ("Tô i sẽ giú p bạ n," anh ấy nó i.)
→ He said (that) he would help me. (Anh ấy nó i (rằ ng) anh ấy sẽ giú p tô i.)
 Can → Could
Eg: "I can swim," she says. ("Tô i có thể bơi," cô ấy nó i)
→ She said (that) she could swim. (Cô ấy nó i (rằ ng) cô ấy có thể bơi.)
 Must/Have to → Had to
Eg: "I must go," he says. ("Tô i phả i đi," anh ấy nó i.)
→ He said (that) he had to go. (Anh ấy nó i (rằ ng) anh ấy phả i đi.)
 May → Might
Eg: "I may come," she says. ("Tô i có thể sẽ đến," cô ấy nó i.)
→ She said (that) she might come. (Cô ấy nó i (rằ ng) cô ấy có thể sẽ đến.)
*CHUYỂN ĐỔI ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG VÀ ĐẠI TỪ TÂN NGỮ TƯƠNG ỨNG:
Đại từ chủ ngữ (S) I he/she
You I/We/They
We We/They
Đại từ tân ngữ (O) me him/her
you me/us/them
us us/them
Đại từ sở hữu(Đứng my his/her
trước danh từ) your my/our/their
our our/their
Tính từ sở hữu mine his/hers
yours mine/ours/theirs
ours ours/theirs
Đại từ chỉ định this that
these those
 Đạ i từ chủ ngữ (Subject pronouns)

I → He/She
Eg: "I am happy," he said. (“Tô i đang vui,” anh ấy nó i.)
→ He said (that) he was happy. (Anh ấy nó i (rằ ng) anh ấy hạ nh phú c.)
You → I/We/They
Eg: “You are my friend," she said. (Cậ u là bạ n củ a tô i,” cô ấy nó i.)
→ She said (that) I was her friend. (Cô ấy nó i (rằ ng) tô i là bạ n củ a cô ấy.)
36
Cre: chaguyen_
We → We/They
Eg: "We like pizza," they said. (“Chú ng tô i thích pizza,” họ nó i.)
→ They said (that) they liked pizza. (Họ nó i (rằ ng) họ thích pizza.)
 Đạ i từ tâ n ngữ (Object pronouns)

Me → Him/Her
Eg: "He asked me a question," she said. (“Anh ấy hỏ i tô i mộ t câ u hỏ i,” cô ấy nó i.)
→ She said (that) he had asked her a question.(Cô ấy nó i(rằ ng)anh ấy đã hỏ i cô ấy mộ t câ u
hỏ i)
You → Me/Us/Them
Eg: “I saw you yesterday," she said. (“Tô i đã nhìn thấy bạ n ngày hô m qua," cô ấy nó i.)
→ She said (that) she had seen me yesterday. (Cô ấy nó i (rằ ng) cô ấy đã gặ p tô i ngày hô m
qua.)
Us → Us/Them
Eg: “They invited us to the party," we said. (“Họ đã mờ i chú ng tô i tớ i bữ a tiệc,” chú ng tô i
nó i.)
→ We said (that) they had invited us to the party."(Chú ng tô i đã nó i (rằ ng) họ đã mờ i chú ng
tô i đến bữ a tiệc.)
 Đạ i từ sở hữ u (Possessive pronouns)
My → His/Her
Eg: “This is my book,” he said. (“Đây là cuố n sá ch củ a tô i,” anh ấy nó i.)
→ He said (that) that was his book.” (Anh ấy nó i (rằ ng) đó là cuố n sá ch củ a anh ấy.)
Your → My/Our/Their
Eg: "This is your book," she said to me. ("Đây là cuố n sá ch củ a bạ n," cô ấy nó i vớ i tô i.)
→ She told me (that) this was my book. (Cô ấy nó i vớ i tô i (rằ ng) đây là cuố n sá ch củ a tô i.)
Our → Our/ Their

Eg: "These are our books," they said. (Họ nó i: “Đây là sá ch củ a chú ng tô i”.)
→ They said (that) these were their books." (Họ nó i (rằ ng) đây là sá ch củ a họ .)
 Tính từ sở hữ u (Possessive adjectives)

