‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻮﺻﻒ اﻟﻤﻬﲏ | أﺧﺼﺎﺋﻲ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ‪261104 -‬‬

‫البيانات التفصيلية للمهنة‬

‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬
‫ّ‬
‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻮن‬

‫رﻣﺰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬

‫‪2‬‬

‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬
‫ّ‬
‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻮن ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻋﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬

‫رﻣﺰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬

‫‪26‬‬

‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬
‫ّ‬
‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻮن ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬

‫رﻣﺰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬

‫‪261‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة‬
‫اﻟﻤﺤﺎﻣﻮن‬

‫رﻣﺰ اﻟﻮﺣﺪة‬
‫‪2611‬‬

‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫أﺧﺼﺎﺋﻲ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬

‫رﻣﺰ اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫‪261104‬‬
 ‫ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻤﻬﻨﺔ‬

‫دراﺳﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺣﻜﻢ‬
‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وإﻋﺪاد ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬
‫واﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﺻﻴﺎﻏﺔ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت واﻟﻌﻘﻮد وإﻋﺪاد اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬
‫واﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ وﻋﺮﺿﻬﺎ وﺣﻔﻈﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬

‫‪ -‬ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺸﻜﻮى اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻴﻪ وﺟﻤﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ورﻓﻌﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬
‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻣﻊ ﺑﻴﺎن ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻴﻪ وﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻴﺎن ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻴﻬﺎ وﺑﻴﺎن اﻟﺠﻮاﻧﺐ‬
‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻬﺎ وﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎدر واﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﻮﺿﻮع اﻟﺒﺤﺚ وﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺒﺤﺚ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬
‫اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ -‬إﻋﺪاد اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ واﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ وﺣﻔﻈﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ وﻓﻘﺎ‬
‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺎت واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‪.‬‬
‫‪ -‬ﺗﻨﻈﲓ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت واﻟﻌﻘﻮد وﺗﺤﻠﻴﻞ ﺑﻨﻮدﻫﺎ وﻣﻮادﻫﺎ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ اﻟﺴﺎرﻳﺔ اﻟﻤﻔﻌﻮل‬
‫وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻧﺴﺠﺎﻣﻬﺎ أو ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻗﰇاح اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وإﻋﺪاد ﻣﺴﻮدة ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‬
‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ وﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ واﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏﺘﻬﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻗﺮارﻫﺎ ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬
 ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺪﺧﻮل‬

‫‪ -‬اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬

‫اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻠﻤﺆﻫﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬

‫‪ -‬اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬

‫اﻟﻤﺆﻫﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻠﺪﺧﻮل‬

‫‪-‬اﻟﻘﺎﻧﻮن‬

‫اﻟﺨﱪات اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬

‫‪ -‬وﻇﺎﺋﻒ ﺑﺎﺣﱻ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬

‫‪ -‬وﻇﺎﺋﻒ ﻣﺤﻀﺮي اﻟﺒﺤﻮث‬
‫‪ -‬ﻣﺤﺎﻣﻲ‬
‫‪ -‬ﻣﺤﻘﻖ ﻧﻈﺎﻣﻲ‬
‫‪ -‬ﻣﻤﺜﻞ ادﻋﺎء‬
‫ّ‬
‫‪ -‬ﻣﺤﻜﻢ‬
‫‪ -‬أﺧﺼﺎﺋﻲ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‬
‫‪ -‬ﻗﺎﺿﻲ‬
‫‪ -‬ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺆون ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬
‫‪ -‬وﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﻴﻦ‬
‫‪ -‬وﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ‬
‫‪ -‬وﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﺤﻘﻘﻴﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﻴﻦ‬
‫‪:‬‬
 ‫اﻟﺠﺪارات اﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫‪ -‬اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬
‫‪ -‬ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ‬
‫‪0-‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻳﻌﺔ‬
‫‪ -‬إﺟﺮاء اﻷﺑﺤﺎث‬
‫‪:‬‬
 ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﻬﻨﺔ اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ‪ -‬اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫أﺧﺼﺎﺋﻲ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪ ‪26110401 -‬‬

