RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari: Isnin Tarikh: 13 Februari 2017

Perkara Subjek: Pendidikan Moral Kelas: 2B Masa: 0830 – 0900

Unit Unit 3 Tanggungjawab Terhadap keluarga
Tajuk Poster Tanggungjawab
S. 3.1.1
Pembelajaran
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. menyatakan tanggungjawab sebagai anak yang dilaksanakan dalam
keluarga.
ii. menghasilkan tapak poster.
Aktiviti Murid 1. Murid ditunjukkan dengan contoh poster.
2. Murid menyatakan tanggungjawab sebagai anak dalam keluarga.
3. Murid menghasilkan tapak poster.
Nilai Bertanggungjawab
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

Perkara Subjek: Bahasa Malaysia Kelas: 2A Masa: 1000 – 1100

Aspek Lisan
Tema Sihat Dan Cerdas
Tajuk Bersenam Menyihatkan Badan
S. Kandungan 1.4
S. 1.4.4
Pembelajaran
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. memberi berbual dengan bertatasusila menggunakan ayat
permintaan.
ii. memberi respon terhadap ayat permintaan yang didengari.
Aktiviti Murid 1. Murid membaca dan memahami dialog dengan bimbingan guru.
2. Murid berbual dengan rakan berdasarkan dialog dengan bertatasusila.
3. Murid memberi respon terhadap ayat permintaan yang diujarkan oleh
guru.
Nilai Hormat- menghormati
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari: Isnin Tarikh: 13 Februari 2017

Perkara Subjek: Pendidikan Moral Kelas: 5A Masa: 1100 – 1130

Unit Unit 3 Tugas Dilaksanakan, Masyarakat Sejahtera
Tajuk Bijak Menggalas Tanggungjawab
S. 3.1.1
Pembelajaran 3.1.3
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. menyelesaikan dilema berdasarkan situasi menggunakan rajah TOC.
Aktiviti Murid 1. Murid ditunjukkan dengan cara menyelesaikan dilema menggunakan
rajah TOC.
2. Murid membaca dan memahami situasi yang diberikan.
3. Murid menyelesaikan dilema menggunakan rajah TOC dengan
bimbingan guru.
Nilai Bertanggungjawab
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari: Selasa Tarikh: 14 Februari 2017

Perkara Subjek: Pendidikan Moral Kelas: 5A Masa: 0700 – 0730

Unit Unit 3 Tugas Dilaksanakan, Masyarakat Sejahtera
Tajuk Tanggungjawab Dipikul, Tugasan Sempurna
S. 3.1.1
Pembelajaran
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. menyatakan tanggungjawab watak dalam petikan.
ii. menghuraikan kebaikan watak menjalankan tanggungjawab yang
diberikan.
Aktiviti Murid 1. Murid membaca dan memahami teks petikan.
2. Murid menjawab soalan pemahaman di dalam buku tulis dengan
bimbingan guru.
Nilai Bertanggungjawab
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

Perkara Subjek: Sejarah Kelas: 4A Masa: 0830 – 0930

Tajuk Masa Dahulu dan Kini
S. 1.1.5
Pembelajaran
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. membuat perbandingan tentang penggunaan teknologi lama dan
moden dalam bidang pertanian.
ii. meramal perkembangan sistem pengangkutan pada masa hadapan.
Aktiviti Murid 1. Murid membaca teks dan menaakul gambar..
2. Murid diterangkan tentang masa dahulu dan kini dalam aspek sejarah.
3. Murid melaksanakan tugasan dalam buku tulis.
Nilai Kesyukuran
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari: Selasa Tarikh: 14 Februari 2017

Perkara Subjek: Bahasa Malaysia Kelas: 2A Masa: 1000 – 1130

Aspek Membaca
Tema Sihat Dan Cerdas
Tajuk Bersenam Menyihatkan Badan
S. Kandungan 2.4
S. 2.4.1
Pembelajaran
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. menyatakan idea utama yang terdapat dalam teks.
ii. menyatakan idea sampingan yang terdapat dalam teks.
Aktiviti Murid 1. Murid membaca teks secara mentalis.
2. Murid membaca idea utama yang terdapat dalam teks dengan
bimbingan guru.
3. Murid membaca idea sampingan yang terdapat dalam teks dengan
bimbingan guru.
Nilai Keyakinan
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

