計 畫名 稱：技師 考試 分試 制度 實務 工作 歷 練

機 制之 規劃

執 行時 間 ： 民國 101 年 9 月 -101 年 12 月

承 辦單 位 ： 中國 土木 水利 工程 學會

計 畫主 持人 ：林 志棟

共 同主 持人 ：葉 榮晟 、巫 垂晃 、黃 金田 、
何 金駒

專 案人 員 ： 宋柏 勛、 任祐 慶、 陳威 東、
楊 其融
 目錄

目 錄

第一章 緒論 .................................................................................................... 1

1.1 前言 ................................................................................................................1

1.2 工作項目 ........................................................................................................1

第二章 國內外技師實務工作歷練認可文獻回顧 ........................................... 3

2.1 國內技師考選及執業方式 ............................................................................3

2.2 美國專業工程師考選及執業方式 ................................................................5

2.3 日本技術士考選及執業方式 ........................................................................7

2.4 新加坡專業工程師考選及執業方式 ............................................................8

2.5 小結 ..............................................................................................................11

第三章 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃 ...................................... 13

3.1 技師分試兩階段及格方式之探討 ..............................................................14

3.1.1 技試分試制度第一試及第二試及格方式探討 ...................................14

3.1.2 專家座談會及專家訪談意見 ...............................................................15

3.2 考選部及公共工程委員會之權責分工 ......................................................16

3.3 實務工作歷練方式及認定原則 ..................................................................17

3.3.1 實務工作歷練方式 ...............................................................................17

3.3.2 實務工作歷練之認定原則 ...................................................................21

3.4 實務工作歷練內容之探討 ..........................................................................23

3.4.1 實務工作歷練養成機構之探討 ...........................................................24

3.4.2 實務工作歷練單元數之探討 ...............................................................25

3.4.3 實務工作歷練內容之探討 ...................................................................28

3.4.4 專業研習或培訓 ...................................................................................31

I
目錄

3.5 技師考試分試第一試及格者進行實務工作歷練程序之探討 ...................31

3.5.1 實務工作歷練之審查機構之探討 .......................................................31

3.5.2 實務工作歷練之審查機構審查委員會組成之探討............................32

3.5.3 實務工作歷練之審查程序之探討 .......................................................34

3.6 小結 ..............................................................................................................36

第四章 實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序 .......................... 39

4.1 各科技師實務工作歷練期間可予採認之工作內容及應完成之專業訓練課

程與時數 ............................................................................................................39

4.1.1 實務養成機構規劃 ...............................................................................39

4.1.2 實務工作歷練規劃 ...............................................................................40

4.2 技師考試分試第一試及格者進行實務工作歷練程序之申請登記、審查作

業流程、處理時間與各項作業應繳交書件 ....................................................41

4.3 擬訂實務工作歷練登記及審查機構之管理作業事項...............................48

第五章 規劃實務工作歷練登記、審查及管理資訊系統 .............................. 49

5.1 資料內容規劃 ..............................................................................................49

5.2 系統功能規劃 ..............................................................................................50

5.3 資訊系統硬體需求規劃 ..............................................................................52

5.4 第一試及格人員與工程相關機構媒合平台架構規劃...............................53

第六章 實務工作歷練登記、審查及管理作業成本估算 .............................. 55

6.1 估算實務工作歷練登記、審查及管理機構人力及設備需求與年度經常性

作業費用 ............................................................................................................55

6.2 依擬訂之審查作業標準作業程序，估算個案登記及審查作業之作業成本

............................................................................................................................56

6.2.1 每年通過技師分試第一試並報名第二試之人數 ...............................56

II
 目錄

6.2.2 每年取得技師分試第一試應考資格並申請實務工作歷練認可之人數

........................................................................................................................59

6.2.3 個案登記及審查作業之作業成本 .......................................................59

第七章 結論與建議....................................................................................... 61

7.1 結論 ..............................................................................................................61

7.2 建議 ..............................................................................................................62

參考文獻 ......................................................................................................... 63

附錄一-技師九類科應考資格及最低修課標準(100.11.29 考選部初步規劃方案) 65

附錄二-第一、二試應試科目表(100.11.29 考選部初步規劃方案) .................. 83

附錄三-各類科實務養成認定標準(100.11.29 考選部初步規劃方案) .............. 89

附錄四-各類科實務養成認定標準建議方案.................................................... 95

附錄五-專家訪談會議紀錄-亞新顧問股份有限公司-莫若楫董事長 ............. 105

附錄六-專家訪談會議紀錄-台灣世曦工程顧問股份有限公司-李建中董事長 ... 107

附錄七-專家訪談會議紀錄-財團法人中華顧問工程司-廖慶隆董事長.......... 108

附錄八-專家座談會議紀錄-1 ......................................................................... 110

附錄九-專家座談會議紀錄-2 ......................................................................... 112

附錄十-專家座談會議紀錄-3 ......................................................................... 113

附錄十一-專家座談會議紀錄-4 ..................................................................... 116

附錄十二-專家座談會議紀錄-5 ..................................................................... 117

附錄十三-專家座談會議紀錄-6 ..................................................................... 119

附錄十四-期末報告會議紀錄 ........................................................................ 121

III
目錄

圖目錄
圖 1 台灣取得技師執業流程圖 .............................................................................4

圖 2 美國取得技師執業流程圖 .............................................................................6

圖 3 日本取得技術士資格流程圖..........................................................................8

圖 4 新加坡取得技師執業流程圖........................................................................10

圖 5 考選部規劃之技師考試分試制度架構 ........................................................13

圖 6 考選部及公共工程委員會之技師考試分試制度執行架構 ........................13

圖 7 技師分試之兩階段錄取率方案....................................................................14

圖 8 第一試及格人員進行實務工作歷練至取得經歷證明之流程 ....................41

圖 9 技師考試分試實務工作歷練認可審查作業流程圖-書面資料檢查 ..........42

圖 10 技師考試分試實務工作歷練認可審查作業流程圖-經歷審查 ................44

圖 11 第一試及格人員實務工作歷練審核作業流程圖-複查會議 .....................44

圖 12 第一試及格人員實務工作歷練審核作業流程圖-申復流程 ....................45

圖 13 技師考試分試實務工作歷練認可審查作業總流程圖 ..............................46

圖 14 系統功能規劃分析圖 .................................................................................51

IV
 目錄

表目錄
表 1 國內技師考選及執業方式 .............................................................................4

表 2 美國專業工程師考選及執業方式 ..................................................................6

表 3 日本技術士制度 .............................................................................................8

表 4 新加坡專業工程師相關制度........................................................................10

表 5 美國、日本、新加坡及我國之技師制度比較 ............................................12

表 6 考選部及公共工程委員會之權責分工分析表 ............................................16

表 7 實務工作歷練培訓認可方式方案表 ............................................................19

表 8 實務工作歷練之認定原則方案表 ................................................................22

表 9 實務工作歷練養成機構分析表....................................................................24

表 10 考選部原規劃實務養成認定標準-土木類科.............................................27

表 11「各科技師執業範圍」-土木類科 .............................................................29

表 12 各類科實務工作歷練認可標準建議加入之實務工作歷練內容 ..............30

表 13 技師考試分試制度之建議修正方案 ..........................................................37

表 14 技師考試分試第一試及格者進行實務工作歷練程序建議方案 ..............38

表 15 實務工作歷練認可標準-土木工程類科 ....................................................40

表 16 技師實務工作歷練證明文件審查表-範例.................................................47

表 17 資訊系統硬體需求規劃表..........................................................................52

表 18 實務工作歷練審查機構人力及設備需求與年度經常性作業費用分析表

........................................................................................................................56

表 19 技師考試分試制度第一試及格人數及需進行實務歷練人數推估表 ......57

表 20 技師考試及格人員當年度即申請執業人數百分比 ..................................58

V
目錄

VI
 緒論

第一章 緒論

1.1 前言

考選部為強化技師考試考用合一並與國際接軌，於 98 年 10 月邀集產學

官代表成立「技師考試改進推動委員會」
，擇定土木工程、結構工程、水利工

程、大地工程、測量、環境工程、電機工程、冷凍空調工程及水土保持等 9

科技師進行考試制度檢討，迄 101 年 8 月共召開 6 次委員會，期間各該科分

組亦進行多次會議討論。迄今業已完成技師考試分試制度規劃，就現行技師

考試方式無法認定及格者具備實作能力之問題，將由以學科為主之一次考試

方式，改為二試，除考試科目改為理論與實務兼具外，另參採歐美日工程先

進國家專業工程師制度，於考試程序中導入實務工作訓練，第一試及格者需

具備 2 年以上實務工作年資，經審查合格者，方得應第二試。

「實務工作歷練機制」為技師考試分試制度革新事項的核心，行政院公共工

程委員會基於為技師中央主管機關之權責，以及與考試主管機關之夥伴關係，將

實際負責該機制規劃與實施後之執行工作。為期「實務工作歷練機制」務實可行，

成為銜接學校工程養成教育與實務工作之平台，有效培養初任技師者之獨立執業

能力，以符合實務界用人需求，達成考用合一之目標，爰辦理本專業服務採購案，

由本學會協助進行規劃。

1.2 工作項目

(一) 擬訂實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序。

1. 擬訂土木工程、結構工程、水利工程、大地工程、測量、環境工

程、電機工程、冷凍空調工程及水土保持等 9 科技師實務工作歷

練期間可予採認之工作內容，以及應完成之專業訓練課程及時數

2. 擬訂技師考試分試第一試及格者進行實務工作歷練程序之申請登

記及審查作業流程與處理時間，及各項作業申請者應繳交書件

3. 擬訂實務工作歷練登記及審查機構之管理作業事項
1
緒論

(二) 規劃實務工作歷練登記、審查及管理資訊系統。

1. 資料內容規劃

2. 系統功能規劃

(1) 資料登錄/編輯及檢核功能

(2) 報表編製功能

(3) 資料查詢、匯出功能

(4) 資料維護及系統安全管理功能

3. 資訊系統硬體需求規劃

4. 第一試及格人員與工程相關機構媒合平台架構規劃

(三) 實務工作歷練登記、審查及管理作業成本估算。

1. 估算實務工作歷練登記、審查及管理機構人力及設備需求與年度

經常性作業費用

2. 依擬訂之審查作業標準作業程序，估算個案登記及審查作業之作

業成本

2
 國內外技師實務工作歷練機制文獻回顧

第二章 國內外技師實務工作歷練認可文獻回顧

世界先進國家對於技師或專業工程師之考選大多有具備實務工作經驗之

條件，方給予其簽證之權力，而在國內現行技師之培養，與國外制度不盡相

同，未來技師考試採行分試，實務工作歷練為考選程序重要一環，爰就國內

外技師（專業工程師）考選制度進行比較分析，俾供本專案規劃「實務工作

歷練機制」之參考。

2.1 國內技師考選及執業方式

一、技師考選方式
國內技師考選方式依「專門職業及技術人員高等考試技師考試
規則」可分成三種情形，第一種情形為各該類科考試皆需應試，第
二種為部分科目免試，第三種為經過高考三級同類科及格且分發任
用後，於政府機關、公立學校或公營事業機構擔任該類科技術工作
三年以上，成績優良，有證明文件者，得申請全部科目免試，即應
全部科目考試者並無工作經驗之要求，部分或全部科目免試者，則
需具備一定工作經歷年資：
1.全科目應試：符合各類科應考資格之一者
2.部分科目免試：具應考資格，且符合下列資格之一。
(1)曾任該科技術工作，成績優良；其服務年資研究所畢業者三年，
大學畢業者四年，專科畢業者五年，有證明文件者。
(2)曾任公立或立案之私立專科以上學校講師三年以上、助理教授
或副教授二年以上、教授一年以上，講授該類科應考資格第二
款所列學科至少二科，有證明文件者。
(3)領有外國政府相等之該類科技師證書，經考選部認可者。
3.全部科目免試：具應考資格，並經公務人員高等考試三級考試同
類科及格，分發任用後，於政府機關、公立學校或公營事業機構
擔任該類科技術工作三年以上，成績優良，有證明文件者，得申
請全部科目免試。
二、技師執業方式

3
國內外技師實務工作歷練機制文獻回顧

依技師法第 7 條之規定，技師得以下列方式執業：
1.單獨設立事務所或與其他技師組織聯合事務所。
2.組織工程技術顧問公司或受聘於工程技術顧問公司。
3.受聘於前款以外依法令規定必須聘用技師之營利事業或機構。
三、技師申請執業之條件
依技師法規定，領有技師證書，其該類科服務年資二年以上者，檢
具相關文件向中央主管機關申請發給執照，並加入執業所在地技師公
會，始得執業，其承辦業務不得逾越執照內記載之業務範圍，中央之主
管機關為行政院公共工程委員會。
四、技師訓練及換照
依技師法第 8 條第 5 項規定訂定「技師執業執照換照辦法」，對於
領有執業執照之技師，應於執照有效期間(六年換照一次)屆滿日前三個
月內，向中央主管機關(行政院公共工程委員會)申請換發執照，其辦法
中規定技師於申請換發執照前，應取得與原執照登記科別相關之訓練績
分證明，並累計 300 分以上。
技師考 領取考試及格證 具備該科2年以上服 經技師中央主管 核發技師
大專畢業
試及格 書及技師證書 務年資申請執業 機關審查通過 執業執照

圖 1台灣取得技師執業流程圖
表 1國內技師考選及執業方式
項目 內容
1 教育體系 大專院校
及內容
2 考試制度 1.專門職業及技術人員高等考試技師考試規則。
2.主管機關：考選部
3.資格：國內公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專
科以上學校相當科、系所畢業者得應專門職業及技術人員高等考試，相
當科系之認定以修習相關學科至少六科十八學分以上即可報考。
3 考試方式 筆試
4 註冊制度 1.向行政院公共工程委員會註冊。
2.每六年繳交註冊費和符合相關要求以更新執照。
5 實務經驗 領有技師證書，其該類科服務年資二年以上者，檢具相關文件向中央主
管機關申請發給執照(除檢覈外)。
6 繼續專業 依技師執業執照換照積分辦法規定。(六年換照一次，積分點數需 300 點
發展 以上)

4
 國內外技師實務工作歷練機制文獻回顧

2.2 美國專業工程師考選及執業方式

一、專業工程師考選方式
1.主管機關及考選單位由政府考選
各州政府內設有專門機構來管理工程師。如伊利諾州設有專門
職業人員管理部，夏威夷州則設置商務及公共事務管理部。但實際
上，主管工程師事務是由民間工程師或建築師組成的一個理事會。
理事會中之理事，通常由州內的工程師公會或建築師公會提名，經
州長任命後而產生。各州理事會下有理事長、秘書、財務、監事等。
理事會人數各州不一，理事大部分為有執照之技術人員，且須具相
當經驗，但亦有數位民眾代表。同時，各州理事會共同組成美國國
家工程及測量考試委員會(NCEES)則為民間機構，主管全國性之工
程師事務並提供相關建議，如提供統一考試之題目給各州理事會等。
各州理事會之權責分為下列四項：
(1)負責工程師資格之審核和舉辦考試；
(2)負責工程師執業之管理及糾紛的仲裁；
(3)負責法規之修訂及；
(4)其他相關業務，例如作為州長之工程顧問、與其他專門職業之協
調、參與 NCEES 之命題與閱卷工作等。
2.考選方式
專業工程師之考試分為二階段，第一階段為基本工程知識考試
(FE)，用以決定考生之大學教育程度，通過後取得見習工程師
(Engineer in Training, EIT)資格。具四年工作經驗可參加第二階段工
程理論及經驗考試，通過後取得專業工程師(Professional Engineer,
PE)資格。基本工程知識考 8 小時，包含學校共同科目及專業課程；
另外，基於各州主要關心和顧慮的科目有所差別，例如部份州或行
政區會要求申請結構科目的受驗者進行 16 小時的考試。
二、專業工程師執業方式
美國專業工程師以下列三種方式執業：
1.獨立開設事務所。
2.與其他專業工程師聯合設立事務所。
3.受聘於公司型態之機構或為其股東並執業。
5
國內外技師實務工作歷練機制文獻回顧

一般各州如加州、伊利諾州之法規，多規定執業機構至少需由
一個於該州註冊之專業工程師負責，且所有工程圖說、文件須由適
當科目之專業工程師監督下完成，並依法律或專業規定之部分須由
專業工程師負責蓋印之。
三、專業工程師工作經驗
專業工程師制度之建立主要在保障公眾之健康、安全、及利益，故
皆有工作經驗之要求，一般為四年。專業工程師基本資格有下列三項：
1.適當的教育：通常須在美國工程教育驗證委員會(ABET)認可之大
學畢業。
2.足夠的工作經驗：通常須在有相關執照之工程師下工作 4 年，並經
理事會認可。
3.通過 NCEES 所命題之資格考試。
四、專業工程師訓練及換照
執業執照須定期更換，一般為一年更換一次，部分註冊機構為兩年
一次。部份州具有繼續專業發展換照之規定，若超過一年以上無執業記
錄，依無記錄的年數，每年須接受一定時數專業課程，方可繼續執業或
更換執照。

見習工程 4年以上工作經驗 專業工程

大學畢業
FE考試 師 3~5封推薦信 PE考試 師
4月及10月 4月及10月

圖 2美國取得技師執業流程圖
表 2美國專業工程師考選及執業方式
項目 內容
1 教育體系 1.美國工程與技術教育驗證委員會(ABET)認可之學位
及內容 2.取得見習工程師資格(EIT)後，在專業工程師(P.E)下實習四年
2 考試制度 1.基本學測(FE)
2.專業實務考試(PE)
3 考試方式 筆試
4 註冊制度 1.向各州工程註冊理事會註冊(Engineering Registration Board)
2.每年或兩年繳交註冊費並符合相關要求以更新執照
5 實務經驗 四年
6 繼續專業 部份州或行政區域要求持續專業發展(CPD)制度，須符合一定時數才能更新
發展 執照

6
 國內外技師實務工作歷練機制文獻回顧

2.3 日本技術士考選及執業方式
一、技術士考選方式
1.考選登記與管理由專門執行單位負責
日本技術士(其資格與我國技師相同)的考選、登記與管理機構
等，都是由文部科學省所屬的文部科學大臣全權負責；文部科學省
中設置技術士審議會，專門負責審議技術士制度相關的重要事項與
撤銷登記等事務。考選事務由文部科學大臣所指定之登錄機關辦
理，1984 年社團法人日本技術士會被指定為負責辦理單位，而此機
構亦為全國性技術士團體組織。
2.考選階段與方式
由文部科學省所指定的社團法人日本技術士會為民間單位，其
所辦理的考選共可以分為二階段，第一次考試採用筆試，考試科目
分為共同科目(於數學、物理、化學、生物、地理等科目中擇二科接
受測驗)、基礎專業知識，並針對職業倫理與溝通能力進行測驗，及
格者取得技術士補的資格。第二次考試採用筆試及口試，筆試分必
須科目(選擇與論述題)與選擇科目(專業實務)，通過者才可以應考口
試，口試通過者即可取得技術士資格。
二、技術士執業方式
日本技術士以下列三種方式執業：
1.自營顧問公司。
2.受聘於顧問公司。
3.受聘於建設公司或是製造業。
三、技術士工作經驗
日本技術士資格的考選每年舉行一次，由文部科學大臣監督執行，
共分為二試，第一試應符合認可之工程學位限制，及格者取得專門執業
技術人員執照(技術士補)，該員具四年實務經驗，才可參加第二試。第
一試合格，在任職公司或指導之技術士督導下滿四年實務經驗，可以參
加第二試；第一試合格，在任職公司或指導之技術士督導下滿七年實務
經驗，可以參加第二十一個技術部門（總合技術監理部門）的第二試。
另由具 JABEE（Japan Accreditation Board of Engineering Education）認
可之大學工程科系畢業者，具四年實務經驗，可直接參加第二階段考試。
四、技術士訓練及換照
7
國內外技師實務工作歷練機制文獻回顧

現行制度並沒有更換的規定，僅在污損或遺失才須申請更換。
任職公司或指導
大學畢業 技術士補 之技術士4年工作 20類科技術士
第一試 經驗
任職公司或指導
第21類科
具JABEE認證之大學畢業 之技術士7年工作
總合技術監理
經驗

圖 3日本取得技術士資格流程圖
表 3日本技術士制度
項目 內容
1 教育體系 1.二年或三年制短期大學
及內容 2.四年制大學
2 1.由文部科學省所指定的民間社團法人日本技術士會(IPEJ)所辦理。
2.考選以分為兩階段，第一階段考試採用筆試，考試科目分為共同科目、基礎
科目、規範科目、專業科目；應考者須有認可之學歷，及格者可取得技術士補
考試制度
的資格。第二階段考試採用筆試及口試，應考者須具備最多七年以上實務經驗
的身份，或是取得技術士補資格，並具備四年實習經驗，才能取得參加考試的
資格，筆試能通過者才可以應考口試，口試通過者方可取得技術士的資格。
3 考試方式 筆試 + 面試
4 註冊制度 由技術士審議會專門負責審議技術士制度有關的重要事項與撤銷登記等事務
5 實務經驗 四年至七年
6 繼續專業
沒有法律明文規定，但偏向以自主性的方式進行
發展
2.4 新加坡專業工程師考選及執業方式

一、專業工程師考選方式
新加坡在國家發展部下成立專業工程師局(Professional Engineers
Board, PEB)，統籌辦理資格審查、甄試、檢覈與登記等工作，主要以登
記制及學歷並重方式，大多不需再考試。
1.由國家發展部所管轄之專業工程師局辦理甄選登記。
2.申請登記者學歷資格須符合下列資格之一：
(1)具有國立新加坡大學(NUS)或南洋理工大學(NTU)的工程學士學
位者。
(2)具有其他學位、文憑或資格、並經國家發展部部長徵詢專業工程
師局同意且於政府公報公告者。
(3)具專業工程師局承認之工程訓練資歷，並經國家發展部徵詢專業
工程師局後，具要求之考試且及格者。
8
 國內外技師實務工作歷練機制文獻回顧

3.符合上述限制，並經專業工程師局審核通過者，才為登記合格之專
業工程師。
二、專業工程師執業方式
1.獨自開業。
2.為有營業執照合夥企業(含專業建築師或專業測量師)之合夥人。
3.受聘於有營業執照企業團體(如：合夥企業或公司)。
三、專業工程師工作經驗
除經國家發展部徵詢專業工程師局同意並於政府公報公告者得免
除經歷資格限制外，任何申請者尚須符合下列任一經歷：
1.連續 2 年在新加坡從事專業工程工作之實務經驗，並通過專業工程
師局規定或核定之專業實務考試。
2.經專業工程師局承認之專業實務經驗至少 5 年以上，其中至少需有
2 年以上是在新加坡從事工作，且此 2 年經驗在申請日前，至少需
連續滿 12 個月以上。
3.需專業工程師局承認之專業工作實務經驗至少 10 年以上。
4.以上若申請為土木或結構科目者，其經歷亦必須符合下列條件：
(1)於該專業工程局所認定核可的公司或其政府相關單位工作 12 個
月以上的經歷，同時必須經由具備專業工程師執業資格的政府職
員或同等資格者所監督。
(2)從事一個專案的現場監督或工程調查工作具有 12 個月以上的經
歷，同時必須經由具備專業工程師執業資格的政府職員或同等資
格者所監督。
四、專業工程師訓練及換照
執業執照每年更換一次。在取得專業工程師登記資格後向專業工程
師註冊局登記，並取得執業執照後方可執業。一般規定如下：
1.除了登記合格並領有執業執照之專業工程師或在上述專業工程師
指導下，才得在新加坡從事專業工程工作或草擬、準備任何有關
專業工程工作之計畫、草圖、設計圖、設計、規格說明書或其他
文件，且僅領有執業執照之登記合格專業工程方可簽署上述文件

9
國內外技師實務工作歷練機制文獻回顧

提供給建築主管機關。
2.執業執照有效期間為每年一月一日至當年十二月三十一日止：第一
次申請者可於當年度隨時提出，並獲核發執業執照。申請下一年
新執照須於十二月一日前提出申請。
3.更新執照的要求必須符合最少 40 個專業訓練單位(Professional
Development Units, PDUs)，其中至少 15 個 PDUs 必須包含經專業
工程師局所排定的課程單位，其餘則可為未排定的課程單位。
專業工程局審核通過

認可之10年工作經驗
NUS或NTU畢業
認可之5年，且至少2年
經專業工程師局公告 於新加坡之工作經驗
之學位、文憑或資格
連續2年新加 專業實
坡工作經驗 務考試
專業工
程師
專業工程局審核通過
認可之10年工作經驗
具專業工程師局承認 專業實
認可之5年，且至少2年
之工程訓練資歷 務考試
於新加坡之工作經驗
連續2年新加坡工作經驗

圖 4新加坡取得技師執業流程圖
表 4新加坡專業工程師相關制度
項目 內容
1 教育體系 1.國家專業工程師局(PEB)認可之學位、文憑或訓練資歷
及內容 2.依不一樣經歷而有不同要求，最少兩年(一年於新加坡國內獲得)
2 考試制度 兩年以上未滿五年需通過國家專業工程師局(PEB)之專業實務考試
(Professional Practice Examination)
3 考試方式 筆試+面試
4 註冊制度 1.向國家專業工程師局(PEB)註冊(Professional Engineers Board)
2.每年繳交註冊費和符合相關要求以更新執照
5 實務經驗 二至十年
6 繼續專業 持續專業發展(CPD)制度，須符合一定時數才能更新執照
發展

10
 國內外技師實務工作歷練機制文獻回顧

2.5 小結

美國及日本在辦理技師考選事宜是委託具有公信力之民間機關，但兩國

之間仍有差異。以美國而言，技師分科因州而異，但大部分州都由民間機構

NCEES 負責考選，其分科及考選方式係由民間機構主導。以日本而言，因考選

是依日本技術士法規定，故僅委託日本技術士協會辦理考選。美國及日本採

用兩階段考選，第一階段(FE)可視為基本能力之認定，採用筆試方式進行，取

得 FE 資格後須取得足夠之工程經驗，方可參加第二階段考試(PE)，而第二階

段(PE)則是針對專門學科及經驗考試進行測驗。

新加坡工程師之資格係採審查制，必須滿足學經歷資格或考試資格之審

核才能成為技師；新加坡成立專業工程師局來統籌辦理資格審查、甄試、檢

覈與登記等業務。

我國技師之考選則是依專門職業及技術人員考試法之規定來辦理。綜合

上述比較後，國外專業工程師之考選，政府大都授權給民間機構辦理相關業

務；而國內則因牽涉專門職業及技術人員之考選，在技師執業上需要較長工

作經驗之特性上需要改變其考選方式。

國外對於技師之經驗要求，均較我國嚴謹，以美國而言須取得見習工程

師資格(EIT)後，在專業工程師(P.E)下實習四年。日本現行法制則對參加考試人

員的資格，在實務經驗上就有嚴格的規定；應考者可以具有七年以上相關實

務經驗的身份，或是已取得技術士補的資格，並在技術士之下見習四年，或

是於合格的指導者之監督下具有四年以上實務經驗，方能取得參加考試的資

格。在換照制度方面，美國需定期更換，但各州規定年期不同；新加坡則是

每年更換一次，日本則無換照規定。我國每六年必須換照一次之規定。

綜合以上之資料蒐集後可發現，國內目前技師考試制度可能發生無實務

工作歷練者在通過考試後於兩年後便可直接執業，而先進國家對於技師養成

之方式皆採用二階段之方式，其考試方式採有筆試、口試及審查等三種方式，
11
國內外技師實務工作歷練機制文獻回顧

故在未來考選部推動之技師考試二階段之方式可與世界接軌，其第一階段主

要認定其基礎學歷及知識能力，第二階段主要認定其實務工作能力，故在通

過第一階段與第二階段的標準或及格率與國內較不相同，在實務工作歷練部

分，以我國的通過第一階段後之二年工作經驗最短。

表 5美國、日本、新加坡及我國之技師制度比較
國別
美國 日本 新加坡 台灣
項目
考選機構 委託民間機構 政府指定民間 採登記制及學 依專門職業技
(NCEES)辦理。 辦理。 經歷並重之方 術人員考試法
式，大多不需筆 規定。
考選方式 第一階段：筆試 第一階段：筆試 試。 一階段：筆試
第二階段：筆試 第二階段：筆試
及口試
學歷要求 ABET 認證大學 大學 國家專業工程 大專畢業
師局(PEB)認可
之學位、文憑或
訓練資歷：
NUS、NTU
實務工作 一般 4 年 20 類科：4 年 1.連續 2 年新加 2 年工作經驗。
歷練年限 第 21 類科：7 年 坡工作經驗
2.認可之 5 年工
作經驗，其中 2
年於新加坡
3.認可之 10 年
工作經驗
實務工作 由民間工程師 由技術士會審 由國家發展部 由技師中央主
歷練審查 或建築師組成 核之 所管轄之專業 管機關審核
方式 之理事會認定 工程師局辦理
甄選登記
執業執照 一般一年更換 無更換之規定。 每年更換一次。 六年更換一次。
更換(CPD) 一次。