‫اﻷدوار اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫‪ -‬اﻹﻟﱱام ﺑﺎﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺪراﺳﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وإﻋﺪاد ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﻠﻮاﺋﺢ‬
‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﺻﻴﺎﻏﺔ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت واﻟﻌﻘﻮد‪ ،‬و ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻀﻮع أو ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺪورات‬
‫اﻟﻼزﻣﺔ وﻓﻬﻢ ﻣﺤﺘﻮاﻫﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﻳﻀﻤﻦ أداء ﻫﺬا اﻟﺪور اﻟﻤﻬﲏ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﱶ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ واﻹﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬
‫ﺑﺰﻣﻼﺋﻪ اﻷﻛﱶ ﺧﱪة ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻻﻋﻤﺎل إن ﻟﺰم اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ و اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺪورﻳﺔ واﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﺤﻠﻮل‬
‫ً‬
‫اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ وﻋﺮﺿﻬﺎ وﺗﻮﺿﻴﺤﻬﺎ وﺣﻔﻈﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺎت واﻹﺟﺮاءات‬
‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ‬
‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪ ،‬واﻹﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺰﻣﻼﺋﻪ اﻷﻛﱶ ﺧﱪة ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻻﻋﻤﺎل إن ﻟﺰم اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت و اﻹﺟﺮاءات و اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺸﻜﻼت و اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت‬
‫اﻟﻌﻤﻞ و اﻗﰇاح اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ و اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪ .‬و اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻊ و ﻣﺒﺎدرات‬
‫ﺗﺤﺴﻴﻦ و ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻹﺟﺮاءات و ﺟﻮدة اﻟﻤﺨﺮﺟﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪارات اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺪارات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺠﺪارة‬ ‫اﻟﺠﺪارة‬

‫‪1‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬

‫‪1‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪1‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪1‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫‪:‬‬
 ‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻲ‬

‫‪:‬‬
 ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ‪ -‬اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫أﺧﺼﺎﺋﻲ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ‪26110402 -‬‬

‫اﻷدوار اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫‪ -‬إﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ و اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺪورﻳﺔ واﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ و اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻏﲑ اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ‬
‫وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ وﻋﺮﺿﻬﺎ وﺗﻮﺿﻴﺤﻬﺎ وﺣﻔﻈﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ً‬
‫ﺑﻬﺎ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺎت واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‬
‫ﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪ ،‬واﻹﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺰﻣﻼﺋﻪ اﻷﻛﱶ ﺧﱪة ﻓﻲ إﻋﺪاد‬
‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ اﻟﻤﻌﻘﺪة ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﺪراﺳﺎت و أﻧﺸﻄﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻹﺟﺮاءات و اﻷدوات اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻹﻧﺠﺎز اﻻﻋﻤﺎل و ﻋﺮض و ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬
‫اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ‪ .‬و اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻊ و ﻣﺒﺎدرات ﺗﺤﺴﻴﻦ و ﺗﻄﻮﻳﺮ‬
‫اﻹﺟﺮاءات وﺟﻮدة اﻟﻤﺨﺮﺟﺎت‪.‬‬
‫‪ -‬اﻹﻟﱱام ﺑﺎﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ ﺑﺎﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬
‫واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺪراﺳﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬
‫وإﻋﺪاد اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬
‫وﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وإﻋﺪاد ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﺻﻴﺎﻏﺔ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬
‫واﻟﻌﻘﻮد ‪،‬ﺑﺪون ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ اﻻﺧﺮﻳﻦ و اﻹﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺰﻣﻼﺋﻪ اﻷﻛﱶ ﺧﱪة ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻐﲑ اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ‬
‫واﻟﺼﻌﺒﺔ أو اﻟﻤﻌﻘﺪة إن ﻟﺰم اﻷﻣﺮ ‪ ،‬و ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻀﻮع أو ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺪورات اﻟﻼزﻣﺔ وﻓﻬﻢ‬
‫ﻣﺤﺘﻮاﻫﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﻳﻀﻤﻦ أداء ﻫﺬا اﻟﺪور اﻟﻤﻬﲏ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﱶ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪارات اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺪارات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺠﺪارة‬ ‫اﻟﺠﺪارة‬

‫‪2‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬

‫‪2‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪1‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪2‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫‪:‬‬
 ‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻲ‬
‫‪:‬‬
 ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ‪ -‬اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫أﺧﺼﺎﺋﻲ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﻤﺎرس ‪26110403 -‬‬