Perkara Subjek: Pendidikan Moral Kelas: 2B Masa: 1200 – 1230

Unit Unit 3 Tanggungjawab Terhadap Keluarga
Tajuk Poster Tanggungjawab
S. 3.1.3
Pembelajaran 3.1.4
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. melengkapkan poster berdasarkan tapak poster yang telah
dihasilkan.
ii. menyatakan kebaikan menjalankan tanggungjawab dalam keluarga.
Aktiviti Murid 1. Murid menghasilkan poster dengan bimbingan guru berdasarkan
tapak poster yang telah dihasilkan pada sesi PdP yang lalu.
2. Murid membentangkan poster yang dihasilkan dengan bimbingan
guru.
Nilai Bertanggungjawab
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari: Rabu Tarikh: 15 Februari 2017

Perkara Subjek: Bahasa Malaysia Kelas: 2A Masa: 0700 – 0800

Aspek Menulis
Tema Keluarga Harmoni
Tajuk Sepupu Adam
S. Kandungan 3.3.2
S. 3.3.2
Pembelajaran
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. membina ayat berdasarkan gambar dan rangkai kata.
ii. menulis semula teks dengan kemas.
Aktiviti Murid 1. Murid meneliti gambar dan membaca teks.
2. Murid membina ayat berdasarkan gambar dan rangkai kata dengan
bimbingan guru.
3. Murid menulis semula teks dengan kemas di dalam buku tulis.
Nilai Kerajinan
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

Perkara Subjek: Pendidikan Moral Kelas: 2B Masa: 0800 – 0830

Unit Unit 3 Tanggungjawab Terhadap Keluarga
Tajuk Kuiz Tanggungjawab
S. 3.1.1
Pembelajaran 3.1.4
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. menyatakan tanggungjawab yang perlu didahulukan berdasarkan
situasi.
Aktiviti Murid 1. Murid menaakul gambar situasi yang ditunjukkan dengan bimbingan
guru..
2. Murid berbincang dalam kumpulan dan menjawab soalan kuiz yang
diajukan.
Nilai Bertanggungjawab
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari: Rabu Tarikh: 15 Februari 2017

Perkara Subjek: Pendidikan Moral Kelas: 5A Masa: 0900 – 0930

Unit Unit 3 Tugas Dilaksanakan, Masyarakat Sejahtera
Tajuk Tanggungjawab Dipikul, Tugasan Sempurna
S. 3.1.3
Pembelajaran 3.1.4
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. melengkapkan carta alir tentang cara melaksanakan tanggungjawab
dalam kumpulan.
ii. menyenaraikan tanggungjawab berdasarkan jawatan dalam
kumpulan.
Aktiviti Murid 1. Murid membaca teks dan menaakul gambar yang ditunjukkan.
2. Murid melengkapkan carta alir yang diberikan dengan bimbingan
guru.
3. Murid membentangkan hasil kerja di hadapan kelas.
Nilai Bertanggungjawab
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari: Khamis Tarikh: 16 Februari 2017

Perkara Subjek: Pendidikan Moral Kelas: 2B Masa: 0800 – 0830

Unit Unit 3 Tanggungjawab Terhadap Keluarga
Tajuk Pilih dan Susun
S. 3.1.3
Pembelajaran 3.1.4
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. mengelaskan tindakan yang bertanggungjawab dan tidak
bertanggungjawab.
Aktiviti Murid 1. Murid menaakul gambar yang diberikan dengan bimbingan guru..
2. Murid menyusun gambar berdasarkan tindakan yang
bertanggungjawab dan tidak bertanggungjawab.
Nilai Bertanggungjawab
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