Mine → His/Hers
Eg: “This pen is mine,” she said. (Cô ấy nó i: “chiếc bú t này là củ a tô i”)
→ She said (that) that pen was hers." (Cô ấy nó i (rằ ng) chiếc bú t đó là củ a cô ấy)
Yours → Mine/Ours/Theirs
Eg: “This house is yours," I said to them. (Tô i nó i vớ i họ : “Ngô i nhà này là củ a bạ n”)
→ I said (that) that house was theirs." (Tô i nó i vớ i họ (rằ ng) ngô i nhà đó là củ a họ )
Ours → Ours/Theirs
37
Cre: chaguyen_
Eg: "This house is ours," they said. (Họ nó i: “Ngô i nhà này là củ a chú ng tô i”.)
→ They said (that) that house was theirs. (Họ nó i (rằ ng) ngô i nhà đó là củ a họ .)
 Đạ i từ chỉ định (Demonstratives pronouns)

This → that
Eg: “This is my friend," she said. (“Đây là bạ n tô i,” cô nó i.)
→ She said (that) that was her friend. (Cô ấy nó i (rằ ng) đó là bạ n cô ấy.)
These → those
Eg: "These are my shoes," she said. (Cô ấy nó i: “đây là giày củ a tô i”)
→ She said (that) those were her shoes. (Cô ấy nó i (rằ ng) đó là đô i giày củ a cô ấy.)
*ĐỔI TRẠNG NGỮ TRONG CÂU GIÁN TIẾP:

here there
now then
today that day
tonight that night
tomorrow the next day
next week the next week/the following week
next month the next month/the following month
next year the next year/the following year
this week that week
this month that month
this year that year
yesterday the previous day/ the day before
last week the week before
ago before
Eg: “I will buy a new phone tomorrow”He said.

-> He said (that) I would buy a new phone the next day
- Câ u giá n tiếp(câ u hỏ i)- Yes/No question

Câ u trự c tiếp: “Trợ động từ (do/did/have) + V + O +…”, S + asked
Câ u giá n tiếp: S+ asked/wondered/wanted to know + if/whether +S +V+...

Eg: "Have you finished your homework?" the teacher asked.
→ The teacher asked if I had finished my homework. (Giá o viên hỏ i là tô i đã là m xong bà i
tậ p chưa.)
- Câ u giá n tiếp(câ u hỏ i)- Wh.question

Câ u trự c tiếp: “Wh.q+tđt/to be V + O +…”, S + asked
38
Cre: chaguyen_
Câ u giá n tiếp: S + asked(+O)/wanted to know/wondered + Wh-words + S + V/tobe+…

Eg: "Why is the room so messy?" she asked.
→ She asked why the room was so messy. (Cô ấy hỏ i tạ i sao că n phò ng bừ a bộ n thế.)
- Câ u mệnh lệnh/yêu cầ u:
Cấ u trú c chung:
Câ u trự c tiếp: “V + O +…”, S + V tường thuật
S + V tường thuật (tell, ask, command, request, order) + O + (not)to V
Eg: Câ u trự c tiếp: "Don't be late," she said to him.

→ Câ u giá n tiếp: She told him not to be late.
Giải thích: Trong câ u trự c tiếp, xá c định đượ c "don't be late" là mệnh lệnh. Ở đây, ngườ i
đượ c đố i thoạ i đượ c nêu rõ nên khi chuyển thà nh câ u giá n tiếp, chú ng ta sử dụ ng độ ng từ
tườ ng thuậ t "told". Dự a và o bả ng chuyển đổ i, ta thấy đạ i từ tâ n ngữ "him" khô ng cầ n biến
đổ i nên giữ nguyên và cuố i cù ng là chuyển cụ m độ ng từ "don’t be late" thà nh to V là “not to
be late”.
Eg: Câ u trự c tiếp: "Please close the window," he said.