12
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

第三章 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

世界先進國家中對於專業工程師之培養各有其流程及標準，在台灣之專業

工程師便是技師。台灣技師執業資格的取得，需通過考選部考試，並經技師中

央主管機關行政院公共工程委員會認可具 2 年工作經驗。考選部業研議將技師

考試分二階段進行，並納入第一試及格者需具備一定工作經歷方能應考第二

試。新制度之下尚有許多議題可進一步需研析規劃，如技師分試之兩階段錄取

率之訂定、考選部與技師中央主管機關之權責分工、實務工作歷練認可標準、

審查實務工作歷練之方式等，俾未來新制度務實可行，確實達成教、訓、考、

用合一目標。

圖 5考選部規劃之技師考試分試制度架構

到考 20%及格：1 科成績零分或總成績未滿 50 分為不及格

委託民間專業團體辦理登記與審查，期滿合格發給證明

筆試及格且口試通過

圖 6考選部及公共工程委員會之技師考試分試制度執行架構
13
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

3.1 技師分試兩階段及格方式之探討

3.1.1 技試分試制度第一試及第二試及格方式探討

考選部於北、中、南各辦理一場技師分試制度規劃之說明會，廣泛收集各

界意見，其中不乏針對技師分試後兩階段之錄取率高低之提問，其考選部目前

所採行之方式為分試第一試錄取率 20%，分試第二試錄取率 80%，以民國 100

年土木工程技師錄取率 16.07%、錄取人數 268 名進行分析，若民國 100 年便採

用分試第一試錄取率 20%，其錄取人數約為 334 名，則分試第二試錄取率 80%，

其錄取人數約為 267 名，以此規劃之後，未來每年領取土木工程技師執業證書

之人數不變，且其領取到執業證書時已被認可具有兩年實務工作歷練，惟此兩

年工作實務歷練與採取技師考試分試前之意義不同。

在先進國家中之專業工程師制度雖然二階段，但第一階段及實務工作歷練

與國內之制度不同，先進國家相信學校對於專業學識能力等之培養，故在第一

階段採高比例錄取之方式，主要讓畢業之學生在確定從事該類專門技術產業後

便能領取相關證書，而經過實務工作歷練後便提送相關佐證資料，經過考試後

便核發其專業工程師之證書，以證明該員對於該專門技術之能力。

在研究中發現，在技師考試採用二階段分試之主要目的為提升其實務工作

歷練之養成，而採用分試第一試錄取率 20%、分試第二試錄取率 80%之方式，

或是分試第一試錄取率 80%、分試第二試錄取率 20%之方式，其實皆各有優缺

點，故以目前考選部規劃分試第一試錄取率 20%、分試第二試錄取率 80%之方

式進行後續規劃。

第一試
第一試 第二試
第二試

20% 80%
畢業學生 技師
80% 20%
圖 7技師分試之兩階段錄取率方案

14
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

3.1.2 專家座談會及專家訪談意見
專家座談會意見 提出相關意見單位
不同意工作年資達 15 年以上之本科畢業者可申請第一試 電機技師公會
全部科目免試，應按現制僅可部分科目免試。
第二試考試題目必須涵蓋該科技師各類執業事項，應考 電機技師公會
者所有題目均需作答，不可採由應考人選考。
對於口試的公正性有疑慮，但如果取消不合理的第一試 電機技師公會
免試規定，且實務經歷減免也能合理規定，以及第二試
筆試考科能涵蓋各領域，則不反對
美國專業工程師制度的成功主要建立在完善的「專業保 結構技師公會
險」
，保險公司會自然會詳細評估投保者的專業能力及執
業紀錄，以決定保費費率
實務工作歷練並不能確保應考者具備相當的技術能力， 結構技師公會
現行考試方式考科紮實，能夠通過就代表具備相關專業
能力，而真正的實務能力是在實際執業後累積，故可考
慮維持現行考試方式，至於現制申請執照所需具備的工
作經歷審查可加入「面試」 。
是否要改採二試，且規定二試間須進行實務工作歷練， 結構技師公會
宜評估達到的效果，不應無具體實益而徒然增加學子取
得技師資格所需花費的時間，而誤人青春
如維持二試，則第二試不能只有口試，且筆試科目不應 結構技師公會
採取部分科目及格制（可保留及格之科目，下次考試可
僅考不及格之科目），以維持執業技師的素質

專家訪談會意見 專家訪談對象
第一試為資格考試，不應訂定一定百分比為通過率（考 莫董事長若楫中
選部規劃第一試通過率為 20%），應訂定「及格標準」門
檻（例如平均 60 分），達到該標準即為第一試及格。考
選部規劃技師考試分試制度實施後一段期間維持雙軌
制，並不恰當，因為應考者仍會選擇舊制應考，建議新
制實施年度即不再以舊制考試。第二試亦應採及格門
檻，門檻可較第一試高
第一試的錄取率不應是訂出固定錄取率，而是應依照其 李董事長建中
考試成績分布的高低，達到應錄取的程度即應視為通過

15
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

第一試考試
第一試及格率應該提高，通過大學教育且順利畢業的學 廖董事長慶隆
生，應該已經具有相當的專業知識與能力，第一試的及
格率偏低，無法鼓勵年輕人與人才更有熱誠投入專業技
師市場，建議提高到 60%以上的及格率。技師推動二階
段考試的政策已經有一段時間，政府應盡速落實達到，
才能讓技師考用制度正式上路，不應再有延宕
3.2 考選部及公共工程委員會之權責分工

實施二階段考試後考試院考選部及行政院公共工程委員會之權責劃分上

則需要進行區隔，否則在技師養成及經歷認可上會出現模糊地帶或重複認可之

情形發生，表 6 為權責分工之分析表。
表 6考選部及公共工程委員會之權責分工分析表
分試第一試 實務工作歷練 分試第二試
現行制度 考選部 公共工程委員會 無
方案 1 考選部 考選部 考選部
方案 2 考選部 公共工程委員會 考選部
方案 3 考選部 考選部及公共工程委員會共同 考選部
委託單一機構執行審查
現行制度：現行制度為考選部舉辦考試，僅一試，應試者無須具備工作經

驗；通過者具備兩年以上實務工作歷練後，可向公共工程委員

會申請執業執照。

方案 1：此方案由考選部進行所有相關作業，包含實務工作歷練之認可，

此方案可讓考生依同一管道取得技師及格證書，但公共工程委員

會便喪失發予技師執業證書時審核其實務工作歷練之權責。

方案 2：此方案為目前考選部及公共工程委員會達成共識之方案，由考選

部進行分試第一試及第二試之部分，公共工程委員會擁有對通過

分試第一試之人員審查其實務工作歷練之權責，但若以「技師法」

第 8 條而言，通過分試第一試者尚未具備技師之資格，在執行上

會受到質疑。

16
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

方案 3：為目前考選部及公共工程委員會達成共識之方案，實務工作歷練

審查由考選部與技師中央主管機關共同辦理。

建議採行方案及理由：

方案 1 為現行影響最小之方案，但考量實務工作經歷審查涉及之專業性，

以及事務法定職掌，則以方案 3 較可行，實務工作歷練認可部分由考選部及公

共工程委員會共同委任審查機構執行之，如此可兼顧兩方權責並具執行性。

3.3 實務工作歷練方式及認定原則

實務工作歷練方式及認定原則，須分為兩個大項目進行探討，第一項為實

務工作歷練方式，探討是否需要在技師帶領下之實務工作歷練方能認可，第二

項為實務工作經歷之認定原則，探討可認可之實務工作歷練年資。

3.3.1 實務工作歷練方式

考選部原規劃構想：簽署工作經歷證明者，民間機構者需為具有一定

工作經驗之技師；政府機關者需為具備一定年資之同類科高考及格者人

員；另可採認之實務歷練機構事先審查公告。

公共工程委員會評估執行上之限制，認第一試及格者進行實務歷練，

係至相關機構實際工作，並非「實習」；完成實務歷練，僅作為第二試之

應試資格，故確認已完成規定年限之實務工作即可，尚無需認定其「執業

能力」已達標準，認定第二試應試者是否具備一定執業能力，應是第二試

的目的。

綜上述之考選部原始規劃構想及工程會評估可知，技師考試分試之目

的為讓通過考試之人員能立刻具備技師執業之能力，故在實務工作歷練之

方式需要特別進行規劃。在美國申請專業工程師之考試時亦特別注重實務

工作歷練，其在申請考試時須出具該類科技師之推薦信三封；在日本則規

定其需要在取得技術士補的資格後在技術士下見習 4 年，或任職公司或指

導之技術士之監督下培養其 4 年以上實務工作經驗；新加坡由專業工程師
17
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

局(類似公共工程委員會)認可其實務工作歷練內容，若為土木或結構類科

則除上述之實務工作歷練外，亦需要在專業工程師局所核可的公司或政府

相關工作。參考上列各國實務工作歷練制度，較完備具公信力的方式為採

用技師簽署推薦書 (美國及日本)，或是由其工作機構之直屬主管簽署推薦

書 (新加坡)。

考量各類科技師從事實務工作之機構的差異性，因適用的法令不同，

機構內具有技師資格者的人數，在工程技術顧問公司（工程技術顧問公司

管理條例）或技師事務所（技師法）中需為領有技師執業執照之技師，人

數較多；而在綜合營造業或專業營造業部分（營造業法），則規定置領有

相關科別技師證書之專任工程人員 1 人以上，聘任人數較少；若欲實施師

徒制之方式進行實務歷練，將產生可指導第 1 試及格人員之技師及合格之

機構是否足夠之問題，如果符合規定之相關工作機會不足，將影響取得技

師分試第二試應考資格之權利，爰擬定 3 個方案分別探討之。

A. 方案規劃

方案 1：由實務工作歷練機構之技師簽署推薦書

聘任之實務工作歷練機構本身有聘任技師者，在出具實務工作歷

練證明時，一併由其所聘任之技師簽署推薦書，證明該員於此階段實

務工作歷練是可被認可的。

方案 2：由實務工作歷練機構之主管簽署推薦書

聘任之實務工作歷練機構本身沒有聘任技師者，或是該實務工作

歷練機構之技師人數較少，可規定 1 名專業督導員至多可同時指導 5

名，故在出具實務工作歷練證明時由該員之主管簽署推薦書，證明該

員於此階段實務工作歷練是可被認可的，而該主管之實務工作歷練年

資亦需要符合其專業督導人員之條件。

方案 3：由實務工作歷練機構之技師或主管簽署推薦書
18
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

該員受聘之實務工作歷練機構類別與所提出之實務工作歷練內

容可能發生疑慮，但實際上真正從事之工作符合該類科之實務工作歷

練，故可由該實務工作歷練機構之技師或主管簽署推薦書予該員，以

證明其實務工作歷練之相關性；另一方面來說，對於該員申請實務工

作歷練證明時較為可行，不需要另行證明其工作內容之相關性，以其

工作相關之技師或主管簽署推薦書即可。此方案除彈性較大外，更兼

顧到大部分工作內容與申請該類技師考試權利。

表 7實務工作歷練培訓認可方式方案表
實務工作歷練之培訓認可方式
現行制度 出具公司證明及個人薪資所得明細表正本(蓋有稅捐稽徵單位戳
章)或勞保投保明細正本(需加蓋勞保局戳章)
方案 1 除現行制度之資料外，另由實務工作歷練機構之技師簽署推薦書
方案 2 除現行制度之資料外，另由實務工作歷練機構之主管簽署推薦書
方案 3 除現行制度之資料外，另由實務工作歷練期間機構之技師或主管
簽署推薦書
B. 專家座談會及專家訪談意見

在專家座談會上之相關建議中，贊成採用專業督導人方式，但專

業督導人亦得定時出具督導報告並受審查之，另一個在實際執行時之

困難點在於專業督導人之意願，以下列出專家座談會及專家訪談之意

見。
專家座談會意見 提出相關意見單位
應採師徒制，帶人者也需要符合一定條件 工程顧問商業同業
公會代表
實務工作機構應為與技師有關者 蘇錦江技師
應先認定可培訓之機構 交通部代表
實務工作需在有技師資格者帶領從業 冷凍空調學會
實務工作經歷證明由其主管或技師簽署推薦即可；登記 冷凍空調工程工業
有案之冷凍空調工程公司均可作為實務歷練機構，不限 同業公會
甲級
19
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

美國參加第二試者必須要有三位專業工程師(PE)的推薦 張國揚先生美國 PE
信
實務經歷年資規定 3 年以上較妥適 電機技師公會、結構
技師公會、杜明星技
師
如規定需在技師指導下之工作經歷才採認，則簽署工作 結構技師公會
經歷證明者須與該第一試及格者同一科別；可採認經歷
之工作機構由各科技師公會擬訂
民營單位建議由聘任之技師推薦，但公司規模建議需加 水利技師公會全國
以界定，因由專案工程的技師或工地主任作推薦時，在 聯合會代表
實務工作歷練之內容需再行考量；公家機關建議由正工
程師以上推薦
贊成由實務工作歷練機構之技師或主管簽署推薦書 台灣省測量技師公
會代表、中華民國水
土保持技師公會全
國聯合會代表

專家訪談會意見 專家訪談對象
工作經歷需由具有技師資格之直屬主管簽署，如直屬主 莫董事長若楫中
管不具技師資格，可由機構內上一層具技師資格且一定
執業年資之主管簽署。任職於非法定應置技師之機構，
簽署之主管必須具備一定工程年資及相關證照，送審時
需一併附具簽署者的經歷併同審查
通過公務高考資格的工程人員，接觸技師規劃設計、監 李董事長建中
造施工與營建管理的技術能力欠缺，不建議納入實務工
作歷練；2 年實務工作歷練可以適度調整增加，類似醫師
制度由住院醫師開始，逐漸升為總醫師的時間歷練型
態，因為技師工作的重要性比醫師更攸關許多生命的安
全，技師養成的時間應該更長。推薦書有其存在的必要
性，這部分涉及工作倫理，可有效建立職場倫理，使年
輕一代的工程師能對於老一輩的工程師有所尊敬，進一
步對於受推薦人之待人處事能力進行初步的認可
技師通過一試以後完成應有的實務工作歷練審查即可參 廖董事長慶隆
加第二試，不需要再取得推薦書，才符合實務工作歷練
時間的單純要求條件
20
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

C. 建議採行方案及理由

考量實務執行上之難處後，建議最佳執行方案為方案 3 經歷證書需由

實務工作歷練期間機構之技師或主管簽署，並負證明該員經歷證明書所載

工作內容、期間等資料真實性之責。。

3.3.2 實務工作歷練之認定原則

有關第一試及格前之工作經歷能否採認，考選部原規劃構想並未明

定，惟有「工作經驗經審議得折抵但仍需實務工作經驗者」之敘述，似表

示至少一定期間之實務工作必須是第一試及格後，但最低要求並未明定。

因應規劃技師分試制度之初衷，為了提升有志於考取國家技師之應考

人於取得技師執照後能具有執業之基本實務能力。提出以下幾點來改善當

前技師考試制度之缺點。目前計畫之構想除將原先之技師考試分為包含基

礎知識與實務知識之兩階段考試外。此計畫構想於兩階段考試間設置應考

人實務工作經驗之審查相關規定，第一試及格者必須滿足實務工作歷練之

規定經審查通過後方可進行第二階段之考試。然而，對於實務工作經驗年

限的認定部分，仍存在許多疑慮，必須透過進一步的探討以提出最適合且

符合大眾期望之方案，以期在此方案之訂定後，能提供國人公平且具有實

務工作訓練的國家技師考試制度。

A. 方案規劃

方案 1：通過技師分試第一試後之兩年實務工作歷練

此方案主要為應考人通過第一階段技師考試後之相關實務工作

歷練方可認可。此部分需疑慮的是，仍有許多應考人於技師考試報名

前已有應考資格且已具備相當之實務工作經驗。

方案 2：取得技師分試第一試應考資格後及第一試及格前之實務工作歷

練可折抵一定實務工作歷練年資

此方案主要為應考人於取得技師分試第一試之應考資格後便有
21
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

相關之實務工作歷練，透過審查委員會的認定，可折抵一定年資的實

務工作歷練時間，應考人只需於技師分試的第一試及第二試間補齊剩

餘實務工作歷練時間，經審查通過後便可參加技師分試第二試。

方案 3：取得技師分試第一試應考資格後之年實務工作歷練

此方案主要為應考人於取得第一試之應考資格後便變有相關之

實務工作歷練，透過審查委員會的認定，可依據應考人之實務工作歷

練時間，給予應考人對應之實務工作歷練時間之認可。故在取得應考

資格後便有足夠工作歷練之應考人便不需再於技師分試的第一試及

第二試間補齊剩餘實務工作歷練之時間，可於審查通過後便立即參加

技師分試第二試。

表 8實務工作歷練之認定原則方案表
實務工作歷練之認定原則
現行制度 通過技師考試後之兩年實務工作歷練
方案 1 通過技師分試第一試後之兩年實務工作歷練
方案 2 取得技師分試第一試應考資格後第一試及格前之實務工作歷練
可折抵一定實務工作歷練年資
方案 3 取得技師分試第一試應考資格後之兩年實務工作歷練
B. 專家座談會及專家訪談意見
專家座談會意見 提出相關意見單位
多數技師公會採不能全免之看法 電機技師公會、結構
技師公會
同意可以教學、研究等經歷年資折抵實務工作歷練年 電機技師公會
資，但專業訓練不宜折抵，既然要執業對專業規範、執
業法令就應有一定程度的瞭解
第一試及格者後之工作經歷才能認可 冷凍空調學會
得採認之實務工作經歷需為申請參加之第二試考試前 5 結構技師公會
年內之工作
贊成可折抵一定年限，考選部之規劃為至少一年 水利技師公會全國
聯合會代表

22
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

贊成可全部折抵(因考選部規劃之至少一年，將有至少一 中華民國水土保持
年之空窗期) 技師公會全國聯合
會代表

專家訪談會意見 專家訪談對象
第一試及格前之實務工作經歷如達一定年限以上可以折 莫董事長若楫中
抵。教學經歷較特殊，可組成特定之專家委員會進行專
案審查，委員需為資深執業技師或具有技師資格之正教
授。同一機構之工作經歷須達 6 個月以上才予採認
可折抵實務工作歷練時間部分，應以其工作內容決定。 李董事長建中
實務工作歷練原則自取得第一試資格開始計算，同時採
認第一試通過前實務工作經歷，採階梯式最大折抵的方
式，仍應有部分實務工作經歷需為第一試通過後
兩年的實務工作歷練時間應該還可以，如果要折抵第一 廖董事長慶隆
試及格前的實務工作歷練時間，建議不要完全折抵，希
望通過一試以後的實務工作歷練時間最少要有一年
C. 建議採行方案及理由

考量技師考試是為讓從事該類科工作之人員有其身份及能力的

證明，且考選部於技師分試之第一試及第二試皆已明確建立其應考目

的及方式，該員通過技師分試第二試則證明其具備相當之技師執業能

力，故以方案 2 為優先選擇之方案，其可折抵之年資則視各類科特性

另訂之，如獲得第一試應考資格後第一試及格前之年資採折抵 1/2 之

方式，或是在技師指導下之實務工作歷練可折抵 1/2 之方式。

3.4 實務工作歷練內容之探討

依據技師法第 13 條第 1 項規定「技師得受委託，辦理本科技術事項之規

劃、設計、監造、研究、分析、試驗、評價、鑑定、施工、製造、保養、檢驗、

計畫管理及與本科技術有關之事務」；另技師中央主管機關會同目的事業主管

機關訂定「各科技師執業範圍」，各科技師之執業事項係由工程類別及工作內

容所組成，故在技師實務工作歷練內容上可依據上述規定加以規範。

23
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

考選部考試改進推動委員會的歷次開會紀錄及成果在針對其技師各類科

實務養成認定標準上凝聚出共識，未來通過技師考試分試第一試之人員，需符

合此認定標準後方可進入技師考試分試第二試，其主要為識別此員是否具有該

科技師業務之相關實務工作經驗，故規劃 9 類科之實務養成認定標準(附錄三)。

3.4.1 實務工作歷練養成機構之探討

在考選部之規劃中所提出之實務工作歷練養成機構建議方案，擬就實

務歷練機構進行事先審查並公告。

經評估目前考選部規劃之方案上有執行之困難處，由於技師執業範圍

所規定之技術事項並非均限由置有技師之機構辦理。主管機關無法強制工

程技術顧問公司、技師事務所或其他需置技師之營利事業需提供第一試及

格者相關工作機會。實務養成機構及督導者如需事先審查並公告，主管機

關並無法提供誘因，相關機構進用第一試及格者之意願難以掌控，如賦予

養成機構及經歷簽署者過多責任，恐使第一試及格者求職上遭遇困難。

在實務工作歷練養成機構之選擇關係到分試第一試人員之實務工作

歷練之養成，而相關機構之分類可大致分類如表 9 所示。
表 9實務工作歷練養成機構分析表
實務工作歷練養成機構分類 機構說明
第 1 類 限定需有技師執業 如顧問公司、營造廠等
第 2 類 不限定需有技師執業但營業 如土木包工業等
項目與技師執業範圍有關
第 3 類 不限定任何資格 如台塑公司、連鎖便利商店之工務部部
門等
第 1 類：主要以法規規定，需要聘任專任之執業技師於其公司

第 2 類：此類不限定該公司、機構需聘任該類科技師可執業，但其公司所

申請之營業項目需包含在該科技師之執業範圍便可

第 3 類：此類為不限定該公司、機構等是否需要聘任技師，其營業項目亦

可不包含該科技師之執業範圍，但其公司之編制上需有該類科相

24
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

關之部門或有實際執行該類科相關之技術性工作。

A. 專家座談會及專家訪談意見
專家訪談會意見 專家訪談對象
可不限定實務歷練機構，有意願進用第一試及格者之機 莫董事長若楫中
構可提出培訓計畫（規劃歷練工作內容、指導主管人員
名單【資格】
）由主管機關審查後公告；任職於非經審查
公告之機構者，仍可於任職後提出機構相關計畫送審
以依法有技師執業之機構為實務工作歷練機構。其他具 李董事長建中
有工程相關的職業型態，因為與技師工作技術能力的關
係不明確，不建議納入實務工作歷練範圍。通過公務高
考資格的工程人員，接觸技師規劃設計、監造施工與營
建管理的技術能力欠缺，不建議納入實務工作歷練
以與營建產業有關之工作性質機構得為實務工作歷練場 廖董事長慶隆
所，因為技師得以擔任的工作內容甚多，只要不脫離營
建工程產業的範圍，相關調查、研究、試驗與分析或者
台灣營建研究院、建築研究所、民間機構的營建管理單
位與總務處，只要工作內容屬於營建工程產業的範疇得
為實務工作歷練場所
B. 建議採行方案及理由

由於各行各業都有可能需要不同的人才來執行不同之業務，以土

木工程為例，如台塑公司具有自己的工務部門，故建議不嚴格審查其

實務工作歷練養成之機構，而是審查其實際的實務工作歷練內容。

3.4.2 實務工作歷練單元數之探討

考選部規劃之實務工作歷練認可標準中，所訂「至少完成第一類至第

三類二類以上類別，每年合計至少完成 140 單元」

，不符合現今技師工作

之現況，例如土木工程科規定須完成「規劃設計」
、「監造」
、「施工及營運

管理」其中二類以上；電機工程科規定「規劃設計」
、「施工監造」
、「營運

管理」三類均須完成一定單元數，以上例子對於實務執行上將遭遇到之問

題，主要為第一、二、三類之工作較無法都在同一個工作機關內養成。

以土木類科為例(如表 10 所示)，若該員受聘於公營或民間機構為例，
25
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

在第一類規劃設計及第二類監造的實務歷練養成，可能在顧問公司內所養

成，但若在較具規模之顧問公司中則可能因為職務無法隨時調動，在受聘

滿二年甚至更久之後仍可能只完成第一類或第二類之實務歷練，而第三類

施工及營運管理之機關與第一、二類之屬性更不一樣，以土木類科為例，

可能受聘於營造廠以養成第三類施工及營運管理之機會較大，若該員受聘

於公家機關時更不可能有機會於二年內累積其二類以上之工作歷練。

若以通過技師分試第一試之考生而言，在規劃未來兩年可順利取得技

師分試第二試應試資格為前題來尋找工作時，實有一定難度，且開放工作

機會之機關對於人才之培養有一定規劃，若該員尚未熟悉原本之工作時便

將之調任於另一性質之工作，或是該員剛熟悉該性質之工作時便離職以尋

求另一性質工作之實務歷練養成，以上狀況皆非聘僱兩方所樂見。

在符合單元數部分，目前規劃是每年皆符合 140 單元，而一單元相當

於 8 小時，一般受聘之正常上、下班時程便是一日 8 小時，故以「單元」

數做為認可其工作時數時便會發生一年僅需要工作 140 日之情形，以每個

月工作 22 日計算之，則為一年工作 6.4 個月便符合，若是以土木工程之實

務工作而言，當工程進行趕工或是有持續性作業進行時，其每日工作之時

數便不只 8 小時，屆時在單元數認定上會產生相關問題，另以「技師法」

第 8 條之年資認定為二年以上，此部分也不符合 3.2 節技師分試第二試通

過後便取得技師執業執照之規劃，應將單元數調整為月，並累積其實務工

作歷練滿二年以上，至於年限(2 年或 3 年以上)各類科可視其特性作不同

規劃。

26
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

表 10考選部原規劃實務養成認定標準-土木類科
類科 類別 名稱 內容 單元數 合計
(單元)
土木 第一類 規 劃 設 設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服
工程 計 務建議書撰寫及規劃等)、初步設計、細部設
類科 計、工程估價、施工規範編制及相關發包文件、至少完成
圖說校核及工程專業協調、工程招標採購及工 第一類至
程發包程序等。 第三類二
第二類 監造 工地施工監造、合約管理、專案管理等。 類以上類
第三類 施 工 及 施工管理及營建管理，現場施工實務，工地施 別，每年 2 年合計
營 運 管 工查驗、施工協調、工程測試驗收，營運及業 合計至少 至少 150
理 務開發、安全管理、專案管理與社會環境的協 完成 140 單元
調、經濟性（品質、成本及產能）、訊息管理、 單元
人力資源管理相關課題解決能力及應用能力問
題等。
第四類 專 業 研 參加專業學術或專題講座活動（含發表專業論 每年至少
習 或 培 文或發表專業演講）、業務培訓、法令研討、工 完 成 10
訓 程估價等培訓、工程倫理講習等。 單元
A. 專家座談會及專家訪談意見
專家座談會意見 提出相關意見單位
可放寬電機科無需各類工作內容均歷練 電機技師公會
原規劃結構技師實務工作內容之第三類「營運管理」與 結構技師公會
執業技術能力關係不大，應刪除
認同採用實務工作歷練申請的最低期限，但在測量部分 台灣省測量技師公
的工作內容則建議每個工作內容都要符合一定時數 會代表
技師可以不用全面性之能力，贊成目前所列之三大類中 台灣省水利技師公
符合其中一定就好 會代表

專家訪談會意見 專家訪談對象
參考美、日、新加坡及香港工程師考選制度，實務工作 莫董事長若楫中
經驗宜規定至少 4 年。各類工作合計達年限規定即可；
第二試仍需銓定應試者全方位的執業能力，僅有設計工
作經歷者，口試時口試委員可以詢問其在設計時如何解
決施工階段的問題，以確認其對施工實務的瞭解。考選
部構想之各類工作以「單元」為標準（8 小時為一單元），
實務上不可行（有的公司一天上班 7.5 小時），故以年限
27
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

規定即可。
實務工作歷練養成時間以年月為依據較佳，取代以單元 李董事長建中
數計算的方式
贊成以連續年月的累計方式，計算實務工作歷練兩年的 廖董事長慶隆
要求
B. 建議採行方案及理由