‫اﻷدوار اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫‪ -‬اﻹﻟﱱام ﺑﺎﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺈﻧﺠﺎز اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ وﻏﲑ اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ‬
‫واﻟﺼﻌﺒﺔ أو اﻟﻤﻌﻘﺪة ﺑﺎﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬
‫ﺑﺪراﺳﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺣﻜﻢ‬
‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وإﻋﺪاد ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬
‫واﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﺻﻴﺎﻏﺔ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت واﻟﻌﻘﻮد‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺪون ﺗﻮﺟﻴﻪ أو دﻋﻢ ﻣﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ ‪.‬‬
‫‪ -‬إﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ و اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺪورﻳﺔ واﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ و اﻷﺧﺮى اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ ﻏﲑ اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬
‫ً‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ وﻋﺮﺿﻬﺎ وﺗﻮﺿﻴﺤﻬﺎ وﺣﻔﻈﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ وﻓﻘﺎ‬
‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺎت واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬
‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ‪ ،‬ﺑﺪون ﺗﻮﺟﻴﻪ أو ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻻﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﺪراﺳﺎت و أﻧﺸﻄﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻹﺟﺮاءات و اﻷدوات اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻹﻧﺠﺎز اﻻﻋﻤﺎل وﻋﺮض و ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬
‫اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ‪ .‬و اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻊ وﻣﺒﺎدرات ﺗﺤﺴﻴﻦ و ﺗﻄﻮﻳﺮ‬
‫اﻹﺟﺮاءات وﺟﻮدة اﻟﻤﺨﺮﺟﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪارات اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺪارات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺠﺪارة‬ ‫اﻟﺠﺪارة‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪2‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪2‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة‬

‫‪2‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻲ‬

‫‪:‬‬
 ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ‪ -‬اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫أﺧﺼﺎﺋﻲ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﻤﺎرس أول ‪26110404 -‬‬

‫اﻷدوار اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫‪ -‬اﻹﻟﱱام ﺑﺎﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻹﻧﺠﺎز اﻷﻋﻤﺎل ﺑﺎﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺪراﺳﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻷﺑﺤﺎث‬
‫واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬
‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وإﻋﺪاد ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﺻﻴﺎﻏﺔ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت واﻟﻌﻘﻮد‪،‬‬
‫واﺳﺘﺨﺪام اﻷدوات اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﻜﻔﺎءة وﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‪ .‬وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﲏ واﻟﻤﺸﻮرة ﻟﺰﻣﻼﺋﻪ اﻷﻗﻞ ﺧﱪة ﺣﺴﺐ‬
‫اﻟﺤﺎﺟﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬إﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ و اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺪورﻳﺔ واﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ و اﻷﺧﺮى اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ ﻏﲑ اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬
‫ً‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ وﻋﺮﺿﻬﺎ وﺗﻮﺿﻴﺤﻬﺎ وﺣﻔﻈﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ وﻓﻘﺎ‬
‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺎت واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬
‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪،‬واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﺻﺪار ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻧﺠﺎز أﻋﻤﺎل اﻟﻮﺣﺪة‬
‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‪ .‬و اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺣﻔﻈﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻳﺴﻬﻞ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻬﺎ و اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ وﺗﻄﺒﻴﻖ و ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ و اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ .‬و‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺨﻄﻴﻂ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺒﺎدرات و ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﺤﺴﻴﻦ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ وﺟﻮدة اﻟﻤﺨﺮﺟﺎت و ﺗﺮﺷﻴﺪ‬
‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪارات اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺪارات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺠﺪارة‬ ‫اﻟﺠﺪارة‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪2‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻲ‬

‫‪:‬‬
 ‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻲ‬
‫‪:‬‬
 ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ‪ -‬اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫أﺧﺼﺎﺋﻲ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﺘﻘﺪم ‪26110405 -‬‬

‫اﻷدوار اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺣﻜﻢ‬
‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وإﻋﺪاد ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬
‫واﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﺻﻴﺎﻏﺔ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت واﻟﻌﻘﻮد‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام اﻷدوات اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﻜﻔﺎءة‬
‫وﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‪ .‬وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﲏ واﻟﻤﺸﻮرة ﻟﺰﻣﻼﺋﻪ اﻷﻗﻞ ﺧﱪة ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ ،‬و ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻹﺟﺮاءات ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ واﺳﺘﺨﺪام اﻷدوات ﺑﻜﻔﺎءة‪ ،‬وﺷﺮح اﻷﺳﺲ واﻟﻘﻮاﻋﺪ واﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ودﻋﻢ زﻣﻼﺋﻪ اﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ و ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﻢ ﻟﺤﻞ أي ﺗﺤﺪﻳﺎت ﻗﺪ ﺗﻮاﺟﻬﻬﻢ واﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺠﺎز‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﺻﺪار ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻧﺠﺎز أﻋﻤﺎل اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻷﺧﺮى ﺣﺴﺐ اﻟﻄﻠﺐ و‬
‫ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ إن ﻟﺰم و اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺣﻔﻈﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻳﺴﻬﻞ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻬﺎ و اﻹﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ وﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬
‫اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻪ اﻷﻗﻞ ﺧﱪة وﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ إن ﻟﺰم و ﺗﻘﻴﲓ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻨﻤﺎذج و اﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ إﻋﺪادﻫﺎ‬
‫و إﺻﺪارﻫﺎ ﺣﺴﺐ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت و اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻹدارة واﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ و ﺗﻄﺒﻴﻖ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ و اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺨﻄﻴﻂ و ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺒﺎدرات و ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﺤﺴﻴﻦ و ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ وﺟﻮدة اﻟﻤﺨﺮﺟﺎت و ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪارات اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺪارات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺠﺪارة‬ ‫اﻟﺠﺪارة‬

