‫ﺗﻢ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ‪Talamidi.

com‬‬
‫‪ 2‬بكالوريا‪-‬جميع الشعب‪-‬‬ ‫الدرس ‪:3‬اإلسالم وبناء الحضارة‬ ‫مدخل الحكمة‬

‫اَّللَ‬ ‫جميع الشعب‬

‫اَّللِ أَتْ َقا ُك ْم إِ َّن َّ‬
‫وًب َوقَبَائِ َل لِتَ َع َارفُوا إِ َّن أَ ْكَرَم ُك ْم ِعْن َد َّ‬ ‫ِ‬ ‫َي أَيُّ َها الن ِ‬
‫َّاس إ ََّّن َخلَ ْقنَا ُك ْم م ْن ذَ َك ٍر َوأُنْثَى َو َج َع ْلنَا ُك ْم ُش ُع ا‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫قال تعالى‪":‬‬ ‫النص‬
‫المؤطر‬
‫خبِيٌ" سورة الحجرات ‪33‬‬
‫َ‬ ‫َعلِ ٌيم‬ ‫للدرس‬

‫البعد الحضاري في اإلسالم وتجلياته في‬ ‫التحضر خصلة من خصال اإليمان‬ ‫الحضارة اإلنسانية المفهوم والمميزات‬
‫تاريخ المسلمين(العمران‪)..‬‬ ‫وتصديق له‬

‫مما يميز البناء الحضاري في اإلسالم‪:‬‬ ‫إن اإليمان بالخالفة يقتضي من اإلنسان‬ ‫مفهوم الحضارة اإلنسانية‪:‬هي مجموع ما أنتجه العقل‬
‫‪ -‬الجمع بين ما هو ديني ودنيوي‬ ‫العمل على اإلعمار بدل الدمار وعلى‬ ‫البشري وفق القيم العليا والمبادئ المثلى التي تسعد البشرية‬
‫‪ -‬انسجام تكاليفه مع الفطرة‬ ‫التشييد بدل الهدم وعلى اإلصالح بدل‬ ‫جمعاء‪.‬‬
‫‪ -‬الربط بين المعتقد الصحيح والعمل‬ ‫اإلفساد‪..‬قال تعالى‪َ ":‬وََل تُ ْف ِس ُدوا ِِف ْاْل َْر ِ‬
‫ض‬ ‫مميزات الحضارة اإلنسانية‪:‬‬
‫الصالح‪،‬الذي يُقصد به واإلصالخ فيها‪.‬‬ ‫‪ -‬تكامل اإلنتاج البشري بين مختلف األمم والشعوب‪.‬‬
‫– مراعاة مقاصد الشريعة اإلسالمية وحفظ‬ ‫سورة األعراف ‪56‬‬ ‫بَ ْع َد إِ ْص ََل ِح َها "‬ ‫– السعي إلى خدمة اإلنسان وتحقيق سعادته بغض النظر‬
‫مصالح اإلنسان‬ ‫عن لونه أو جنسه أو عرقه‪.‬‬