考選部規劃之實務工作歷練內容之三大類中，建議方案為不限定

其所歷練之實務工作，而在單元數之規定「至少完成第一類至第三類

二類以上類別，每年合計至少完成 140 單元」部分，修改為「完成其

中一類以上且合計二年以上」，各類科可視其業務特性作不同規劃。

目前在業界仍有許多具有實務經驗但未通過技師考試之人員，其

所具備之實務工作歷練大致上已符合技師執業之能力，故在實務工作

歷練之年資折抵的方案上，採具有技師考試第一試應試資格後之實務

工作歷練內容及年資進行審查，就審查通過之實務工作歷練年資進行

折抵，惟第四類專業研習或培訓不可折抵。

3.4.3 實務工作歷練內容之探討

實務工作歷練認定主要目的，係配合技師分試第二試以實務工作內容

為主，應試者應具備一定期間該科技師實務工作經驗，以此為前提進行實

務工作歷練內容訂定，可由三個方向進行規劃，分別為技師之執業範圍、

簽證項目及執行業務機關來做區別，以下就此三個方向進行探討。1.「技

師法」第 13 條-執業範圍

依據「技師法」第 13 條規定，技師可受委託辦理本科技術事項之規

劃、設計、監造、研究、分析、試驗、評價、鑑定、施工、製造、保養、

檢驗、計畫管理及與本科技術有關之事務，至於在各類科技師具體之執業

範圍，技師中央主管機關會同目的事業主管機關訂定「各科技師執業範圍」

加以規範，以土木工程科技師為例，該科技師執業範圍如表 11 所示。

28
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

茲以土木類科之執業範圍與考選部規劃之實務養成認定標準做

比較，建議增加調查、研究、分析、試驗等四個部分，讓目前土木相

關科系畢業並從事土木相關業務的人員都能符合實務工作歷練養成

標準。
表 11「各科技師執業範圍」-土木類科
執業範圍
土木工 從事混凝土、鋼架、隧道、涵渠、橋樑、道路、鐵路、碼頭、
程科 堤岸、港灣、機場、土石方、土壤、岩石、基礎、建築物結構、土
地開發、防洪、灌溉等工程以及其他有關土木工程之調查、規劃、
設計、研究、分析、試驗、評價、施工、監造、養護、計畫及營建
管理等業務。但建築物結構之規劃、設計、研究、分析業務限於高
度三十六公尺以下。
2.「技師法」第 16 條-簽證

依據技師簽證之項目進行規劃，其實施範圍包含各類公共工程及

其所包含之相關工程，但目前法令規定之簽證項目僅包含「設計」及

「監造」
，若以此進行規劃時，則第三類施工及營運管理部分無法執

行。

3.「技師法」第 7 條-執行業務方式

「技師法」第 7 條之執行業務方式來進行規劃，所列為取得技師

執業執照之後執行其特定業務或受聘於需領有執業執照技師之營利

事業或機構，詳列如下所示，以此進行規劃實務工作歷練之認可時便

可大致分類為考選部所歸類出之三大類。

i. 單獨設立技師事務所或與其他技師組織聯合技師事務所

ii. 組織工程技術顧問公司或受聘於工程技術顧問公司

iii. 受聘於前款以外依法令規定必需聘用領有執業執照之技師之

營利事業或機構

以「技師法」第 7 條雖可歸類符合考選部所規劃之三大類，但以土木

相關科系所從事之工作來進行探討時，則該員所可就職之單位應包括政府
29
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

機關、公營事業機構及公私立學校等，而不僅限於「技師法」第 7 條執業

方式所列之機構。

各科技師可能從事的技術事務在「各科技師執業範圍」雖有定義其內

容，以土木工程類而言，土木工程包含之範圍甚廣，對於是否認可其具備

技師分試第二試之資格，建議應以土木工程可從事之業別及業務為主，除

以考選部規劃之認可標準外，應納入其他土木工程相關工作皆可認可，其

他類科技師之實務工作歷練認可標準亦同，其建議如表 12 所示。
表 12各類科實務工作歷練認可標準建議加入之實務工作歷練內容
類科 建議加入實務工作歷練內容
土木工程類科 調查、研究、分析、試驗
水利工程類科 調查、研究、分析、試驗
結構工程類科 調查、研究、分析、試驗
大地工程類科 研究
測量類科 研究、分析、評價
環境工程類科 研究、分析、試驗
冷凍空調工程類科 研究、分析、製造、安裝、保養、修護
電機工程類科 研究、分析、製造、安裝、保養、修護
水土保持類科 研究、分析、試驗
A. 專家座談會及專家訪談意見
專家座談會意見 提出相關意見單位
贊成將技師法第 13 條納 水利技師公會全國聯合會代表、中華民國水土保持
入 技師公會全國聯合會代表及台灣省測量技師公會代
表

專家訪談會意見 專家訪談對象
調查、研究、試驗、分析工作之經歷可否納入實務工作 李董事長建中
歷練範圍部分，因無法藉由相關工作判斷技師應有的工
作技術能力，故不建議納入實務工作歷練範圍
以與營建產業有關之工作性質機構得為實務工作歷練場 廖董事長慶隆
所，因為技師得以擔任的工作內容甚多，只要不脫離營
建工程產業的範圍，相關調查、研究、試驗與分析或者
台灣營建研究院、建築研究所、民間機構的營建管理單
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 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

位與總務處，只要工作內容屬於營建工程產業的範疇得
為實務工作歷練場所
B. 建議採行方案及理由

考選部所提出之實務工作歷練內容規劃是經過多次委員會的努

力所建構出之成果，以此為最佳執行方案的基礎，再融合「技師法」

第 13 條之執業範圍後，可讓整體實務工作歷練的規劃更全面性。

3.4.4 專業研習或培訓

各類科應持續進行專業研習或培訓，依「技師法」第 22 條(技師執行

業務期間，應接受主管機關之專業訓練)及「技師法施行細則」第 12 條(專

業訓練，得委任所屬下級機關或委託其他行政機關、民間團體辦理)來進行

辦理，如行政院公共工程委員會所辦理之其訓練班(如公共工程品質管理訓

練班、公共工程品質管理回訓班、採購專業人員訓練…等)，或是相關經該

類科技師主管機關認可之相關研習或培訓班等，其參與專業研習或培訓每

年至少 40 小時，並以此為規劃之實務工作歷練認可標準之一。

3.5 技師考試分試第一試及格者進行實務工作歷練程序之探討

在考生通過技師考試分試第一試後，在參加技師考試分試第二試前需要先

審查其實務工作歷練是否滿足其最低要求，以符合第二試之應考資格，在考選

部規劃方案中之實務工作歷練可進行折抵，屆時將有許多通過第一試之考生會

進行申請實務工作歷練之認可，另外也會發生具第一試應考資格(大專畢業)但

未通過第一試的考生欲申請實務工作歷練之認可，故審查實務工作歷練的業務

量將非常的大，實務執行上可採用類似美國及日本之方式，委託民間機構協助

辦理其審查業務，以下針對審查機構及相關程序進行探討。

3.5.1 實務工作歷練之審查機構之探討

由於申請實務工作歷練之人員資格應不可限定須先通過技師分試第

一試，故較無法預估每年之審查業務收件量，且該審查機構之執掌應與取

31
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

得技師執業證照後會參與之相關組織間無相互利益關係，以求審查作業之

客觀並公正，另為求審查標準統一，增強申請實務工作歷練人員對審查作

業之信心，申請之審查機構須受考選部及公共工程會委員會之共同監督，

強化其專業性及公正性。

A. 專家座談會及專家訪談意見
專家座談會意見 提出相關意見單位
由各公會進行審查，在審查委員的年資則可再考量 水利技師公會全國
聯合會代表

專家訪談會意見 專家訪談對象
應以具有相當規模，且擁有眾多各專業領域人士參與， 廖董事長慶隆
具有公正性與客觀性的學會機構執行審查工作較佳。技
師公會職業團體則較不適合作為實務工作歷練審查機
構，因為技師分科眾多且各地方公會團體皆得參與，則
審查機構眾多各類科標準不一，反形成審查機構標準雜
亂的情形，學會單位的客觀與單一性，較適合為實務工
作歷練審查機構
B. 建議採行方案及理由

申請者之觀感及信心將決定此審查機構之特性，其業務範圍及審

查作業運作模式尤其重要，故最佳之審查機構條件建議如下。

i. 單一審查機構並受考選部及公共工程委員會共同監督

ii. 依科別設置審查委員會

iii. 審查機構對執業技師間無相互利益關係

3.5.2 實務工作歷練之審查機構審查委員會組成之探討

在審查機構中之審查委員會需要著重其專業及客觀、公正性，由於技
師法第 13 條中明定技師業務，主要包括規劃、設計、監造、研究、分析、
試驗、評價、鑑定、施工、製造、保養、檢驗、計畫管理及與本科技術有
關之事務，故在審查委員會之組成專業涵蓋上擬以此為依據，並參考「專
門職業及技術人員高等考試技師考試規則」第 13 條考試審議委員會組成
32
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

之方式成立各類科審查委員會，其委員需具有 15 年以上經驗，其所述 15
年以上經驗則視其提送之資格有所差異，審查委員基本資格擬以「技師法」
第 7 條及「技師法施行細則」第 4 條之定義，為政府機關、公 (軍) 營或
登記有案之民營事業機構從事各該科實際技術工作累計二年以上者，或是
任專科以上學校教授、副教授、助理教授、講師，講授本科學科二主科累
計各二年以上者。審查機構須提出各類科審查委員會之組成，各類科審查
委員會之總人數需 35 員以上，其中執業技師人數 12 員以上，其可分為四
大類組成之，此四大類人數可依各類科特性調整之，惟委員組成皆至少 5
員及 7 員以上。
各類科審查委員會組成之規劃如下(依各類業務從業人數概況調整)：

1. 規劃、設計、監造：具 15 年以上經驗 7 員以上。

2. 研究、分析、試驗：具 15 年以上經驗 5 員以上。

3. 評價、鑑定、施工、製造：具 15 年以上經驗 7 員以上。

4. 保養、檢驗、計畫管理：具 15 年以上經驗 5 員以上。

5. 審查委員會之人數合計需 35 員以上，其中執業技師人數 12 員

以上。

A. 專家座談會及專家訪談意見
專家座談會意見 提出相關意見單位
各科分由該科技師公會審查(多數技師公會之意見)，審查 結構技師公會
後再送考選部之「委員會」覆審，審查委員需具備技師
資格，審查委員的年資需再考量
電機工程類科及冷凍空調工程建議分開為不同審查委員 電機技師公會、冷凍
會 空調學會
營建工程類科建議皆分開為不同審查委員會

專家訪談會意見 專家訪談對象
各科之審查委員會之委員人數，應視該科第一試及格人 莫董事長若楫中
數多寡而定，一概 35 人不合理，改為「35 人為原則」。
審查委員以擁有技師證照者擔任較適合；不具技師資格 李董事長建中
雖擁有 15 年工程實務經驗的人，不一定具有判斷技師應
33
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

有的技術資格能力
不堅持由技師擔任，只要工程實務經驗達到 15 年或二十 廖董事長慶隆
年以上，對於相關實務工作歷練的工作內容，自然十分
瞭解。不一定要技師才能判斷，且實務工作歷練的審查，
僅為取得第二試的資格門檻，應無嚴格限制審查委員資
格的必要
B. 建議採行方案及理由

由於各科類別之實務工作歷練均有其特性，在進行審查時亦有其

專業性，故最佳執行方案如下：

i. 審查機構須提出各類科審查委員會之組成

ii. 各類科審查委員組成如下(依各類業務從業人數概況調整)：

（1） 規劃、設計、監造：具 15 年以上經驗 7 員以上。

（2） 研究、分析、試驗：具 15 年以上經驗 5 員以上。

（3） 評價、鑑定、施工、製造：具 15 年以上經驗 7 員以上。

（4） 保養、檢驗、計畫管理：具 15 年以上經驗 5 員以上。

（5） 審查委員會之人數合計需 35 員以上，其中執業技師人

數 12 員以上。

3.5.3 實務工作歷練之審查程序之探討

實務工作歷練之審查程序中可分為兩個部分進行探討，一個部分為國

外實務工作歷練如何融入此審查程序中，另一個部分為實務工作歷練之開

放審查作業收件時機之考量。

在申請者之實務工作歷練為國外之經歷時，其在認定上有一定困難

度，若在美國、日本、新加坡……等國家中有完整地技師訓練機制，所出

具之實務工作歷練較易被採認，若是在其他國家中之實務工作歷練則更難

以被認可，故可利用審查程序中之複核委員會中，邀請申請者進行面談，

由審查委員共同審查該實務工作歷練。

實務工作歷練之開放審查作業收件時機之考量。主要分成兩個部分，
34
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

第一部分為配合考選部技師分試第一試及第二試之時程，第二部分則考量

申請者之狀況。

第一部分之考量較容易達成，只要整體審查作業程序的時程能加以掌

控及設計，則可採用一年申請辦理一次之方式執行。

第二部分之考量有兩點，第一點為申請者在該實務工作歷練中之培訓

情形來作評估，若該員在到任後不久便離職(如二~三個月)，在此實務工作

歷練期間尚未真正獲得相關經驗；第二點為技師考試分試第一試及格者，

依各類科不同而要求不同之實務工作歷練年資，進行實務工作歷練程序之

申請登記時若採用累計滿該年資時再一併申請其實務工作歷練認可證

明，實際作業時會有其實務養成機構已不存在或是整併，更甚之為其當初

之主管亦無法提供證明其資歷，或在累計足夠年資後才發現該資歷並無法

作為實務工作歷練認可之用，故建議可讓該員分段申請其實務工作歷練。

基於第二部分申請者可能無法出具實務工作歷練相關證明或推薦書

時，或是審查委員審查其所提報之實務工作歷練資料後有疑慮，將通知申

請者進行補件，在補件完畢後再於審查委員會召開之複核會議中進行該員

之審查，視需要請該員至現場面談後決定其實務工作歷練是否可被認可。

A. 專家座談會及專家訪談意見
專家座談會意見 提出相關意見單位
贊成在同一機構 6 個月以上之方案 多數技師公會
贊成實務工作歷練可分段申請之方案 多數技師公會

專家訪談會意見 專家訪談對象
仿照國外作法，可規劃申請實務經歷審查時應出具「實 莫董事長若楫中
務歷練報告」
，並由指導監督之主管簽署
因為實務工作歷練審查機制採經常性審查，不能審查通 李董事長建中
過的經歷，應由申請者再累積足夠經歷補足，不需要以
申覆制度，重複審核申請者的實務工作歷練，實務工作
歷練審查可考慮每半年審查一次之方式進行
35
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

同意採行政審查與實質審查兩階段進行的設計，審查委 廖董事長慶隆
員會的進行應該可以降低開會頻率，建議以三個月舉行
一次的定期會議較適當，也可以降低事務的費用
B. 建議採行方案及理由

對於實務工作歷練認可之規劃以分階段認可之方式進行，且不論是否

通過技師分試第一次皆可申請，而分階段認可方式以申請者申請之實務養

成機構為主，例如申請者於二年間受聘於三個機構，則需要認可之實務工

作歷練為三份。另依照申請者之之任職狀況，可分為申請者已離開原工作

單位，或在同工作單位但工作內容調整，或在同工作單位及工作內容且滿

6 個月以上，以此方式進行實務工作歷練認可，除降低其資歷不被認可之

風險外，更可讓欲參加技師分試第二試之人員能進一步規劃其實務工作歷

練之養成。

實務工作歷練認可中之第四類專業研習或培訓，申請者必須提供被認

可之專業研習或培訓證明，可於分階段認可時一併提出已受訓之單元數，

在認可後可供申請者查詢以確認其受訓時數，在參加技師分試第二試時便

可提出專業研習或培訓之證明。

故最佳執行方案如下：

i. 申請者之資格須具備技師分試第一試之應考資格

ii. 申請者可分段申請實務工作歷練之認可；同一機構經歷需為 6 個月

以上

iii. 審查機構採用隨到隨審，每三個月辦理一次審查的複核會議

3.6 小結

技師分試制度之主要目的為提升國內技師實務工作歷練之養成，而技師之

養成實環環相扣，其規劃必須具可行性，由技師分試之兩階段錄取率之訂定、

考選部與技師中央主管機關之權責分工、實務工作歷練認可之方式、審查實務

工作歷練之方式等都關乎相關機制能否有效運作。
36
 未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

第一試及第二試及格率部分，建議依目前考選部之規劃，分試第一試錄取

率 20%、分試第二試錄取率 80%；考選部與技師中央主管機關之權責分工部分，

則由考選部負責分試第一試及第二試，實務工作歷練部分則由考選部與技師中

央主管機關共同審查之；實務工作歷練證明方式，除現行制度應備之資料外，

另需由實務工作歷練期間機構之技師或直屬主管簽署；實務工作歷練之認定原

則部分，為取得技師分試第一試應考資格後之實務工作歷練可折抵一定實務工

作歷練年資，各類科可折抵年資可依據業務特性分別規定；實務工作歷練認可

方式部分，其認可之年資以兩年以上為主，各類科可折抵年資另訂之，實務工

作歷練養成機構則不限定，但需要針對實務工作歷練內容進行審查，而實務工

作歷練內容以考選部所規劃之三大類為基礎，融合「技師法」第 13 條之執業

範圍。
表 13技師考試分試制度之建議修正方案
項目 考誕部規劃構想 建議採行方案
實務工作歷 簽署工作經歷證明者，民間機 除現行制度之資料外，另由實
練之培訓方 構需為具有一定工作經驗之技 務工作歷練期間機構之技師或
式 師；政府機關為具備一定年資 主管簽署推薦書
之同類科高考及格者
實務工作歷 工作經驗經審議得折抵但仍需 取得技師分試第一試應考資格
練認定原則 實務工作經驗者 後第一試及格前之實務工作歷
練可折抵一定實務工作歷練年
資，各類科可折抵年資另訂之
實務工作歷 以土木類科為例：至少完成第 完成其中一類以上且合計二年
練單元數 一類至第三類二類以上類別， 以上
每年合計至少完成 140 單元
實務工作歷 實務歷練機構需事先審查公告 不嚴格審查其實務工作歷練養
練養成機構 成之機構，而是審查其實際的
實務工作歷練內容
實務工作歷 各類科均分為三大類 以考選部所規劃之三大類為基
練內容 礎，融合「技師法」第 13 條之
執業範圍
專業研習或 參加專業學術或專題講座活動 參加專業學術或專題講座活動
培訓 （含發表專業論文或發表專業 （含發表專業論文或發表專業
演講）
、業務培訓、法令研討、 演講） 、業務培訓、法令研討、
37
未來技師考試分試制度之方案研析及規劃

項目 考誕部規劃構想 建議採行方案
工程估價等培訓、工程倫理講 工程估價等培訓、工程倫理講
習等，每年至少完成 10 單元 習等，每年至少完成 40 小時以
上

表 14技師考試分試第一試及格者進行實務工作歷練程序建議方案
項目 建議方案
實務工作歷練 實務工作歷練之審查機構條件：
之審查機構 1. 單一審查機構並受考選部及公共工程委員會共同監督
2. 具備合格之審查委員會
實務工作歷練 1. 審查機構須提出各類科審查委員會之組成
之審查機構審 2. 各類科審查委員組成如下(依各類業務從業人數概況調
查委員會組成 整)：
（1） 規劃、設計、監造：具 15 年以上經驗 7 員以上。
（2） 研究、分析、試驗：具 15 年以上經驗 5 員以上。
（3） 評價、鑑定、施工、製造：具 15 年以上經驗 7 員以上。
（4） 保養、檢驗、計畫管理：具 15 年以上經驗 5 員以上。
（5） 審查委員會之人數合計需 35 員以上，其中執業技師人
數 12 員以上。
實務工作歷練 1. 申請者之資格須具備技師分試第一試之應考資格
之審查程序 2. 申請者可分段申請實務工作歷練之認可；同一機構經歷需
為 6 個月以上
3. 審查機構採用隨到隨審，每三個月辦理一次審查的複查會
議

38
 實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

第四章 實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

參考國外專業工程師之相關制度後可發現與國內技師之差異性在於實務

工作歷練之培養，在第三章中針對考選部提出之技師考試分試制度構想進行探

討與分析，期讓未來真正從事各類科相關工作之人員在通過技師分試第一試之

後便能夠以當下工作之資歷作為實務工作歷練認可，而不須要特地從事某些業

務以滿足其實務工作歷練認可，以下針對實務工作歷練審查作業標準作業程序

做細部規劃。

4.1 各科技師實務工作歷練期間可予採認之工作內容及應完成之專業訓練課程

與時數

實務工作歷練認可之目的在於讓應考人員於報名各類科技師在技師分試

第二試之前能具備該科之基礎實務能力，並了解相關法令以及倫理觀念。

4.1.1 實務養成機構規劃

實務養成機構之規劃分析於 3.4.1 實務工作歷練養成機構之探討中分

析之，實務養成機構之認定較為廣泛，依不同公司或不同單位而有不同之

工作性質，政府機關的工作分類上亦包括工程主辦機關及非工程主辦機

關，在工程主辦機關中亦有實際執行工程相關業務及僅負責行政流程規

劃，於公私立學校或民營事業機構等亦有相關工程或研究部門，所涵蓋之

範圍甚廣，故採用考試院公布之「學歷經歷證明審查規則」第四條認可之

機構為認定規劃，且不論國內或國外機構皆可被認可，但在實際資料審查

時仍需視其實工作內容。茲將之陳列如下：

1. 國內外政府機關

2. 國內外公營事業機構

3. 國內外經政府主管機關依法登記有案之民營事業機構

4. 國內外公私立學校

39
實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

4.1.2 實務工作歷練規劃

實務工作歷練規劃部分於 3.4.2 實務工作歷練單元數之探討、3.4.3 實

務工作歷練內容之探討及 3.4.4 專業研習或培訓等三小節中分析之，實務

工作歷練內容主要基於考選部考試改進推動委員會歷次會議所得到之成

果融合技師執業範圍，分別將之整併於其所分類之三大類中，使實務工作

歷練之認定上更加完備。

以下列出土木工程類科實務工作歷練認可標準，其他類科及建議之實

務工作歷練認可標準列於附錄四-各類科實務養成認定標準建議方案中。
表 15實務工作歷練認可標準-土木工程類科
類科 類別 名稱 實務工作歷練內容 時數
土木 第 一 規 劃 □設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰寫
工程 類 設計 及規劃)
類科 □初步設計
□細部設計
□工程估價
□施工規範編制及相關發包文件
□圖說校核及工程專業協調
□工程招標採購及工程發包程序
□相關必要性之調查、研究、分析及試驗
第 二 監造 □工地施工監造 完成其
類 □合約管理 中一類
□專案管理 以上且
第 三 施 工 □施工管理及營建管理 合計二
類 及 營 □現場施工實務 年以上
運 管 □工地施工查驗
理 □施工協調
□工程測試驗收
□營運及業務開發
□安全管理
□專案管理與社會環境的協調
□經濟性（品質、成本及產能）
□訊息管理
□人力資源管理相關課題解決能力及應用能力問題
第 四 專 業 □參加各類專題或學術講座 □參加公共工程委員會核定
每年至
類 研 習 □參加專業培訓或法令研討等 之訓練課程或公務人員認證
少完成
或 培 □發表專業文章 課程
40 小時
訓 □其它研習活動

40
 實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

4.2 技師考試分試第一試及格者進行實務工作歷練程序之申請登記、審查作業

流程、處理時間與各項作業應繳交書件

實務工作歷練之認定標準中，依目前規劃為取得第一試應考資格後便

可提出實務工作歷練認定的申請，但申請者獲認定之年資中，須區分為第

一試及格前及第一試及格後，第一試及格前之年資依目前規劃為折抵 1/2，

故申請者在取得第一試應考資格後便開始就業，其在第一試及格前累積可

被認可之實務工作歷練 4 年，則在第一試考試及格後便可立即取得第二試

之應考資格，若申請者於取得第一試應考資格後便參考第一試考試並及

格，接著投入職場中，其提出可被認可之實務工作歷練 2 年後便可取得第

二試之應考資格，其第一試及格人員進行實務工作歷練至取得經歷證明之

流程如圖 8 所示，而實務工作歷練審查作業之程序如後所述。
取得第一試 可被認可之實 第一試考
應考資格 務工作歷練4年 試及格
實務工作歷練 取得第二試
審查作業 應考資格
取得第一試 第一試考 可被認可之實
應考資格 試及格 務工作歷練2年

圖 8第一試及格人員進行實務工作歷練至取得經歷證明之流程
一、 提出申請

由通過第一階段技師考試之人員，或是已從事該類科相關工作之人

員，通過所要求資料文件的繳交自行向審查單位提出申請；申請者透過系

統填具資料後，系統直接產生需要之表單。

申請者資格：在同工作機構滿 6 個月以上

二、 繳費/收件

由申請者進行繳費後，將整份文件送至審查單位之行政人員，由該行

政人員收件並確認後完成此步驟，將資料送往下一階段。

41
實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

三、 書面資料核對

此階段為核對申請者之書面資料是否齊全，以確保申請者之所有資料

及表格皆填具而無缺漏。目前此階段之時程定為收件後 7 日內通知申請者

補件，且補件次數以乙次為限。
此階段檢查項目如下：

1. 實務工作歷練年資：提列之實務工作歷練年資是否與申請單相同？

2. 實務工作歷練經歷：符合工作內容之年資是否符合所提報之工作歷

練年資？

3. 專業研習與培訓內容：提列之專業研習與培訓內容時數是否與申請

單相同？

四、 通知補件

此處所提之補件，主要是在經過書面資料檢查後發現文件有所缺漏。
時程 執行單位 檢查項目 審查作業流程 審查者 審查標準

自我檢查 提出申請 申請者 進入系統填具資料並列印申請文件

審查單位行政人員 · 確認費用已繳納
確認繳費並收件 繳費/收件 附表一~附表七
· 確認系統端完成收件
審查單
7日內
位
確認申請人提送之書面資料是否齊全
書面資料檢查 通知補件 書面資料核對 審查單位行政人員 · 書面資料齊全則進行下階段審查 附表八
文件缺漏
· 書面資料不齊全於7日內通知補件，
合格 補件次數以乙次為限

圖 9技師考試分試實務工作歷練認可審查作業流程圖-書面資料檢查

五、 經歷審查

此階段為審查申請者之所有資料及佐證資料，並提出其審查意見，規

劃由審查小組每 3 人一組進行，原則上採書面審查方式，審查後提出其審
42
 實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

查意見，若全部合格則進行下一階段之流程；資料齊全但有疑慮之部分填

寫審查意見於審查表中後進行下一階段之流程；若資料或佐證資料不齊則

14 日內通知申請者補件，且補件次數以乙次為限。

由於審查目的為認可申請者之實務工作歷練是否合格，而非將申請者

之實務工作歷練進行評分，故不使用「學歷經歷證明審查規則」第 8 條方

式，若申請者所提出之實務工作歷練及佐證資料足夠便便通過審查，若申

請者無法提出佐證資料以具體證明其實務工作歷練時，則可由審查委員會

以面談之方式進行審查。
此階段審查項目如下：

1. 實務工作歷練年資：提列之實務工作歷練年資是否與申請單相同？

2. 實務工作歷練經歷：提列之實務養成機構是否附合？其實務工作歷

練內容是否符合？提列實務工作歷練之佐證資料是否符合？

3. 專業研習與培訓內容：提列之專業研習與培訓內容及時間是否符

合？

審查委員若同意該申請者所提報之實務工作歷練內容，則在“符合”

處勾選之，若不同意則在“不符”處勾選之並填具其不符合意見於其中。

審查委員之 3 人中有 2 人以上勾選“符合”，則表示審查委員會同意

該申請者所提報之經歷符合；若否，則通知該申請者進行補件。

若該申請者所提交之補件資料仍有疑慮，則提報審查委員會之複核會

議中進行審查。

六、 通知補件

此處所提之補件，主要是在經過經歷審查後發現佐證資料文件有所缺

漏，於 14 日內通知申請者以利補件。

43
實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

時程 執行單位 檢查項目 審查作業流程 審查者 審查標準

A

審查委員進行審核(3人)
附表八
經歷審查 通知補件 經歷審查 審查單位之審查委員 1.實務工作歷練年資
審查單 佐證資 2.實務工作歷練經歷
14日內 位 料不全 3.專業研習與培訓內容
· 資格審查佐證資料齊全則進行下階段
合格 · 資格審查佐證資料不全於14日內通知
補件，補件次數以一次為限

圖 10技師考試分試實務工作歷練認可審查作業流程圖-經歷審查

七、 審查委員會複查會議

由審查單位每三個月召開一次審查委員會複查會議，將經過資格審查

合格或有疑慮之申請者資料進行審查，若有疑慮者所提供之補件資料仍無

法讓說服審查委員，則視情形以面談方式進行審查(如國外實務工作歷練或

其他較難認定之實務工作歷練等)。

八、 結果登錄

審查單位進行複查會議後，彙整所有複查資料後立即登錄審查結果，

並以書面通知申請者。
時程 執行單位 檢查項目 審查作業流程 審查者 審查標準
B

審查委員會 審查委員會
召開複查會議 審查單位之審查委員 附表八
審查單 複查會議 每三個月召開一次複查會議
每三
位之審
個月
查委員
一次
會 審查結果登錄並
結果登錄 結果登錄 審查單位
以書面通知申請人

