國中 112 學年度 1 學期 得分：

自然 範圍： 第二次段考考前練習
年 班 座號： 姓名：
鐵軌中傳播速率較快，故只需花費 8－5.5＝2.5 秒，可知聲音
一、選擇：(每個答案 2 分，共 46 分)
在鐵軌中的聲速為 2800÷2.5＝1120 m/s。
1. 下列為同一條繩子做上下擺動所產生的繩波，請問哪
一個的波長最短？
5. 回聲與原聲到達聽者耳朵的時間差，必須間隔多少秒
以上，聽者才容易分辨原聲與回聲？ (A)0.01 (B)0.1
(A) (C)1 (D)10。
《答案》B
詳解：人耳要能辨別原聲與回聲須間隔 0.1 秒。
(B)
6. 人耳可以聽到的聲音範圍為下列何者？ (A)20 Hz～
30 Hz (B)10 Hz～2000 Hz (C)300 Hz～400000 Hz
(D)20 Hz～20000 Hz。
(C) 《答案》D
詳解：人耳可聽到的聲波頻率範圍大約在 20～20000 Hz 之
間。

(D) 7. 地表雲層因為強烈的放電現象造成巨大的雷鳴閃電，
《答案》C 試問大氣層外的太空人是否可以看見閃電及聽到雷鳴
詳解：波行進的距離相同時，振動的次數越多則波長越短， 聲？ (A)可以聽到雷鳴及看到閃電 (B)只能聽到雷
故選(C)。 鳴，無法觀察到閃電 (C)只能觀察到閃電，無法聽到
雷鳴 (D)無法觀察到閃電及雷鳴。
2. 下列關於光的敘述，何者正確？ (A)光速約為 3×108 《答案》C
km/s (B)光不是沿直線傳播 (C)光的傳播速率永遠 詳解：閃電是光波，光波不屬於力學波，但聲波為力學波，
保持不變 (D)光在水中的傳播速率比在空氣中慢。 依賴介質傳遞。故在沒有空氣的外太空中只能看到閃電無法
《答案》D 聽到雷聲。
詳解：(A)光速約為 3×108 m/s；(B)光沿直線傳播；(C)光在不
同介質中的傳播速率不同。 8. 如附圖，小華在游泳池中央，以每秒 5 次的頻率用探
針接觸水面，其水波從產生到傳遞至岸邊共花了 1 分
3. 智新設計實驗來模擬近視眼及其矯正後的情形，其步 鐘，試問此水波的波長為多少公分？ (A)（80÷1）÷5
驟如附圖所示：(此實驗設計有一個錯誤) (B)[（80÷60）÷5]×100 (C)[（80÷60）÷5] (D)[（80÷
1）÷5]×100。

