‫‪KG2‬‬ ‫كراس رياضيات‬

‫الترم الثانى‬

‫اعذاد ‪-:‬‬

‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬

 ‫انخقىيى انيىيى‬
‫*ضع دائرة حول اليوم الحالى‬
‫انسبج – االحذ – االثُيٍ – انثالثاء – االربعاء – انخًيس – انجًعت‬
‫* ظهم عهى انيىو انحانى‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪24‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪31‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪25‬‬
‫* ضع دائرة حىل انشهر انحانى‬
‫يُاير ‪ -‬فبراير ‪ -‬يارس – ابريم ‪ -‬يايى ‪ -‬يىَيه ‪ -‬يىنيى ‪-‬‬
‫أغسطس ‪ -‬سبخًبر ‪ -‬اكخىبر ‪َ -‬ىفًبر ‪ -‬ديسًبر ‪.‬‬
‫*ظهم انسُت انحانيت‬
‫‪2124‬‬ ‫‪2123‬‬ ‫‪2122‬‬
‫*االطار الخماسى‬

‫‪2‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 26‬و ‪26‬‬
‫‪ ‬أكمل بزيادة ‪01‬‬

‫‪21‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪21‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪29‬‬ ‫‪26‬‬

‫ضع دائرة حول المثلثات التى امامك‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬اكمل بزيادة ‪0‬‬

‫‪62‬‬ ‫‪61‬‬

‫‪61‬‬ ‫‪61‬‬

‫‪61‬‬ ‫‪66‬‬

‫‪3‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫ارسم دائرة ثم ارسم مثلث واذكر الفرق بينهم‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬أكخب‬

‫االول‬

‫الثـانـى‬

‫الثالث‬

‫‪ ‬اكمل الدودة بزيادة ‪0‬‬

‫‪21 ‬‬

‫‪4‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫الدرس ‪ 36‬و ‪36‬‬
‫‪ ‬ارسم مربعا ثم اكتب‬

‫عدد الزوايا =‪...........‬‬

‫عدداالضالع =‪...........‬‬
‫عدد الرؤوس =‪..........‬‬

‫‪ ‬ضع دائرة حول المستطيالت‬

‫‪ ‬أكمل بزيادة ‪01‬‬

‫‪66‬‬ ‫‪28‬‬

‫‪25‬‬ ‫‪60‬‬

‫‪63‬‬ ‫‪61‬‬

‫‪5‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫ضع دائرة حول االطول‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬أكخب‬

‫االول‬

‫انثـاَـى‬

‫انثانث‬

‫انرابـع‬

‫انخايـس‬

‫‪6‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 21‬و ‪ 22‬و‪21‬‬

‫‪ ‬ارسم دائرة ثم اكتب‬

‫عدد الزوايا =‪...........‬‬

‫عدداالضالع =‪...........‬‬
‫عدد الرؤوس =‪..........‬‬

‫‪ ‬اكمل بزيادة ‪0‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪61‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪13‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪ ‬اكتب اسم الشكل‬

‫‪...............‬‬ ‫‪.................‬‬ ‫‪.................‬‬ ‫‪................‬‬

‫‪7‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫أكمل بزيادة ‪01‬‬

‫‪63‬‬ ‫‪22‬‬

‫‪26‬‬ ‫‪63‬‬

‫‪66‬‬ ‫‪66‬‬

‫‪ ‬أكخب‬

‫انخايس‬

‫انسادس‬

‫انسابع‬

‫انثـايٍ‬

‫‪8‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫الدرس ‪ 38‬و ‪ 36‬و ‪01‬‬
‫‪ ‬اكمل الدودة بزيادة ‪0‬‬

‫‪31‬‬

‫‪ ‬اكمل الدودة بزيادة ‪01‬‬

‫‪1‬‬
‫‪01‬‬

‫‪ ‬أكخب انعذد انخرحيبى‬

‫انخرحيب هــى ‪.................‬‬

‫‪9‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انخرحيب هــى ‪.................‬‬

‫انخرحيب هــى ‪.................‬‬

‫‪ ‬نــىٌ كم شكهيٍ يخطابقيٍ بُفس انهىٌ‬

‫‪ ‬أكخب‬

‫انخاسع‬

‫انعـاشر‬

‫‪10‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 16‬و ‪16‬‬
‫‪ ‬أكمل بزيادة ‪01‬‬

‫‪60‬‬ ‫‪66‬‬

‫‪68‬‬ ‫‪63‬‬

‫‪66‬‬ ‫‪60‬‬

‫‪ ‬عــذ حُازنيا يٍ انكبير انى انصغير‬

‫‪21‬‬

‫‪01‬‬

‫‪ ‬صــم‬

‫مـخـروط‬ ‫اسـطـوانـة‬ ‫مـكعـب‬

‫‪.... ، ... ، ... ، ... ، ... ، ... ، 4 ، 2‬‬ ‫‪ ‬عــد بتخطى ‪2‬‬
‫‪11‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 11‬و ‪13‬‬
‫‪ ‬أكمل بزيادة ‪0‬‬

