‫االسم و النسب‪.......

:‬‬ ‫فرض محروس في مادة الرياضيات‬ ‫المستوى الخامس‬

‫‪......................‬‬
‫االسدس االول‬
‫التمرين االول‪:‬‬
‫ضع و انجز ما يلي‪:‬‬
‫‪127 : 12‬‬ ‫‪38‚2×36‚852‬‬ ‫)‪165‚ 9 -)95‚86 +14‚006‬‬

‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫رتب تزايديا االعداد االتية‪:‬‬
‫‪954‚05 - 549‚50 - 954‚5- 945‚05 - 459‚5‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................................‬‬
‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫حول ما يلي‪:‬‬
‫‪586dm= …………………..m‬‬
‫‪36‚05km=………………….dam‬‬
‫‪26m51cm=…………………..mm‬‬
‫التمرين الرابع‪:‬‬
‫بمناسبة عاشوراء اشترى تاجرا لعبا ب‪ 12‬درهم للواحدة وباعها ب ‪ 19‬درهم للواحدة و ربح ‪ 1750‬درهم في بيع جميع_ اللعب‪.‬‬
‫كم كان عدد اللعب ؟‬
‫ما هو ثمن بيع اللعب؟‬
‫العمليات‬ ‫الح ل‬
‫عدد اللعب هو‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪......................................................................‬‬
‫ثمن بيع جميع اللعب هو‬
‫‪........................................................................‬‬
‫‪........................................................................‬‬

‫التمرين الخامس‪:‬‬
‫ارسم معينا( ‪ )ABCD‬حيث طول قطراه ‪ 6cm‬و‪.4cm‬‬

‫التمرين السادس‬
‫‪3‬سم= ‪ EH‬و زاوية ‪ E‬قياسها ‪ 70‬درجة‪.‬‬ ‫ارسم متوازي االضالع(‪ )H EFG‬بحيث سم ‪ FE=5‬و‬
‫حدد قياس الزاويتين ‪ F‬و‪ G‬؟‬

‫التمرين السادس‪:‬أنشئ شبه منحرف ‪ AB= -cm ABCD‬و ‪CD= 4cm‬‬

 ‫ارسم مربعا قياس ضلعه ‪cm4‬‬
‫ارسم جميع محاوره‪.‬‬
‫ضع نقطة ‪ o‬ملتقى هده المحاور‬

‫ارسم مربعا قياس ضلعه ‪cm4‬‬

‫ارسم جميع محاوره‪.‬‬
‫ضع نقطة ‪ o‬ملتقى هده المحاور‬
 ‫الوحدة المدرسية ‪:‬‬ ‫المملكة المغربية‬
‫مراقبة مستمرة – المرحلة‬
‫‪......................................................‬‬ ‫الثانية‬
‫المدرس ‪:‬‬ ‫من ‪ 11‬إلى ‪ 16‬يناير ‪2016‬‬
‫وزارة التربية الوطنية و التكوين‬
‫‪........................................................‬‬ ‫الفرض الثاني‬ ‫المهني أكاديمية جهة‬

‫‪.............‬‬ ‫مادة الرياضيات‬ ‫‪.............................................‬‬

‫نيابة إقليم‬
‫‪...............................................‬‬
‫الموسم الدراسي ‪2016/2015 :‬‬ ‫‪.‬‬ ‫بتاريخ ‪:‬‬
‫مجموعة مدارس‬
‫المستوى المستهدف‪:‬‬
‫‪ -1‬ضع و أنجز ما يلي ‪ 4[ :‬نقط]‬
‫‪.........................................‬‬

‫‪ ..........................................‬ابتدائي‬
‫= ‪4085 + 2925‬‬ ‫= ‪6720 – 5839‬‬ ‫= ‪2345 x 678‬‬ ‫‪24680‬‬
‫اسم المتعلم ‪:‬‬ ‫= ‪÷ 48‬‬
‫………………… …………………‬ ‫…………………‬
‫‪........................................................‬‬
‫…‬ ‫…‬ ‫…‬
‫………………… ‪………………….......‬‬ ‫…………………‬
‫…‬ ‫…‬ ‫…‬

‫…………………‬ ‫…………………‬ ‫…………………‬

‫‪….‬‬ ‫‪….‬‬ ‫‪….‬‬
‫…………………‬
‫‪….‬‬
‫…………………‬
‫‪….‬‬

‫…………………‬
‫‪….‬‬
‫‪ -2‬اُحسب ‪ 3 [:‬نقط]‬
‫= ‪405,003-295,1‬‬
‫…………………………………………………………………‬
‫‪……….‬‬
‫= ‪0,0909-0,08‬‬
‫…………………………………………………………………‬
‫‪………….‬‬
‫= ‪145,205+65,895‬‬
‫…………………………………………………………………‬
‫‪……..‬‬
‫‪ -3‬أنجز ما يلي ‪ 3[ :‬نقط]‬
‫‪3+ h 15 min 40 s‬‬ ‫‪5- h 10 min 11 s‬‬ ‫‪7x h 40 min 00 s‬‬
‫‪2 h 55 min 20 s‬‬ ‫‪4 h 35 min 42 s‬‬ ‫‪2 h 02 min 00 s‬‬

‫‪... h … min … s‬‬ ‫‪… h … min … s‬‬ ‫‪… h … min … s‬‬

‫‪ -4‬رتب األعداد التالية تناقصيا ‪3[ :‬نقط]‬
‫‪24‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪83‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪21‬‬

‫‪ -5‬أتمم باستعمال الوحدة المناسبة أو العدد المناسب ‪4[ :‬نقط]‬

‫= ‪72dam= 0.72 ……….. = 7200 600mm=60 …………..‬‬
‫‪………….‬‬ ‫………………‪6‬‬
‫= ‪62dm = ……………..km‬‬ ‫=‪34000cm= ………….dam‬‬
‫‪0.0062……..‬‬ ‫‪0.34………...‬‬
‫‪ -6‬اُرسم ‪3[ :‬نقط]‬
‫‪ ABCD‬معين‪BC=3cm , :‬‬ ‫مضلعا سداسيا‪ ،‬طول كل ضلع فيه‬ ‫‪ ABC‬مثلث‪AB=3cm , :‬‬
‫‪AC=4cm‬‬ ‫‪1,5cm‬‬ ‫‪AC=3cm‬‬