關於修正此錯誤的方式，下列何者最適當？ 《答案》B
(A)將實驗中的凹透鏡乙改為焦距較甲短的凸透鏡 詳解：水波移動 80 公尺共花了 60 秒，故波速為(80÷60)(m/s)，
(B)將實驗中的凹透鏡乙改為焦距較甲長的凸透鏡 又波速＝頻率×波長，則波長為(80÷60)÷5(m)＝[(80÷60)÷5]×
(C)將實驗中的凹透鏡丙改為適當焦距的凸透鏡 100(cm)
(D)將步驟 3 中的凹透鏡丙改放置在凹透鏡乙與屏幕之
9. 現今智慧型手機可下載許多不同的 App(應用程式)，其
間。【105 教育會考】
中一些可用來量測週遭聲波的音量，當音量愈大時，
《答案》A
App 顯示的數值也愈大，則此數值的大小主要與聲波
詳解：近視眼為水晶體的焦距過短所致，故應將凹透鏡乙改
為焦距較甲短的凸透鏡。 的何種性質有關？ (A)波長 (B)波速 (C)振幅 (D)
頻率。【105 教育會考】
4. 夏沫將耳朵貼在鐵軌上，洛熙由鐵軌的另外一端敲擊 《答案》C
鐵軌。夏沫共聽到兩次聲音，第一次由鐵軌傳來，第 詳解：聲音的音量大小即為響度大小，與聲波的振幅有關，
二次由空氣傳來，若兩次聲音的間隔相差 5.5 秒，且夏 振幅越大，則響度越大、音量越大。
沫與洛熙的距離為 2800 公尺，則此時鐵軌中的聲速為
多少？(假設此時空氣中的聲速為 350 m/s) (A)509 10.一物體置於透鏡的左側，由右側觀看，可看見一縮小
m/s (B)875 m/s (C)1120 m/s (D)1925 m/s。 的像位於物體的「同側」，則此透鏡為下列哪一種？
《答案》C (A)發散透鏡 (B)會聚透鏡 (C)凸透鏡 (D)平面鏡。
詳解：聲音透過空氣傳播共花了 2800÷350＝8 秒，又聲音在 《答案》A
詳解：像位於物體的同側則為虛像，成像為縮小的虛像則透
1
鏡必為凹透鏡，又稱為發散透鏡。
11.在暗室中將紅、綠、藍三片透明的壓克力板與手電筒
（會產生白色光源）置於桌面上，如附圖所示，若將
手電筒打開後，觀察者在甲、乙、丙三處可見到的色
光分別為何？ (A)紅光、綠光、藍光 (B)紅光、黃光、
無光 (C)紅光、無光、無光 (D)紅光、黃光、白光。
《答案》C
詳解：白光光源通過紅色壓克力板至甲處呈現紅光，紅光無
法通過綠色壓克力板，故乙、丙兩位置均無光線。
12.下列情況或現象中，哪一項和光的直進性較沒有關係？
(A)狙擊手瞄準敵人開槍 (B)日晷的使用 (C)彩虹的
形成 (D)立竿見影。
《答案》C
詳解：彩虹的形成與光的折射較有關係。
13.一艘漁船在 3000 公尺深的海域，以聲納探測魚群。若
此漁船發出聲波後，經過 0.5 秒就接到回聲，漁夫們研
判應是探測到魚群的位置，則魚群應位於多少公尺深
的海底？（已知當時海水中聲速為 1500 公尺∕秒）
(A)375 (B)750 (C)1500 (D)3000。
《答案》A
1
詳解： 2 ×1500×0.5＝375（m）。
14.下列有關力學波的敘述，何者正確？ (A)不需要介質
即可傳遞 (B)在真空能藉由光來傳播 (C)氣體也能
當作力學波的介質 (D)介質振動方向必與波前進方向
垂直。
《答案》C
詳解：(A)力學波必須有介質存在才能傳遞；(B)在真空中無介
質，故無法傳播；(D)可以互相平行或垂直。
15.有關聲音傳播速率的敘述，下列哪一項正確？ (A)氣
體＞液體＞固體 (B)固體＞液體＞氣體 (C)液體＞
氣體＞固體 (D)不管固體、液體、氣體聲音傳播速率
都相等。
《答案》B
詳解：因為聲音需要靠介質傳遞，所以聲音傳播速率快慢依
序為：固體＞液體＞氣體。
16.下列敘述何者錯誤？ (A)音調越高，聲音便能傳播越
遠 (B)振動幅度越大，聲音便能傳播越遠 (C)音量越
大，聲音便能傳播越遠 (D)音調越高，頻率就越大。
《答案》A
詳解：(A)響度越大，即振幅越大，聲波可傳遞越遠。
17.有大小相同的平面鏡與凸面鏡各一個，豎立於同一面
牆上，當人站在鏡前觀察他們身後的景物時，比較使
用平面鏡與凸面鏡的觀察範圍，則下列何者正確？
(A)使用平面鏡看身後景物的觀察範圍比較大 (B)使
用凸面鏡的觀察範圍比較大 (C)大小相同，兩鏡的觀
察範圍相同 (D)需視人與鏡面的距離，靠近時觀察範
圍相同。
《答案》B
詳解：凸面鏡會呈正立縮小的像，故視線範圍較廣。
18.靜謐的湖中有一艘靜止的小船，湖邊有個頑皮的小孩，
正拾起一顆大石頭往湖中央丟，激起一圈圈的漣漪，
試問此漣漪通過這艘小船時，小船將如何運動呢？
(A)順著漣漪往外移動 (B)在原地上下晃動 (C)在原
地靜止不動 (D)逆著漣漪往石頭投入湖中的地方移
動。
《答案》B
詳解：介質只會在原地上下振動，並不隨著波前進。
19.蒼蠅飛行時會發出擾人的嗡嗡聲，其原因應為下列何
者？ (A)蒼蠅周圍空氣流動發出的 (B)蒼蠅的腳搖
動而發出的 (C)蒼蠅的嘴裡發出的 (D)蒼蠅的翅膀
振動發出的。
《答案》D
詳解：蒼蠅飛行時快速振翅而發出聲音。
20.行進方向、振幅、頻率、波長、波速。若將聲波與其
回聲相比較，則上述條件中有幾項不同？ (A)2 項
(B)3 項 (C)4 項 (D)5 項。
《答案》A
詳解：行進方向及振幅 2 項會改變。
21.有一直升機距水面 60 公尺高，它向下發出聲波偵測水
面下潛水艇的蹤跡，經 0.6 秒後接收到回聲，則潛水艇
約在水面下多少公尺深處？(聲音在空氣中與水中的速
率分別為 300 m/s 與 1500 m/s) (A)960 (B)720
(C)360 (D)150 公尺。
《答案》D
詳解：聲波在空氣中來回所需的時間為(60×2)÷300＝0.4(s)，
所以在水中來回所需時間為 0.6－0.4＝0.2(s)，潛水艇所在位
置＝(0.2÷2)×1500＝150(m)。
22.關於凹面鏡的成像性質，下列敘述何者錯誤？
(A)可成倒立縮小實像 (B)可成倒立放大實像 (C)可
成正立放大虛像 (D)可成正立縮小虛像。
《答案》D
詳解：無法形成正立縮小虛像。
23.甲.聲音被物體吸收；乙.發音體和聲音反射面的距離太
短；丙.回聲音調太低；丁.聲音響度太大。上述哪些為
日常生活中較少聽到回聲的原因？ (A)甲丙 (B)乙
丙 (C)甲乙 (D)乙丁。
《答案》C
詳解：甲、乙會造成日常生活中較少聽到回聲。
二、填充：(每個答案 2 分，共 26 分)
1. 抖動繩子的一端產生繩波如附圖，已知每產生 1 個完
整的波動需要 0.5 秒，則：
(1)繩波的頻率為多少赫？________
(2)繩波的波長為多少公尺？________
(3)繩波的波速為多少公尺∕秒？________
《答案》 (1)2 赫 (2)1 公尺 (3)2 公尺∕秒
1 150
詳解：(1)頻率＝ 0.5 ＝2(Hz)；(2)波長＝ 1.5 ＝100(cm)=
2
1(m)；(3)波速＝2×1＝2(m/s)。 哪一個物體顏色變化最多？哪一個物體的顏色不變？
(A)保時捷，超人 (B)魔怪，巫婆 (C)超人，仙女 (D)
2. 張旋做凸透鏡成像實驗時，將點燃的蠟燭分別置於透 仙女，巫婆。
鏡左側甲、乙、丙、丁處，另置一紙屏於透鏡右側， ( ) (5)如果柏蒼將玻璃紙更換成綠色，試問他所看
如附圖所示，圖中 F1、F2 為凸透鏡的焦點，而 A 點為 見物體的顏色，下列敘述何者正確？ (A)保時捷紅色
透鏡的 2 倍焦距處，試回答下列問題： (B)魔怪綠色 (C)超人紫色 (D)仙女黃色。
《答案》(1)C (2)A (3)B (4)D (5)B
詳解：(1)保時捷及魔怪變成黑色，超人仍為藍色，仙女變成
藍色。(2)紅色物體及白色物體能反射紅光。(3)紅色物體及白
色物體在紅光照射下皆會反射紅光，呈紅色。(4)白色物體會
反射所有色光，可以呈現多種顏色；黑色物體不會反射任何
色光，所以皆呈黑色。(5)保時捷變成黑色，魔怪仍為綠色，
(1)將蠟燭由甲處漸漸往丙移動時，成像的大小會越來
超人變成黑色，仙女變成綠色。
越________。
(2)將蠟燭置於丁處時，燭焰的成像在透鏡________側， 2. 附圖為同一種繩子所產生的四個繩波波形示意圖，縱
且為________立、________的像。 軸為繩子與靜止位置間的高度差，橫軸為繩波傳播的
《答案》(1)大 (2)左；正；放大 時間，請回答下列問題：

