Video blog

Layunin (Goal):
Ang mga mag-aaral ay nilalayong maisalarawan ang video blog at magkaroon ng mga ideya o mas lalo pang
maintindihan ang mga bagay sa simpleng pamamaraan o paliwanag sa pamamagitan ng opinyon ng iba.

Tagapakinig (Audience):
Pagkatapos ma edit ang mga vlog ng mga mag-aaral. Ito ay ipapakita o ipapanuod sa guro at sa buong klase.

Produkto/Pagganap and Hangarin:

1. Pipili ang bawat pangkat ng kanilang konsepto o paksa na ayun sa kanilang interes na gagawan nila ng
video blog. Ang vedio ay dapat may 2-4 na minuto ang haba.
2. Kinakailangan din isaalang-alang ng mga mag-aaral ang pamantayan na ibinigay ng guro sa paggawa
nila ng konsepto o pagbuo ng video blog.
3. Sa pagbibigay ng puntos ito ay parehong gagawin ng guro at ng mga mag-aaral sa ibang pangkat. Ang
mga sumusunod ay kinakailangang bigyan pansin:

a. Kalinawan sa pagpaparating sa manonood ng impormasyon patungkol sa lugar 50 na puntos

b. Organisasyon ng pagkakasunod-sunod ng mga itinatampok na pangyayari o larawan 25 na puntos
c. Pagpapamalas ng pagiging malikhain na nagdudulot ng lugod at aliw sa mga manonood 25 na puntos

Mekaniks para sa Talumpati

Gampanin (Role):
Ang bawat mag-aaral ay mabibigyan ng pagkakataong makapaglahad ng sariling talumpati.

Tagapakinig (Audience): Kinakailangang mailahad ng maayos at malinaw ang paksa, kailangang masunod
ang mga pamantayan sa pagsagawa ng pagganap upang makuha ang interes ng mga tagapakinig.

Produkto/Pagganap and Hangarin:

1. Ang mga mag-aaral ay bibigyan ng pagkakatataon na makapili ng isang paksang nais nilang gawan ng
talumpati.
2. Bibigyan ng sapat na oras ang mga mag-aaral upang makapaghanda.
3. Isaalang-alang ang pamantayan sa pagganap ng Talumpati.

Krayterya:

Nilalaman 35 na puntos
Pagbigkas(diin,tono) 30 na puntos
Paraan ng pagkakalahad (kumpas,kilos,pang-akit at istilo 25 na puntos
Pagkakatanghal (dating sa manonood) 10 na puntos