Professional Documents
Culture Documents
prezentacja - scenariusz
prezentacja - scenariusz
Slajd 1
Polityka kulturalna
-wprowadzenie
Slajd 2
Co to kultura?
-jest to całokształt duchowego i materialnego dorobku społeczeństwa, całokształt czyli wszystkie efekty
twórczości członków społeczeństwa, takie jak wiedza, wierzenia, sztuka, prawa, obyczaje i umiejęności
- decyzja czy dany element może zostać uznany za przejaw kultury zależy od norm i kanonów panujących
w społęczeństwie oraz od ocen specjalistów
Slajd 3
Typy kultury
-kultura symboliczna/duchowa obejmuje wytwory materialne i niematerialne, takie jak wytwory sztuki,
filozofii, muzyki i religii, magii, prawa, architektury i wielu innych, które nie mają praktycznego
zastosowania, a do ich odbioru niezbędna jest znajomość określonego systemu znaków, czyli np. symboli
- nuty, zaspokajają porzeby wyższego rzędu i dotyczą ludzkich wartości, poczucia estetyki i piękna
-kultura materialna stoi w opozycji do kultury symbolicznej, tak jak nazwa wskazuje dotyczy wytworów
materialnych, a więc wytworów działalności człowieka utrwalonych w postaci przedmiotów lub obiektów
o praktycznym zastosowaniu w życiu codziennym, takie jak narzędzia, przedmioty użytku codziennego,
wytwory rzemiosła i techniki
-kultura społeczna/normatywna to zbiór norm i wzorów, które zostały przyjęte w społeczeństwie, czyli
np. ideologie, zatem dotyczy wytworów niematerialnych związanych z tradycją, moralnością, zasadami
życia w społeczeństwie
Slajd 4
-również państwo wpływa na procesy kulturowe w kraju, by były one zgodne z założonymi wartościami
oraz chroni dorobek kulturalny pokoleń
Slajd 5
-państwo wdraża te (przed chwilą omówione) ogólne zadania i cele z obszaru kultury i sztuki poprzez
aktywność w konkretych dziedzinach
-jako pierwsze mamy wspomniane już dziedzictwo kulturowe, którego zachowanie wpływa na rozwój
społeczeństw, które dzięki kontaktowi z kulturą rozwija umiejętności oglądu danego zjawiska z wielu
perspektyw, uczy się tolerancji, otwartości, ciekawości i refleksji
-celem realizacji przez państwo zadań w tych dziedzinach jest zachowanie tożsamości kulturowej narodu,
czyli względnie trwałej identyfikacji grupy ludzi i pojedynczych jej członków o określonym układzie
kulturowym tworzonym przez zespół idei, przekonań, poglądów, z konkretnymi zwyczajami i obyczajami
oraz z danym systemem wartości i prawnym ORAZ kolejnym celem jest świadoma edukacja kulturalna,
czyli proces przygotowywania obywateli do życia kulturalnego, rozwój zainteresowań kulturalnych,
kształtowanie umiejętności artystycznych i pobudzanie aktywności
Slajd 6
-w Konstytucji z 1997 roku wysokie znaczenie kultury jest już widoczne w słowach preambuły -"my,
Naród Polski...wdzięczni naszym przodkom... za kulturę zakorzenioną w chrześcijańskim dziedzictwie
Narodu i ogólnoludzkich wartościach", zatem jest ona źródłem tożsamości narodowej i elementem
niezbędnym do jej rozwoju, z artykułu 6 dowiadujemy się, że RP dba nie tylko o więź między
obywatelem, a kulturą w kraju, ale też poza granicami - "Rzeczpospolita Polska udziela pomocy Polakom
zamieszkałym za granicą w zachowaniu ich związków z narodowym dziedzictwem kulturalnym", a artykuł
73 mówi, że "Każdemu zapewnia się wolność twórczości artystycznej, badań naukowych oraz ogłaszania
ich wyników, wolność nauczania, a także wolność korzystania z dóbr kultury"
-Ministrem kultury i dziedzictwa narodowego (po tym jak Bartłomiej Sienkiewicz pojechał do Brukseli)
jest Hanna Wróblewska do f unkcji pełnionych przez MKiDN należy dbanie o upowszechnianie tradycji
państwowej i narodowej, ochrona zabytków, miejsc pamięci narodowej, cmentarzy wojennych i
pomników, a także podtrzymywanie kultury ludowej czy rękodzieła artystycznego, wspieranie
wydawnictw, bibliotek i czytelni, czyli ogólnie mówiąc realizacje on politykę rządu w dziedzinie kultury i
ochrony dziedzictwa narodowego oraz sprawuje ogólne kierownictwo ministerstwa
-jednostki samorządu terytorialnego mają udział w kulturze dzięki zasadzie pomocniczości, według to
której każdy szczebel władzy powinien realizować tylko te zadania, które nie mogą być skutecznie
zrealizowane przez szczebel niższy, a zatem organizowanie działalności kulturalnej należy do zadań
własnych samorządów terytorialnych, a władze państwowe wspierają władze lokalne
Slajd 7
Programy kulturalne
-działalność kulturalna jest finansowana w ramach programów, projektów, a pomoc finansową otrzymują
instytucje kultury, organizacje pozarządowe, instytucje filmowe, szkoły, uczelnie wyższe, jst i podmioty
gospodarcze, kościoły, związki wyznaniowe, osoby prawne
-NCK jest jedną z instytucji, która realizuje szereg programów na rzecz rozwoju i popularyzacji polskiej
kultury (str.113 - do przeczytania)
-program "Muzeum za złotówkę" umożliwia, tak jak nazwa wskazuje, wstęp do kilkudziesięciu muzeów i
instytucji w Polsce po cenie jednego złotego
-z kolei program "Kultura dostępna" ma na celu zapewnienie równego dostępu do kultury, niwelowanie
barier finansowych wykluczających z udziału w życiu kulturalnym i uświadomienie jak wysokie znaczenie
ma kontakt z kulturą dla rozwoju osobistego i tozowju całego społeczeństwa
Slajd 8 i 9
-na koniec mamy listę 12 instytucji państwowych działającyh w obszarze kultury, które podlegają
włądzom centralnym i realizują założenia polityki kulturalnej państwa
-ich aktywność dotyczy takich dziedzin jak teatr, film, muzyka, taniec, literatura, muzealnictwo, kultura
ludowa, ochrona zabytków
-poprzestanę na przeczytaniu jakie to są instytucje, ale myślę, że nie wymagają one szczegółowego
omówienia
Slajd 10