‫‪60‬‬ ‫‪66‬‬

‫‪68‬‬ ‫‪63‬‬

‫‪66‬‬ ‫‪60‬‬

‫‪ ‬أكخب االعداد المفقودة‬

‫‪6‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪ ‬اطــــرح‬

‫‪=6–8‬‬ ‫‪=0–6‬‬

‫‪=0–3‬‬ ‫‪= 6 –3‬‬

‫‪ ‬اجمـــــع‬
‫‪=6+0‬‬ ‫‪=6+6‬‬

‫‪=0+6‬‬ ‫‪=0+3‬‬

‫‪12‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 11‬و ‪ 12‬و ‪11‬‬
‫‪ ‬أكمل بزيادة ‪01‬‬

‫‪66‬‬ ‫‪63‬‬

‫‪63‬‬ ‫‪60‬‬

‫‪63‬‬ ‫‪66‬‬

‫‪ ‬أكـًـــم‬

‫‪6‬‬

‫‪ ‬صــم يكىَاث انعذد ‪63‬‬

‫‪6+6‬‬

‫‪8+3‬‬ ‫‪6+0‬‬
‫‪01‬‬

‫‪0+6‬‬ ‫‪0+6‬‬
‫‪3+3‬‬
‫‪13‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫‪ ‬اطــــرح‬

‫‪=6–0‬‬ ‫‪=0–6‬‬

‫‪=0–8‬‬ ‫‪=6–3‬‬

‫‪=2–3‬‬ ‫‪= 3 – 01‬‬

‫‪ ‬اجمـــــع‬

‫‪=6+0‬‬ ‫‪=6+6‬‬

‫‪=0+6‬‬ ‫‪=0+3‬‬

‫‪=6+3‬‬ ‫‪= 2 +6‬‬

‫‪14‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 10‬و ‪ 11‬و ‪03‬‬
‫‪ ‬اكمل الدودة بزيادة ‪0‬‬

‫‪41‬‬

‫‪ ‬اكمل الدودة بزيادة ‪01‬‬

‫‪1‬‬
‫‪01‬‬

‫اكمل خط االعـــداد‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪15‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫‪ ‬اطــــرح‬

‫‪=6–3‬‬ ‫‪= 6 – 01‬‬

‫‪=0–3‬‬ ‫‪=2– 6‬‬

‫‪=0–0‬‬ ‫‪=6–6‬‬

‫‪ ‬اجمـــــع‬

‫‪=3+0‬‬ ‫‪=6+6‬‬

‫‪=0+8‬‬ ‫‪=0+3‬‬

‫‪=0+3‬‬ ‫‪= 2 +6‬‬

‫‪=3+8‬‬ ‫‪=6+3‬‬

‫‪16‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 06‬و ‪ 06‬و ‪01‬‬
‫‪ ‬لــون‬

‫عــد واكتب عدد الجنيهات‬ ‫‪‬‬

‫‪..........‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫‪...........‬‬

‫‪ ‬اجمـــع‬

‫= ‪.........‬‬ ‫‪+‬‬

‫= ‪.........‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪17‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫‪ ‬أكمل بزيادة ‪01‬‬

‫‪66‬‬ ‫‪33‬‬

‫‪31‬‬ ‫‪60‬‬

‫‪68‬‬ ‫‪30‬‬

‫‪ ‬اكمل الدودة بزيادة ‪0‬‬

‫‪45‬‬

‫‪18‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 03‬و ‪ 01‬و ‪02‬‬

‫‪ ‬لــون‬

‫صــــل‬ ‫‪‬‬

‫‪ 3‬جنيــه‬

‫‪ 0‬جنيــه‬

‫‪ ‬اكتب عدد النقود‬

‫‪19‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫‪ ‬اجمـــع‬

‫= ‪.........‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪+‬‬

‫= ‪.........‬‬ ‫‪+‬‬

‫= ‪.........‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪ ‬أكمل بزيادة ‪01‬‬

‫‪36‬‬ ‫‪33‬‬

‫‪36‬‬ ‫‪33‬‬

‫‪33‬‬ ‫‪30‬‬

‫انذرس ‪ 01‬انى ‪13‬‬

‫‪20‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫صــــل‬ ‫‪‬‬

‫‪ 01‬جنيــه‬

‫‪ 3‬جنيــه‬

‫‪ 31‬جنيــه‬

‫‪ 0‬جنيــه‬

‫‪ ‬اطـــرح‬

‫= ‪.........‬‬ ‫‪-‬‬

‫= ‪.........‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪21‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫ضع اكبر او اصغر او يساوى‬

