‫تحت إشراف األستاذ سليمان لمراني علوي‬

‫ومن إنجاز المجموعة‪:‬‬

‫نجاة هدار‬
‫سكينة لفحلي‬
‫ايمان الوردي‬
 ‫فقرات العرض‬
‫ماهوا المثنى؟‬ ‫‪1‬‬
‫تعريف المثنى‬ ‫‪2‬‬
‫إعراب المثنى‬ ‫‪3‬‬
‫أمثلة على المثنى وإعرابه‬ ‫‪4‬‬
‫استنتاج‬ ‫‪5‬‬
‫شروط المثنى‬ ‫‪6‬‬
 ‫ماهوا المثنى؟‬
‫تأمل الجمل التالية‪:‬‬
‫ـ تعب العامالن‪.‬‬
‫ـ حضر المهندسان‪.‬‬
‫ـ أثنيت على المهذبتين‪.‬‬
‫تعريف المثنى‬
‫المثنى هو كل اسم يدل على اثنين أو اثنتين‬
‫بزيادة األلف والنون في حالة الرفع‪ ،‬أو الياء والنون‬
‫في حالتي النصب والجر‪.‬‬
 ‫إعراب المثنى‬
‫يرفع المثنى باأللف نيابة عن الضمة ‪ ،‬وينصب‬
‫ويجر بالياء نيابة عن الفتحة والكسرة ‪ ،‬والنون فيه‬
‫عوض عن التنوين في االسم المفرد‪.‬‬
‫أمثلة عن المثنى وإعرابه‬
‫الكتابين‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ن في‬
‫ـ يقرأ الطالبا ِ‬
‫ن ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه األلف ألنه مثنى‪.‬‬
‫الطالبا ِ‬
‫الكتابين‪ :‬اسم مجرور وعالمة جره الياء ألنه مثنى‪.‬‬
‫ِ‬
 ‫ن‪.‬‬
‫شاهدت الكوكب ْي ِ‬
‫ُ‬ ‫ـ‬
‫الكوكبين‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه‬ ‫ِ‬
‫الياء ألنه مثنى‪.‬‬
‫ـ فرحت بالهديتين‪.‬‬
‫الهديتين‪ :‬اسم مجرور وعالمة جره الياء ألنه‬‫ِ‬
‫مثنى‪.‬‬
 ‫إعرابه‬
‫فاعل مرفوع وعالمة رفعه‬
‫األلف ألنه مثنى‬
‫مفعول به منصوب وعالمة‬
‫نصبه الياء ألنه مثنى‬
‫الزيادة الدالة عليه‬ ‫المثنى‬ ‫الجمل‬
‫األلف ‪ +‬النون‬ ‫المعلمان‬ ‫جاء المعلمان باكرا‬
‫الياء ‪ +‬النون‬ ‫المسلمين‬ ‫رأيت المسلمين في القاعة‬

‫اسم مجرور وعالمة جره الياء‬ ‫الياء ‪ +‬النون‬ ‫المتواضعين‬ ‫سلمت على المتواضعين‬
‫ألنه مثنى‬
‫نعت تابع لمنعوته منصوب‬ ‫الياء ‪ +‬النون‬ ‫اثنين‬ ‫قرأت كتابين اثنتين‬
‫وعالمة نصبه الياء ألنه ملحق‬
‫بالمثنى‬

‫استنتاج‪ :‬يرفع المثنى باأللف وينصب ويجر بالياء‬

‫يلحق بالمثنى في إعرابه ما جاء على صورة‬
‫المثنى لكن ال مفرد له مثل‪ :‬اثنين اثنتين كال وكلتا‬
‫مضافتين إلى ضمير‬
 ‫مالحظات‬
‫‪1‬ـ األفعال التي تنتهي (أن) ليست مثنى مثل (يكتبان‬
‫ويلعبان ويشربان‪ )...‬ودالك ألن المثنى اسم وال يكون فعال‪.‬‬
‫‪2‬ـ هناك بعض الكلمات التي تنتهي بـ (أن) ولكنها حروف‬
‫أصلية في الكلمة مثل اليابان وعثمان والسودان ‪ ،‬وبذلك ال‬
‫تكن اسم مثنى‪.‬‬
‫‪3‬ـ نون المثنى تكون مكسورة دائماً ‪،‬مثل الوالدان عزيزان‬
‫على األبناء‪.‬‬
‫‪4‬ـ قد يحذف حرف النون من االسم المثنى لإلضافة‪.‬‬
 ‫شروط المثنى‬
‫يشترط لتثنية االسم‪ ،‬ما يلي‪:‬‬
‫ـ أن يكون مفردا‪ ،‬فالمثنى والجمع ال يثنيان‪.‬‬
‫ـ أن يكون معربا‪ ،‬فاألسماء المبنية ال تثنى‪.‬‬
‫ـ أن يكون مفردها موافقا في اللفظ‬
‫والمعنى‪،‬‬
‫مثل‪ :‬رجالن مفردها رجل‪ ،‬وبنتان مفردها‬
‫بنت‪.‬‬