→ Câ u giá n tiếp: He asked me to close the window.
Giải thích: Trong câ u trự c tiếp, xá c định đượ c "please close the window" là mệnh lệnh đượ c
đưa ra. Để chuyển thà nh câ u giá n tiếp, chú ng ta giữ nguyên độ ng từ tườ ng thuậ t "said"
trong câ u trự c tiếp do khô ng rõ ngườ i đố i thoạ i. Ở đây, khô ng nêu rõ ngườ i đố i thoạ i (khô ng
rõ đạ i từ tâ n ngữ cụ thể) nên mặ c định sử dụ ng "me" (đang nó i vớ i bạ n) và cuố i cù ng là
thêm độ ng từ "to close" ở dạ ng nguyên mẫ u, cò n lạ i giữ nguyên.
Note: Mẹo luô n cầ n nhớ khi chuyển từ câ u trự c tiếp sang câ u giá n tiếp:
Ngoạ i trừ câ u mệnh lệnh/yêu cầ u, luô n phả i lù i thì và biến đổ i cá c thà nh phầ n cò n lạ i( chủ
ngữ , tính từ sở hữ u, tâ n ngữ , trạ ng từ chỉ thờ i gian và nơi chố n)
39
Cre: chaguyen_
Practice Reported speech_______________________________________________

Task 2: choose the best answer
1. She said, "I am going to the cinema tonight."
A. She says she was going to the cinema that night.
B. She said she is going to the cinema that night.
C. She said she was going to the cinema that night.
D. She says she is going to the cinema tonight.
2. "Could you pass me the salt?" he asked.
A. He asked if I can pass him the salt.
B. He asked if he can pass me the salt.
C. He asked if I could pass him the salt.
D. He asks if I could pass him the salt.
3. "I don't like coffee," she said.
A. She said she didn't like coffee.
B. She says she doesn't like coffee.
C. She said she doesn't like coffee.
D. She says she didn't like coffee.
4. "Have you finished your homework?" he asked.
A. He asked if I have finished my homework.
B. He asked if I had finished my homework.
C. He asked if I finish my homework.
D. He asks if I finished my homework.
5. "I will visit my grandparents next weekend," he said.
A. He said he will visit his grandparents next weekend.
B. He said he would visit his grandparents the following weekend.
C. He says he will visit his grandparents next weekend.
D. He says he would visit his grandparents the following weekend.
6. "Have you finished reading the book yet?" she asked.
A. She asked if I finished reading the book yet.
B. She asked if I have finished reading the book yet.
C. She asked if I had finished reading the book yet.
D. She asked if I have been finished reading the book yet.
Task 2: rewrite these sentences into reported speech
1. "Don’t forget to turn off the light?" she told me
->…………………………………………………………………………..
2. "Why did you quit your job?" he asked her.
->…………………………………………………………………………..
3. "Do you speak French?" the tourist asked the local.
->…………………………………………………………………………..
4. "Remember to do your homework?" the teacher said to the students
->…………………………………………………………………………......................................
40
Cre: chaguyen_
5. "Go out of my house or I will call the police?" she said to the boy.
->…………………………………………………………………………..................................
6. "Did you enjoy the concert?" she asked her friend.
->…………………………………………………………………………......
Lesson 14: Relative clause-Mệnh đề quan hệ____________________________________
 Cá c loạ i đạ i từ quan hệ
- Who: Thườ ng sử dụ ng là m chủ ngữ , tâ n ngữ hoặ c có thể thay thế cho cá c danh từ chỉ
ngườ i.
Cấ u trú c: …. N (person) + Who + V + O
Eg: The person I admire most in life is my father. He has done so many great things for our
family
 The person I admire most in life is my father, who has done so many great things for
our family. (Ngườ i tô i ngưỡ ng mộ nhấ t trong cuộ c số ng là bố củ a tô i, ngườ i mà đã
là m rấ t nhiều điều vĩ đạ i vì gia đình chú ng tô i.)
- Whom: Thườ ng sử dụ ng để là m tâ n ngữ hoặ c thay thế cho cá c danh từ chỉ ngườ i.
Cấ u trú c: …. N (person) + Whom + V + O
Eg: The teacher whom was the homeroom of my class for 3 years in high school, do you
know her?
 Do you know the teacher whom was the homeroom of my class for 3 years in high
school? (Bạ n có biết cô giá o ngườ i mà là chủ nhiệm củ a lớ p tô i trong suố t 3 nă m cấ p
3?)
(có thể sử dụ ng Who thay cho Whom)
- Which: Thườ ng sử dụ ng để là m chủ ngữ , tâ n ngữ , thay thế cho cá c danh từ chỉ vậ t.
Cấ u trú c: ….N (thing) + Which + V + O/ hoặc ….N (thing) + Which + S + V
Eg: I really like Vietnam, it has a lot of delicious, cheap street food
 I really like Vietnam which has a lot of delicious, cheap street food. (Tô i thự c sự rấ t
thích Việt Nam cá i mà có rấ t nhiều mó n ă n đườ ng phố ngon, rẻ.)
Hoặ c which cò n có thể dù ng để thay thế cả mộ t vế câ u
Eg: You are always making noise, which distracts me (Bạ n luô n tạ o ra tiếng độ ng, điều đó
là m tô i mấ t tậ p trung)
- That: Thườ ng dù ng là m chủ ngữ , tâ n ngữ để thay cho cả danh từ chỉ ngườ i và danh từ chỉ
vậ t (who, whom,which). Tuy nhiên, that sẽ khô ng dù ng trong cá c mệnh đề quan hệ khô ng
xá c định hoặ c vớ i cá c giớ i từ .
Cấu trúc: ….N (thing) + Which + V + O/ hoặc ….N (thing) + Which + S + V
Ngoà i ra, that cò n thườ ng sử dụ ng trong cá c trườ ng hợ p sau: khi đi sau là cá c hình thứ c so
sá nh nhấ t; khi đi sau cá c từ như: only, the last, the first; khi cá c danh từ đi trướ c bao gồ m cả
ngườ i cả vậ t. Hoặ c sử dụ ng khi đi sau cá c đạ i từ bấ t định, đạ i từ phủ định như: nobody,
anyone, no one, anything, something,...
Eg: He went to see the movie last night, he was talking about it.
 He was talking about the movie that he went to see last night. (Anh ta đang nó i về bộ
phim cá i mà anh ta đã đi xem và o tố i hô m qua.)
41
Cre: chaguyen_
- Whose: Dù ng để chỉ sự sở hữ u củ a ngườ i và vậ t.

