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멘토조이 1 _ Chapter 2 이름: 점수:

위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [1] 종류: 문장-해석쓰기

문장단위 해석 쓰기

1 Q1: UNIT 1.

Q2: Julie likes playing the violin.

Q3: She practices the violin every day except on Saturdays and Sundays.

Q4: She won first prize in the music competition last month.

Q5: She wants to be a violinist.

Q6: Becoming a violinist is not easy, but she will do her best.

Q7: My brother Tony is a high school student.

Q8: He wants to be a pharmacist.

Q9: He wants to make medicine to cure cancer.

Q10: He studies science and math very hard.

Q11: It is not easy to be a pharmacist.

acm-mumnh-01
에이플삼성영어학원 -1-
위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [1] 종류: 문장-해석쓰기

문장단위 해석 쓰기
Q12: I hope he will realize his dream.

2 Q13: UNIT 2.

Q14: John's class visited the fire station last week.

Q15: They had a chance to look around the fire station.

Q16: The firefighters work day and night.

Q17: They wear special clothes to keep them safe from the fire.

Q18: They also wear special helmets.

Q19: There are fire trucks in the fire station.

Q20: Firefighters use special equipment to put out fires.

Q21: One of the firefighters let John hold the hose.

Q22: The firefighter turned on the hose and the hose went flying out of John's hands.

Q23: It was too heavy for him!

acm-mumnh-01
에이플삼성영어학원 -2-
위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [1] 종류: 문장-해석쓰기

문장단위 해석 쓰기
Q24: After spending the day at the fire station, John really wants to be a
firefighterwhen he grows up!

3 Q25: UNIT 3.

Q26: Mr. Jason is a bus driver.

Q27: He has been driving a bus for 20 years.

Q28: He drives a bus for 8 hours every day.

Q29: He shuttles passengers back and forth from the airport to hotels around
downtown.

Q30: Passengers like Mr. Jason because he’s kind and drives carefully.

Q31: It is 8:00 a.m.

Q32: He is going to the airport now.

Q33: There is a lot of traffic on the road.

Q34: Mr. Jason likes his job, but he doesn't like heavy traffic.

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에이플삼성영어학원 -3-
위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [1] 종류: 문장-해석쓰기

문장단위 해석 쓰기
Q35: He hopes more people use public transportation such as buses and subways.

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에이플삼성영어학원 -4-
멘토조이 1 _ Chapter 2 이름: 점수:

위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [2] 종류: 문장-패러프레이징

문장단위 패러프레이징

1 Q1: UNIT 1.

E: UNIT 1.

P1:

Q2: 줄리는 바이올린을 연주하는 것을 좋아해요.

E: Julie likes playing the violin.

P1:

Q3: 그녀는 토요일과 일요일을 빼고 매일 바이올린을 연습해요.

E: She practices the violin every day except on Saturdays and Sundays.

P1:

Q4: 그녀는 지난달에 음악 대회에서 1등을 했어요.

E: She won first prize in the music competition last month.

P1:

Q5: 그녀는 바이올린 연주자가 되고 싶어요.

E: She wants to be a violinist.

P1:

Q6: 바이올린 연주자가 되는 것은 쉽지 않지만 그녀는 최선을 다할 거예요.

E: Becoming a violinist is not easy, but she will do her best.

P1:

Q7: 내 형 토니는 고등학교 학생이에요.

E: My brother Tony is a high school student.

P1:

Q8: 그는 약사가 되고 싶어요.

E: He wants to be a pharmacist.

P1:

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위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [2] 종류: 문장-패러프레이징

문장단위 패러프레이징
Q9: 그는 암을 치료하는 약을 만들고 싶어요.

E: He wants to make medicine to cure cancer.

P1:

Q10: 그는 과학과 수학을 매우 열심히 공부해요.

E: He studies science and math very hard.

P1:

Q11: 약사가 되는 것은 쉽지 않아요.

E: It is not easy to be a pharmacist.

P1:

Q12: 나는 그의 꿈이 이루어지기를 바라요.

E: I hope he will realize his dream.

P1:

2 Q13: UNIT 2.

E: UNIT 2.

P1:

Q14: 존의 반은 지난주에 소방서를 방문했어요.

E: John's class visited the fire station last week.

P1:

Q15: 그들은 소방서를 둘러볼 기회가 있었어요.

E: They had a chance to look around the fire station.

P1:

Q16: 소방관들은 밤낮으로 일해요.