3. 成語中包含許多自然現象，請判斷下列成語或詞語分
別與哪些現象最相關？甲.光的直進性 乙.光的反射
丙.光的折射（可複選）
（ ）(1)刀光劍影
（ ）(2)清澈見底
（ ）(3)鏡花水月
（ ）(4)鑿壁偷光
《答案》(1)甲、乙 (2)乙、丙 (3)乙 (4)甲
詳解：(1)刀光劍影：光照射在刀面反射出的光；光被劍擋住， ( )(1)哪一個繩波的振幅最大？ (A)甲 (B)乙
在後方形成的影。(2)清澈見底：水底物體（魚蝦或泥沙等） (C)丙 (D)丁。
的反射光線從水進入空氣，發生折射，進入人眼中。(3)鏡花 ( )(2)哪一個繩波的頻率最大？ (A)甲 (B)乙
水月：鏡中的影像，水裡的月亮。比喻虛幻不實在。(4)鑿壁 (C)丙 (D)丁。
偷光：漢代匡衡鑿穿牆壁，藉由鄰家燭光照讀的故事。後比 ( )(3)哪一個繩波的波長最短？ (A)甲 (B)乙
喻刻苦勤學。 (C)丙 (D)丁。
《答案》(1)D (2)C (3)C
4. 元宵節燈會上，看到燈光透過花燈上的紅色玻璃紙變 詳解：(1)波峰或波谷與平衡位置間的距離稱為振幅，所以振
成紅光，是因為紅色玻璃紙 ；而路燈下的燈會 幅的大小依序為丁＞甲＞乙＝丙。(2) 每秒內完整振動的次數
布條顯現紅色，是因為紅布條 。 或產生的全波波數稱為頻率，故頻率的大小依序為丙＞丁＞
甲.讓紅光穿透 乙.吸收紅光 丙.反射紅光 丁.發出 甲＝乙。(3)介質相同時波速亦相同，已知波速＝頻率×波長，
紅光 且丙頻率最高，故其波長最短。
《答案》甲；丙
詳解：透明物體讓該物體顏色的色光穿透物體；不透明物體 3. 附圖為照相機拍攝一個大於相片大小的樹木的構造示
的顏色與它反射的色光相同。 意圖。試回答下列問題：