Cấ u trú c: …. N (person, thing) + Whose + N +
Eg: Mr Roborts is a very kind man. His son received a full scholarship to Harvard
University
 Mr. Roborts, whose son received a full scholarship to Harvard University, is a very
kind man. (Ô ng Roborts ngườ i có con trai nhậ n đượ c họ c bổ ng toà n phầ n củ a đạ i họ c
Harvard là ngườ i rấ t phú c hậ u.)
 Cá c loạ i trạ ng từ quan hệ

Ngoà i cá c đạ i từ quan hệ thì trong mệnh đề quan hệ cò n có cá c trạ ng từ quan hệ. Cụ thể:
- Why: Thườ ng sử dụ ng cho cá c mệnh đề chỉ lý do, sử dụ ng thay cho for that reason hoặ c
for the reason.
Cấ u trú c: …..N (reason) + Why + S + V …
Eg: I don’t know the reason. You didn’t go to school for that reason.
-> I don’t know the reason why you didn’t go to school.
- Where: Dù ng để thay thế từ chỉ nơi chố n, dù ng thay cho there.

Cấ u trú c: ….N (place) + Where + S + V (Where = ON / IN / AT + Which)
Eg: The hotel wasn’t very clean. We stayed at that hotel.
-> The hotel where we stayed wasn’t very clean.
-> The hotel at which we stayed wasn’t very clean.
-> The hotel which we stayed at wasn’t very clean.
- When: Dù ng thay thế cho cá c từ chỉ thờ i gian, thay cho when.
Cấ u trú c: ….N (time) + When + S + V …
(When = ON / IN / AT + Which= …which + S + V +in/on/at)
Eg: Do you still remember the day? We first met on that day.
-> Do you still remember the day when we first met?
-> Do you still remember the day on which we first met?
-> Do you still remember the day which we first met on?
CÁ C LOẠ I MỆ NH ĐỀ QUAN HỆ
 Mệnh đề quan hệ xá c định
-> Mệnh đề quan hệ xá c định là mệnh đề thườ ng dù ng để xá c định danh từ đứ ng trướ c
nó , đem đến ý nghĩa cho câ u. Nếu thiếu nó thì câ u sẽ khô ng mang đủ nghĩa.
Eg: The woman who you met yesterday is the homeroom teacher of my class.
mệnh đề quan hệ
(Ngườ i phụ nữ ngườ i mà bạ n gặ p hô m qua là giá o viên chủ nhiệm củ a lớ p tô i.)
(Phân tích: nếu chỉ có “the woman” mà khô ng có mệnh đề quan hệ “who you met
yesterday” thì ngườ i nghe sẽ khô ng thể hiểu ngườ i nó i đang muố n nhắ c đến ai. Chính vì
vậy, nếu thiếu mệnh đề quan hệ đó , câ u sẽ khô ng đủ nghĩa)
Dấ u hiệu nhậ n biết mệnh đề quan hệ xá c định:
42
Cre: chaguyen_
- Bao gồ m nhữ ng danh từ chỉ ngườ i chung chung như the man, the woman, the boy, the
girl, the child,… và khô ng có dấ u phẩy trong câ u.
- Khô ng dù ng dấ u phẩy ngă n cá ch nó vớ i mệnh đề chính.
 Mệnh đề quan hệ khô ng xá c định