E: The firefighters work day and night.

P1:

Q17: 그들은 화재에서 그들을 안전하게 지켜줄 특별한 옷을 입어요.

E: They wear special clothes to keep them safe from the fire.

P1:

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위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [2] 종류: 문장-패러프레이징

문장단위 패러프레이징
Q18: 그들은 또한 특별한 헬멧을 써요.

E: They also wear special helmets.

P1:

Q19: 소방서에는 소방차들이 있어요.

E: There are fire trucks in the fire station.

P1:

Q20: 소방관들은 불을 끄는 특별한 장비를 사용해요.

E: Firefighters use special equipment to put out fires.

P1:

Q21: 소방관 중 한 분은 존에게 호스를 잡도록 했어요.

E: One of the firefighters let John hold the hose.

P1:

Q22: 그 소방관은 호스를 켰고, 호스는 존의 손에서 날아갔어요.

E: The firefighter turned on the hose and the hose went flying out of John's hands.

P1:

Q23: 그것은 그에게 너무 무거웠어요!

E: It was too heavy for him!

P1:

Q24: 하루를 소방서에서 보낸 후/ 존은 커서 정말로 소방관이 되고 싶어 해요!

E: After spending the day at the fire station, John really wants to be a firefighterwhen he
grows up!
P1:

3 Q25: UNIT 3.

E: UNIT 3.

P1:

Q26: 제이슨 씨는 버스 운전사예요.

E: Mr. Jason is a bus driver.

P1:

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위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [2] 종류: 문장-패러프레이징

문장단위 패러프레이징
Q27: 그는 20년 동안 버스를 운전하고 있어요.

E: He has been driving a bus for 20 years.

P1:

Q28: 그는 매일 8시간 동안 버스를 운전해요.

E: He drives a bus for 8 hours every day.

P1:

Q29: 그는 공항에서 시내에 있는 호텔들로 왕복하며 승객들을 데려다 줘요.

E: He shuttles passengers back and forth from the airport to hotels around downtown.

P1:

Q30: 승객들은 제이슨 씨가 친절하고 조심스럽게 운전해서 그를 좋아해요.

E: Passengers like Mr. Jason because he’s kind and drives carefully.

P1:

Q31: 지금 오전 8시예요.

E: It is 8:00 a.m.

P1:

Q32: 그는 지금 공항을 향해 가고 있어요.

E: He is going to the airport now.

P1:

Q33: 도로에는 차량이 많아요.

E: There is a lot of traffic on the road.

P1:

Q34: 제이슨 씨는 그의 일을 좋아하지만 교통체증은 좋아하지 않아요.

E: Mr. Jason likes his job, but he doesn't like heavy traffic.

P1:

Q35: 그는 더 많은 사람들이 버스나 지하철 같은 대중교통을 이용하기를 바라요.

E: He hopes more people use public transportation such as buses and subways.

P1:

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멘토조이 1 _ Chapter 2 이름: 점수:

위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [3] 종류: 문장-영작(첫글자)

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1 Q1: UNIT 1.

A: U___ 1_.

Q2: 줄리는 바이올린을 연주하는 것을 좋아해요.

A: J____ l____ p______ t__ v______.

Q3: 그녀는 토요일과 일요일을 빼고 매일 바이올린을 연습해요.

A: S__ p________ t__ v_____ e____ d__ e_____ o_ S________ a__ S_______.

Q4: 그녀는 지난달에 음악 대회에서 1등을 했어요.

A: S__ w__ f____ p____ i_ t__ m____ c__________ l___ m_____.

Q5: 그녀는 바이올린 연주자가 되고 싶어요.

A: S__ w____ t_ b_ _ v_________.

Q6: 바이올린 연주자가 되는 것은 쉽지 않지만 그녀는 최선을 다할 거예요.

A: B_______ _ v________ i_ n__ e____ b__ s__ w___ d_ h__ b____.

Q7: 내 형 토니는 고등학교 학생이에요.

A: M_ b______ T___ i_ _ h___ s_____ s_______.

Q8: 그는 약사가 되고 싶어요.

A: H_ w____ t_ b_ _ p__________.

Q9: 그는 암을 치료하는 약을 만들고 싶어요.

A: H_ w____ t_ m___ m_______ t_ c___ c______.

Q10: 그는 과학과 수학을 매우 열심히 공부해요.

A: H_ s______ s______ a__ m___ v___ h____.