三、題組：(每個答案 2 分，共 28 分)
1. 柏蒼取一個大瓦楞紙箱當作暗箱使用，並在紙箱的上
面和側面各切割一個洞。若柏蒼在暗箱裡放置紅色保
時捷、綠色魔怪、藍色超人、白色仙女及黑色巫婆等
玩具，並在紙箱上面的洞口貼上不同顏色的玻璃紙，
而透過側面的洞口觀察玩具的顏色變化。試回答下列
( ) (1)照相機的透鏡組具有何種作用？ (A)會聚光
問題：
線 (B)發散光線。
( ) (1)若貼上藍色的玻璃紙，試問下列哪一個物體
( ) (2)被照相的物體應在透鏡組的前方何處？ (A)
的顏色將不會改變？ (A)保時捷 (B)魔怪 (C)超人
兩倍焦距外 (B)焦點上 (C)介於焦點與兩倍焦距之
(D)仙女。
間 (D)焦點內。
( ) (2)若柏蒼只想讓保時捷與仙女反射光線，他應
( ) (3)感光元件上所成的像為 (A)倒立縮小實像
該貼上哪一種顏色的玻璃紙？ (A)紅色 (B)綠色
(B)正立縮小實像 (C)倒立放大虛像 (D)倒立放大實
(C)藍色 (D)無色。
像。
( ) (3)承上題，此時看見的保時捷與仙女，各呈現
( ) (4)感光元件成像與透鏡組的距離為何？ (A)小
哪一種顏色？ (A)紅色保時捷及白色仙女 (B)紅色
於一倍焦距 (B)介於一倍焦距與兩倍焦距之間 (C)
保時捷及紅色仙女 (C)黃色保時捷及紅色仙女 (D)
等於一倍焦距 (D)大於兩倍焦距。
黃色保時捷及白色仙女。
《答案》(1)A (2)A (3)A (4)B
( ) (4)更換紅、綠、藍三種不同顏色的玻璃紙之後，
詳解：(1)照相機是運用凸透鏡聚光的作用。(2)物體放在兩倍
3
焦距外。(3)像的性質為倒立、縮小實像。(4)成像在焦點到兩
倍焦距之間的感光元件上。

4. 甲、乙玩躲貓貓，如附圖所示，甲躲在一間黑暗的房
間中。試回答下列問題：

( ) (1)當乙走過時，試問下列敘述何者正確？ (A)
因為光的可逆性，所以甲、乙可以互相看得見 (B)因
為乙在陽光下，所以甲看得到乙 (C)因為乙在陽光下，
所以乙看得到甲 (D)因為甲在黑暗中，所以甲、乙互
相看不見。
( ) (2)何種方法可以使甲、乙能互相看見？ (A)乙
也站在黑暗中 (B)乙向甲方向靠近一點 (C)甲向右
移動一點 (D)甲的上方點一盞燈。
《答案》(1)B (2)D
詳解：(1)可被看到的是可以發光或是反射光線的物體，而不
會發光或是沒有光線反射的物體就看不到，所以甲可以看到
乙，但是乙看不到甲。(2)要有光線照到甲，甲反射光線後才
能被看到。