-> Mệnh đề quan hệ khô ng xá c định là mệnh đề sử dụ ng nhằ m cung cấ p thêm thô ng
tin về ngườ i, vậ t. Khô ng có nó thì câ u vẫ n mang đầy đủ nghĩa.
Eg: Ms. Lan, who taught me dance, is getting married next month.
mệnh đề quan hệ
(Cô Lan, ngườ i mà dạy tô i mú a chuẩ n bị kết hô n và o thá ng sau.)
(Phâ n tích: nếu chỉ có Ms.Lan mà khô ng có mệnh đề quan hệ “who taught me dance” thì
ngườ i nghe sẽ hiểu đang nhắ c đến ai, bở i ngườ i nó i đã nêu rõ tên củ a ngườ i đượ c nhắ c đến
là Ms.Lan. Chính vì vậy, nếu thiếu mệnh đề quan hệ đó , câ u vẫ n sẽ đủ nghĩa)
Dấ u hiệu nhậ n biết mệnh đề quan hệ khô ng xá c định:

- Mệnh đề quan hệ khô ng xá c định thườ ng đượ c ngă n vớ i mệnh đề chính bở i cá c dấ u
phẩy
- Danh từ đứ ng trướ c thườ ng là tên riêng hoặ c trướ c cá c danh từ thườ ng có cá c từ như:
this, that, these, those, my, his, her,…đứ ng trướ c
- Khô ng đượ c dù ng that trong mệnh đề khô ng xá c định.
CÁCH VIẾT LẠI CÂU VỚI MỆNH ĐỀ QUAN HỆ:

Bước 1: Xá c định điểm chung giữ 2 vế (eg1: The woman you met yesterday. She is my
mother->The woman và she là 1)
Bước 2: Chọ n đạ i từ quan hệ hoặ c trạ ng từ quan hệ thích hợ p ( vớ i eg1 , ta chọ n who để
thay thế cho she)
Bước 3: Đặ t đạ i từ quan hệ và o sau đố i tượ ng đượ c nó i đến (vớ i eg1 , ta đặ t sau the
woman)
Bước 4: Bỏ từ đượ c thay thế (eg1: she), gộ p 2 vế là m 1. (eg1: the woman who you met
yesterday is my mother
CÁCH RÚT GỌN MỆNH ĐỀ QUAN HỆ:
Trong cá c câ u mệnh đề quan hệ, dù vă n nó i hoặ c vă n viết thì bạ n cũ ng có thể rú t gọ n câ u.
Dướ i đây là cá ch rú t gọ n mệnh đề quan hệ đơn giả n để bạ n tham khả o.
 Nếu đạ i từ quan hệ đó ng vai trò là tâ n ngữ

 Đố i vớ i cá c mệnh đề quan hệ đó ng vai trò là tâ n ngữ trong câ u thì sẽ lượ c bỏ đạ i từ
quan hệ, nếu có giớ i từ trướ c đạ i từ quan hệ thì đả o giớ i từ ra cuố i mệnh đề.
Eg: It is the best movie that my friend has ever seen
-> It is the best movie my friend has ever seen.
(Trong mệnh đề này, that thay thế cho the best movie, đó ng vai trò là tâ n ngữ củ a have seen,
vì thế có thể lượ c bỏ that.)
Eg: I saw the boy whom my parents talked to yesterday
-> I saw the boy my parents talked to yesterday.
43
Cre: chaguyen_
(Đố i vớ i mệnh đề này, whom thay thế cho the boy, cũ ng đó ng vai trò là m tâ n ngữ củ a talk to
nên có thể lượ c bỏ whom.)
 Nếu đạ i từ quan hệ đó ng vai trò là chủ ngữ