Perkara Subjek: Pendidikan Moral Kelas: 5A Masa: 0830 – 0930

Unit Unit 3 Tugas Dilaksanakan, Masyarakat Sejahtera
Tajuk Kempen Disertai, Tanggungjawab Dilaksanakan
S. 3.1.2
Pembelajaran 3.1.4
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. menjawab sekurang-kurangnya 2 soalan pemahaman dengan tepat..
Aktiviti Murid 1. Murid membaca teks dan menaakul gambar yang ditunjukkan.
2. Murid menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks dan gambar
dengan bimbingan guru.
3. Murid berbincang dan merancang aktiviti yang boleh dijalankan
semasa kempen “Membanteras Tikus”.
Nilai Bertanggungjawab
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari: Khamis Tarikh: 16 Februari 2017

Perkara Subjek: Dunia Muzik Kelas: 3A Masa: 1000 – 1030

Unit Unit 2 Solfa do, re, mi
Tajuk Irama
S. 1.1.3
Pembelajaran
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. menyanyi lagu “Do Re Mi” sambil membuat isyarat tangan.
Aktiviti PdP 1. Murid mendengar lagu “Do Re Mi”.
2. Murid menyanyi sambil membuat isyarat tangan.
Nilai Kesungguhan
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

Perkara Subjek: Bahasa Malaysia Kelas: 2A Masa: 1100 – 1230

Aspek Tatabahasa
Tema Sihat dan Cerdas
Tajuk Bersenam Menyihatkan Badan
S. Kandungan 5.1
S. 5.1.5
Pembelajaran
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. mengisi sekurang-kurangnya 3 tempat kosong menggunakan kata
adjektif pancaindera dengan betul.
ii. membina sekurang-kurangnya 2 ayat menggunakan kata adjektif
dengan betul.
Aktiviti Murid 1. Murid membaca dan memahami teks petikan “Senamrobik”.
 2. Murid melengkapkan teks dengan mengisi tempat kosong
menggunakan kata adjektif.
3. Murid membina ayat berdasarkan kata adjektif yang diberikan.
Nilai Kerajinan
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari: Jumaat Tarikh: 17 Februari 2017

Perkara Subjek: Pendidikan Moral Kelas: 2B Masa: 0700 – 0730

1100 – 1130
Unit Unit 3 Tanggungjawab Terhadap Keluarga
Tajuk Peta Minda Tanggungjawab
S. 3.1.2
Pembelajaran 3.1.3
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. menyenaraikan kebaikan melaksanakan tanggungjawab dalam
keluarga.
ii. menceritakan perasaan setelah melaksanakan tanggungjawab dalam
keluarga.
Aktiviti Murid 1. Murid melengkapkan peta minda dengan bimbingan guru.
2. Murid menceritakan perasaan secara lisan di hadapan kelas.
Nilai Bertanggungjawab
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

Perkara Subjek: Pendidikan Moral Kelas: 5A Masa: 0900 – 0930

Unit Unit 3 Tugas Dilaksanakan, Masyarakat Sejahtera
Tajuk Penilaian Sumatif
S. 3.1.1
Pembelajaran 3.1.2
3.1.3
 3.1.4
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. mengisi sekurang-kurangnya 4 tempat kosong dengan jawapan yang
tepat.
ii. melengkapkan peta buih.
Aktiviti Murid 1. Murid mengisi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
2. Murid melengkapkan peta buih dengan jawapan yang sesuai.
Nilai Baik Hati
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari: Jumaat Tarikh: 17 Februari 2017

Perkara Subjek: Bahasa Malaysia Kelas: 2A Masa: 1000 – 1100

Aspek Menulis
Tema Sihat dan Cerdas
Tajuk Bersenam Menyihatkan Badan
S. Kandungan 3.3
S. 3.3.3
Pembelajaran
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
Pembelajaran i. menjawab sekurang-kurangnya 3 soalan pemahaman dengan betul.
ii. menulis jawapan di dalam buku tulis dengan kemas.
Aktiviti Murid 1. Murid membaca dan memahami cerita “Bersenam Di taman Botani”.
2. Murid bersoal jawab dengan guru secara lisan.
3. Murid menulis jawapan di dalam buku tulis.
Nilai Kesungguhan
Refleksi Seramai ......... daripada ......... orang murid berjaya mencapai objektif
pembelajaran pada hari ini. ..... orang murid memerlukan bimbingan.