圖 11第一試及格人員實務工作歷練審核作業流程圖-複查會議

44
 實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

九、 申復受理審查

申請者在接獲通知後之 10 日內，填具申復表單進行審查結果之申復，

由委託機關辦理。

十、 召開申復審查會議

委託機關在接獲申請者之申復表單後，30 日內召開申復審查會議，對

申請者所提之申復理由進行審查。

十一、 通知申復結果

委託機關之申復審查會議結束後，以書面通知申請者申復結果，並修

改已登錄之審查結果。
時程 執行單位 檢查項目 申復作業流程 審查者 檢查標準

申請人填具申復單 申復受理審查 委託機關 申復單及資料是否齊全

接獲通知
10日內
審查委員進行審查
委託機 召開申復 1.實務工作歷練年資
召開申復審查會議 委託機關之申復委員會
關 審查會議 2.實務工作歷練經歷
3.專業研習與培訓內容
30日內

1. 申復結果以書面通知申請人
通知申復結果 通知申復結果 委託機關
2. 修改已登錄之審查結果

圖 12第一試及格人員實務工作歷練審核作業流程圖-申復流程

45
實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

時程 執行單位 檢查項目 審查作業流程 審查者 審查標準

自我檢查 提出申請 申請者 進入系統填具資料並列印申請文件

審查單位行政人員 · 確認費用已繳納
確認繳費並收件 繳費/收件 附表一~附表七
· 確認系統端完成收件
審查單
7日內
位
確認申請人提送之書面資料是否齊全
書面資料檢查 通知補件 書面資料核對 審查單位行政人員 · 書面資料齊全則進行下階段審查 附表八
文件缺漏
· 書面資料不齊全於7日內通知補件，
補件次數以乙次為限
合格
審查委員進行審核(3人)
附表八
經歷審查 通知補件 經歷審查 審查單位之審查委員 1.實務工作歷練年資
審查單 佐證資 2.實務工作歷練經歷
14日內 位 料不全 3.專業研習與培訓內容
· 資格審查佐證資料齊全則進行下階段
合格 · 資格審查佐證資料不全於7日內通知
補件，補件次數以一次為限

審查委員會 審查委員會
召開複查會議 審查單位之審查委員 附表八
審查單 複查會議 每三個月召開一次複查會議
每三
位之審
個月
查委員
一次
會 審查結果登錄並
結果登錄 結果登錄 審查單位
以書面通知申請人

申請人填具申復單 申復受理審查 委託機關 申復單及資料是否齊全

接獲通知
10日內
審查委員進行審查
委託機 召開申復 1.實務工作歷練年資
召開申復審查會議 委託機關之申復委員會
關 審查會議 2.實務工作歷練經歷
3.專業研習與培訓內容
30日內

1. 申復結果以書面通知申請人
通知申復結果 通知申復結果 委託機關
2. 修改已登錄之審查結果

圖 13技師考試分試實務工作歷練認可審查作業總流程圖

46
 實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

表 16技師實務工作歷練證明文件審查表-範例
收件編號 申請類科 姓名 ○○○ 身份證字號 ○○○○○○○○○○

審 查 項 目 書面資料檢查 資格審查
不合格原因
1.應檢附文件 合格 不合格 合格 不合格

(1)個人身分證正反面影本乙份

(2)技師第一試及格證明書影本乙份

(3)繳費證明

(4)切結書
(5)個人薪資所得明細表正本或勞保投
保明細正本

(6)工作服務證明書

服務單位

工作內容

任職年資

(7)工作經驗證明書

工作項目

(8)專業研習與培訓內容證明文件正本

複
核
會
議

書面資料檢查 資格審查委員
承辦人員
○○○ ○○○ ○○○ ○○○

47
實務工作歷練認定標準及審查作業標準作業程序

4.3 擬訂實務工作歷練登記及審查機構之管理作業事項

實務工作歷練登及及審查之作業可依據「專門職業及技術人員考試法」第

18 條(各種專門職業及技術人員考試應考資格之審查，由考選部或受委託辦理

試務機關、團體辦理，其審查規則由考選部報請考試院定之。)辦理，而在該審

查機構之管理作業部分，則可參考「營造業評鑑機關（構）公會團體認可辦法」

進行規劃，其為營建署委託相關公會團隊作為評鑑機關(構)對營造業進行評

鑑，此作法已行之有年，故規劃此審查機關於申請時需要提出下述之項目以茲

委託單位審核之：

1. 申請認可單位之屬性介紹。

2. 專責人力配置說明。

3. 審查委員會之組成情形。

4. 詳細之審查作業流程，包含審查程序及審查委員利益迴避原則等。

5. 詳細之審查作業時程之管制。

6. 辦理審查相關文件、作業紀錄之保存方式及保存年限至少六年之說

明。

7. 檔案文書管理制度，包括索引、編號及文書處理基準等。

8. 內部稽核及管理能力，包括定期之自我評量及作業執行績效評估等

機制。

9. 可提供申請者之諮詢服務方式。

10. 可提供之會議場所等硬體設備。

11. 可提供之資訊電子化設備。

48
 規劃實務工作歷練登記、審查及管理資訊系統

第五章 規劃實務工作歷練登記、審查及管理資訊系統

5.1 資料內容規劃

技師考試分試制度之實務工作歷練認可主要分成實務工作歷練登記、審

查、管理等三部分。申請者只要具備技師考試第一試之應考資格，便可申請實

務工作歷練登記，俟通過技師考試分試第一試及符合實務工作歷練認可之規定

後便可申請技師考試分試第二試，在此實務工作歷練訓練部分從實務工作登

記、審查到相關實務工作經驗的管理會是個龐大的工作，其所包含的資料量勢

必相當龐大，故可透過雲端資料庫的建立，設計相關之模組以方便申請者、審

查機構、考試機構等三方共同進行實務工作歷練認可之進行。透過實務工作歷

練管理系統的建立便可大大減輕考試相關單位之運作壓力更進一步提高其運

作效率。

目前初步的資料內容規劃主要有以下幾點：

1. 實務工作歷練登記相關資料

包含申請者之個人相關資料、實務工作歷練機構相關資料、實務

工作歷練內容及相關資料、實務工作歷練之推薦書。

(1) 個人相關資料部分包含姓名、身分證、住址、聯絡方式等等……

(2) 實務工作歷練機構相關資料包含實務工作歷練工作機構名

稱、地點等等之相關資料。

2. 實務工作歷練審查相關資料

申請者符合實務工作歷練最小申請年限後及相關規定後，可透過

此管理系統上傳相關之實務工作歷練登記資料，俟申請者將其資料上

傳後，審查單位便可進行書面資料核對，審查委員便亦透過此平台作

經歷審查。

此部分實務工作歷練審查相關資料主要分為兩部分，實務工作歷

練之內容及實務工作歷練推薦書，此三部分之資料主要內容為：
49
規劃實務工作歷練登記、審查及管理資訊系統

(1) 實務工作歷練內容相關資料部分包含公司證明及個人薪資所

得明細表正本(蓋有稅捐稽徵單位戳章)或勞保投保明細正本

(需加蓋勞保局戳章)

(2) 實務工作歷練機構出具之實務工作歷練內容

(3) 實務工作歷練期間機構之技師或主管簽署之推薦書

3. 實務工作歷練管理相關資料

由於此系統初步規劃為申請者、審查單位、考試單位所建置，故

其權限部分也為此三方所設計，申請者、審查單位、考試單位各擁有

不同之權限，應考者部分主要權限為使用相關實務工作歷練登記之模

組，而審查單位主要權限為使用相關實務工作歷練審查之模組，考試

單位之主要權限則是透過申請者登記相關資料後，對於其資料模組之

管理。故此部分資料規劃是透過實務工作歷練登記及審查模組之資料

進行統計及應用，從申請者資料確認，審查意見等等，對於申請者可

有基本及確實之相關資料。

5.2 系統功能規劃

目前系統功能之規劃主要分為四大部分，第一部分為資料登錄、編輯及檢

核功能，第二部分為報表編製功能，第三部分為資料查詢、匯出功能，第四部

分為資料維護及系統安全管理功能，可再依規劃之實務工作歷練審查作業標準

作業程序來將之細分為 6 個模組，分別為資料登錄、審查作業、申復作業、

報表編製、工程資料媒合平台及系統管理等 6 個模組，詳細規劃如圖 14 所示，

經由此系統之規劃及資料之統合分析，可進行資料間之比對，以利查證申請者

之資料正確性及是否有簽署者之簽署數量異者之狀況，未來亦規劃此系統由主

管機關進行管理，更能對個資之保密作嚴密的監控。

50
 規劃實務工作歷練登記、審查及管理資訊系統

圖 14系統功能規劃分析圖
1. 資料登錄/編輯及檢核功能

對於實務工作歷練之資料登記部分，目前規劃有實務工作歷練登錄模

組，其系統功能主要為申請者基本資料登錄及編輯、實務工作歷練資料登

錄及編輯。

申請者於具備技師分試第一試應考資格後可於此系統登錄個人基本

資料及實務工作歷練資料，並可定期於此系統進行資料更新以更新個人之

相關資料方便審查單位及考試單位進行作業。

2. 報表編製功能

申請者於此系統登錄個人基本資料及實務工作歷練資料後，審查單位

便可透過報表編製功能，透過條件式查詢之方式提供審查單位審查共用之

系統進行查詢，此功能除了方便審查單位瞭解應考者於實務工作歷練之現

況外，也可提供考試單位，對於申請者實務工作歷練狀況之掌握，也可透
51
規劃實務工作歷練登記、審查及管理資訊系統

過此系統瞭解目前滿足實務工作歷練之人數。

3. 資料查詢、匯出功能

此部分主要為申請者於此管理系統登記個人基本資料及實務工作歷

練資料後，審查單位及考試單位可於此系統之資料庫查詢到其所申請認可

之各項資料，透過所需資料之匯出或報表功能之應用，可對於申請者實務

工作歷練進行審查之工作及個人身分確認之動作。而對於考試單位來說，

此系統之資料查詢及匯出之功能可便於該單位於考試前、後，進行申請者

資格確認及申請者複查之相關作業之進行。

4. 資料維護及系統安全管理功能

由於此系統登錄之資料攸關各工作機構之機密及個人隱私，故此系統

建置完成後須建立起相關系統安全管理功能，對於該管理系統進行資料維

護及安全管理之功能，以利資料之保存及安全使用。

5.3 資訊系統硬體需求規劃

本資料系統因為對於資料存取速度之要求，以及對於系統資料存放之安全

性，及系統之穩定性，因此對於硬體之需求也有一定之要求，才可符合本系統

之硬體要求之效能，以用來做為本資訊系統建置之伺服器。
表 17資訊系統硬體需求規劃表
項次 硬體需求 建議硬體等級
系統處理速度需求必須同時兼顧處理速度以
Intel Ivy Bridge Core
1 及穩定度，建議採用市面上較新型的中央處理
I7-3770K 或以上之 CPU
器，以維持伺服器的運作的速度及穩定度
記憶體大小對於電腦的存取速度及系統穩定
2 DDR3 4G-1600*4/16GX
度有直接的影響，建議 16GB 以上
硬碟為資料存取量及備份使用之關鍵，資料之 3.5”HDD 2TB/7200 轉
3
處理速度也是會間接被硬碟之轉速影響 *2
主機殼必須要能夠容納現有之硬體，並且可以應付將來之硬體擴充，以
4
及散熱配備之增添
主機板的選擇上也是以便利性、及擴充能力做為選擇考量，基本條件需
5 要能夠搭載上述之硬體，在記憶體插槽上也必須有額外之擴充槽，必須
有 USB 3.0 以利於檔案的備份
52
 規劃實務工作歷練登記、審查及管理資訊系統

項次 硬體需求 建議硬體等級
畫 面 顯 示 上 必 須 要 具 有 基 本 的 畫 面 處 理 功 Ati 6800 series 或以
6
能，並且能兼顧圖像展示所花費之時間 上
系統及軟體採用，以現今較易貼近操作者的軟體為主，清單如下：
Windows 7 ：為 microsoft 推出之 windows 系列之系統，操作介面簡易，
7 不會造成管理者對於管理上的困擾。
網路安全套裝 2013：電腦防毒軟件，網路上惡意攻擊之事件為常有之
事，利用網路安全軟體可以保護電腦的系統以及資料之安全。
其他電腦周邊之採購如下：
 鍵盤*1
8  滑鼠*1
 螢幕*1
 外接式 2TB 以上備份硬體
5.4 第一試及格人員與工程相關機構媒合平台架構規劃

公共工程委員會為技師主管機關，在公共工程委員會的網站中有許多技師

的資訊可供參考，也有許多與工程相關之資訊可供學習及查詢，在實務工作歷

練的專業研習或培訓中列出參加各類專題或學術講座、參加專業培訓或法令研

討等、發表專業文章、參加公共工程委員會核定之訓練課程或公務人員認證課

程、其它研習活動等，而在公共工程委員會網站→工程管理資訊系統→公共工

程標案管理系統，其下方有品管訓練合格人員履歷查詢、公共工程相關人員履

歷查詢及承攬廠商公共工程履歷查詢，由此可得知，若申請實務工作歷練認可

之人員所提出之相關經歷為公共工程，則可由此網站提出相關經歷證明，還有

其他相關之資訊可供參考，在公共工程委員會網站→技師及工程技術顧問公司

→技師→技師換照訓練積分→技師換照訓練積分，此網頁為執業技師之專業研

習或培訓，由此可完整列出相關受訓之證明，另外在行政院人事行政總處公務

人員之終身學習入口網站中可獲得其接受訓練之相關證明，以上均可為未來申

請實務工作歷練認可時之相關佐證資料來源網站，也可為審查時審查機構進行

查證之網站。

53
規劃實務工作歷練登記、審查及管理資訊系統

54
 實務工作歷練登記、審查及管理作業成本估算

第六章 實務工作歷練登記、審查及管理作業成本估算

實務工作歷練登記、審查及管理作業之業務繁鎖，未來在公共工程委員會

及考選部共同委託民間審查機構辦理該業務時將耗費一定人力、物力，其可分

為二個部分來估算之，第一部分為該審查機構辦理審查業務時所需之相關人力

及設備等，以及年度經常性之作業費用；第二部分為受理審查時，依據審查作

業標準作業程序執行審查作業後，其個案登記及審查作業之作業成本。將此二

部分之成本進行估算後，方可得出委託民間審查機構之費用。

6.1 估算實務工作歷練登記、審查及管理機構人力及設備需求與年度經常性作

業費用

審查機構在之管理作業在表 16 中已做初步規劃，其人力配置初步評估包

括負責人、專責主管(兼執行長)、行政組(兼辦書面資料檢查)、庶務組、審查委

員會(辦理經歷審查及複查會議)等，實際辦理實務工作歷練登記之相關人力，

估計需要專任人員 2 人、兼任人員 4 人，設備部分包括辦公文具(含郵票)及紙

張等耗材費用、電腦、相關資訊設備及耗材之購置及維護、網路及電話費、辦

公室租金及清潔費等，年度經常性為審查委員會一年召開 4 次之複查會議，其

初步估算結果需要 1,600,000 元。

55
實務工作歷練登記、審查及管理作業成本估算

表 18實務工作歷練審查機構人力及設備需求與年度經常性作業費用分析表
項 目 單位 數量 單價 金額(元)
人力及設備需求與年度經常性作業費用合計 1,800,000
一、人力合計 1,380,000
（一）行政人員(專任) 年 2 450,000 900,000
（二）行政人員(兼任) 年 4 120,000 480,000
二、物料合計 20,000
(一)辦公文具(含郵票) 式 1 12,000 10,000
(二)紙張 式 1 12,000 10,000
三、設備合計 66,000
(一)資訊設備 式 1 50,000 50,000
(二)文件輸出設備 式 1 15,000 16,000
四、審查會議費用 次 4 50,000 200,000
五、水電費 年 1 24,000 24,000
六、其他合計 110,000
(一)網路及電話費 年 1 15,600 18,000
(二)資訊系統及設備維護費 年 1 40,000 40,000
(三)辦公室租金 式 1 40,000 40,000
(四)清潔費 年 1 12,000 12,000
6.2 依擬訂之審查作業標準作業程序，估算個案登記及審查作業之作業成本

在估算個案記及審查作業之作業成本時，需分成兩部分做估算，第一部分

為預估每年通過技師分試第一試之人數，第二部分為每年取得技師分試第一試

應考資格並申請實務工作歷練認可之人數，將此兩部分之人數加總後才能預估

其個案登記之作業成本。

6.2.1 每年通過技師分試第一試並報名第二試之人數

技師分試考試每年舉行，以 98 年至 100 年技師考試統計資料，採第

一試到考人數及格率 20%推估，並取 3 年平均值，以土木技師為例，第一

試及格約 319 人(如表 19 所示)，扣除已具備實務工作經歷免經實務歷練

(如表 20 所示)，約 307 人須進行實務歷練，以便取得參加第二試的資格，

合計土木等 9 類科，每年約 589 人通過技師分試第一試並報名第二試之考

生將申請實務工作歷練認可。

56
 實務工作歷練登記、審查及管理作業成本估算

表 19 技師考試分試制度第一試及格人數及需進行實務歷練人數推估表
98 99 100 推估考試及格
考試年度 推估第一試 推估需實務
後即執業及格
概估 概估 概估 及格人數 歷練人數
到考人 人數
到考人數 及格 到考人數 及格 及格 (3 年平均數)
數 百分比
科別 人數 人數 人數 (a) c=a*(1-b)%
(b)
土木工程 1,451 290 1,659 332 1,668 334 319 3.7% 307
水利工程 277 55 269 54 285 57 55 6.1% 52
結構工程 174 35 213 43 236 47 42 6.8% 39
大地工程 206 41 211 42 216 43 42 11.7% 37
冷凍空調工程 98 20 130 26 153 31 25 7.1% 24
電機工程 215 43 238 48 232 46 46 0.9% 45
環境工程 198 40 219 44 270 54 46 15.6% 39
測量 85 17 64 13 80 16 15 2.9% 15
水土保持 168 34 157 31 196 39 35 7.6% 32
合計 2,872 574 3,160 632 3,336 667 625 589

註:
1. 推估及格人數以到考人數*20%
2. (b)推估及格後即執業及格人數百分比計算如後表。

57
實務工作歷練登記、審查及管理作業成本估算

表 20 技師考試及格人員當年度即申請執業人數百分比
考試年度 98 99 100
及格人數 次年即 百分比 次年即 次年即 考試及格即申請執業
申請執 申請執 申請執 人數(3 年平均)
業人數 及格人數 業人數 百分比 及格人數 業人數 百分比 百分比
科別 a b c=b/a d e f=e/d g h i=h/g j=(b+e+h)/(a+d+g)
土木工程 159 5 3.1% 63 1 1.6% 268 12 4.5% 3.7%
水利工程 41 3 7.3% 45 3 6.7% 46 2 4.3% 6.1%
結構工程 28 1 3.6% 36 5 13.9% 24 0 0.0% 6.8%
大地工程 33 3 9.1% 8 0 0.0% 36 6 16.7% 11.7%
冷凍空調工程 15 0 0.0% 16 3 18.8% 25 1 4.0% 7.1%
電機工程 35 0 0.0% 39 1 2.6% 39 0 0.0% 0.9%
環境工程 15 3 20.0% 31 4 12.9% 31 5 16.1% 15.6%
測量 10 1 10.0% 11 0 0.0% 14 0 0.0% 2.9%
水土保持 27 3 11.1% 20 2 10.0% 32 1 3.1% 7.6%
註: 即申請執業人數指考試及格年度之次年於領得技師證書後即申請執業執照執業，例如 98 年高考土木技師考試及格，

99 年即以符合技師法具有二年該科服務年資規定，向技師中央主管機關申請執業執照；爰以推估第一試及格人員中

有一定比率人員可免經實務養成訓練。

58
 實務工作歷練登記、審查及管理作業成本估算

6.2.2 每年取得技師分試第一試應考資格並申請實務工作歷練認可之人數

在預估每年取得技師分試第一試應考資格並申請實務工作歷練認可

之人數有困難度，其可行之方式為統計歷年之全國大專院校中各類科之畢

業人數(取得第一試應考資格)，但仍然無法將預估之範圍收斂至將申請實

務工作歷練之人數，故採用 6.2.1 節之預估人數乘上 3 倍，大約每年將有

1500 人以上會申請。

6.2.3 個案登記及審查作業之作業成本

在 6.2.1 節及 6.2.2 節中可粗略估計每年將申請實務工作歷練之人數約

為 2000 人，而每個申請之個案依審查流程中將產生相關成本，其中書面

資料檢查階段及複查會議由 6.2.1 節中所分析之審查機構人力及設備需求

與年度經常性作業費用中計算之，經歷審查須由 3 名審查委員來進行實質

審查，每個個案約需要 20 分鐘，以審查委員之時薪進行粗略估計，每個

個案估計可配給每個委員 300 元，詳細之作業成本約為 900 元，再將審查

會議攤提至每個個案中之成本約為 300 元，初步粗略可將每個個案及審查

之作業成本估算為 1200 元。

59
實務工作歷練登記、審查及管理作業成本估算

60
 結論與建議

第七章 結論與建議

7.1 結論

技師考試分試制度「實務工作歷練機制」的規劃，已經建立初步的雛型，

規劃初期雖積極蒐集國內與美、日、新加坡等國專業技師考試制度方案，然各

個國家的技師考試制度國情背景迴異，包括辦理機構、考試內容與方式、錄取

比率、實務訓練機制、國家人口數與社經背景等，很難通盤考量比較其差異性，

以建置適合我國現況的技師考試分試制度。概我國的考選制度以拔擢人才為目

的，實務工作歷練機制為培訓人才具備實作之能力，以符合實務界用人需求，

達到人才拔擢「考、訓、用」三階段無縫接軌的效益。

然而人才的養成與拔擢自「教、考、訓、用」四階段，無人不是自靑澀起

始，逐漸熟悉以至於熟捻且通盤瞭解，每個人都要經過時間長期的累積聚匯來

達到，絕非短時片刻可以期待。或有認為人才拔擢輔以實務訓練機制，對於產

業用人幫助很大，卻無真實數據旁證其有效性，也忽略產業提攜訓練後進的社

會責任與企業成長所付出的必然性。是以考選部自 98 年 10 月邀集產學官代表

成立「技師考試改進推動委員會」進行考試制度檢討，擬以「考、訓、考、用」

四階段拔擢人才。如今進入最後的啟動時刻，更應謹慎思量技師考試分試制度

「實務工作歷練機制」所扮演的腳色定位，應該採取較為嚴格的高規範標準，

亦或較為客觀激勵的制度設計，都將為未來三、四十年國家重要專業技術人員

的考訓制度，建立產業的活力與生命力。

本規劃案依據工作內容需要，辦理座談會、問卷與重要訪談紀錄，聽取專

業人士於技師考試分試制度「實務工作歷練機制」的各方面建議，雖然各種形

式的見解互有異同，仍勉力提出前述規劃的建議方案，其基本立場參酌產、官、

學、研與受教育學生各面的考慮，研擬出「實務工作歷練機制」的規劃雛型，

仍待「實務工作歷練機制」的正式上路而漸進式調整，才能達到技師考試分試

制度「實務工作歷練機制」的轉型成功。
61
實務工作歷練登記、審查及管理作業成本估算

環視國內專業技術人員產業尚未達到成熟與完善的境地，拔擢專業人才充

實產業環境的質量為必要之原則，增進專業技術人員能力更是產業成熟與完善

的充分條件，提供適度寬嚴的「實務工作歷練機制」，才是專業技術人員產業

最有利的發展。

感謝各界專業人士對本規劃案提出重要的見解與看法，爰以進行實務工作

歷練認定標準及審查作業標準作業程序與實務工作歷練登記及審查機構兩項

規劃工作。另初步完成實務工作歷練登記、審查及管理資訊系統與作業成本估

算，仍待各界專業人士提供卓見改正。

7.2 建議

技師考試分試制度為國家拔擢重要專業技術人員的考試制度，對於專業技

術人員產業的成熟發展與國家考試拔擢專業人員的政府威信影響極為重要。考

試院考選部與行政院公共工程委員會所扮演的政府分工角色相當重要，如何讓

政府職能分工得以充分發揮，落實推動技師考試分試制度的「實務工作歷練機

制」規劃非常重要。建議「實務工作歷練機制」規劃應採由寬漸緊的階段性調

整策略，以維護人民權益與專業技術人員產業發展。

62
 參考文獻

參考文獻
1. 技師法，全國法規資料庫，
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawContent.aspx?PCODE=J0030022，
2011.06.22 修正
2. 技師法施行細則，
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawContent.aspx?PCODE=J0030023，
2001.07.11 修正
3. 公務人員高等考試三級考試暨普通考試規則，
http://weblaw.exam.gov.tw/LawArticle.aspx?LawID=D02020001016，
2012.06.20 修正
4. 各科技師執業範圍，
http://www.pcc.gov.tw/pccap2/BIZSfront/MenuContent.do?site=002&bid=BIZS
_C00004034，2000.01.29 修正
5. 公共工程專業技師簽證規則，
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawContent.aspx?PCODE=D0070069，
2012.09.06 修正
6. 學歷經歷證明審查規則，
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawContent.aspx?PCODE=R0030058，
2002.04.10 修正
7. 專門職業及技術人員考試法，
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawContent.aspx?PCODE=R0040001，
2010.12.08 修正
8. 專門職業及技術人員高等考試技師考試規則，
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawContent.aspx?PCODE=R0040049，
2011.10.12 修正
9. 營造業評鑑機關（構）公會團體認可辦法，
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawContent.aspx?PCODE=D0070145，
2005.11.01 修正

63
參考文獻

64
 附錄

附錄一-技師九類科應考資格及最低修課標準(100.11.29 考選部初步規劃方案)
土木工程技師
編 類
應考資格
號 科
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學校或符合教育
部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，領有畢業證書，有證明文
件，經考選部審查符合下列各類科應考資格者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校土木工程、
營建工程科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校相當科、系、
組、所畢業，領有畢業證書，曾修習材料力學或結構行為（工程力學）或工程力
學、結構學、測量學、土壤力學、工程材料或機械材料或土木材料或建築結構及
材料、工程地質、水利工程、運輸工程、鋼筋混凝土工程或鋼筋混凝土或鋼筋混
凝土設計或鋼筋混凝土構件行為學、預力混凝土工程或預力混凝土設計或預力混
凝土、鋼結構工程或鋼結構設計或鋼結構製圖、基礎工程、橋樑工程或橋樑設計
或道路橋樑、道路工程、港灣工程、隧道工程、工程估價或施工及估價、施工機
械或施工估價與機械、房屋建造、海岸工程、結構分析、結構設計、工程測量、
土 施工法或土木施工法、營建管理或營建工程管理、大地工程學、工程管理等學科
木 至少七科，每學科至多採計三學分，合計二十學分以上，其中須包括結構學、測
工 量學、土壤力學、工程材料，有證明文件者。
1 三、普通考試土木工程科考試及格，任有關職務滿四年，有證明文件者。
程
四、高等檢定考試相當類科及格者。
技
自中華民國 105 年 1 月 1 日起應考資格如下：
師
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學
校或符合教育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，
領有畢業證書，有證明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格
者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校土木工程、
營建工程科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、分領域最低修課標準：
公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上
學校畢業，領有畢業證書，曾修習下列各領域相關課程，每領域至
少各一學科，每一學科至多採計三學分，合計至少七學科二十學分
以上，有證明文件者。

65
附錄

編 類 專業領域 可選修習課程
號 科
1. 力 學 工 材料力學、工程力學、應用力學、靜力學、動力學、結構
程領域 學、結構靜力學、結構動力學、結構分析、結構矩陣分析、
塑性力學、彈性力學、工程動力學、工程靜力學、地震工
程概論。
2. 工 程 設 鋼筋混凝土學、鋼筋混凝土設計、鋼結構、鋼結構設計、
計領域 預力混凝土、預力混凝土設計、舖面設計、極限設計、塑
性設計、鋼筋混凝土工程、鋼筋混凝土構件行為學、預力
混凝土工程、橋梁工程、橋梁設計、運輸工程、道路工程、
公路工程、高樓結構設計。
土
3. 大 地 工 土壤力學、土壤動力學、工程地質、基礎工程、隧道工程、
木
程 領 大地工程學、岩石力學、岩石工程、岩石工程概論、水土
工
1 域 、 水 保持工程、工址調查、岩石隧道工程、坡地開發工程、實
程
利 工 程 用土壤力學。流體力學、水利工程、港灣工程、海岸工程、
技
領 域 、 水文學、水資源、應用測量、平面測量、工程測量、大地
師
測 量 領 測量、地理資訊系統、測量實習、施工測量、地籍測量、
域 測量學、路工定線。
4. 工 程 施 工程材料、建築材料、土木材料、營建材料、土木施工法、
工 領 土木施工學、假設工程、混凝土品質控制。
域 、 營 工程估價、施工及估價、施工機械、施工估價與機械、房
建 管 理 屋建造、施工法、營建管理、營建工程管理、工程管理、
領域 營建法規、建築法規、工程經濟、工程統計、工程規劃與
控制、工程財務管理、工程法律、專案管理、工程倫理、
工程契約與規範。

