RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA TEMA 16 PELESTARIAN ALAM
UNIT UNIT 31 DUNIA HANYA PINJAMAN
TAJUK SEPETANG DI KUALA SEPETANG
STANDARD KANDUNGAN 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara menggunakan pelbagai soalan, dan
mengemukakan jawapan.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.5.1 Mengemukakan soalan bercapah untuk mencungkil pendapat yang sesuai secara
bertatasusila.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat mengemukakan soalan bercapah untuk mencungkil pendapat dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengemukakan soalan bercapah untuk mencungkil pendapat yang sesuai secara
bertatasusila.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 194) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid meneliti gambar bahan program penanaman pokok bakau.
3. Murid mengemukakan soalan-soalan bercapah untuk mengungkil pendapat secara
bertatasusila.
4. Murid dibahagikan kepada 2 kumpulan, iaitu kumpulan membina masalah/soalan
dan kumpulan menyelesaikan masalah.
5. Kumpulan membina masalah akan menyediakan beberapa set masalah/soalan dan
menghantar kepada kumpulan lain untuk mencari penyelesaian masalah.
6. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
7. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK STRATEGI PAK21 Timed-Pair-Share TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Sistem Bahasa Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Nilai Murni –
BBM Buku teks, ,
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TINGKATAN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA TEMA 16 PELESTARIAN ALAM
UNIT UNIT 31 DUNIA HANYA PINJAMAN
TAJUK HIJAUKAN BUMI KITA
STANDARD KANDUNGAN 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai bahan untuk mengukuhkan penguasaan bahasa
dan meluaskan pengetahuan bagi pembangunan diri.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.4.1 Membaca secara ekstensif pelbagai bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk
meneroka maklumat baharu.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat meneroka maklumat lanjut tentang amalan hijau daripada pelbagai sumber
dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Membaca secara ekstensif pelbagai bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk
meneroka maklumat baharu.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 195) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid membaca secara ekstensif untuk mengenalpasti maklumat dalam Buletin
Hijau
3. Murid meneroka maklumat lanjut tentang amalan hijau daripada pelbagai sumber.
4. Murid dibahagikan secara berkumpulan berempat.
5. Murid berfikir dan berbincang dalam pasangan untuk membentuk pernyataan
individu.
6. Kemudian, semua murid bekerjasama untuk membentuk pernyataan pasukan yang
telah dipersetujui oleh semua.
7. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
8. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK STRATEGI PAK21 Team Statement TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Sistem Bahasa Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Nilai Murni –
BBM Buku teks, ,
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TINGKATAN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA TEMA 16 PELESTARIAN ALAM
UNIT UNIT 31 DUNIA HANYA PINJAMAN
TAJUK DAMAI DALAM KEHIJAUAN
STANDARD KANDUNGAN 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata dan istilah; maksud rangkai kata,
ungkapan dan ayat.
STANDARD PEMBELAJARAN 3.1.1 Menulis untuk menyatakan makna kata, rangkai kata, istilah dan ungkapan serta
menggunakannya dengan betul mengikut konteks.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat memberikan maksud perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan dalam
bahan dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menulis untuk menyatakan makna kata, rangkai kata, istilah dan ungkapan serta
menggunakannya dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 196) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid meneliti petikan yang disediakan.
3. Murid memberikan maksud perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan dalam
bahan.
4. Murid menulis karangan tentang Hotel Hijau dengan menggunakan perkataan,
rangkai kata, istilah dan ungkapan tersebut.
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
6. Dengan isyarat daripada guru, murid secara individu bergerak untuk melihat hasil
perbincangan atau hasil kerja rakan-rakan.
7. Apabila guru memberikan isyarat kedua, semua murid balik ke tempat asal dan
membuat perkongsian dalam kumpulan berkaitan apa yang telah dipelajarinya
daripada rakan atau kumpulan lain.
8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK STRATEGI PAK21 Roam the Room TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Sistem Bahasa Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Nilai Murni –
BBM Buku teks, ,
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TINGKATAN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA TEMA 16 PELESTARIAN ALAM
UNIT UNIT 31 DUNIA HANYA PINJAMAN
TAJUK DUA WAJAH ALAM
STANDARD KANDUNGAN 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi secara terancang.

STANDARD PEMBELAJARAN 4.3.2 Menghasilkan sajak daripada bahan rangsangan dan tema yang diberi
berdasarkan pengalaman murid secara kreatif.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menghasilkan sajak yang bertemakan alam sekitar dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menghasilkan sajak daripada bahan rangsangan dan tema yang diberi berdasarkan
pengalaman murid secara kreatif.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 197) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid meneliti perkataan yang berkaitan dengan alam sekitar.
3. Murid menghasilkan sajak yang bertemakan alam sekitar berdasarkan pengalaman
dan maklumat yang terdapat dalam gambar.
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
5. Guru mengemukakan masalah kepada ahli kumpulan.
6. Setiap ahli diberikan masa untuk berfikir, kemudian membincangkan dengan ahli
kumpulan yang lain secara berpasangan.
7. Semua ahli kumpulan pula diminta berkongsi jawapan kepada penyelesaian
masalah.
8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK STRATEGI PAK21 Think, Pair, Share TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Sistem Bahasa Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Nilai Murni –
BBM Buku teks, ,
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TINGKATAN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA TEMA 16 PELESTARIAN ALAM
UNIT UNIT 31 DUNIA HANYA PINJAMAN
TAJUK JURNAL PENCINTA ALAM
STANDARD KANDUNGAN 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan ayat.
STANDARD PEMBELAJARAN 5.6.1 Menganalisis dan membetulkan kesalahan kata dan frasa dalam sesuatu ayat.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menganalisis penggunaan kata kerja dan frasa nama dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menganalisis dan membetulkan kesalahan kata dan frasa dalam sesuatu ayat.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 198) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid membuat analisis penggunaan kata kerja dan frasa nama dalam jurnal.
3. Murid membuat penilaian, sama ada kata kerja dan frasa nama tersebut betul atau
salah.
4. Murid menulis semula jurnal dan membetulkan kesalahan tersebut.
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
6. Setiap ahli kumpulan memberi 3 penerangan tentang sesuatu perkara yang
sebenarnya hanya 2 betul. Salah satu penerangan adalah salah.
7. Ahli lain diminta mencari perkara atau pernyataan yang salah.
8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK STRATEGI PAK21 Find the Fib TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Sistem Bahasa Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Nilai Murni –
BBM Buku teks, ,
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.