a. Rú t gọ n bằ ng cá ch dù ng V-ing
 Đố i vớ i trườ ng hợ p này, nếu mệnh đề quan hệ là câ u chủ độ ng thì sử dụ ng V-ing.
Eg: The man who is standing over there is my father.
-> The man standing over there is my father. (Lượ c bỏ đạ i từ quan hệ và tobe)
b. Rú t gọ n bằ ng cá ch dù ng V3/ed
 Nếu mệnh đề quan hệ là câ u bị độ ng thì sử dụ ng độ ng từ ở quá khứ phâ n từ (V3)
Eg: The instructions that are given on the front page are very important.
-> The instructions given on the front page are very important.
c.Rú t gọ n bằ ng cá ch dù ng to Verb
 Mệnh đề quan hệ đượ c rú t thà nh độ ng từ nguyên mẫ u thêm to (to V) khi trướ c đạ i
từ quan hệ có cá c cụ m từ : the first, the second, the last, the only hoặ c hình thứ c so
sá nh nhấ t.
Eg: John was the last person that got the news. -> John was the last person to get the news.
He was the best player who we admire. -> He was the best player to be admired.
(we admire ở dạ ng S+V chủ độ ng nên đổ i sang to V phả i ở dạ ng bị độ ng to be admired)
44
Cre: chaguyen_
Practice Relative clause_____________________________________________________________

Task 1: Choose the best answer
1. Mr.Linh, …….. is living behind my house, is a teacher.
A. that B. who C. whom D. what
2. My friend…………phone was broken study very well.
A. which B. whom C. who D. that
3. The boy …….. I wanted to see my parents is my best friend.
A. which B. where C. whom D. who
4. Her grandfather, …….. is 75, often takes exercise.
A. what B. who C. where D. which
5. The bag …….. I put on the table is a new bag.
A. who B. that C. whom D. what
Task 2: Rewrie these sentences using relative clause
1. The man is his father. You met him last week.
➔ ……………………………………………………………………..
2. I have a sister. Her sister’s name is Lan.
➔ ………………………………………………………………………
3. Show me the new shirt. You bought them last week.
➔ ……………………………………………………………………………….
4. Linh likes the blue T-shirt. My sister is wearing it.
➔ …………………………………………………………………………………...
5. That is a company. It produces telephones.
➔ ……………………………………………………………………..
6. She is the most intelligent woman. I’ve ever met this woman.
➔ …………………………………………………………………………………………………..
7. This doctor is famous. You visited him yesterday.
➔ …………………………………………………………………………………………………..
8. These children are orphans. She is taking care of these children.
➔ …………………………………………………………………………………………………..
9. The two young men are not good persons. You are acquainted with them.
➔ ………………………………………………………………………………………………………………
10. My father goes swimming every day. You met him this morning.
➔ …………………………………………………………………………………………………..
11. The man is my father. I respect this man most.
➔ …………………………………………………………………………………………………..
12. The man is my father. I respect his opinion most.
➔ …………………………………………………………………………………………………..
13. Mary and Margaret are twins. You met them yesterday.
➔ …………………………………………………………………………………………………..
14. I’ll introduce you to the man. His support is necessary for your project.
45
Cre: chaguyen_
➔ …………………………………………………………………………………………………..
15. The middle-aged man is the director. My father is talkin
➔ …………………………………………………………………………………………………..
Thứ 6 (21/06) Phâ n tích đề kiểm tra
Thứ 3 (25/06) Nghe: Luyện đề nghe, đọ c transcripts

Kiểm tra video IPA
Thứ 6 (28/06) Từ vự ng: Phrasal verbs Unit 1
Thứ 3 (02/07) Ngữ phá p: Thì tương lai tiếp diễn

Kiểm tra từ vự ng buổ i trướ c
Thứ 6 (05/07) Nghe: Luyện nghe, đọ c transcripts
Kiểm tra từ vự ng buổ i trướ c
46

english for 9

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

english for 9

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

english for 9

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Cre: chaguyen_

a Abbriviations-Các kí tự viết tắt:

I. CÁC THÌ TRONG TIẾNG ANH

2. Signs-Dấ u hiệu nhậ n biết

Eg: I always brush my teeth each day. (tô i luô n đá nh ră ng mỗ i ngày)

Practice_Present simple tense_____________________________________________________

Task 3: Give the correct form of the word in brackets.