66
 附錄

水利工程技師
編 類 應考資格
號 科
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學校或符合教育
部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，領有畢業證書，有證明文
件，經考選部審查符合下列各類科應考資格者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校水利工程、
土木工程、河海工程、農業工程、水資源及環境工程、海洋環境及工程、水利及
海洋工程、土木及水利工程科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校相當科、系、
組、所畢業，領有畢業證書，曾修習流體力學、水文學、水利工程、河工學、防
洪工程、港灣工程、海岸工程、灌溉與排水工程、材料力學或工程力學、鋼筋混
凝土或鋼筋混凝土設計或鋼筋混凝土工程或鋼筋混凝土構件行為學、結構學、測
量學、工程地質、波浪力學、水力發電、地下水、給水與污水工程、流體力學試
驗、水工結構設計、閘壩工程、水土保持工程、水資源規劃、渠道水力學、土壤
力學、海洋工程及海洋波浪工程、水文學與水文分析、水資源工程與規劃、大地
水 工程學、灌溉工程、排水工程、農田水利等學科至少七科，每學科至多採計三學
利 分，合計二十學分以上，其中須包括波浪力學、流體力學、水文學、流體力學試
工 驗，有證明文件者。
2 三、普通考試水利工程科考試及格，任有關職務滿四年，有證明文件者。
程
四、高等檢定考試相當類科及格者。
技
自中華民國 105 年 1 月 1 日起應考資格如下：
師
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學
校或符合教育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，
領有畢業證書，有證明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格
者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
校水利工程科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、分領域最低修課標準：
公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校
畢業，領有畢業證書，曾修習下列各領域相關課程，每領域至少各一學
科，每一學科至多採計三學分，合計至少七學科二十學分以上，有證明
文件者。

67
附錄

編 類 專業領域 修習課程
號 科
1.水利基礎領 水文學、流體力學、流體力學試驗、水文分析、渠道水
域 力學（明渠水力學）。
2.土木工程領 土壤力學、工程地質、大地工程學、材料力學、工程力
域 學、鋼筋混凝土(或鋼筋混凝土設計或鋼筋混凝土工
水
程)、鋼筋混凝土構件行為學、結構學、測量學、橋梁
利
工程、隧道工程、道路工程。
工
2 3.水利工程領 水利工程、水資源工程、河工學、防洪工程、閘壩工程、
程
域 灌溉工程、排水工程、農田水利工程、灌溉與排水工程、
技
水土保持工程、地下水、給水與污水工程、水工結構設
師
計、水資源規劃、環境工程、輸砂力學、生態工程。
4.海洋工程領 海岸工程、港灣工程、海洋工程、波浪力學、海岸水力
域 學、海洋環境工程、河口水力學。

68
 附錄

結構工程技師
編 類
應考資格
號 科
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學校或符合教育
部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，領有畢業證書，有證明文
件，經考選部審查符合下列各類科應考資格者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校土木工程、
結構科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校相當科、系、
組、所畢業，領有畢業證書，曾修習材料力學或結構行為（工程力學）或工程力
學、結構學、鋼筋混凝土設計或鋼筋混凝土工程或鋼筋混凝土或鋼筋混凝土構件
行為學、土壤力學、工程地質、結構動力學、預力混凝土設計或預力混凝土工程
或預力混凝土、鋼結構設計或鋼結構工程或鋼結構製圖、鋼結構塑性設計、房屋
結構設計或建築結構設計、橋樑設計或橋樑工程或道路橋樑、基礎工程、基礎設
計、特殊混凝土結構設計、結構矩陣分析或高等結構學、地震工程、板殼設計、
有限元素法、水工結構設計、結構動力分析與耐震設計等學科至少七科，每學科
至多採計三學分，合計二十學分以上，其中須包括基礎工程、結構學、結構動力
結 學、結構矩陣分析，有證明文件者。
構 三、普通考試土木工程科考試及格，任有關職務滿四年，有證明文件者。
四、高等檢定考試相當類科及格者。
工
3 自中華民國 105 年 1 月 1 日起應考資格如下：
程
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學
技
校或符合教育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，
師
領有畢業證書，有證明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格
者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
校土木工程、結構、營建工程科、系、組、所畢業，領有畢業證書
者。
二、分領域最低修課標準：
公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上
學校畢業，領有畢業證書，曾修習下列各領域相關課程，每領域至
少各一學科，每一學科至多採計三學分，合計至少十二學科三十六
學分以上，其中須包括材料力學、結構學、結構動力學、鋼筋混凝
土（學）或鋼筋混凝土設計、土壤力學、耐震設計或地震工程，有
證明文件者。

69
附錄

編 類 專業領域 可選修習課程
號 科
1.力學領域 材料力學、工程動力學、工程靜力學、流體力學、有限
元素法（或有限元素分析）、高等材料力學
2.結構學領域 結構學、結構動力學、鋼筋混凝土（學）、結構矩陣分
析(矩陣結構)、鋼結構工程、預力混凝土、高等結構學、
混凝土構件行為學、鋼結構構件行為學
結
3.大地領域 土壤力學、工程地質、基礎工程、岩石力學
構
4.設計領域 耐震設計（或地震工程） 、鋼筋混凝土設計、結構設計、
工
3 鋼結構設計、房屋結構設計(或建築結構設計)、橋樑設
程
計(或橋樑工程)、預力混凝土設計、水工結構設計、工
技
程材料、基礎設計、道路工程設計、壩工設計、港灣設
師
計、邊坡穩定設計、隧道工程設計
5.土木工程領 測量學（或平面測量）或測量工程、水利工程、運輸工
域 程或道路工程或公路工程、隧道工程、鐵路工程或捷運
工程或軌道工程、營建管理、土木施工（或施工法）、
工程估價（或施工及估價） 、岩石工程

70
 附錄

大地工程技師
編 類 應考資格
號 科
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學校或符合教育
部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，領有畢業證書，有證明文
件，經考選部審查符合下列各類科應考資格者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校土木工程、
營建工程科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校相當科、系、
組、所畢業，領有畢業證書，曾修習大地工程學、土壤力學、基礎工程、工程地
質、材料力學或工程力學、鋼筋混凝土學或鋼筋混凝土設計或鋼筋混凝土工程或
鋼筋混凝土構件行為學、岩石力學、邊坡工程或邊坡穩定、施工法或土木施工、
隧道工程、工址調查、土壤動力學、地震工程、基礎設計與施工、構造地質學、
地球物理探勘學、公路工程、堤壩工程、測量學、水土保持、工程材料學、地下
水與滲流、地盤改良等學科至少七科，每學科至多採計三學分，合計二十學分以
大 上，其中須包括材料力學、土壤力學、基礎工程、工程地質，有證明文件者。
地 三、普通考試土木工程科考試及格，任有關職務滿四年，有證明文件者。
工 四、高等檢定考試相當類科及格者。
4
程 自中華民國 105 年 1 月 1 日起應考資格如下：
技 依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學
師 校或符合教育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，
領有畢業證書，有證明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格
者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
校土木工程、營建工程科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、分領域最低修課標準：
公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上
學校畢業，領有畢業證書，曾修習下列各領域相關課程，每領域至
少各一學科，每一學科至多採計三學分，合計至少十學科二十八學
分以上，其中須包括土壤力學、基礎工程、材料力學、鋼筋混凝土
學、工程地質，有證明文件者。

71
附錄

編 類 專業領域 可選修習課程
號 科
1.基本領域 工程數學、土壤力學、材料力學、結構學、工程
靜力學、應用力學、鋼筋混凝土學、工程材料、
土壤力學實驗、運輸工程、工址調查、測量實習(工
程)、工程(營建)材料試驗，建築法規、應用力學、
水利工程。
2.力學領域 地震工程、動力學、高等材料力學、流體力學、
土壤動力學、結構動力學、數值分析、應用土壤
力學。
大 3.大地工程領域 基礎工程、邊坡穩定(工程)、坡地開發工程、水
地 土保持工程、生態(近自然)工法、隧道工程、道
工 (公)路工程、水庫工程(含堤壩工程) 、港灣工
4
程 程、鐵路(軌道)工程、地理資訊系統、加勁土壤
技 工程、地下水工程、地盤改良工程、地錨工程。
師 4. 土 壤 與 岩 石 工 程 水文學、工址調查、大地工程(學)、中(高)等土
領域 壤力學、岩石力學、地球物理探勘、工程地質、
構造地質、實用土壤力學。
5.施工領域 大地(工程)測量、測量實習、施工學(包括大地工
程施工、土木工程施工或基礎工程施工)、基礎與
開挖工程實務、工程圖學、大地工程實務、施工(或
營建或工程)管理、實務專題、工程合約與規範、
工程估價、工程法律、營建管理、都市土木、電
腦輔助工程資料分析、營建工程常用檢測方法。

72
 附錄

測量技師
編 類
應考資格
號 科
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學
校或符合教育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，
領有畢業證書，有證明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格
者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
測 校測量工程、測繪工程、測量及空間資訊工程、土地測量與資訊科、
量 系、組、所、學程畢業，領有畢業證書者。
5
技 二、分領域最低修課標準：
師 公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上
學校畢業，領有畢業證書，曾修習下列各領域相關課程，第 1 至 5
領域每領域至少各一學科，每一學科至多採計三學分，修習 5 科
15 學分可報考第一試，報考第二試前應修習合計至少七學科二十
學分以上，其中須包括平面測量與實習、測量平差法（或測量平差
學），有證明文件者。
編 類 專業領域 可選修習課程
號 科
1.大地測量、 大地測量與實習、衛星大地測量、物理大地測量。衛星
衛星測量領 測量、衛星定位測量、全球定位系統、高等衛星測量。
域
2.平面測量領 平面測量與實習或測量學（含實習）或基礎測量學（含
域 實習）、工程測量、地形測量、礦區測量、河海測量、
林地測量、隧道測量、測量工程、應用測量。
測 3.測量平差領 測量平差法（或測量平差學）、誤差理論、工程統計。
量 域
5
技 4.航空測量與 航空測量（或航空攝影測量）、解析航空測量、數位航
師 遙感探測領域 測、數值攝影測量、遙感探測（或遙測學）、環境遙
測。
5.國土測繪、 土地法、國土測繪法、地籍測量法規、地籍測量或土地
空間資訊與工 測量、都市計畫測量（或都市測量）、民法物權、土
程管理領域 地登記。地理資訊系統、土地資訊系統、空間資訊系
統、國土資訊系統、製圖學（或地圖學）、地圖投影
學、地圖編繪學、測量工程管理、工程倫理。

73
附錄

環境工程技師
編 類
應考資格
號 科
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學
校或符合教育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，
領有畢業證書，有證明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格者，
得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
校環境工程、環境工程與科學、環境與安全工程、環境與安全衛生
工程、水資源及環境工程、環境衛生工程、環境工程衛生、衛生工
程、環境科學科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
校相當科、系、組、所畢業，領有畢業證書，曾修習環境化學或環
工化學或環境工程化學、環境微生物學或環工微生物學、水及廢水
分析或水質檢驗或水質分析、環境污染物分析、給水工程或給水排
水設備或自來水工程或衛生工程、給水工程設計或自來水工程設計
或衛生工程設計、污水工程或下水道工程、污水工程設計或下水道
工程設計、水及廢水處理或水處理或廢水處理或水處理工程與設計
環 或環境工程單元操作、環境工程實驗或環境工程單元操作實驗、空
境 氣污染物分析或空氣污染物採樣分析、空氣污染概論或空氣污染工
工 程或空氣污染防制或空氣污染控制學、水污染防制工程或河川污染
6
程 或水質污染、工業廢水或工業廢水工程或工業廢水處理、固體廢棄
技 物處理或固體廢棄物或廢棄物處理或固體廢污或廢棄物處理與設計
師 或垃圾廢棄物處理、噪音與振動防制或環境噪音學或噪音公害學或
噪音測定與防制或噪音防制工程、放射性廢污、環境工程概論、環
境衛生、資源回收或資源回收工程、流體力學、水文學、環境規劃
與管理或環境系統分析、環境影響評估、污染預防或工業減廢、土
壤學、土壤化學、環境土壤學、地下水污染防治、土壤復育技術、
土壤污染與防治、土壤污染與整治、水污染與防治等學科至少七科，
每學科至多採計三學分，合計二十學分以上，其中須包括空氣污染
（工程、防制）、污水工程（下水道工程）、固體廢棄物處理（固體
廢污、廢棄物處理與設計）等學科或環境工程一科修滿六學分以上，
有證明文件者。
三、普通考試環境工程科考試及格，任有關職務滿四年，有證明文件者。
四、高等檢定考試相當類科及格者。
自中華民國一百零二年一月一日起，前應考資格如下：
公立或立案之私立專科以上學校 或經教育部承認之國外專科以上學校畢業，領有畢業證
書，曾修習下列各領域相關課程，每領域至少一學科，每一學科至多採計三學分，合計
至少七學科二十學分以上，其中須包括空氣污染（概論、工程、防制、控制）、污水工
程（下水道工程）、固體廢棄物（固體廢棄物處理、廢棄物處理、固體廢污、廢棄物處

74
 附錄

理與設計、垃圾廢棄物處理）等學科或環境工程一科修滿六學分以上，有證明文件者:
一、環境管理領域相關課程：包括環境工程（概論）、環境衛生、環境規劃(概論、管理)、
環境系統分析、環境影響評估、環境經濟學、污染預防、工業減廢、環境保護法規、
環境生態學。
二、環境科學領域相關課程：包括環境化學、環工化學、環境工程化學、環境微生物學、
環工微生物學、土壤化學、環境土壤學、環境毒物學。
三、水及廢污水工程領域相關課程：包括污水工程、下水道工程、衛生工程、給水工程、
自來水工程、水及廢水處理、水處理(工程)、廢水處理(工程)、水處理工程與設計、
環境工程單元操作、河川污染、水質管理、水質污染、水污染防治(工程)、工業廢
水(工程、處理)、地下水污染防治、土壤與地下水污染整治概論。
四、水及廢污水設計領域相關課程：給水工程設計、自來水工程設計、衛生工程設計、
污水工程設計、下水道工程設計、給水排水設備、水處理工程與設計、流體力學、
水文學、水文工程學。
五、空氣及噪音工程領域相關課程：包括空氣污染(概論、工程、防制、控制)、噪音與
振動(防制、控制)、環境噪音學、噪音公害學、噪音測定與防制、噪音防制工程。
六、廢棄物工程領域課程：包括固體廢棄物(處理)、廢棄物處理、固體廢污、廢棄物處
理與設計、垃圾廢棄物處理、有害廢棄
七、環境檢驗及實驗領域相關課程：包括水及廢水分析、水質檢驗、水質分析(實驗)、
環境(污染物)分析、污染監測與分析、環境化學實驗、環境工程實驗、環境工程單
元操作實驗、空氣污染物(採樣)分析。
公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校環境工程相當科、
系、組、所、學程畢業，領有畢業證書者。所稱相當科、系、組、所、學程係指其所開
設之必修課程符合第一款規定，且經考選部審議通過並公告者。
普通考試環境工程科考試及格，任有關職務滿四年，有證明文件者。
高等檢定考試相當類科及格者。
自中華民國 105 年 1 月 1 日起應考資格如下：
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學
校或符合教育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，
領有畢業證書，有證明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格者，
得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
校環境工程
科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、分領域最低修課標準：
公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
校畢業，領有畢業證書，曾修習下列各領域相關課程，第 1 至 3 領
域每領域至少二學科，第 4 領域至少一學科，每一學科至多採計三
學分，合計至少七學科二十學分以上，有證明文件者。
專業領 可選修習課程
域
1.環境 環境化學、環工化學、環境工程化學、環境微生物學(微生物
科學及 學)、環工微生物學、土壤學、環境土壤學、環境毒物學、水
檢測領 及廢水分析、水質檢驗、水質分析(實驗)、環境(污染物)分析、

75
附錄

域 污染監測與分析、環境化學(分析)實驗、環境工程基本實驗、
環境工程單元操作實驗、空氣污染物(採樣)分析、水文學、水
文工程學。
2. 環 境 固體廢棄物(工程、處理)、廢棄物處理、固體廢污、廢棄物處
及 資 理與設計、垃圾廢棄物處理、環境工程（概論） 、環境衛生（或
源 管 環境安全衛生）、環境規劃與管理(概論、管理)、環境系統分
理 領 析（或環境規劃與分析）、環境影響評估、環境經濟學、污染
域 預防、工業減廢、環境保護法規、環境生態學(生態學)、風險
管理(評估)、有害廢棄物(處理、管理)、有害物質處理與管理、
廢棄物處理及資源化（廢棄物資源化）、資源回收及廢棄物處
理、資源回收(工程、管理)、土壤復育技術、土壤污染(防治、
整治) 、清潔生產、生態工程、節能減碳（或能源管理）、環
境資源管理。
3. 環 境 空氣污染(概論、工程、防制、設計、控制)污水工程、下水道
工程相 工程、水處理(工程)、給水及污水工程、衛生工程、給水工程、
關領域 自來水工程、水及廢水處理、廢水處理(工程)、水處理工程與
設計、環境工程單元操作、河川污染、水質管理、水質污染、
水污染防治(工程)、工業廢水(工程、處理)、地下水污染防治、
土壤與地下水污染整治概論(設計)、、噪音與振動(防制、設
計、控制)、環境噪音學、噪音公害、噪音測定與防制、噪音
防制工程。
4. 環 境 空氣污染（概論、工程、防制、控制）設計、給水工程設計、
工程相 自來水工程設計、衛生工程設計、污水工程設計、下水道工程
關設計 設計、給水排水設備、水處理工程與設計、流體力學、環境工
領域 程設計、土壤污染（防治、整治）設計、廢棄物（處理、工程）
設計、噪音與振動（防制、控制）設計。

76
 附錄

冷凍空調工程技師
編 類
應考資格
號 科
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學校或符合教育
部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，領有畢業證書，有證明文
件，經考選部審查符合下列各類科應考資格者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校冷凍空調工
程科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校相當科、系、
組、所畢業，領有畢業證書，曾修習冷凍空調或冷凍空調原理或冷凍空調工程或
冷凍空調系統設計或冷凍與空調、熱力學或冷凍空調熱力熱傳或工程熱力學、熱
機學、機械製造或製造學、流體機械、機械設計、自動控制或控制工程或電動機
控制、氣壓液壓學、電工學或電工原理、工業配電、電力電子學、機械材料或工
程材料、熱工學、噪音與振動、冷凍工程學、空調工程學、環境工程或環境空調
工程、熱傳學或熱傳工程學、給水排水設備、通風工程、機電安全、冷凍空調自
動控制、冷凍工程與設計、空調工程與設計、冷凍空調設備與系統修護、流體力
冷 學、潔淨室設計或潔淨室設計空調或無塵室設計、食品冷凍或食品冷藏、運輸冷
凍空調等 學科至少五科，每學科至多採計三學分，合計十五學分以上，其中須包
凍
括冷凍空調（原理）、熱力學、流體力學、冷凍工程與設計、空調工程與設計等
空 五學科中至少三科，有證明文件者。
調 三、普通考試冷凍工程科考試及格，任有關職務滿四年，有證明文件者。
7 四、高等檢定考試相當類科及格者。
工
程 自中華民國 105 年 1 月 1 日起應考資格如下：
技 依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學
師 校或符合教育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，
領有畢業證書，有證明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格
者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
校冷凍空調工程、能源與冷凍空調工程、冷凍空調與能源工程、科、
系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、分領域最低修課標準：
曾修習下列各領域相關課程，第 1 至 4 領域每領域至少一學科，第
5 領域合計至少三學科，每一學科至多採計三學分，合計至少七學
科二十學分以上。其中如修課達五學科十五學分以上，未達七學科
二十學分以上者，得應本考試第一試，不足之學科學分應於實務養
成期滿前補修且成績及格。

77
附錄

編 類 專業領域 可選修習課程
號 科
1.熱力學 領 熱力學、冷凍空調熱力熱傳、工程熱力學、熱機學、熱
域 傳學、熱傳工程學、熱工學、鍋爐學。
2.流體力學領 流體機械、給排水設備、通風工程、流體力學。
冷
域
凍
3.電工學 領 基本電學、電工學、電工原理、電機機械、工業配電、
空
域 配電工程、電路學。
調
7 4.機電控制領 自動控制、控制工程、電動機控制、氣壓液壓學、冷凍
工
域 空調自動控制。
程
5.冷凍、空調 冷凍空調原理、冷凍空調工程、運輸冷凍、冷凍工程與
技
概論工及工程 設計、食品冷凍或食品冷藏、冷凍工程學。
師
領域 冷凍空調系統設計、潔淨室設計（無塵室設計）、空調
工程與設計、空調工程學、環境工程、環境空調工程、
噪音振動控制、空調設備、儲能空調。

78
 附錄

電機工程技師
編 類
應考資格
號 科
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學校或符合教育
部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，領有畢業證書，有證明文
件，經考選部審查符合下列各類科應考資格者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校電機工程
科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校相當科、系、
組、所畢業，領有畢業證書，曾修習電路學、電子學、電磁學、電儀表學、電機
機械、電機設計、控制系統或電力控制系統或自動控制系統、控制工程、電工材
料、發電工程、電廠設備、電力系統、電工原理或電工學、自動控制、計算機工
程學或計算機概論或電子計算機概論、線性系統或線性系統分析、高電壓工程、
輸配電、電工數學、工業配電或輸配電、電力電子學、工程數學等 學科至少七科，
每學科至多採計三學分，合計二十學分以上，其中須包括電路學、電力系統或輸
配電、電機機械、控制系統、電子學，有證明文件者。
電
三、普通考試電機工程科考試及格，任有關職務滿四年，有證明文件者。
機 四、高等檢定考試相當類科及格者。
工 自中華民國 105 年 1 月 1 日起應考資格如下：
8
程 依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學
技 校或符合教育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，
師 領有畢業證書，有證明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格
者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
校電機工程科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、分領域最低修課標準：
曾修習下列各領域相關課程，每領域至少一學科，每一學科至多採
計三學分，合計至少七學科二十學分以上，如修課達五學科十五學
分以上，其中須包括電路學或電力系統、電子學、電磁學或電機機
械、工程數學（或微分方程），未達七學科二十學分以上者，得應
本考試第一試，不足之學科學分應於實務養成期滿前補修且成績及
格。

79
附錄

編 類 專業領域 可選修習課程
號 科
1.工數領域 線性代數、工程數學或微分方程、複變（或複變函數）、
機率(或機率與統計)。
2.控制工程領 自動控制系統、控制系統、電力控制系統、控制工程、
電 域 自動控制、線性系統、線性系統分析、電子學、電儀表
機 學。
工 3.資通訊領域 計算機工程學、計算機概論、電子計算機概論、通訊系
8
程 統、電信工程、資訊工程概論。
技 4.電機機械領 電機機械、電機設計、電工材料、電工原理、電工學、
師 域 電磁學。
5.電力系統領 電力系統、電力工程導論、電廠設備、高電壓工程、發
域 電工程、輸配電、工業配電（或輸配電）、電路學、電
力電子學、綠色能源。

80
 附錄

8.9、水土保持技師
編 類
應考資格
號 科
依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學校或符合教
育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，領有畢業證書，有證
明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校 水土保
持、水土保持技術科、 系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校相當科、系、
組、所畢業，領有畢業證書，曾修習水土保持工程或水土保持、流體力學、渠道
水力學、氣象學或應用氣象學、水文學、基礎工程、水土保持農藝方法、植生工
學、測量學、集水區經營、防砂工程、工程力學、結構學、土壤力學、土壤學、
土壤物理、防洪工程、土壤沖蝕、坡地灌溉與排水、工程地質、工程估價或施工
及估價、崩塌地處理或崩山控制、水資源工程等 學科至少七科，每學科至多採計
水 三學分，合計二十學分以上，其中須包括水土保持工程、流體力學、水文學，有
土 證明文件者。
保三、普通考試水土保持科考試及格，任有關職務滿四年，有證明文件者。
9 四、高等檢定考試相當類科及格者。
持
技 自中華民國 105 年 1 月 1 日起應考資格如下：
師 依本規則第六條規定，中華民國國民具有公立或立案之私立專科以上學
校或符合教育部採認規定之國外專科以上學校相關科、系、組、所畢業，
領有畢業證書，有證明文件，經考選部審查符合下列各類科應考資格
者，得應本考試各類科第一試考試：
一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學
校水土保持、水土保持技術科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
二、分領域最低修課標準：
曾修習下列各領域相關課程，每領域至少一學科，每一學科至多採
計三學分，合計至少七學科二十學分以上，其中須包括土壤力學或
沖蝕原理、渠道水力學、水土保持工程。

81
附錄

編 類 專業領域 可選修習課程
號 科
1.土壤、地質、與 地質學、土壤物理學、土壤力學、沖蝕原理、防風
沖蝕領域 定砂、地形學、工程地質、地質災害、岩石力學。
2.坡地水文、野溪 流體力學、渠道水力學、灌溉與排水工程、地下水、
水理領域 水文學、防洪工程、泥砂運動力學、水資源工程、
坡地水力學。
3.水土保持工程 水土保持工程、水土保持學、防災管理、風險分析、
水
與防災領域 鋼筋混凝土學、結構學、工程力學、材料力學、坡
土
地保育規劃設計、崩塌地防治工程、邊坡穩定工程、
保
9 土石流防治、防災工程、道路工程、坡地防災工程。
持
4.生態保育、景觀 植生工程、水土保持植物、資源保育學、環境生態
技
綠美化、植生工 學、生態工程、河川生態學、坡地生態工程、河川(含
師
程領域 溪流)生態工程、景觀生態學、應用生態學。
5.集水區調查與 測量學、地理資訊系統、遙感探測學、航空測量學、
經營、坡地管 工程測量學、施工測量、氣象學、集水區經營、水
理、農村規劃與 土保持法規、集水區污染、土壤管理、農村規劃、
水土保持相關 水資源規劃、水土保持推廣、營建管理、施工估價、
法規領域 工程(專案)管理。

82
 附錄

附錄二-第一、二試應試科目表(100.11.29 考選部初步規劃方案)
第一試應試科目表
壹、各類科共同科目：各科總分均為 100 分。
編 類 題
應試科目 考試時間 占分比率 命題大綱綱目
號 科 型
混
1.語文能力與人
1 合 90 分鐘 10% 規劃中
各 文素養
題
類
測
科 2.應用英文與工
2 驗 90 分鐘 10% 規劃中
程通識
題
貳、各類科專業科目：題型一律為混合題，各科總分均為 100 分
編 類 應試科目 考試時 占分 命題大綱綱目
比率
號 科 間
1 土 土木工程基礎（一） 2 小時 15% 材料力學
木 土木工程基礎（二） 2 小時 25% 工程材料、土壤力學
工 土木工程基礎（三） 2 小時 15% 鋼筋混凝土
程 土木工程基礎（四） 2 小時 25% 平面測量、營建管理
2 水 水利工程基礎（一） 2 小時 15% 土壤力學（含基礎工程）、
利 工程地質或材料
工 水利工程基礎（二） 2 小時 25% 流體力學、水文學、渠道水力學（明
程 渠水力學）。
水利工程基礎（三） 2 小時 15% 海岸工程、港灣工程
水利工程基礎（四） 2 小時 25% 水資源工程、防洪工程、排水工程
3 結 結構工程基礎（一） 2 小時 15% 材料力學
構 結構工程基礎（二） 2 小時 25% 工程材料、土壤力學
工 結構工程基礎（三） 2 小時 15% 鋼筋混凝土
程 結構工程基礎（四） 2 小時 25% 平面測量、營建管理
4 大 大地工程基礎（一） 2 小時 15% 材料力學
地 大地工程基礎（二） 2 小時 25% 工程材料、土壤力學
工 大地工程基礎（三） 2 小時 15% 鋼筋混凝土
程 大地工程基礎（四） 2 小時 25% 平面測量、營建管理
5 測 測量基礎（一） 2 小時 15% 平面測量、地籍測量專業相關法規
量 (民法物權、土地法、土地登記、
地籍測量)
測量基礎（二） 2 小時 25% 大地測量、航空攝影測量、
衛星定位測量
83
附錄