Q11: 약사가 되는 것은 쉽지 않아요.

A: I_ i_ n__ e___ t_ b_ _ p__________.

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위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [3] 종류: 문장-영작(첫글자)

문장단위 첫글자 보고 영작하기


Q12: 나는 그의 꿈이 이루어지기를 바라요.

A: _ h___ h_ w___ r______ h__ d_____.

2 Q13: UNIT 2.

A: U___ 2_.

Q14: 존의 반은 지난주에 소방서를 방문했어요.

A: J_____ c____ v______ t__ f___ s______ l___ w____.

Q15: 그들은 소방서를 둘러볼 기회가 있었어요.

A: T___ h__ _ c_____ t_ l___ a_____ t__ f___ s_______.

Q16: 소방관들은 밤낮으로 일해요.

A: T__ f___________ w___ d__ a__ n_____.

Q17: 그들은 화재에서 그들을 안전하게 지켜줄 특별한 옷을 입어요.

A: T___ w___ s______ c______ t_ k___ t___ s___ f___ t__ f____.

Q18: 그들은 또한 특별한 헬멧을 써요.

A: T___ a___ w___ s______ h_______.

Q19: 소방서에는 소방차들이 있어요.

A: T____ a__ f___ t_____ i_ t__ f___ s_______.

Q20: 소방관들은 불을 끄는 특별한 장비를 사용해요.

A: F___________ u__ s______ e________ t_ p__ o__ f_____.

Q21: 소방관 중 한 분은 존에게 호스를 잡도록 했어요.

A: O__ o_ t__ f___________ l__ J___ h___ t__ h____.

Q22: 그 소방관은 호스를 켰고, 호스는 존의 손에서 날아갔어요.

A: T__ f__________ t_____ o_ t__ h___ a__ t__ h___ w___ f_____ o__ o_ J_____
h_____.
Q23: 그것은 그에게 너무 무거웠어요!

A: I_ w__ t__ h____ f__ h___!

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위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [3] 종류: 문장-영작(첫글자)

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Q24: 하루를 소방서에서 보낸 후/ 존은 커서 정말로 소방관이 되고 싶어 해요!

A: A____ s_______ t__ d__ a_ t__ f___ s_______ J___ r_____ w____ t_ b_ _
f______________ h_ g____ u__!

3 Q25: UNIT 3.

A: U___ 3_.

Q26: 제이슨 씨는 버스 운전사예요.

A: M__. J____ i_ _ b__ d______.

Q27: 그는 20년 동안 버스를 운전하고 있어요.

A: H_ h__ b___ d______ _ b__ f__ 2_ y_____.

Q28: 그는 매일 8시간 동안 버스를 운전해요.

A: H_ d_____ _ b__ f__ _ h____ e____ d___.

Q29: 그는 공항에서 시내에 있는 호텔들로 왕복하며 승객들을 데려다 줘요.

A: H_ s_______ p_________ b___ a__ f____ f___ t__ a______ t_ h_____ a_____
d________.
Q30: 승객들은 제이슨 씨가 친절하고 조심스럽게 운전해서 그를 좋아해요.

A: P_________ l___ M__. J____ b______ h___ k___ a__ d_____ c_________.

Q31: 지금 오전 8시예요.

A: 0_ a___.

Q32: 그는 지금 공항을 향해 가고 있어요.

A: H_ i_ g____ t_ t__ a______ n___.

Q33: 도로에는 차량이 많아요.

A: T____ i_ _ l__ o_ t______ o_ t__ r____.

Q34: 제이슨 씨는 그의 일을 좋아하지만 교통체증은 좋아하지 않아요.

A: M__. J____ l____ h__ j___ b__ h_ d______ l___ h____ t_______.

Q35: 그는 더 많은 사람들이 버스나 지하철 같은 대중교통을 이용하기를 바라요.

A: H_ h____ m___ p_____ u__ p_____ t_____________ s___ a_ b____ a__


s_______.

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멘토조이 1 _ Chapter 2 이름: 점수:

위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [4] 종류: 본문-형태2

본 문
1 Q1: UNIT 1.
UNIT 1.

Q2: Julie likes playing the violin.


줄리는 바이올린을 연주하는 것을 좋아해요.

Q3: She practices the violin every day except on Saturdays and
Sundays.
그녀는 토요일과 일요일을 빼고 매일 바이올린을 연습해요.