‫‪4‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻲ‬

‫‪:‬‬
 ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫أﺧﺼﺎﺋﻲ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﺘﻘﺪم أول ‪26110406 -‬‬

‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ‪ -‬اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮ‬

‫اﻷدوار اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫‪ -‬إﺻﺪار ﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪورﻳﺔ وﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻧﺠﺎز أﻋﻤﺎل اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ و اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻤﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ ووﺿﻊ‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ان ﻟﺰم واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻨﻤﺎذج واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ إﻋﺪادﻫﺎ واﺻﺪارﻫﺎ وﺣﻔﻈﻬﺎ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺴﻬﻞ اﻟﺮﺟﻮع واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ وﺣﺴﺐ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻹدارة واﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ و ﺗﻄﺒﻴﻖ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ و اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺨﻄﻴﻂ و ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺒﺎدرات و ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﺤﺴﻴﻦ و ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ وﺟﻮدة اﻟﻤﺨﺮﺟﺎت و ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪.‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺣﻜﻢ‬
‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وإﻋﺪاد ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬
‫واﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﺻﻴﺎﻏﺔ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت واﻟﻌﻘﻮد‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام اﻷدوات اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﻜﻔﺎءة‬
‫وﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‪ .‬وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﲏ واﻟﻤﺸﻮرة ﻟﺰﻣﻼﺋﻪ اﻷﻗﻞ ﺧﱪة ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ ،‬و ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻹﺟﺮاءات ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ واﺳﺘﺨﺪام اﻷدوات ﺑﻜﻔﺎءة وﺷﺮح اﻷﺳﺲ واﻟﻘﻮاﻋﺪ واﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ودﻋﻢ زﻣﻼﺋﻪ اﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ و ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﻢ ﻟﺤﻞ أي ﺗﺤﺪﻳﺎت ﻗﺪ ﺗﻮاﺟﻬﻬﻢ واﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺠﺎز ‪،‬و ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ و اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻟﺘﻮﻓﲑﻫﺎ ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪارات اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺪارات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺠﺪارة‬ ‫اﻟﺠﺪارة‬

‫‪4‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪4‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫‪:‬‬
 ‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻲ‬
‫‪:‬‬
 ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ‪ -‬اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺧﺒﲑ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ‪26110407 -‬‬

‫اﻷدوار اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫‪ -‬ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ و اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻟﺘﻮﻓﲑﻫﺎ‪،‬واﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻹﺷﺮاف اﻟﻔﲏ ﻋﻠﻰ ﺑﺮاﻣﺞ‬
‫وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺪاﺧﻠﻲ واﻟﺨﺎرﺟﻲ و ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ وإدراج اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت إن ﻟﺰم‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪورﻳﺔ وﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻧﺠﺎز أﻋﻤﺎل اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ وﺗﻘﻴﲓ ﻣﺪى ﺟﺪوى ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻨﻤﺎذج‬
‫واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ وﺣﻔﻈﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺴﻬﻞ اﻟﺮﺟﻮع واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ وﺣﺴﺐ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬
‫اﻹدارة واﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ و ﺗﻄﺒﻴﻖ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ و اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺨﻄﻴﻂ و ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺒﺎدرات و ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﺤﺴﻴﻦ و ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ وﺟﻮدة اﻟﻤﺨﺮﺟﺎت و ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪارات اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺪارات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺠﺪارة‬ ‫اﻟﺠﺪارة‬

‫‪4‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪4‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻲ‬

‫‪:‬‬
 ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ‪ -‬اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺧﺒﲑ أول ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ‪26110408 -‬‬

‫اﻷدوار اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﺠﺪارات اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺪارات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺠﺪارة‬ ‫اﻟﺠﺪارة‬

‫‪4‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪4‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻲ‬

‫‪:‬‬
 ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ‪ -‬اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ‪26110409 -‬‬

‫اﻷدوار اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﺠﺪارات اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺪارات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺠﺪارة‬ ‫اﻟﺠﺪارة‬

‫‪4‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪3‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪4‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﻐﻴﲑ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺟﺪارة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻻﺳﰇاﺗﻴﺠﻲ‬

‫‪:‬‬