編 類 應試科目 考試時 占分 命題大綱綱目

比率
號 科 間
測量基礎（三） 2 小時 15% 遙感探測、地理資訊系統
測量基礎（四） 2 小時 25% 測量平差(含工程統計、品管理
論、誤差理論)
6 環 環境工程基礎（一） 2 小時 15% 環境基本科學(至少含環境化學、
境 環境物理、環境微生物及生態
工 學)、流體力學及水文學、環境工
程 程基本實驗（至少含採樣及檢測）
環境工程基礎（二） 2 小時 25% 給水工程、污(廢)水工程(至少含
回收再利用)
環境工程基礎（三） 2 小時 15% 環境規劃與管理（至少含環境影響
評估、城鄉環境、國際環境保護議
題）、環境資源管理(至少含清潔生
產、節能減碳、溫室氣體及生命周
期)、環境衛生與安全 (至少含工
業衛生與安全、噪音、震動
環境工程基礎（四） 2 小時 25% 空氣污染管制、廢棄物處理及資源
化、土壤及地下水整治
7 冷 冷凍空調工程基礎 2 小時 15% 流體力學與流體機械：
凍 （一） 流體靜力與動力學、管路壓損、流
空 體機械原理
調 冷凍空調工程基礎 2 小時 25% 熱力學與熱傳學：
工 （二） 熱力性質、第一定律、第二定律、
程 熱力循環、熱力系統分析、熱傳
導、熱對流、熱輻射、熱交換器、
相變熱傳。
冷凍空調工程基礎 2 小時 15% 電工學：
（三） 基本電學、電工原理、電動機、變
壓器
冷凍空調工程基礎 2 小時 25% 冷凍空調原理：
（四） 冷凍循環、冷媒與冷凍油性質、空
氣線圖、空調過程、空調負荷
8 電 電機工程基礎（一） 2 小時 15% 資通訊領域: 計算機概論、通訊系
機 統
工 電機工程基礎（二） 2 小時 25% 工數領域：工程數學(線性代數、
程 微分方程、複變函數、向量分析、
傅立葉級數與機率等)
控制工程領域:控制系統、電子學
84
 附錄

編 類 應試科目 考試時 占分 命題大綱綱目

比率
號 科 間
電機工程基礎（三） 2 小時 15% 電機機械領域：電機機械(基本概
念、變壓器、直流電機、感應電機、
同步電機、特殊電機及電動機控制
等) 、電磁學、電工原理
電機工程基礎（四） 2 小時 25% 電力系統領域：電力系統、電路
學、電力電子學、工業配電
9 水 水土保持工程基礎 2 小時 15% 土壤力學、工程地質、土壤物理、
土 （一） 沖蝕原理
保 水土保持工程基礎 2 小時 25% 水土保持工程(崩塌地防治工程、
持 （二） 邊坡穩定工程、土石流防治)、鋼
工 筋混凝土、道路工程
程 水土保持工程基礎 2 小時 15% 水文學、坡地水力學、流體力學、
（三） 渠道水力學
水土保持工程基礎 2 小時 25% 生態保育、植生工程、水土保持植
（四） 物、集水區經營、坡地管理

85
附錄

第二試應試科目表
壹、各類科專業科目：題型一律為申論題，各科總分均為 100 分
編 類 應試科目 考試時 命題大綱綱目
號 科 間
1 土 土木工程實務（一） 3 小時 結構分析
木 土木工程實務（二） 4 小時 大地及水利工程學、工程測量：應用測
工 量、施工測量
程 土木工程實務（三） 3 小時 結構設計
土木工程實務（四） 4 小時 營建管理實務、工程施工實務
2 水 水利工程實務（一） 3 小時 水利工程施工管理：施工法、營建管理
利 水利工程實務（二） 4 小時 水利工程規劃：水文分析、水理計算、
工 防洪工程、排水工程、港灣工程(含海
程 岸工程)、水資源工程、給水工程、水
土保持工程、綜合治水規劃
水利工程實務（三） 3 小時 水利維護管理及防災：水利建造物檢查
及安全評估、河川管理、排水管理、海
堤管理、洪水預警及測報、水利法及相
關法規（水利法、下水道法、水土保持
法、土石採取法、地質法、災害防救法）
水利工程實務（四） 4 小時 水利工程設計：防洪工程、排水工程、
港灣工程（含海岸工程） 、水資源工程、
給水工程、水土保持工程、鑿井工程、
節水及回收再利用
3 結 結構工程實務（一） 3 小時 結構學、鋼結構設計
構 結構工程實務（二） 4 小時 鋼筋混凝土設計、預力混凝土設計
工 結構工程實務（三） 3 小時 土壤力學、基礎設計
程 結構工程實務（四） 4 小時 結構動力分析、耐震設計
4 大 大地工程實務（一） 3 小時 土壤力學及土壤動力(含地震工程)
地 大地工程實務（二） 4 小時 基礎工程與設計
工 大地工程實務（三） 3 小時 工程地質及工址調查
程 大地工程實務（四） 4 小時 岩石力學、隧道工程及山坡地工程(含
水土保持工程)
5 測 測量實務（一） 3 小時 專案規劃設計
量 測量實務（二） 4 小時 成果品質檢核
測量實務（三） 3 小時 人事、經費、設備、保險等管理
測量實務（四） 4 小時 協調、進度、品質、風險等管理
6 環 環境工程實務（一） 3 小時 廢棄物資源化及土壤污染
境 環境工程實務（二） 4 小時 給水工程（含更新、維護） 、污（廢）
86
 附錄

編 類 應試科目 考試時 命題大綱綱目

號 科 間
工 水工程（含更新、維護、再生利用）
程 環境工程實務（三） 3 小時 空氣品質及噪音震動
環境工程實務（四） 4 小時 環境影響評估、環境規劃與管理
8 冷 冷凍空調工程實務 3 小時 空調工程設計：風管系統、水管系統、
凍 （一） 能源回收系統、蒸汽管路
空 冷凍空調工程實務 4 小時 冷凍空調設備與自動控制：空調主機、
調 （二） 鍋爐、熱泵、泵與風機、冷卻與加熱盤
工 管、冷卻水塔、系統控制元件（如閥、
程 風門、膨脹閥等）冷凍空調系統控制元
件、控制迴路及控制模式、動態控制方
法與原理。
冷凍空調工程實務 3 小時 冷凍工程設計：冷媒系統、食品冷凍、
（三） 冷凍冷藏、冷凍運輸
冷凍空調工程實務 4 小時 工程管理與相關知識：
（四） 工程品質管理、
冷凍空調相關法規與標準（室內品質與
通風法規、節能法規、建築技術規則、
噪音及振動法規、用電安全相關法規
等）
8 電 電機工程實務（一） 3 小時 營運管理(如監造計畫書撰寫、施工計
機 畫書審查、品質計畫書審查、施工管理
工 及營建管理，現場施工實務、安全管
程 理、專案管理、訊息管理、人力資源管
理等)
電機工程實務（二） 4 小時 規劃及設計(如：單線圖、平面圖、故
障電流、電壓降、功率因數、照度、接
地、保護協調、保護設備、電壓閃爍、
諧波電流、電力品質、電磁波干擾、系
統穩定度、自備緊急電源、避雷、節能
等之計算、分析、檢討等；並包括參與
評選案或競圖案等服務建議書撰寫及
規劃、初步設計、細部設計、工程估價、
施工規範編製及相關發包文件、圖說校
核及工程專業協調、工程招標採購及工
程發包程序等。)
電機工程實務（三） 3 小時 施工及監造(如現場監造、施工查驗、
施工協調、品質管理、系統功能測試及
87
附錄

編 類 應試科目 考試時 命題大綱綱目

號 科 間
驗收等)
電機工程實務（四） 4 小時 相關法規(如：屋內線路裝置規則、屋
外供電線路裝置規則、建築物屋內外電
信設備工程技術規範、電業法、建築技
術規則電氣設備篇、台灣電力公司營業
規則、採購法等)及執業倫理。
9 水 水土保持工程實務 3 小時 水土保持法暨相關法規（災害防救法、
土 （一） 地質法、政府採購法、國土測繪法等）
保 水土保持工程實務 4 小時 專案規劃（地形測量、地文與水文分析
持 （二） 坡地開發水土保持規劃、GIS、集水區
工 整體治理規劃）
程 水土保持工程實務 3 小時 專案管理（施工監造、協調、進度、品
（三） 質、風險等管理、估價、工程管理、查
核）
水土保持工程實務 4 小時 專案設計（水理演算、邊坡穩定工程設
（四） 計、結構物設計、植生工程）

貳、加註地籍測量考試：題型為混合題，總分為 100 分
編 類 應試科目 考試時 命題大綱綱目
號 科 間
1 測 地籍測量實務 3 小時 民法物權、土地法、土地登記
量 可委外之地籍測量業務

88
 附錄

附錄三-各類科實務養成認定標準(100.11.29 考選部初步規劃方案)
專門職業及技術人員高等考試技師考試各類科實務養成認定標準
一、目的：
實務養成之目的，在使應考人於報名參加各類科技師考試分試第二試前能增進該類
科工程設計實務經驗、瞭解相關法令與倫理觀念，使其通過該類科技師考試後具備
執業之能力。
二、適用對象：
（一）依本規則第 6 條規定，經本考試分試第一試考試及格者。
（二）經考選部依本規則第七條規定審議得免第一試或其工作經驗經審議得折抵但
仍需實務養成者。
三、實務養成年限規定：
實務養成必須在專業指導人員督導下完成，各類科年限規定均為 3 年
四、實務養成實質內容與單元數規定：(一個單元相當於 8 小時)
（一） 須完成下列各科四類合計達一定標準之單元數或時數之實質且被認同之實務
工作內容：
類科 類別 名稱 內容 單元數 合計
（單元）
1. 第一類 規劃設計 設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰寫及
土木 規劃等)、初步設計、細部設計、工程估價、施工規範編制及相
至少完成第
關發包文件、圖說校核及工程專業協調、工程招標採購及工程
一類至第三
發包程序等。
類二類以上
第二類 監造 工地施工監造、合約管理、專案管理等。 3 年合計
類別，每年
第三類 施工及營 施工管理及營建管理，現場施工實務，工地施工查驗、施工協 至少 450
合計至少完
運管理 調、工程測試驗收，營運及業務開發、安全管理、專案管理與 單元
成 140 單元
社會環境的協調、經濟性（品質、成本及產能）、訊息管理、人
力資源管理相關課題解決能力及應用能力問題等。
第四類 專業研習 參加專業學術或專題講座活動（含發表專業論文或發表專業演 每年至少完
或培訓 講）
、業務培訓、法令研討、工程估價等培訓、工程倫理講習等。成 10 單元
2.水 第一類 規劃設計 設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰寫及
利 規劃等)、初步設計、細部設計、工程估價、施工規範編制及相 至少完成第
關發包文件、圖說校核及工程專業協調、工程招標採購及工程 一類至第三
發包程序等 類二類以上
3 年合計
第二類 施工監造 工地現場監造、工地施工查驗、施工協調、工程測試驗收等。 類別，每年
至少 450
第三類 營運管理 事務所或工程顧問機構營運及業務開發、安全管理、專案管理 合計至少完
單元
與社會環境的協調、經濟性（品質、成本及產能）、訊息管理、 成 140 單元
人力資源管理相關課題解決能力及應用能力問題等
第四類 專業研習 參加專業學術或專題講座活動（含發表專業論文或發表專業演 每年至少完
或培訓 講）
、業務培訓、法令研討、工程估價等培訓、工程倫理講習等。成 10 單元
3. 第一類 規劃設計 設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰寫及
結構 規劃等)、初步設計、細部設計、工程估價、施工規範編制及相
至少完成第
關發包文件、圖說校核及工程專業協調、工程招標採購及工程
一類至第三
發包程序等
類二類以上
第二類 施工監造 工地施工監造、合約管理、專案管理，工地施工查驗、施工協 3 年合計
類別，每年
調、工程測試驗收等。 至少 450
合計至少完
第三類 營運管理 事務所或工程顧問機構營運及業務開發、安全管理、專案管理 單元
成 140 單元
與社會環境的協調、經濟性（品質、成本及產能）、訊息管理、
人力資源管理相關課題解決能力及應用能力問題等
第四類 專業研習 參加專業學術或專題講座活動（含發表專業論文或發表專業演 每年至少完
或培訓 講）
、業務培訓、法令研討、工程估價等培訓、工程倫理講習等。成 10 單元

89
附錄

類科 類別 名稱 內容 單元數 合計
（單元）
4. 第一類 1.調查：
大地 □地質鑽探調查□海上鑽探調查□其它鑽探調查(如斜孔、深孔
等) □基地地質調查□斷層或其他構造調查□土石流調查□崩
塌地調查□現地抽水試驗 □地下水文調查□地下水污染調查
□地質災害調查□植生調查□地球物理探測□其他現場調查
2.試驗：
□現地試驗(如平鈑載重，直剪等)□航照判釋□基樁載重試驗
調查、試 □地錨揚起試驗□地質改良成效驗收試驗□土壤實驗室試驗
驗或監測 (如物性、單壓、三軸、直剪、壓密、透水或 CBR 等)□岩石實
驗室試驗(如物性、單壓、抗張、三軸、直剪、消散耐久或點荷
重等)
□調查、試驗規範及法規□調查、試驗估價□其他室內試驗或
現地試驗
3.監測：
□坡地安全監測□開挖工程安全□隧道安全監測□橋梁安全監
測□壩工安全監測 □其它監測
第二類 規劃、分 □深開挖工程□連續壁、擋土排樁□支撐工程□山坡地護坡工 至少完成第
析或設計 程□坡地開發工程□背拉式擋土工程□地錨工程□邊坡擋土排 一類至第三
樁及抗滑樁工程□加勁擋土牆 □土釘(或岩釘)護坡工程 類二類以上
□RC 擋土牆□土釘(或岩釘)工程□水土保持計畫□土壤隧道工 類別及跨類
程□排水工程□岩石隧道工程□崩塌地整治□地盤改良工程□ 20 個細項以
舖面設計□大地工程數值分析□道路路工定線□儲槽基礎工程 上 實 質 內
3 年合計
□橋梁基礎工程□液化潛能評估及處理□山坡地構造物基礎開 容。
至少 500
挖及擋土支撐□基樁工程□淺基及井基工程□特殊地工結構工
單元
程□港灣工程□壩工(如拱壩、土石壩等)□坡地安全監測□開
挖工程安全監測□規劃、分析、設計相關規範及法規□橋梁安
全監測 □隧道安全監測□規劃、分析、設計相關估價□壩工安
全監測□開挖工程安全監測□其它工程規劃、分析、設計
第三類 施工、監 □深開挖工程□連續壁、擋土排樁□支撐工程□坡地開發工程
造或管理 □地錨工程□加勁擋土牆□RC 擋土牆 □山坡地護坡工程□邊
坡擋土排樁及抗滑樁工程□土釘(或岩釘)工程□背拉式擋土工
程□水土保持計畫□排水工程□崩塌地整治□舖面設計□道路
路工定線□橋梁基礎工程□土壤隧道工程□岩石隧道工程□基
樁工程□山坡地構造物基礎開挖及擋土支撐□淺基及井基工程
□地盤改良工程□儲槽基礎工程□港灣工程□特殊地工結構工
程□監造相關規範及法規□壩工(如拱壩、土石壩等)□監造相
關估驗及品管□營建管理□坡地安全監測□開挖工程安全監測
□隧道安全監測 □壩工安全監測□橋梁安全監測 □施工相關
估價□其它施工、監造或管理
第四類 專業研習 □ 參加各類專題或學術講座
□ 參加專業培訓或法令研討等
□ 參加公共工程委員會核定之訓練課程或公務人員認証課程 每年至少完
□ 發表專業文章 成 10 單元
□ 其它研習活動 至少完成

90
 附錄
類科 類別 名稱 內容 單元數 合計
（單元）
5. 第一類 規劃設計 1.衛星定位測量 5.測量平差 至少完成第
測量 或專案設 2.加密控制測量 6.地形測量 一類至第三
計或基本 3.導線測量 7.製圖學、地圖編繪 類二類以上
測量作業 4.水準測量 8.坐標轉換 類別，每年
與品管 合計至少完
第二類 應用測量 1.地籍測量 5.航空測量及遙感探測 成 140 單
作業與品 2.工程測量 6.光達資料處理 元；其中第
管 3.都市計畫測量 7.礦區測量、林地測量 一類每項至
4.河海水深測量 8.地理資訊系統 少（15）20
報名參加第二試地籍測量加註考試者，須完成地籍測量至少 單元以上；
3 年合計
100 單元。同時應修習下列課程且成績及格： 第二類至少
至少 450
1、民法物權：二學分或三十六小時以上。 學習四項，
單元
2、土地法：二學分或三十六小時以上。 四項中之三
3、土地登記：二學分或三十六小時以上。 項每項至少
4、地籍測量：二學分或三十六小時以上。 （80）100
第三類 營運管理 事務所或工程顧問機構營運及業務開發、安全管理、專案管理 單元以上；
與社會環境的協調、經濟性（品質、成本及產能） 、訊息管理、 第三類中專
人力資源管理相關課題解決能力及應用能力問題等 案管理一項
1.測量工程行政 3.測量發展策略推動與督導 至少 50 單
2.測量工程企劃 4.專案管理 元以上。
第四類 專業研習 參加專業學術或專題講座活動（含發表專業論文或發表專業演 每年至少完
或培訓 講） 、業務培訓、法令研討、工程估價等培訓、工程倫理講習等。成 10 單元
6. 第一類 規劃設計 設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰寫及
環境 規劃等)、初步設計、細部設計、工程估價、施工規範編制及相
至少完成第
關發包文件、圖說校核及工程專業協調、工程招標採購及工程
一類至第三
發包程序等 3 年合計
類二類以上
第二類 施工監造 工地現場監造、試俥、工地施工查驗、施工協調、工程測試驗 至少 450
類別，每年
收等。 單元
合計至少完
第三類 營運管理 事務所或工程顧問機構營運及業務開發、安全管理、專案管理
成 140 單元
與社會環境的協調、經濟性（品質、成本及產能） 、訊息管理、
人力資源管理相關課題解決能力及應用能力問題等
第四類 專業研習 參加專業學術或專題講座活動（含發表專業論文或發表專業演 每年至少完
或培訓 講） 、業務培訓、法令研討、工程估價等培訓、工程倫理講習等。成 10 單元
7. 第一類 設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰寫及
冷凍 規劃等)、初步設計、細部設計、工程估價、施工規範編制及相
規劃設計
空調 關發包文件、圖說校核及工程專業協調、工程招標採購及工程 3 年合計完
發包程序等 成第一類至
第二類 施工監造 工地現場監造、試俥、工地施工查驗、施工協調、工程測試驗 第三類二類
3 年合計
收等。 以上類別
至少 350
第三類 事務所或工程顧問機構營運及業務開發、安全管理、專案管理 335 單元
營運管理 與社會環境的協調、經濟性（品質、成本及產能） 、訊息管理、
人力資源管理相關課題解決能力及應用能力問題等
第四類 專業研習 參加專業學術或專題講座活動（含發表專業論文或發表專業演 3 年至少完
或培訓 講） 、業務培訓、法令研討、工程估價等培訓、工程倫理講習等。成 15 單元

91
附錄
類科 類別 名稱 內容 單元數 合計
（單元）
8.電 第一類 規劃設計 設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰寫及
機 規劃等)、初步設計、細部設計、工程估價、施工規範編製及相
350
關發包文件、圖說校核及工程專業協調、工程招標採購及工程
發包程序等。
第二類 施工監造 施工及監造(如現場監造、施工查驗、施工協調、品質管理、系
統功能測試及驗收等) 150
3 年合計
第三類 營運管理 營運管理(如監造計畫書撰寫、施工計畫書審查、品質計畫書審
至少 600
查、施工管理及營建管理，現場施工實務、安全管理、專案管 50 單元
理、訊息管理、人力資源管理等)
第四類 專業研習 參加專業學術或專題講座活動（含發表專業論文或發表專業演
或培訓 講）
、業務培訓、法令研討、工程估價等培訓、工程倫理講習等。
50

9.水 第一類 地形、地質、植生、泥砂、河床粒徑、生態、氣象、水文、地

基礎調查
土保 文等基礎調查。
持 第二類 設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰寫及 至少完成第
規劃等)、初步設計、細部設計、工程估價、施工規範編制及相 一類至第三
規劃設計
關發包文件、圖說校核及工程專業協調、工程招標採購及工程 類二類以上
3 年合計
發包程序等。 類別，每年
至少 450
第三類 施工監造 工地現場監造、工地施工查驗、施工協調、工程測試驗收等。 合計至少完
單元
及營運管 事務所或工程顧問機構營運及業務開發、安全管理、專案管理 成 140 單元
理 與社會環境的協調、經濟性（品質、成本及產能）、訊息管理、
人力資源管理相關課題解決能力及應用能力問題等
第四類 專業研習 參加專業學術或專題講座活動（含發表專業論文或發表專業演 每年至少完
或培訓 講）
、業務培訓、法令研討、工程估價等培訓、工程倫理講習等。成 10 單元
（二） 應考人得依第七條規定申請實務養成年限折抵，經考選部審議結
果，折抵後尚需登記實務養成者，其各類別標準單元數得依比例計算之。
五、實務養成專業督導人員規定：
（一）實務養成必須由下列場所之專業督導人員督導下完成，其年資條
件如下：
1、在各類科技師事務所、測繪業、工程顧問公司執業或任職之各類科
技師者：至少應具備 5 年以上工作經驗，且現仍在職之人員；
2、在其他相關之機構執業或任職之各類科技師者：至少應具備 10 年以
上工作經驗，且現仍在職之人員；
3、在政府各類科技師業務主管機關任職者：至少應具備公務人員高考
（或相當）同類科及格至少滿 10 年，且現仍在職中之人員。
（二）每一位專業督導人員可同時指導人數規定：
類科 土木 水利 結構 大地 測量 環境 冷凍空 電機 水土保
調 持
至多 5 人 4 人 5 人 5 人 5 人 4 人 3人 5人 5人
（三）專業指導人員應辦理事項：
1. 定期與所指導之實務養成人員會面以掌握實習進展，並確認其工作
內容後在其工作紀錄上簽名。
92
 附錄

2. 對實務養成及輔助教育活動隨時提出建議。
（四）實務養成機構負責人應辦理事項：
1. 提供合理之機會使每一實務養成人員能在實務養成各項類別範圍內
獲得合適之經驗。
2. 對實務養成人員之專業成長提供指標，鼓勵實務養成人員參與討論
並提供補充教育資源。
3. 定期與所指導之實務養成人員會面以評估實習進展，並與專業指導
人員協商後在其工作紀錄上簽名。
六、實務養成合格場所及開立證明之規定：
（一）.考選部每年應定期洽請各公會轉各機構向考選部提出實務養成合
格機構之申請，經審查合格後並由考選部公告之。
（二）.公告內容包含實務養成事務所或機構名稱，專業督導人員姓名，
得開立前第四項各類科規定之實務養成類別等。
（三）.各類科實務養成證明書 (格式如附件一)由各所屬事務所(或機
關、機構)確實開立，並負法律責任。
七、實務養成管理工作：考選部得依法成立實務養成審議委員會，辦理下列事
項：
（一）.定期更新、公告合格之實務養成事務所、機構及專業督導名冊。
（二）.受理應考人實務養成登記或變更登記申請。應考人於第一試及格
後應自行擇定合格養成機構，經該機構接受並取得同意書後，始
得向考選部申請實務養成登記。第一次申請時應同時繳交報名
費，費額由考選部定之。申請變更登記時免繳報名費。
（三）.受理應考人申請實務養成減免審議，申請時應同時繳交減免審議
費，費額由考選部定之。
（四）.經登記、減免審查合格之人員應列冊建檔管理。
（五）.實務養成期間，應考人應每三至六個月繳交工作紀錄手冊一次，
必要時得採線上登錄方式。
（六）.定期檢查工作紀錄手冊，如有缺漏或不符規定者，應儘早通知應
考人。
（七）.實務養成期間，考選部應成立訪視小組，定期選定實務養成機構
前往訪視並提報告。
（八）.考選部應建置網路並提供相關實務養成訊息，另應協調各類科技
師目的事業主管機關及公學會，每年定期舉辦實務養成巡迴研討
會或座談會，並應著重宣導倫理規範要求，同時應建立輔助教育
資源及制度。
（九）.每年應配合技師考試分試第二試期日計畫，定期辦理學經歷審查
及口試。
（十）.受理應考人實務養成期滿得檢具工作紀錄及證明文件向考選部報
名學經歷審查及口試，報名時應同時繳交報名費，費額由考選部
93
附錄

定之。
（十一）.學經歷審查及口試之資格審查：
應達下列各項條件：
1.對象：應為實務養成登記有案之應考人。
2.實務養成期滿：養成工作日數經審查已達各類科技師規定或經審查
核可得減免年限而有證明文件者。日數計算標準為：1 年以 240 日
為準，申請時尚未期滿者，得累計其認可工作日數至學經歷審查第
一日前為止，可達規定年限且有續任職證明文件者，視為期滿。
3.單元數：各類別及合計單元數經合計均達各類科技師標準者
4.補修學科及學分：
（1）.測量技師類科應考人修習課程未達第 1 至 5 領域每領域至少
各一學科，每一學科至多採計三學分，合計至少七學科二十
學分以上，其中須包括平面測量與實習、測量平差法（或測
量平差學）者，應於實務養成期間補足學科及學分。
（2）.冷凍空調技師類科應考人修習課程未達第 1 至第 4 領域每領
域至少各一學科，第 5 至第 6 領域合計至少三學科，每一學
科至多採計三學分，合計至少七學科二十學分以上者，應於
實務養成期間補足學科及學分。
（3）.測量技師及格人員報名參加第二試地籍測量加註考試者，須
完成地籍測量至少 100 單元。同時應修習下列課程且成績及
格：
1.民法物權
2.土地法
二學分或三十六小時以上
3.土地登記
4.地籍測量
（十二）.辦理學經歷審查及口試時應分別依典試法、學經歷審查規則及
口試規則辦理。
（十三）.前項學經歷審查成績占 70%，口試成績占 30%，合計成績達六
十分為及格，口試成績不及格或實務養成工作紀錄經查有不實
者，不予及格。（技師考試實務養成學經歷審查評分表草案如
附件二、技師考試實務養成口試評分表草案如附件三） 。
（十四）.實務養成期滿經學經歷審查及口試及格者由考選部核發證明，
以作為報名參加各類科技師考試分試第二試之依據。
（十五）.負責實務養成審議之標準及疑義之解釋。

94
 附錄

附錄四-各類科實務養成認定標準建議方案

專門職業及技術人員高等考試技師考試各類科實務養成認定標準
一、目的：
實務養成之目的，在使申請者於報名參加各類科技師考試第二試前能增進該類科工程
設計實務經驗、瞭解相關法令與倫理觀念，使其通過該類科技師考試後具備執業之能力。
二、 適用對象：
1. 具技師考試第一試應考資格者。
2. 經考選部依本規則第七條規定審議得免技師考試分試第一試或其工作經驗經審查
得折抵但仍需實務養成者。
三、 實務養成年限規定：
各類科年限規定均為 2 年以上。
四、 實務工作歷練開立證明之規定：
1. 申請者填具「切結書」
2. 申請者個人薪資所得明細表正本(蓋有稅捐稽徵單位戳章)或勞保投保明細正本(需
加蓋勞保局戳章)
3. 實務工作歷練機構開立證明(工作服務證書書及工作經驗證明書)
4. 實務工作歷練期間機構之技師或主管簽署推薦書
5. 專業研習與培訓內容證明文件
五、 實務工作歷練機構為下列機構之一中，其服務部門應與該類科執業範圍技術事項相關：
1. 國內外政府機關
2. 公營事業機構
3. 經政府主管機關依法登記有案之民營事業機構
4. 公私立學校
六、 實務工作歷練內容與時數規定：
1. 申請者於報名技師分試第二試前須完成該類科四類別實務工作歷練內容且合計達
一定標準之時數(附表 1~附表 9)
2. 申請者得依第七條規定申請實務工作歷練登記
七、 實務工作歷練認定管理工作：考選部得與公共工程委員會共同委託民間審查機構
辦理實務工作歷練認定業務，辦理之業務如下：
1. 受理申請者實務工作歷練之登記或變更登記申請
2. 申請者登記或變更登記時，須滿足同一實務工作歷練機構工作滿 6 個月以上
3. 經登記、減免審查合格之人員應列冊建檔管理
4. 申請者於獲得技師分試第一試應考資格後，始得向考選部申請實務養成登記。申
請登記與變更登記時應同時繳交審查費，費額由考選部與公共工程委員會共同定
之。
5. 審查機構得於上班時間受理申請，每 3 個月登錄一次實務工作歷練審查結果

95
附錄

附表 1、土木工程類科
類科 類別 名稱 實務工作歷練內容 時數
□設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰
寫及規劃)
□初步設計
第 □細部設計
規劃設
一 □工程估價
類 計
□施工規範編制及相關發包文件
□圖說校核及工程專業協調
□工程招標採購及工程發包程序
□相關必要性之調查、研究、分析及試驗 完成其
□工地施工監造 中一類
第 以上且
二 監造 □合約管理
類 □專案管理 合計二
年以上
土木 □施工管理及營建管理 (依各科
工程 □現場施工實務 業務特
類科 □工地施工查驗 性調整)
□施工協調
第 施工及 □工程測試驗收
三 營運管 □營運及業務開發
類 理 □安全管理
□專案管理與社會環境的協調
□經濟性（品質、成本及產能）
□訊息管理
□人力資源管理相關課題解決能力及應用能力問題
□參加各類專題或學術講座 □參加公共工程委員會核定之 每 年 至
第 專業研
□參加專業培訓或法令研討等 訓練課程或公務人員認證課程 少 完 成
四 習或培
類 □發表專業文章 □其它研習活動 40 小時
訓
以 上

