Professional Documents
Culture Documents
Bài tập hình học (1)
Bài tập hình học (1)
1/ Cho ΔABC nhọn (AB < AC). Vẽ đường cao AD và đường phân giác trong AO của tam giác
ABC (D và O thuộc BC). Vẽ đường tròn tâm O tiếp xúc với AB, AC lần lượt tại M và N.
Theo đề thì D và O thuộc BC => Ta có thể hiểu đường tròn tâm O, đường kính BC.
Bài giải:
góc BMC = góc CMA = 90o (BMC là góc nt chắn cung BC và bằng ½ số đo cung BC)
góc BNC = góc BNA = 90o (BNC là góc nt chắn cung BC và bằng ½ số đo cung BC)
góc ADO = 90o (AD là đường cao)
b/
Tương tự: tứ giác ADON là tứ giác nội tiếp góc ODN = OAN (2 góc cùng nhìn cạnh ON).
Tương tự: tứ giác AODM là tứ giác nội tiếp góc OAM = BDM (góc ngoài bằng góc trong
đỉnh đối diện).
c/ Qua O kẻ đường thẳng vuông góc với BC cắt MN tại I. Đường thẳng AI cắt BC tại K.
Qua I kẻ đường thẳng vuông góc với OI cắt các cạnh AB, AC lần lượt ở P, Q.
Mà: góc ICA = góc IAB (tam giác IBA đồng dạng tam giác IAC)
góc ACD = góc ABD (đều là góc nội tiếp chắn cung AD)
góc ABD = IAB (do AM // BD, 2 góc so le trong)
ICA = ACD
CA là tia phân giác của góc ICD.
3/ Cho ∆ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O;R). Các đường cao AD, CE của ∆ABC cắt
nhau tại H.
a./ Chứng minh tứ giác BEHD nội tiếp và BH vuông góc với AC tại F.
b./ Kéo dài AD cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai K. Kéo dài KE cắt đường tròn (O) tại điểm
thứ hai I. Gọi N là giao điểm của CI và EF. Chứng minh: góc CIE = góc NEC và CE² = CN.CI.
c./ Kẻ OM vuông góc với BC tại M. Gọi P là tâm đường tròn ngoại tiếp ∆ AEF. Chứng minh: ba
điểm M,N,P thẳng hàng.
Tứ giác BEHD nội tiếp ( 2 góc đối cộng lại bằng 180o)
Kéo dài AD cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai K. Kéo dài KE cắt đường tròn (O) tại điểm thứ
hai I. Gọi N là giao điểm của CI và EF. Chứng minh: góc CIE = góc NEC
Góc C chung
góc NEC = góc EIC (cmt)
tam giác CEN đồng dạng CIE
𝐶𝐸 𝐶𝐼
𝐶𝑁 = 𝐶𝐸 CE2 = CI.CN