Q4: She won first prize in the music competition last month.
그녀는 지난달에 음악 대회에서 1등을 했어요.

Q5: She wants to be a violinist.


그녀는 바이올린 연주자가 되고 싶어요.

Q6: Becoming a violinist is not easy, but she will do her best.
바이올린 연주자가 되는 것은 쉽지 않지만 그녀는 최선을 다할 거예요.

Q7: My brother Tony is a high school student.


내 형 토니는 고등학교 학생이에요.

Q8: He wants to be a pharmacist.


그는 약사가 되고 싶어요.

Q9: He wants to make medicine to cure cancer.


그는 암을 치료하는 약을 만들고 싶어요.

Q10: He studies science and math very hard.


그는 과학과 수학을 매우 열심히 공부해요.

Q11: It is not easy to be a pharmacist.


약사가 되는 것은 쉽지 않아요.

Q12: I hope he will realize his dream.


나는 그의 꿈이 이루어지기를 바라요.

2 Q13: UNIT 2.
UNIT 2.

Q14: John's class visited the fire station last week.


존의 반은 지난주에 소방서를 방문했어요.

Q15: They had a chance to look around the fire station.


그들은 소방서를 둘러볼 기회가 있었어요.

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위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [4] 종류: 본문-형태2

본 문
Q16: The firefighters work day and night.
소방관들은 밤낮으로 일해요.

Q17: They wear special clothes to keep them safe from the
fire.
그들은 화재에서 그들을 안전하게 지켜줄 특별한 옷을 입어요.

Q18: They also wear special helmets.


그들은 또한 특별한 헬멧을 써요.

Q19: There are fire trucks in the fire station.


소방서에는 소방차들이 있어요.

Q20: Firefighters use special equipment to put out fires.


소방관들은 불을 끄는 특별한 장비를 사용해요.

Q21: One of the firefighters let John hold the hose.


소방관 중 한 분은 존에게 호스를 잡도록 했어요.

Q22: The firefighter turned on the hose and the hose went
flying out of John's hands.
그 소방관은 호스를 켰고, 호스는 존의 손에서 날아갔어요.

Q23: It was too heavy for him!


그것은 그에게 너무 무거웠어요!

Q24: After spending the day at the fire station,/ John really
wants to be a firefighterwhen he grows up!
하루를 소방서에서 보낸 후/ 존은 커서 정말로 소방관이 되고 싶어 해요!

3 Q25: UNIT 3.
UNIT 3.

Q26: Mr. Jason is a bus driver.


제이슨 씨는 버스 운전사예요.

Q27: He has been driving a bus for 20 years.


그는 20년 동안 버스를 운전하고 있어요.

Q28: He drives a bus for 8 hours every day.


그는 매일 8시간 동안 버스를 운전해요.

Q29: He shuttles passengers back and forth from the airport to


hotels around downtown.
그는 공항에서 시내에 있는 호텔들로 왕복하며 승객들을 데려다 줘요.

Q30: Passengers like Mr. Jason because he’s kind and drives
carefully.
승객들은 제이슨 씨가 친절하고 조심스럽게 운전해서 그를 좋아해요.

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위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [4] 종류: 본문-형태2

본 문
Q31: It is 8:00 a.m.
지금 오전 8시예요.

Q32: He is going to the airport now.


그는 지금 공항을 향해 가고 있어요.

Q33: There is a lot of traffic on the road.


도로에는 차량이 많아요.

Q34: Mr. Jason likes his job, but he doesn't like heavy traffic.
제이슨 씨는 그의 일을 좋아하지만 교통체증은 좋아하지 않아요.

Q35: He hopes more people use public transportation such as


buses and subways.
그는 더 많은 사람들이 버스나 지하철 같은 대중교통을 이용하기를 바라요.

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- 14 -
멘토조이 1 _ Chapter 2 이름: 점수:

위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [5] 종류: 본문-형태3

본 문
1 Q1: UNIT 1.
UNIT 1.

Q2: 줄리는 바이올린을 연주하는 것을 좋아해요.


Julie likes playing the violin.

Q3: 그녀는 토요일과 일요일을 빼고 매일 바이올린을 연습해요.


She practices the violin every day except on Saturdays and Sundays.

Q4: 그녀는 지난달에 음악 대회에서 1등을 했어요.


She won first prize in the music competition last month.

Q5: 그녀는 바이올린 연주자가 되고 싶어요.


She wants to be a violinist.