96
 附錄

附表 2、水利工程類科
類科 類別 名稱 實務工作歷練內容 時數
□設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰
寫及規劃)
□初步設計
第 □細部設計
規劃設
一 □工程估價
類 計
□施工規範編制及相關發包文件
□圖說校核及工程專業協調
完成其
□工程招標採購及工程發包程序
中一類
□相關必要性之調查、研究、分析及試驗
以上且
□工地施工監造
合計二
□合約管理
第 年以上
水利 施工監 □專案管理
二 (依各科
工程 類 造 □工地施工查驗
業務特
類科 □施工協調
性調整)
□工程測試驗收
□事務所或工程顧問機構營運及業務開發
□安全管理
第 營運管 □專案管理與社會環境的協調
三
類 理 □經濟性（品質、成本及產能）
□訊息管理
□人力資源管理相關課題解決能力及應用問題能力
□參加各類專題或學術講座 □參加公共工程委員會核定之 每 年 至
第 專業研
□參加專業培訓或法令研討等 訓練課程或公務人員認證課程 少 完 成
四 習或培
類 □發表專業文章 □其它研習活動 40 小時
訓
以 上

97
附錄

附表 3、結構工程類科
類科 類別 名稱 實務工作歷練內容 時數
□設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰
寫及規劃)
□初步設計
第 □細部設計
規劃設
一 □工程估價
類 計
□施工規範編制及相關發包文件
□圖說校核及工程專業協調
完成其
□工程招標採購及工程發包程序
中一類
□相關必要性之調查、研究、分析及試驗
以上且
□工地施工監造
合計二
□合約管理
第 年以上
結構 施工監 □專案管理
二 (依各科
工程 類 造 □工地施工查驗
業務特
類科 □施工協調
性調整)
□工程測試驗收
□事務所或工程顧問機構營運及業務開發
□安全管理
第 營運管 □專案管理與社會環境的協調
三
類 理 □經濟性（品質、成本及產能）
□訊息管理
□人力資源管理相關課題解決能力及應用問題能力
□參加各類專題或學術講座 □參加公共工程委員會核定之 每 年 至
第 專業研
□參加專業培訓或法令研討等 訓練課程或公務人員認證課程 少 完 成
四 習或培
類 □發表專業文章 □其它研習活動 40 小時
訓
以 上

98
 附錄

附表 4、大地工程類科
類科 類別 名稱 實務工作歷練內容 時數
□調查及 □地質鑽探調查□海上鑽探調查□其它鑽探調查
研究 (如斜孔、深孔等) □基地地質調查□斷層或其他
構造調查□土石流調查□崩塌地調查□現地抽水
試驗 □地下水文調查□地下水污染調查□地質災
害調查□植生調查□地球物理探測□其他現場調
查
第 調查、試 □試驗及 □現地試驗(如平鈑載重，直剪等)□航照判釋□基
一 驗、監測 研究 樁載重試驗□地錨揚起試驗□地質改良成效驗收
類 或研究 試驗□土壤實驗室試驗(如物性、單壓、三軸、直
剪、壓密、透水或 CBR 等)□岩石實驗室試驗(如物
性、單壓、抗張、三軸、直剪、消散耐久或點荷重
等)□調查、試驗規範及法規□調查、試驗估價□ 完 成 其
其他室內試驗或現地試驗 中一類
□監測及 □坡地安全監測□開挖工程安全□隧道安全監測 以 上 且
研究 □橋梁安全監測□壩工安全監測 □其它監測 合 計 二
□規劃 □深開挖工程□連續壁、擋土排樁□支撐工程□山 年 以 上
大地 第 規劃、分
□分析 坡地護坡工程□坡地開發工程□背拉式擋土工程 (依各科
工程 二 析、設計
類 □設計 □地錨工程□邊坡擋土排樁及抗滑樁工程□加勁 業 務 特
類科 或研究
□研究 擋土牆□土釘(或岩釘)護坡工程□RC 擋土牆□土 性調整)
□施工 釘(或岩釘)工程□水土保持計畫□土壤隧道工程
□監造 □排水工程□岩石隧道工程□崩塌地整治□地盤
□管理 改良工程□舖面設計□大地工程數值分析□道路
路工定線□儲槽基礎工程□橋梁基礎工程□液化
第 施工、監 潛能評估及處理□山坡地構造物基礎開挖及擋土
三 造或管 支撐□基樁工程□淺基及井基工程□特殊地工結
類 理 構工程□港灣工程□壩工(如拱壩、土石壩等)□坡
地安全監測□開挖工程安全監測□規劃、分析、設
計相關規範及法規□橋梁安全監測 □隧道安全監
測□規劃、分析、設計相關估價□壩工安全監測□
開挖工程安全監測□其它工程
□參加各類專題或學術講座 □參加公共工程委員會核定之 每 年 至
第 專業研 □參加專業培訓或法令研討等 訓練課程或公務人員認證課程 少 完 成
四
類 習 □發表專業文章 □其它研習活動 40 小時
以 上

99
附錄

附表 5、測量類科
類科 類別 名稱 實務工作歷練內容 時數
□衛星定位測量
規劃設 □加密控制測量
計或專 □導線測量
第 案設計 □水準測量
一 或基本 □測量平差
類 測量作 □地形測量
業與品 □製圖學與地圖編繪
管 □坐標轉換
□相關必要性之研究、分析及評價
□地籍測量 □航空測量及遙感探測
□工程測量 □光達資料處理 完成其
□都市計畫測量 □礦區測量與林地測量 中一類
□河海水深測量 □地理資訊系統 以上且
第 應用測 合計二
報名參加第二試地籍測量加註考試者，須完成地籍測量至
二 量作業 年以上
類 少 100 單元。同時應修習下列課程且成績及格：
測量 與品管 (依各科
1、民法物權：二學分或三十六小時以上。
類科 業務特
2、土地法：二學分或三十六小時以上。
性調整)
3、土地登記：二學分或三十六小時以上。
4、地籍測量：二學分或三十六小時以上。
□事務所或工程顧問機構營運及業務開 □測量工程行政
發 □測量工程企劃
□安全管理 □測量發展策略推
第 營運管 □專案管理與社會環境的協調 動與督導
三
類 理 □經濟性（品質、成本及產能） □專案管理
□訊息管理
□人力資源管理相關課題解決能力及應
用問題能力
□參加各類專題或學術講座 □參加公共工程委員會核定之 每 年 至
第 專業研
□參加專業培訓或法令研討等 訓練課程或公務人員認證課程 少 完 成
四 習或培
類 □發表專業文章 □其它研習活動 40 小時
訓
以 上

100
 附錄

附表 6、環境工程類科
類科 類別 名稱 實務工作歷練內容 時數
□設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰
寫及規劃)
□初步設計
第 □細部設計
規劃設
一 □工程估價
類 計
□施工規範編制及相關發包文件
□圖說校核及工程專業協調 完成其
□工程招標採購及工程發包程序 中一類
□相關必要性之調查、研究、分析及試驗 以上且
□工地施工監造 合計二
第 □試俥 年以上
環境 施工監
二 □工地施工查驗 (依各科
工程 類 造
□施工協調 業務特
類科 □工程測試驗收 性調整)
□事務所或工程顧問機構營運及業務開發
□安全管理
第 營運管 □專案管理與社會環境的協調
三
類 理 □經濟性（品質、成本及產能）
□訊息管理
□人力資源管理相關課題解決能力及應用問題能力
□參加各類專題或學術講座 □參加公共工程委員會核定之 每 年 至
第 專業研
□參加專業培訓或法令研討等 訓練課程或公務人員認證課程 少 完 成
四 習或培
類 □發表專業文章 □其它研習活動 40 小時
訓
以 上

101
附錄

附表 7、冷凍空調工程類科
類科 類別 名稱 實務工作歷練內容 時數
□設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰
寫及規劃)
□初步設計
第 □細部設計
規劃設
一 □工程估價
類 計
□施工規範編制及相關發包文件
□圖說校核及工程專業協調 完成其
□工程招標採購及工程發包程序 中一類
□相關必要性之調查、研究、分析及試驗 以上且
□工地施工監造 合計二
冷凍 第 □試俥 年以上
施工監
空調 二 □工地施工查驗 (依各科
類 造
工程 □施工協調 業務特
類科 □工程測試驗收 性調整)
□事務所或工程顧問機構營運及業務開發
□安全管理
第 營運管 □專案管理與社會環境的協調
三
類 理 □經濟性（品質、成本及產能）
□訊息管理
□人力資源管理相關課題解決能力及應用問題能力
□參加各類專題或學術講座 □參加公共工程委員會核定之 每 年 至
第 專業研
□參加專業培訓或法令研討等 訓練課程或公務人員認證課程 少 完 成
四 習或培
類 □發表專業文章 □其它研習活動 40 小時
訓
以 上

102
 附錄

附表 8、電機工程類科
類科 類別 名稱 實務工作歷練內容 時數
□設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰
寫及規劃)
□初步設計
第 □細部設計
規劃設
一 □工程估價
類 計
□施工規範編制及相關發包文件
□圖說校核及工程專業協調
□工程招標採購及工程發包程序
完成其
□相關必要性之調查、研究、分析及試驗
中一類
□現場監造
以上且
第 □施工查驗
施工監 合計二
二 □施工協調
類 造 年以上
電機 □品質管理
(依各科
工程 □系統功能測試驗收
業務特
類科 □監造計畫書撰寫
性調整)
□施工計畫書審查
□品質計畫書審查
第 □施工管理及營建管理
營運管
三 □現場施工實務
類 理
□安全管理
□專案管理
□訊息管理
□人力資源管理
□參加各類專題或學術講座 □參加公共工程委員會核定之 每 年 至
第 專業研
□參加專業培訓或法令研討等 訓練課程或公務人員認證課程 少 完 成
四 習或培
類 □發表專業文章 □其它研習活動 40 小時
訓
以 上

103
附錄

附表 9、水土保持類科
類科 類別 名稱 實務工作歷練內容 時數
□基礎調查 □地形 □生態
第 基礎調 □地質 □氣象
一 □植生 □水文
類 查 □泥砂 □地文
□河床粒徑
□設計前期工作(包括參與評選案或競圖案等服務建議書撰
寫及規劃)
□初步設計
第 □細部設計
規劃設 完成其
二 □工程估價
類 計 中一類
□施工規範編制及相關發包文件
以上且
□圖說校核及工程專業協調
合計二
□工程招標採購及工程發包程序
年以上
水土 □相關必要性之調查、研究、分析及試驗
□工地現場監造 (依各科
保持
□工地施工查驗 業務特
類科
□施工協調 性調整)
□工程測試驗收
第 施工監
□事務所或工程顧問機構營運及業務開發
三 造及營
類 □安全管理
運管理
□專案管理與社會環境的協調
□經濟性（品質、成本及產能）
□訊息管理
□人力資源管理相關課題解決能力及應用問題能力
□參加各類專題或學術講座 □參加公共工程委員會核定之 每 年 至
第 專業研
□參加專業培訓或法令研討等 訓練課程或公務人員認證課程 少 完 成
四 習或培
類 □發表專業文章 □其它研習活動 40 小時
訓
以 上

104
 附錄

附錄五-專家訪談會議紀錄-亞新顧問股份有限公司-莫若楫董事長
一、時 間：中華民國 101 年 12 月 4 日 星期二 10:00-13:30
二、地 點：亞新顧問股份有限公司
三、主 持 人：莫若楫
四、出席人員：林志棟、陳信瑞、宋士陽、葉榮晟
五、會議內容：
會議結論：
針對技師分試制度計畫相關問題討論以利改善整體考試制度之完整性
會議結論：
實務經歷採認標準
1.參考美、日、新加坡及香港工程師考選制度，實務工作經驗宜規定至少 4
年。
2.工作經歷需由具有技師資格之直屬主管簽署，如直屬主管不具技師資格，
可由機構內上一層具技師資格且一定執業年資之主管簽署。任職於非法定
應置技師之機構，簽署之主管必須具備一定工程年資及相關證照，送審時
需一併附具簽署者的經歷併同審查。
3.可不限定實務歷練機構，有意願進用第一試及格者之機構可提出培訓計畫
（規劃 4 年之歷練工作內容、指導主管人員名單【資格】）由主管機關審查
後公告；任職於非經審查公告之機構者，仍可於任職後提出機構相關計畫
送審。

是否僅採認第一試及格後之實務經歷？新制前之工作經歷是否採認？教學經
歷是否採認？
1.第一試及格前之實務工作經歷如達一定年限以上可以折抵。
2.教學經歷較特殊，可組成特定之專家委員會進行專案審查，委員需為資深
執業技師或具有技師資格之正教授。
3.同一機構之工作經歷須達 6 個月以上才予採認。

除「專業研訓」以外之各類別工作是否均需要歷練？或一定要其中 2 類以上
經歷？
1.各類工作合計達年限規定即可；第二試仍需銓定應試者全方位的執業能
力，僅有設計工作經歷者，口試時口試委員可以詢問其在設計時如何解決
施工階段的問題，以確認其對施工實務的瞭解。
2.考選部構想之各類工作以「單元」為標準（8 小時為一單元）
，實務上不可
105
附錄

行（有的公司一天上班 7.5 小時）

，故以年限規定即可。

實務經歷審查作業部分：審查機構、面談的時機、委員會組成結構等。
1.各科之審查委員會之委員人數，應視該科第一試及格人數多寡而定，一概
35 人不合理，改為「35 人為原則」
。
，並由
2.仿照國外作法，可規劃申請實務經歷審查時應出具「實務歷練報告」
指導監督之主管簽署。

莫董事長有關技師分試制度第一試及第二試部分之意見
1.第一試為資格考試，不應訂定一定百分比為通過率（考選部規劃第一試
通過率為 20%）
，應訂定「及格標準」門檻（例如平均 60 分）
，達到該標
準即為第一試及格，而第二試及格門檻可較第一試高。
2.考選部規劃技師考試分試制度實施後一段期間維持雙軌制，並不恰當，因

為應考者仍會選擇舊制應考，建議新制實施年度即不再以舊制考試。

106
 附錄

附錄六-專家訪談會議紀錄-台灣世曦工程顧問股份有限公司-李建中董事長
一、時 間：中華民國 101 年 12 月 5 日 星期三 9:00-10:30
二、地 點：台灣世曦工程顧問股份有限公司 10 樓 1002 會議室
三、主 持 人：李建中
四、出席人員：李建中、葉榮晟、楊其融
五、會議內容：
會議目的：
針對技師分試制度計畫相關問題討論以利改善整體考試制度之完整性
會議結論：
對於實務工作歷練工作機構部分
1.希望能以有技師執照之工作機構為實務工作歷練場所。
對於實務工作歷練養成時間部分
1.兩年時間短短不足，希望能比照醫師至少五年以上。
2.對於折抵實務工作歷練時間的部分，希望主要以其工作內容決定。
對於實務工作歷練審查委員部分
1.希望擔任審查委員的人都能擁有技師執照，較能說服大眾。
2.在政府機關擁有 15 年實務經驗的人並不一定具有技師能力。
對於技師分試制度初步訂定之錄取率部分
1.希望不單單只是訂出個固定錄取率，而是依照其分數分布進行錄取。
對於技師分試制度從第一試、實務工作經驗、第二試之權責劃分
1.考選部為一、二試之主管機關，其好處為具有公信力
2.最後權責劃分由於為公共工程委員會與考選部妥協之結果，故不予置評
對於技師分試制度之申復制度部分
1.由於過於浪費人力資源，故沒必要存在，可考慮以採每半年審查之方式進
行。
對於實務工作歷練推薦書部分
1.有其存在的必要性，這部分涉及工作倫理的部分，此制度的訂定能有效建
立職場倫理，使年輕一代的工程師能對於老一輩的工程師有所尊敬，進一步
對於受推薦人之待人處事能力進行初步的認可。
對於研究部分抵免實務工作歷練時間
1.只要需負擔人命的研究就可以抵免，反之亦然。
對於新制執行後，台灣世曦是否會優先錄取第一試及格者之問題
1.此部分台灣世曦當然必須負擔此社會責任，也樂意負擔，但由於國家並未
提出相關配套措施，倘若台灣世曦承擔此責任，必須負擔更多事務，希望公
共工程會能對於此問題提出相關配套措施。

107
附錄

附錄七-專家訪談會議紀錄-財團法人中華顧問工程司-廖慶隆董事長
一、時 間：中華民國 101 年 12 月 7 日 星期五 16:30-18:00
二、地 點：財團法人中華顧問工程司 26 樓會議室
三、主 持 人：廖慶隆
四、出席人員：廖慶隆、葉榮晟
五、會議內容：
會議目的：
針對技師分試制度計畫相關問題討論以利改善整體考試制度之完整性

會議結論：
1. 對於實務工作歷練工作機構部分
以與營建產業有關之工作性質機構得為實務工作歷練場所，因為技師得
以擔任的工作內容甚多，只要不脫離營建工程產業的範圍，相關調查、研
究、試驗與分析或者台灣營建研究院、建築研究所、民間機構的營建管理
單位與總務處，只要工作內容屬於營建工程產業的範疇得為實務工作歷練
場所。

2. 對於實務工作歷練養成時間認定原則
兩年的實務工作歷練時間應該還可以，如果要折抵第一試及格前的實務
工作歷練時間，建議不要完全折抵，希望通過一試以後的實務工作歷練時
間最少要有一年。
技師通過一試以後完成應有的實務工作歷練審查即可參加第二試，不需要
再取得推薦書，才符合實務工作歷練時間的單純要求條件。

3. 對於實務工作歷練單元數的認定
贊成以連續年月的累計方式，計算實務工作歷練兩年的要求。

4. 對於技師分試制度初步訂定之錄取率部分
第一試及格率應該提高，通過大學教育且順利畢業的學生，應該已經具
有相當的專業知識與能力，第一試的及格率偏低，無法鼓勵年輕人與人才
更有熱誠投入專業技師市場，建議提高到 60%以上的及格率。

5. 對於實務工作歷練內容規劃部份
贊成將技師執業分科範圍中所列調查、研究、試驗與分析部分納入，只
要實務工作歷練內容屬於技師法所列的各項工作性質為範圍，並於申請表
格中列明即可，不堅持一定要有兩類以上的實務工作歷練內容。

108
 附錄

6. 對於技師分試制度之申覆制度部分
基本上一定要有申覆的制度設計，讓申請人瞭解審查結果的原因。如果
實務工作歷練審查機制具有及時性，審查委員具體說明部通過原因，申請
人只要再累積短缺的實務工作歷練，即可申請新的審查申請，則申覆的設
計可以不要。

7. 對於實務工作歷練申請登記部分
同意採行政審核與實質審核兩階段進行的設計，審查委員會的進行應該
可以降低開會頻率，建議以三個月舉行一次的定期會議較適當，也可以降
低事務的費用。

8. 對於實務工作歷練審查機構管理
認為應以具有相當規模，且擁有眾多各專業領域人士參與，具有公正性
與客觀性的學會機構執行審查工作較佳。技師公會職業團體則較不適合作
為實務工作歷練審查機構，因為技師分科眾多且各地方公會團體皆得參
與，則審查機構眾多各類科標準不一，反形成審查機構標準雜亂的情形，
學會單位的客觀與單一性，較適合為實務工作歷練審查機構。

9. 對於實務工作歷練審查委員
不堅持由技師擔任，只要工程實務經驗達到 15 年或二十年以上，對於相
關實務工作歷練的工作內容，自然十分瞭解。不一定要技師才能判斷，且
實務工作歷練的審查，僅為取得第二試的資格門檻，應無嚴格限制審查委
員資格的必要。

10. 其他關於實務工作歷練審查機制建議
技師推動二階段考試的政策已經有一段時間，政府應盡速落實達到，才能讓
技師考用制度正式上路，不應再有延宕。

109
附錄

附錄八-專家座談會議紀錄-1
一、時 間：中華民國 101 年 11 月 21 日 星期三 12:00-14:30
二、地 點：中國土木水利工程學會
三、主 持 人：林志棟
四、出席人員：黃同鋒、宋士陽、葉榮晟、何金駒、張國揚、黃一平、
王瑞麟、蘇錦江、杜明星、楊登任、宋柏勛、陳威東
五、會議內容：
1. 楊登任：

A. 以實際就有培養技師而言，有其執行之難度，若只須符合其中一類即符合其
實務工作歷練認可之資格，則贊成其規劃內容。

B. 贊成由行政院公共工程委員會做實務工作歷練認可之工作。

C. 技師考試分為二階段，需多聽取「產業」方的意見。

D. 實務工作歷練認可採取類師徒制之方式，則帶人者也需要有人監督。

2. 王瑞麟：

A. 建議增加國外技師考試各階段錄取率的文獻回顧。

B. 考試與培養應分開，而且應以培養為重，如何培養才是重點。

C. 未來技師分試第一試及格者是否規劃賦予其所屬之身份或頭銜？

 答：目前無相關身份或頭銜的賦予，此議題可再議。

D. 應先認定可培訓之機構（例：顧問公司），再認定實務工作歷練。

E. 共同科目與實務工作歷練科目不合一，是否可以申請某科免試？

3. 黃一平：

A. 此實務工作歷練之審查機構可考慮以相關學會、協會、公會為主。

B. 贊成未來技師分試第一試及格者應賦予其身份或頭銜。

C. 未來技師分試第二試的實務工作歷練認可應由相關技師公會監督執行。

4. 宋士陽：

A. 若該員已有工作經驗，通過第一試後即可參加第二試。

B. 考選部已規劃在技師分試第二試之筆試部分將依照三大類科目出題，由學員
自行選答。

C. 技師分試第二試之口試為對於認定其實務工作歷練中最有鑑別度的考試方
法，其口試所衍生之人為因素可用相關配套措施克服。

110
 附錄

5. 蘇錦江：

A. 以培養技師能力為前題下，贊成以二階段進行技師考試，並由行政院公共工
程委員會認可其實務工作歷練。

B. 實務工作歷練時應選在與技師有關的機構工作。

C. 第一試應從嚴（20%），第二試應從寬（80%以上）。

D. 贊成審查過程中採多數決之規劃。

6. 杜明星：

A. 建築師考試的及格科目保留制度是否導入技師二階段考試？

B. 建議將相關技師公會納入於審查機構中。

C. 是否建置第一試與第二試的題庫？

D. 個人建議實務工作歷練可由目前規劃之兩年增為三年。

7. 張國揚：（美國工程師立場）

A. 台灣應先確定第一試與第二試的目的為何。

B. 美國第一試考基本工程知識，第二試考實務工作專業知識。

C. 美國第一試合格率約為 50%，第二試合格率亦約為 50%，對於從事同類別工

作之工程師，在二~三年內皆可累積其實務工作經驗而順利通過考試。

D. 美國要參加第二試必須有三名技師的推薦信。

E. 美國第二試可攜帶工具書。

F. 美國考試內容非常實務，如包含機電界面整合之相關題目。

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附錄

附錄九-專家座談會議紀錄-2
一、時 間：中華民國 101 年 11 月 26 日 星期一 16:00 – 17:00
二、地 點：台灣省土木技師公會
三、主 持 人：林志棟
四、出席人員：林志棟、呂震世、周子劍、莊均緯、張長海、楊其融
五、會議內容：

1.周子劍理事長

建議：
1. 將考試合併成實務及理論同考。
2. 一試錄取率 16%，二試錄取率 10%。
3. 對於 6 條，一試通過考生反對實務工作歷練需按照技師換照訓練積分審查
制度。
2.張長海理事長

建議：
1. 不需各別列出各考試通過階段考生頭銜。
2. 一試錄取率 16%，二試錄取率 8%。
3. 對於 6 條，一試通過考生反對實務工作歷練需按照技師換照訓練積分審查
制度。
3.呂震世理事長

建議：
1. 不需各別列出各考試通過階段考生頭銜。
2. 對於 6 條，一試通過考生反對實務工作歷練需按照技師換照訓練積分審查
制度。
3. 對於 12 條一試二試中間之時間，需進行口試審查個人工作歷練證明。

112
 附錄

附錄十-專家座談會議紀錄-3
一、時 間：中華民國 101 年 11 月 27 日 星期二 11:00 – 13:30
二、地 點：中國工程師學會
三、主 持 人：葉榮晟
四、出席人員：葉榮晟、陳信瑞、宋士陽、曾明德、楊坤德、彭繼傳、
高劉銘、鄭聰哲、蔡尤溪、鄭正仁、孫愛元、周瑞法、
朱賜評、宋柏勛、何旻哲
五、會議內容：

1. 中華民國電機技師公會-楊坤德前理事長
建議：
1. 機電工程類科審查委員會→應分開為冷凍空調類及電機工程類
2. 同意實務工作歷練中“完成其中一類且合計至少三年以上”
2. 中華民國電機技師公會-彭繼傳理事長

建議：
1. 在不同公司中所從事之相關工作是否列入在實務工作歷練內容中
2. 相關實務工作歷練內容陳述需一致
3. 同意實務工作歷練中“完成其中一類且合計至少三年以上”
3.台灣區冷凍空調工程工業同業公會-高劉銘理事長

建議：
1. 是否能修改之前於考選部之分組討論內容？
2. 之前所訂定之實務工作歷練內容僅限定在有技師執業之公司方可認
定，但實務上有許多從業人員在無技師執業之機構，是否可修正？
3. 將”設備”改為”系統”
4. 中華民國冷凍空調技師公會全國聯合會-鄭聰哲理事
1. 實務工作類別中，將”空調設備”改為”冷凍空調設備”
2. 在考試部分，建議加考道德考試
5. 國立台北科技大學-蔡尤溪教授
1. 目前所訂定之相關辦法，建議要與考選部之規劃吻合
2. 考選部之公聽會剛完成，考選部應會做相關修正，如錄取率、口試方
式、實務工作歷練之年資…等
3. 實務工作歷練的登記管理，管理部分可能由考選部委託管理，審查可
能也委由相關公會作審查
113
附錄

6. 台灣冷凍空調學會-鄭正仁理事
1. 之前考選部之規劃中，其實務工作歷練建議需在有技師帶領下從業
2. 建議維持在通過第一試後之實務工作歷練方可認可
7. 經濟部工業局中區辦公室-曾明德秘書
1. 文字修正：“至少兩年”，改為”兩年以上”
2. 各科都有相關法令，方可納入道德之中
8. 中華民國冷凍空調技師公會全國聯合會-周瑞法常務理事
1. 建議審查委員會中，冷凍空調及電機要分開
2. 審查委員之資格中，建議須具有實務工作歷練方可當委員
3. 目前規劃之審查機構是否有方案？
4. 實務工作歷練中，建議維持考選部之版本，分別採認其符合之類別
及資歷時間
5. 同意實務工作歷練的第三類中，若在甲級公司從業亦認同之
6. 實務工作歷練類別不明瞭，建議參考冷凍空調管理條例中之資料
9. 台灣區冷凍空調工程工業同業公會-朱賜評監事會召集人
1. 實務工作歷練之年資，是否每個公司3個月便可納入為實務工作歷
練中？
2. 希望不要限定需要甲級之冷凍空調公司，而是採用有登記之冷凍空
調公司便可
10. 行政院公共工程委員會-陳信瑞科長
1. 目前此研究案為工程會及考選部共識下所辦理
2. 實務工作歷練是否一定要在有技師之機構下方可歷練，在實務上可
能會發生找不到可歷練之工作
3. 實務工作歷練是否要累計3年的1~3類都要有，或是其他方式都還可
以調整，惟實務上會造成反彈
4. 期待由各個公會提出“實務工作歷練內容”的修正
11. 中華民國電機技師公會-楊坤德前理事長
建議：
1. 審查委員：同意35個委員且15年年資
2. 目前電機部分受電業法所規範，故在第1~3類之實務工作歷練都可
在工務所或顧問公司中完成
3. 之前考選部規劃之方案，實務工作歷練年資折抵部分有限制，但對
外說明時採可全部折抵，可能得再由考選部方面作研究

114
 附錄

12. 中華民國電機技師公會-彭繼傳理事長
建議：
1. 同意贊成全部折抵既有之實務工作歷練
2. 專業研習或培訓中加入工程倫理
13.台灣區冷凍空調工程工業同業公會-高劉銘理事長
1. 同意實務工作歷練之認可文件，可由主管及技師作推薦便可
14. 國立台北科技大學-蔡尤溪教授
1. 實務工作歷練部分，考選部規劃之第二試口試時將依據考生提出之
實務工作歷練書面資料進行口試，建議研究單位要參考考選部之規
劃
15. 台灣冷凍空調學會-鄭正仁理事
1. 是否需要在通過第一試後仍需要規劃時間以上之實務工作歷練
2. 是否一定要在技師指導之下方可認可，或是由其主管提出推薦信
16. 中華民國冷凍空調技師公會全國聯合會-周瑞法常務理事
1. 電機表格中，給排水等相關部分，都合併用”電機設備”表示
2. 技師分試第二差中是否有保留及格科目的機制