‫‪ ‬اطـــرح‬

‫=‬ ‫‪-‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬

‫=‬ ‫‪-‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪0‬‬

‫اجمــع‬
‫=‬ ‫‪+‬‬
‫‪22‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 16‬انى ‪11‬‬
‫‪ ‬عــد واكتب حتى ‪30‬‬

‫‪63‬‬

‫‪ ‬عــد واكتب عدد الجنيهات‬

‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬

‫اقـرأ ثم اجب‬ ‫‪‬‬

‫كان معى ‪ 3‬قطع بسكوت واكلت ‪ 6‬قطع‪ ،‬فكم قطعة تبقت ؟‬

‫عدد القطع المتبقية = ‪ ..... = ..... - .....‬قطعة‬

‫اعطتنى امى ‪ 01‬جنيهات وأخذ أخى ‪ 6‬جنيهات منهم ‪ ،‬فكم تبقى ؟‬

‫عــدد الجنيهات = ‪ ....... = ..... + .....‬جنيها‬

‫‪23‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫نذرس ‪ 11‬انى ‪633‬‬
‫‪ ‬عــد واكتب حتى ‪01‬‬

‫‪30‬‬

‫‪ ‬عــد بتخطى ‪3‬‬

‫‪01‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪61‬‬ ‫‪63‬‬

‫‪ 011‬احتفاال بيوم المائه‬ ‫‪ ‬عــد واكتب من ‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪24‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 636‬انى ‪631‬‬
‫‪ ‬عــد بتخطى ‪3‬‬

‫‪63‬‬

‫;‬
‫‪33‬‬

‫‪ ‬عــد واكتب عدد الجنيهات‬

‫‪.......‬‬ ‫‪.........‬‬
‫‪ ‬اكمل المخطط البيانى االتى‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪0‬‬
‫‪25‬‬ ‫احمر‬ ‫ازرق‬ ‫اخضر‬ ‫اصفر‬

‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬

 ‫‪ ‬كون العدد ‪01‬باستخدام اضافتين‬

‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪ ‬واصل العد واكتب حتى تصل الى ‪011‬‬

‫‪60‬‬

‫‪26‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 632‬انى ‪663‬‬
‫‪ ‬عــد واكتب عدد الجنيهات‬

‫=‬ ‫‪+‬‬

‫=‬ ‫‪+‬‬

‫=‬ ‫‪+‬‬
‫‪ ‬كون العدد ‪01‬باستخدام اضافتين‬

‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 3‬‬

‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 3‬‬
‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 0‬‬
‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 8‬‬
‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 6‬‬
‫‪01‬‬ ‫=‬ ‫‪... + 01‬‬

‫‪27‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫‪ ‬اطــــرح‬

‫‪= 6 – 01‬‬ ‫‪=6– 0‬‬

‫‪=0–8‬‬ ‫‪=2– 3‬‬

‫‪=0–6‬‬ ‫‪=6–3‬‬

‫‪=6–6‬‬ ‫‪=0–6‬‬

‫‪ ‬اجمـــــع‬

‫‪=3+6‬‬ ‫‪=6+0‬‬

‫‪=0+3‬‬ ‫‪=6+6‬‬

‫‪=3+3‬‬ ‫‪= 2+ 3‬‬

‫‪=6+6‬‬ ‫‪=6+ 3‬‬

‫‪28‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 666‬انى ‪661‬‬
‫‪ ‬اكمل‬

‫‪00‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 6‬‬ ‫‪00‬‬ ‫=‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪03‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 3‬‬ ‫‪03‬‬ ‫=‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪06‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 8‬‬ ‫‪06‬‬ ‫=‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪06‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 0‬‬ ‫‪06‬‬ ‫=‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪03‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 6‬‬ ‫‪03‬‬ ‫=‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ ‬اكتب الفئة المناسبة‬

‫‪...............‬‬

‫‪...............‬‬

‫‪...............‬‬

‫‪................‬‬

‫‪29‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫ضع دائرة حىل االخف‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ضع دائرة حىل االطىل‬

‫‪30‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
 ‫انذرس ‪ 661‬انى ‪663‬‬
‫‪ ‬اكمل‬

‫‪03‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 6‬‬ ‫= ‪03‬‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪00‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 3‬‬ ‫= ‪00‬‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪08‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 8‬‬ ‫= ‪08‬‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪06‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 0‬‬ ‫= ‪06‬‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪31‬‬ ‫=‬ ‫‪..... + 6‬‬ ‫= ‪31‬‬ ‫‪..... +‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ ‬صُف االشكال حسب انهىٌ‬

‫‪31‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬
‫‪32‬‬
‫ادارة الســادات التعليميــة ‪A.SH‬‬