Q6: 바이올린 연주자가 되는 것은 쉽지 않지만 그녀는 최선을 다할


거예요.
Becoming a violinist is not easy, but she will do her best.

Q7: 내 형 토니는 고등학교 학생이에요.


My brother Tony is a high school student.

Q8: 그는 약사가 되고 싶어요.


He wants to be a pharmacist.

Q9: 그는 암을 치료하는 약을 만들고 싶어요.


He wants to make medicine to cure cancer.

Q10: 그는 과학과 수학을 매우 열심히 공부해요.


He studies science and math very hard.

Q11: 약사가 되는 것은 쉽지 않아요.


It is not easy to be a pharmacist.

Q12: 나는 그의 꿈이 이루어지기를 바라요.


I hope he will realize his dream.

2 Q13: UNIT 2.
UNIT 2.

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에이플삼성영어학원 - 15 -
위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [5] 종류: 본문-형태3

본 문
Q14: 존의 반은 지난주에 소방서를 방문했어요.
John's class visited the fire station last week.

Q15: 그들은 소방서를 둘러볼 기회가 있었어요.


They had a chance to look around the fire station.

Q16: 소방관들은 밤낮으로 일해요.


The firefighters work day and night.

Q17: 그들은 화재에서 그들을 안전하게 지켜줄 특별한 옷을 입어요.


They wear special clothes to keep them safe from the fire.

Q18: 그들은 또한 특별한 헬멧을 써요.


They also wear special helmets.

Q19: 소방서에는 소방차들이 있어요.


There are fire trucks in the fire station.

Q20: 소방관들은 불을 끄는 특별한 장비를 사용해요.


Firefighters use special equipment to put out fires.

Q21: 소방관 중 한 분은 존에게 호스를 잡도록 했어요.


One of the firefighters let John hold the hose.

Q22: 그 소방관은 호스를 켰고, 호스는 존의 손에서 날아갔어요.


The firefighter turned on the hose and the hose went flying out of
John's hands.

Q23: 그것은 그에게 너무 무거웠어요!


It was too heavy for him!

Q24: 하루를 소방서에서 보낸 후/ 존은 커서 정말로 소방관이 되고 싶어


해요!
After spending the day at the fire station, John really wants to be a
firefighterwhen he grows up!

3 Q25: UNIT 3.
UNIT 3.

Q26: 제이슨 씨는 버스 운전사예요.


Mr. Jason is a bus driver.

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위치: 13-우리자료 ⊙ 멘토조이 [5] 종류: 본문-형태3

본 문
Q27: 그는 20년 동안 버스를 운전하고 있어요.
He has been driving a bus for 20 years.

Q28: 그는 매일 8시간 동안 버스를 운전해요.


He drives a bus for 8 hours every day.

Q29: 그는 공항에서 시내에 있는 호텔들로 왕복하며 승객들을 데려다


줘요.
He shuttles passengers back and forth from the airport to hotels
around downtown.

Q30: 승객들은 제이슨 씨가 친절하고 조심스럽게 운전해서 그를


좋아해요.
Passengers like Mr. Jason because he’s kind and drives carefully.

Q31: 지금 오전 8시예요.
It is 8:00 a.m.

Q32: 그는 지금 공항을 향해 가고 있어요.


He is going to the airport now.

Q33: 도로에는 차량이 많아요.


There is a lot of traffic on the road.

Q34: 제이슨 씨는 그의 일을 좋아하지만 교통체증은 좋아하지 않아요.


Mr. Jason likes his job, but he doesn't like heavy traffic.

Q35: 그는 더 많은 사람들이 버스나 지하철 같은 대중교통을


이용하기를 바라요.
He hopes more people use public transportation such as buses and
subways.

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=ANSWER=

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[2] 종류: 문장-패러프레이징

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(14-P1) (14-P2) (15-P1) (15-P2) (16-P1) (16-P2) (17-P1) (17-P2) (18-P1) (18-P2) (19-P1) (19-P2)
(20-P1) (20-P2) (21-P1) (21-P2) (22-P1) (22-P2) (23-P1) (23-P2) (24-P1) (24-P2) (25-P1) (25-P2)
(26-P1) (26-P2) (27-P1) (27-P2) (28-P1) (28-P2) (29-P1) (29-P2) (30-P1) (30-P2) (31-P1) (31-P2)
(32-P1) (32-P2) (33-P1) (33-P2) (34-P1) (34-P2) (35-P1) (35-P2)

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