115
附錄

附錄十一-專家座談會議紀錄-4
一、時 間：中華民國 101 年 12 月 5 日 星期五 16:00 – 17:00
二、地 點：台灣省結構技師公會
三、主 持 人：林志棟
四、會議內容：
1. 實務經歷年資規定 3 年以上較妥適
2. 得採認之實務工作經歷需為申請參加之第二試考試前 5 年內之工作。
3. 原規劃結構技師實務工作內容之第三類「營運管理」與執業技術能力關係
不大，應刪除。
4. 各科分由該科技師公會審查（多數技師公會之意見），審查後再送考選部
之「委員會」覆審。
5. 實務經歷審查結果以審查機構或委託機關（考選部或技師主管機關？）名
義為之，關係申請人不服結果之救濟途徑。

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 附錄

附錄十二-專家座談會議紀錄-5
一、時 間：中華民國 101 年 12 月 11 日 星期二 11:00-13:00
二、地 點：中國工程師學會
三、主 持 人：葉榮晟
四、出席人員：陳信瑞、葉榮晟、周文祥、陳明信、黃志彰、江俊泓、
王啟鋒、陳振文、宋柏勛
五、會議內容：
會議目的：
針對技師分試制度計畫相關問題討論以利改善整體考試制度之完整性

會議討論：
陳明信理事長：
民營單位建議由聘任之技師推薦，但公司規模需加以界定，因由專案工
程的技師或工地主任作推薦時，在實務工作歷練之內容需再行考量。
公家單位由正工程師。

黃志彰理事長：
以土木類科為例，其贊成由實務工作歷練機構之技師或主管簽署推薦
書，但可參酎改為一份以上便可。
王啟鋒理事：
其贊成由實務工作歷練期間之技師或主管簽署推薦書，但可參酎改為一份以
上便可。

陳明信理事長：
贊成可折抵一定年限，考選部之規劃為至少一年。

黃志彰理事長：
贊成可全部折抵(因考選部規劃之至少一年，將有至少一年之空窗期)

陳振文理事：
若在專業督導人之推薦後，則同意該方案，若否則簽署同意書將流於形
式。
陳明信理事長：
此部分將在考選部方案中，會由面談來進行。
陳瑞文科長：
目前是採用面談來審查其實務工作歷練，實質口試部分由考選部執行

117
附錄

周文祥理事長：
目前是採認同公司 6 個月以上，或是如何認定其實務工作歷練年資之申
請
江俊泓理事長：
認同採用實務工作歷練申請的最低期限，但在測量部分的工作內容則建
議每個工作內容都要符合一定時數
王啟鋒理事：
在測量部分還是建議針對各個工作內容做最低認可的單元數
陳明信理事長：
實務工作歷練主要為認可其此期間內之工作成果，其執業能力之認可由
考選部來執行之
周文祥理事長：
技師可以不用全面性之能力，贊成目前所列之三大類中符合其中一定就
好。
陳明信理事長：
個人認為在訓練技師時，其實務工作歷練內容之工程範圍要夠大，
贊成將技師法第 13 條納入
贊成在同一機構 6 個月以上之方案
黃志彰理事長：
贊成將技師法第 13 條納入
王啟鋒理事：
贊成將技師法第 13 條納入，但實務工作歷練之表格得再調整
贊成目前規劃之審查流程
陳明信理事長：
贊成目前規劃之審查流程，若以符合考選部之考試行程為前題，可規劃
為一年辦理一次便可，但建議要加入稽核制度
技師分試第二試的考試方式，可採用 Open Book 之方式
建議由各公會進行審查，在審查委員的年資則可再考量
陳瑞文科長：
目前在審查機構的部分有各種方案，也會有不同的配套方案來執行之，
但需要再深入探討後方能定案。
江俊泓理事長：
在考選部之出題方式應該得修改為多樣化，也可由技師公會之技師來出
題，記憶性之出題較少，實務性出題較多。

118
 附錄

附錄十三-專家座談會議紀錄-6
一、時 間：中華民國 101 年 12 月 14 日 星期五 11:00-13:00
二、地 點：中國土木水利工程學會 4 樓會議室
三、主 持 人：葉榮晟
四、出席人員：楊基振理事長、李志剛常務理事
五、會議內容：
會議目的：
針對技師分試制度計畫相關問題討論以利改善整體考試制度之完整性

會議結論：
1. 對於實務工作歷練之培訓
楊理事長：希望能夠在技師法執業的公司且在技師的指導下取得工作歷
練，可以不需要推薦書，參加第二試考試。
李常務理事：希望能夠在技師法執業的公司且在技師的指導下取得工作歷
練，需要推薦書，參加第二試考試。

2. 對於實務工作歷練之認定原則
楊理事長：同意資深工程人員年資可以折抵實務工作歷練，但是通過技師
一試的實務工作歷練最少應有一年為原則。
李常務理事：通過技師一試的實務工作歷練最少應有一年為原則。

3. 對於實務工作歷練單元數的認定
楊理事長：不反對以年月計算實務工作歷練的方式，但實務工作歷練內容
希望能有二類以上的工作經歷要求。專業研習與培訓時數建議降至 40
小時。
李常務理事：贊成實務工作歷練內容希望能有二類以上的工作經歷要求。

4. 對於實務工作歷練養成績構
楊理事長：依法有技師執業的機構為限。
李常務理事：依法有技師執業的機構為限。

5. 對於實務工作歷練內容部份
楊理事長：可以接受技師法第十三條所訂內容為實務工作歷練的分類內
容，作為實務工作歷練填寫表單規劃方式。
李常務理事：希望以考試院規劃的表單格式填寫實務工作歷練內容。

119
附錄

6. 對於實務工作歷練申請登記與審查制度
楊理事長：應採用口試審查，以確認其實務工作歷練內容。
李常務理事：口試審查，以確認其實務工作歷練內容。

7. 對於實務工作歷練審查機構審查委員
楊理事長：希望由技師公會推薦，且具技師資格委員佔多數。
李常務理事：希望由技師公會推薦，且審查委員應具技師資格。

8. 對於實務工作歷練審查委員會組織
楊理事長：審查委員不建議分類規劃設置委員。

120
 附錄

附錄十四-期末報告會議紀錄
一、會議名稱：「技師考試分試制度實務工作歷練機制之規劃」委託專業服務
案規劃成果報告審查會
二、會議時間：101 年 12 月 27 日（星期四）下午 2 時
三、會議地點：工程會第五會議室
四、主 持 人：陳副主任委員純敬
與會單位及意見 土木水利工程學會回應
（一）台灣區綜合營造工程工業同業
公會
1.實務工作歷練證明由就業機構開 1.主要為由該機構內之技師或主管簽
立，並由機構內之技師或主管簽 署之，以證明其實務工作歷練之成果。
署之。簽署人員是否包括無需領
有執業執照之專任工程人員？
2.實務工作經歷審查委員，規劃其 2.審查委員須具備 15 年以上工作經
中執業技師人數 12 人以上。是否 驗。
也可以包括無執業執照之技師（
專任工程人員）？
3.甲、乙、丙級營造業所聘專任工 3.實務工作歷練須由該機構之技師或
程人員為技師者，需領有技師證 主管簽署其推薦信，以證明其實務工
書；至於丙級營造業未置專任工 作歷練。
程人員者，係採逐案簽章（有承
攬工程時），但簽章者仍需領有
技師證書。
（二）台灣區冷凍空調工程工業同業
公會
第一試及格者若未即開始實務工 涉及第一試及格資格留供考選部研
作歷練，或很長一段時間才完 處。
成規定之實務工作歷練，第一
試及格到應第二試是否有年限
規定？即第一試及格資格可否
保留？
（三）中華民國土木技師公會全國聯
合會（書面意見）
1. 建議第一階段學理考試，第二 涉及第一試及第二試考試及及格方
階段實務考試，皆採筆試並合 式，交由考選部進行研議。
併連續三天或四天一次考完，
考完後隔二年再予口試。如採
二階段考試，並需有實習證明

121
附錄

，恐造成一試錄取者無法找到
執業技師指導實習，而淪為出
售實習證明之弊端出現。
2.考試科目比照現行制度，固定
必考科目，不得由考生自行選
擇。
3.錄取標準不應採百分比制，應
以分數及格者錄取，但考試方
式得採滾動式錄取，以三年為
限，以維持技師執業品質。
（四）中華民國水利技師公會全國聯
合會
1.工作歷練採認標準年限，實務 1.與目前規劃構想相符。
工作歷練證明由機構出具，並
由機構內之技師或主管簽署，
建議可由主管簽署者，以其服
務單位無技師者為限，且主管
必須具有相關之專業。
2.第一試及格前之實務工作經歷 2.目前規劃構想方案為可折抵，視各
，應可折抵工作年資，但應明 類科之特性另行訂之。
定可折抵多少年。
3. 實務工作歷練必須完成所定類 3.修正為「完成其中一類以上且合計
別其中一類合計 2 年以上，但 二年以上」。
建議改為「分類共 3 類，其中
一類或各類之經歷合計 2 年以
上」，較易瞭解。
4.審查委員分為四類，各類委員 4.目前規劃構想中之各類委員人數均
均為 7 人，有無支持此項建議 為 5 人及 7 人以上，該類科委員會人
之條件？似不合理。例如保養 數為 35 人以上，可視各類科之四類中
、檢驗、計畫管理等業務，顯 特性不同再做調整。相關說明修正於
然較規劃、設計及施工少，故 p.33 中。
委員的配置上，不同類別間宜
做調整；另委員為執業技師者
人數宜佔 2/3 以上。
5.實務養成機構應將營造業納入 5.目前規劃構想中，營造業屬於「國
，目前技師任職在營造業的人 內外經政府主管機關依法登記有案之
數較其他行業為多。 民營事業機構」。
（五）中華民國結構工程技師公會全
國聯合會
122
 附錄

1.採認條件為通過第一試後之實 1.目前規劃構想為「取得技師分試第
務經歷；如欲採認第一試前之 一試應考資格後第一試及格前之實務
實務經歷，應該有限制，並以 工作歷練可折抵一定實務工作歷練年
通過第一試前 5 年內者為限。 資，各類科可折抵年資另訂之」 。
2.得採認之工作內容，以技師法 2.與目前規劃構想相符。
所定之各科技師執業範圍為限
。
3. 養成機構，以技師法規定之執 3.考量實務執行，目前規劃構想為「不
業機構為限；營造業部分，則 嚴格審查其實務工作歷練養成之機
以依營造業法聘有技師擔任專 構，而是審查其實際的實務工作歷練
任工程人員者為限。 內容」。
4.簽署實務經歷證明（推薦書） 4.考量實務執行，目前規劃構想為「除
者，應以該類科技師為限，反 現行制度之資料外，另由實務工作歷
對無技師資格之主管或由不同 練期間機構之技師或主管簽署推薦
類科之技師簽署。 書」 。
5.實務養成機構應將營造業納入 5.目前規劃構想中，營造業屬於「國
，目前技師任職在營造業的人 內外經政府主管機關依法登記有案之
數較其他行業為多。 民營事業機構」。
6.各類科之經歷審查委員會委員 6.目前規劃構想中，經歷審查委員會
組成，其為該類科技師者應佔 之委員組成中，執業技師為 12 員以
委員總數 2/3。 上。
7.實務工作歷練年限，參考國外 7.同回應 1，目前規劃構想為「取得技
制度，建議延長為 3 年。 師分試第一試應考資格後之實務工作
歷練可折抵一定實務工作歷練年資，
各類科可折抵年資另訂之」 。
8.現行技師考試分試是否無法考 8.交由考選部研議。
出具有執業能力的技師？可以
再思考。
（六）台灣省大地工程技師公會
1.簽署工作經歷證明者，其資格 1.考量實務執行，目前規劃構想中由
應為機構之技師，以符合國家 該機構內之技師或主管簽署之，以證
專業考試精神及選才之目標。 明其實務工作歷練之成果。
目前(至 101 年 12 月 27 日)國內
登記之工程技術顧問公司為
942 家、營造業約 1 萬 5,000 家
，開放不同屬性機構之主管得
簽署經歷證明書（推薦書），
是否會造成進行實務歷練者的
困擾，應加考量。
123
附錄

2.各科實務工作歷練單元及專業研 2.目前規劃構想中，各科實務工作歷
訓等，應依考選部方案，按各類 練單元及專業研訓等，係依照考選部
科不同屬性，個別訂定其歷練工 方案並融合技師法執行範圍，可再依
作內容、類別數及時數（單元） 各類科不同屬性，各別訂定其歷練工
。 作內容、類別數及時數（單元） 。
3. 針對在營造業之工作經歷及簽 3.考量實務執行，目前規劃構想為「除
署證明者之資格，尚無完整的 現行制度之資料外，另由實務工作歷
討論及規劃，但此部分從業人 練期間機構之技師或主管簽署推薦
員眾多，宜多加考量。 書」 。
4.審查機構依考選部規劃，由相 4.交由考選部及公共工程委員會進行
關學會擔任，至於審查委員則 討論。
由技師公會推薦技師擔任。
（七）中華民國環境工程技師公會全
國聯合會
1.實務工作歷練年限，建議仍以 1.考量實務執行，目前規劃構想為「完
二年內完成第一類至第三類中 成其中一類以上且合計二年以上」。
之二類以上為宜。
2.實務養成機構，仍以法所定技 2.考量實務執行，目前規劃構想為「不
師執業機構或受聘機構為限。 嚴格審查其實務工作歷練養成之機
構，而是審查其實際的實務工作歷練
內容」。
3. 審查委員之人數為每一類科合 3.目前規劃構想中，經歷審查委員會
計 35 人，其中執業技師人數應 之委員組成中，執業技師為 12 員以
達總人數之 2/3 以上，如此，更 上。
能有效並確實就實務工作歷練
進行審查。
（八）台灣省測量技師公會
1.實務歷練機制規劃上應有其原 1.與目前規劃構想相符。
則性一致部分，例如行政作業
（審查、登記）、年限、折抵
標準、證明簽署等；其他則應
考量及容許各類科基於其專業
及後續執業不同之需求作不同
規定，不宜各類科齊頭式一致
，包括實務工作內容、審查委
員組成方式、專業訓練課程內
容等。
2.考選部經歷 3 年多討論所獲致 2.與目前規劃構想相符。
的成果，尤其是各類科分組針
124
 附錄

對專業不同所得出之結論，規
劃時應列入之參考。
3. 實務工作歷練認定審查委員會 3.目前規劃構想中，經歷審查委員會
，應依技師科別分組，委員組 之委員組成中，執業技師為 12 員以
成部分，應以具實務工作經驗 上。
之技師為主，應佔 1/2 以上至
2/3，其餘搭配專家、學者、主
管機關代表。
（九）中華民國電機技師公會
1.有關分試第一試及第二試部分 1.
，電機技師公會及土木、結構
技師公會全聯會已發函考選部
表達相關意見，列舉重要者如
下，亦請工程會重視：
(1)第一試及第二試及格方式不應 (1)與目前規劃構想相符。
各科統一齊頭式作法，應尊重
各科屬性不同。
(2)實務考試之科目應再做調整( (2)交由考選部及公共工程委員會進行
公會另提建議) 討論。
(3)第一試科目不可以具相當工作 (3)此寶貴意見紀錄於會議紀錄中，並
年資就給予全部免試，僅得部 交由考選部及公共工程委員會進行討
分科目免試。 論。
2.本專案實務工作歷練機制部分 2.
：
(1)審查委員之組成，建議依技師 (1)與目前規劃構想相符。
執業範圍分類。
(2)實務工作內容及分類應妥為考 (2)與目前規劃構想相符。
量執業範圍及就業機構之特性
加以調整，俾能充分保障憲法
賦予之考試權。
(3)實務工作年資，不應各科統一 (3)與目前規劃構想相符。
齊頭式作法，應尊重各科屬性
不同，可作不同規定。
（十）中華民國冷凍空調技師公會全
國聯合會
1.審查委員會之組成，委員應全 1.目前規劃構為審查委員須具備 15 年
部為具有技師資格者。 以上工作經驗。
2.審查機構，應有更詳細的規定 2.目前列出未來審查機構向考選部及
，以案件為例，或更明細列出 公共工程委員會提出申請時所需要建
125
附錄

哪些為合格機構（要申請，但 立之審查制度及相關標準作業程序，
需提出申請辦法）。 以求作業及標準之一致性。
3. 實務工作內容，合計之工作年 3.考量實務執行，目前規劃構想為「完
資應包括第一類至第三類之工 成其中一類以上且合計二年以上」。
作。
（十一）中華民國水土保持技師公會
全國聯合會
1.期末報告 4.1.1「實務養成機構 1.謝謝寶貴意見，修正於 p.39 中。
規劃」之「4.公私立學校」部分
，宜加列「國內外」等字，以
符合未來技師國際化之機制。
2.簡報第 5 頁，取得技師執照前 2.此寶貴意見紀錄於會議紀錄中，並
，筆試及格且口試通過，有關 交由考選部及公共工程委員會進行討
口試部分，如何維護其公正及 論。
客觀性？。
3. 實務養成機構應將任職於國外 3.同 1，修正於 p.39 中。
工程技術顧問公司納入考量。
（十二）台灣大學土木系
1.實務工作歷練機制，請考慮將 1.修正於 p.39 中。
國外工作資歷亦納入採認範圍
，俾能與國際接軌。
2.審查委員可考慮多面相的組成 2.目前規劃構想中，審查委員之資格
，除專業技師外，也可加入其 為須具備 15 年以上工作經驗。
他單位（學界、政府機關）具
相關技術的人參與。
3. 經歷審查（實質審查）的方式 3.已建立經歷審查之審查表格，並進
及內容要定義清楚，才可能估 行試評估。
計真實的成本。
4.第二試應該採用簡化的方式進 4.交由考選部及公共工程委員會進行
行，避免再次採用筆試，錄取 討論。
率應從寬認定，達到一定標準
即可以通過第二試。
（十三）台灣科技大學營建系
1.將”考訓用”觀念引用到未來技師
考試方向規劃上，予以肯定與贊
同。
2.實務養成非常重要，但對(1)實 2.與目前規劃構想之精神相符。
務養成機構之資格；(2)實務經
歷審查機構之資格，宜審慎擬
126
 附錄

定，過鬆或過緊都會造成不良
後果。
3. 目前規劃的第一試、第二試之 3.與目前規劃構想之精神相符。
程序及資格要求，宜以考生的
立場考量，納入考生的看法。
4.通過第一試、第二試及實務歷 4.交由考選部及公共工程委員會進行
練合格之認定標準，尤其是口 討論，其中實務工作歷練部分不採口
試部分，宜能客觀與公平。 試，乃視實際情形而進行面談。
5.美國專業工程師考選制度值得 5.交由考選部及公共工程委員會進行
借鏡，沒有複雜的規定，取得 討論。
EIT 資格，只要有兩位 PE 簽署
經歷證明予以推薦，就可以報
考第二試，而第 2 試採 open
book，及格率高，但美國 PE 有
完善的專業保險機制，讓 PE 謹
慎執業不敢犯錯。
6.機制設計不能只以目前執業之技 6.交由考選部及公共工程委員會進行
師或審查機構的角度評估，應該 討論。
思考如何讓取得技師資格者具有
實務經驗，才是目標所在；不應
該讓取得技師資格愈來愈難，而
影響未來學子就讀相關科系的意
願。
（十四）成功大學水利及海洋工程學
系
1.贊同考選部規劃應至少完成兩 1.考量實務執行，目前規劃構想為「完
類實務工作，如此可讓應考第 成其中一類以上且合計二年以上」。
二試者多一些涵蓋執業領域的
工作經驗。
2.第一試及格前的工作經歷可以 2.目前規劃構想為「取得技師分試第
折抵，但不宜太長，應該第一 一試應考資格後之實務工作歷練可折
試及格後真正從事相關工作。 抵一定實務工作歷練年資，各類科可
折抵年資另訂之」 。
3. 贊同國外實務工作經驗可以採 3.修正於 p.39 中。
認。
（十五）中央大學環境工程研究所
1.各學科的實務經驗要求不同， 1.目前規劃構想中，各科實務工作歷
齊頭式的要求是否恰當，宜再 練單元及專業研訓等，係依照考選部
做考慮、檢討。 方案並融合技師法執行範圍，可再依
127
附錄

各類科不同屬性，各別訂定其歷練工
作內容、類別數及時數（單元） 。
2.學界的訓練著重於理論基礎，而 2.目前規劃構想中，經歷審查委員會
實務上的訓練，主要從就業工作 之委員組成中，執業技師為 12 員以
時取得。建議實務歷練的審查委 上。
員，其組成應全以專業技師為主
。
3. 實務養成機構，建議將國外之 3.修正於 p.39 中。另實務工作歷練為
工作經驗納入，例如留學時在 審查其內容，目前規劃構想為「不嚴
國外工程顧問公司之工作經歷 格審查其實務工作歷練養成之機構，
。以環工領域而言，以學校單 而是審查其實際的實務工作歷練內
位做為實務養成機構，其合宜 容」 。
性有待考量。建議可將學校單
位抽離或予以調整。
（十六）台灣冷凍空調學會
1.實務工作歷練區為四類，建議 1.目前規劃構想之審查委員組成，係
審查委員之組成依此四類分別 依照實務工作歷練依各類科之三大類
遴聘。 及技師法執業範圍來進行分類。
2.每位或每批考生審查之作業方式 2.目前已建立審查表格，每次進行審
，應進行規劃，例如每次審查須 查時之相關程序建立於第四章中。
出席之委員人數與組成及審查基
準。
（十七）考選部（書面意見）
對於第一試可否全部免試、第二試
應試科目數與是否辦理口試等之
原則性問題，以及二階段錄取率
之訂定、實務工作歷練單元數及
內容等，本部將再提請技師改進
推動委員會議及各分組會議研議
討論。
（十八）交通部
1.贊同土木水利學會所提出之規 1.交由考選部及公共工程委員會進行
劃構想，執業能力是靠工作中 討論。
養成，無法藉由考試來培養；
進行實務工作養成時，應有指
導技師；有關專業研習或培訓
部分，可由技師公會負責。
2.政府主辦工程機關也有很多同仁
如同營造業之專任工程人員，領
128
 附錄

有技師證書，而工程界絕大部分
工程是來自公部門委託，而良好
的工程環境，則需要委託者也能
夠與受委託者擁有共同語言，政
府機關工程單位也需要具有技師
資格的新進人員，以便經驗傳承
。
3.今天討論的技師考試制度的改
革，將會影響未來數十年工程
教育及技師的培育，相關機制
應該思考如何讓學子對技師這
份職業有憧憬，願意加強本身
專業及實務能力，以從事工程
建設為職志。
（十九）行政院環境保護署
1.目前環境保護業務主辦機關多 1.交由考選部及公共工程委員會進行
數為環保行政職系，專業背景 討論。
與環境工程技師有差異，因此
政府機關為第一試及格者實務
歷練機構時，簽署經歷證明之
主管人員，應該要加上其本身
專業與環境工程技師相符的條
件。
2.有關「專業研習或培訓」部分， 2.專業研習或培訓視其專業性及適宜
其內容應明確規定，例如目前所 性，未來將詳加訂定之。
稱「環境教育」，就與環工技師
的專業並無關聯。
（二十）經濟部中部辦公室
1.經濟部中部辦公室主管冷凍空 1.交由考選部及公共工程委員會進行
調工程業業務，為冷凍空調技 討論。
師之目的事業主管機關，但機
關同仁並非相關技術職系，尚
無法辦理相關工程經歷審查工
作。
2.有關國家考試應試資格之規定 2.交由考選部及公共工程委員會進行
，是否限制考生的應考權，特 討論。
定職業對於應徵者訂定特別之
資格條件是否違憲，例如軍人
、警察、空服人員等，大法官
129
附錄

已有相關解釋可供參考，應考
資格如因應職業特性需要而明
文嚴格規定，尚不致構成影響
考試權。
（二十一）行政院農業委員會水土保
持局
1.工作歷練建議以 3 年工作經驗為 1.目前規劃構想中，實務工作歷練之
宜，因為 2 年經驗太短，俗話說 年資為「完成其中一類以上且合計二
「3 年出師」，3 年經驗方足以養 年以上」 ，折抵部分為「取得技師分試
成純熟之技術。而且比較美國、 第一試應考資格後之實務工作歷練可
日本、新加坡等國家，都在 4 年 折抵一定實務工作歷練年資，各類科
以上，要與國際接軌，相關規定 可折抵年資另訂之」 ，以上皆可視各類
不能太寬鬆；又工作經歷年限提 科之特性以另訂之。
高到 3 年，尚有「折抵」機制，
具有相關經驗之第一試及格者，
可以縮短需再完成之實務歷練年
限。
2.對於第一試及格人員，建議授 2.交由考選部及公共工程委員會進行
予相關證書，例如美國體制之 討論。
「見習工程師」（EIT），代表
對技術能力的認可，如此可以
提升第一試及格者工作時之社
會地位。
九、規劃團隊土木水利工程學會對意見之回應與說明：
1.本專案屬於 master plan，對於各類科技師實務歷練機制共通性部分加以
分析，提出規劃構想建議。至於各科間業務屬性不同，需要做差異處
理部分，將透過考選部技師考試推動委員會分組會議進一步討論，後
續細部規劃及試辦作業時將予納入。
2.2 年實務工作期間不長，要將該科技師全生命週期執業事項全部歷練，
有實際困難；且目前實際就業情形也是專業分工，可能只接觸某一類
型工作，例如從事營造業工作，就無法取得設計或專案管理經驗。而
國外之工作經歷，在符合一定條件下可以採認；至於第一試及格前的
工作經歷，規劃採折減方式採認。
3.本專案十分重視管理資訊系統的應用，對於可能發生經歷造假等問題
，將透過稽核機制及發覺異常資訊加以管控，排除不良的養成機構。
4.實務歷練機制需考量國內生態環境，未來分試後第二試及格者可立即
執業，而技師業務與公共安全息息相關，對於實務歷練作必要的要求
有其正當性；技師考試及格標準，不宜過寬，否則技師資格喪失價值
及社會認同。
130
 附錄

十、委辦單位工程會補充說明及意見：
1.「實務歷練」為實際至機構從事與技師科別相關之技術性工作，並非
實習或訓練，具備所定「實務歷練」年資，係作為應第二試的資格，
至於第一試及格者「實務歷練」的成效，以及其能力是否已達到執業
的標準，是透過第二試程序，包括實務之筆試及口試加以認定。
2.規劃實務歷練機制時，應該將對考生權利的影響納入考量。實務歷練
的內容是否要規定需涵蓋該科別專業領域兩類以上，仍需考量實際職
場上及任職機構的限制，例如第一試及格者，係任職於具規模的技術
顧問公司設計部門，可能 2 年至 3 年都只擔任設計工作，並無法具備
監造經歷，如果制度規定要具備兩項領域的經歷，雖然該員已經確實
從事相關工作 3 年，仍然不具備應第二試的資格；如是在營造業任職
者，則工作一段時間後，就要另覓工程顧問公司的工作，才能符合兩
項領域的經歷的規定，將形成制度迫使第一試及格者無法久任某一項
工作的情形。
3.土木水利學會完成規劃構想後 本會將於考選部召開之技師考試推動
委員會第 7 次會議中說明，與會先進有關第一試及第二試部分之意見
，均列入紀錄送考選部，請該部召開技師考試改進推動委員會時討論
。
4.過去技師考試及格後很快就獨立執業，對資淺技師的實作能力確實有疑慮，
但這些技師工作 3 至 5 年後，很明顯在工程實務有相當瞭解，可以獨當一面
，表示實務歷練對於提升執業能力的重要性。有關技師的執業品質，技師公
會也應負擔一些社會責任，建立公會內控機制。
十一、主席結論：
（一）今天會議與會單位代表提供很多寶貴意見，土木水利學會在研議過程中
已有相當多討論，仍請就與會人員意見逐項列出回應，並作為成果報告
之附件。
（二）實務歷練機制相關規定需各科技師統一者，可有一致性做法；但因各
科技師專業特殊性及業務屬性不同，應容有不同的規範，作差異性處
理；針對情況特別之經歷，例如在國外顧問公司服務的經歷，審查委
員會可建立專案認定機制，作個案處理。
（三）土木水利學會所提規劃成果符合委辦契約規定，審查通過；請參考與
會人員意見修正相關議題的分析及建議方案，再向本會提出規劃報告辦
理結案。

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