Lesson 2: Present continuous tense-Thì hiện tại tiếp

 Khi độ ng từ tậ n cù ng là “y” thì ta giữ nguyên và thêm “ing”:

Practice Present continuos tense_________________________________________________

2. Họ đang mua mộ t và i chiếc bá nh ngọ t cho bọ n trẻ ở nhà .

Lesson 3: Present perfect tense-Thì hiện tại hoàn thành______________________

Practice_Present perfect tense____________________________________________________

Lesson 4: Past simple tense-Thì quá khứ đơn___________________________________

-Vớ i độ ng từ thườ ng - Vớ i tobe

2. Signs-Dấ u hiệu nhậ n biết

Note: Quy tắ c thêm “ed”

Practice_Past simple tense_________________________________________________________

3. Cô ấy đã ă n sushi cho bữ a tố i tố i qua.

• This is the first time/Never

*Lưu ý: Cấ u trú c viết lạ i từ câ u hỏ i “when” sang “how long” cò n phả i tù y thuộ c và o mặ t

Practice rewrite sentence____________________________________________________

6. Past continuos tense-Thì quá khứ tiếp diễn__________________________________

 Diễn tả mộ t hà nh độ ng đang xảy ra thì có mô t hà nh độ ng khá c xen và o.

 Diễn tả 2 hà nh độ ng cù ng đồ ng thờ i xảy ra trong quá khứ (xảy ra song song)

Practice_Past continuos tense_________________________________________________

 Ngoà i ra cò n có cá c từ when, yet, by the end of+giờ ,…

Practice Past perfect tense_________________________________________________________

Viết lại câu với thì quá khứ hoàn thành

Lesson 8: Future simple tense-Thì tương lai đơn______________________________

Pratice Future simple tense_______________________________________________________

5. They/ drink/ in the same restaurant/ next week.

Lesson 9: Future continuos tense-Thì tương lai tiếp diễn_____________________

II. NGỮ PHÁP VỀ CÁC LOẠI CẤU TRÚC CÂU

Câ u điều kiện loạ i 1:

Câ u điều kiện loạ i 2:

Câ u điều kiện loạ i 3:

Đả o ngữ vớ i câ u điều kiện:

 Đả o ngữ vớ i câ u điều kiện loạ i 2

 Đả o ngữ vớ i câ u điều kiện loạ i 3

Practice conditional sentence_____________________________________________________

*Viết lại câu với câu điều kiện

 In case: Trong trườ ng hợ p

Lesson 11: Wish – Câu ước_với wish______________________________________________

*Lưu ý: - Chú ng ta cũ ng có thể sử dụ ng If only thay cho S + wish vớ i ý nghĩa tương tự

- Khi viết lạ i câ u vớ i wish, chú ng ta cầ n lưu ý đổ i thể và thì củ a câ u đề bà i

Practice “Wish” sentence___________________________________________________________

Lesson 12: Passive voice- Câu bị động____________________________________________

 CÁ CH CHUYỂ N TỪ CÂ U CHỦ ĐỘ NG SANG CÂ U BỊ ĐỘ NG

Câ u chủ độ ng: S + V + O eg: The dog bit me yesterday

Đơn S+was/were+V3(+byO) S+is/am/are+V3(+byO) S+will be+V3(+byO)

Eg: I was given this dress in Nhatrang by my mom last summer

 Cô ng thứ c ở dạ ng chủ độ ng: S + V + người nhận(O1) + vật(O2)

TH1: Bị độ ng : S + tobe(chia) + V3 + vật(O2) + byO

TH2: Bị độ ng: S + tobe(chia) +V3(+for/to/…)+ vật(O1) +byO

Practice passive voice_______________________________________________________________

Lesson 13: Reported speech_________________________________________________________________

Câu gián tiếp = S1 + said + (that) + S2 + V(lùi thì)

*QUY TẮC LÙI THÌ: