中档题提分练(第 15—21 题)

中档题组合练(一)
三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
x+3
15.解不等式:3x-1< .
2
解:去分母,得 6x-2<x+3, (3 分)
移项、合并同类项,得 5x<5, (6 分)
系数化为 1,得 x<1. (8 分)
16.如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,已知格点四边形 ABCD(顶点是网格线的交点)和格点 O.
(1)将四边形 ABCD 先向左平移 4 个单位长度,再向下平移 6 个单位长度,得到四边形 A1B1C1D1,画出平移后的四边形
A1B1C1D1(点 A,B,C,D 的对应点分别为点 A1,B1,C1,D1);
(2)将四边形 ABCD 绕点 O 逆时针旋转 90°,得到四边形 A2B2C2D2,画出旋转后的四边形 A2B2C2D2(点 A,B,C,D 的对应点
分别为点 A2,B2,C2,D2);
6
(3)填空:点 C2 到 A1D1 的距离为 √5 .
5

解:(1)如图,四边形 A1B1C1D1 即为所求. (3 分)

(2)如图,四边形 A2B2C2D2 即为所求. (6 分)
6
(3) √ 5 (8 分)
5
1 1
解法提示:连接 A1C2,则 S △ A 1 C 2 D1= D1C2×1= ×6=3.由勾股定理,易得 A1D1=
√ 5,
2 2
2× 3 6 √ 5
∴点 C2 到 A1D1 的距离为 = .
√5 5
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.观察以下等式:
1 2
第 1 个等式: × ×(1+12)=2;
1 1+ 1
1 2
第 2 个等式: × ×(2+22)=2;
2 2+ 1
1 2
第 3 个等式: × ×(3+32)=2;
3 3+1
1 2
第 4 个等式: × ×(4+42)=2;
4 4+ 1
 1 2
第 5 个等式: × ×(5+52)=2;
5 5+1
……
按照以上规律,解决下列问题:
1 2
(1)写出第 7 个等式: × ×(7+72)=2 ;
7 7+1
(2)写出你猜想的第 n 个等式(用含 n 的等式表示),并加以证明.
1 2
(1) × ×(7+72)=2 (3 分)
7 7+1
1 2
(2)第 n 个等式: × ×(n+n2)=2. (6 分)
n n+1
1 2 2
证明:左边= × ×(n+n2)= 2 ×(n+n2)=2=右边. (8 分)
n n+1 n +n
18.某数学兴趣小组的同学利用所学知识测量了学校某栋教学楼(AB)的高度.如图,在教学楼前有一棵树(CD),测得教
学楼底部和这棵树底部之间的距离(BD)为 7 m.小组成员小刚站在点 E 处(眼睛在点 F 处)测得树顶 C 处的仰角为 30°,
小刚从点 E 处出发沿 ED 方向前进 6 m 到点 G 处(眼睛在点 H 处),测得树顶 C 处的仰角为 45°(点 B,D,G,E 在一条直
线上),此时恰好看不到该教学楼(AB)的顶部 A(A,C,H 三点在一条直线上).已知小刚的眼睛离地面 1.6 m,求教学楼 AB
的高度.(结果精确到 0.1 m.参考数据:√ 3≈1.73)

解:如图,过点 C 作 AB 的垂线,垂足为 M,延长 FH 交 CD 于点 N,交 AB 于点 K,则∠ACM=45°,四边形 BDCM、四边形 CMKN 和四边

形 BEFK 均是矩形,
∴AM=MC=BD=7 m,KB=FE=1.6 m. (2 分)
设 MK=CN=x m.
在 Rt△CNH 中,∠CHN=45°,∴NH=CN=x m. (3 分)
在 Rt△CNF 中,∠CFN=30°,CN=x m,NF=(x+6)m,

∴CN=NF·tan 30°,即 x=(x+6)×

√3 ,解得 x≈8.2,(6 分)
3
∴MK=CN=8.2 m,
∴AB=AM+MK+KB=7+8.2+1.6=16.8(m).
答:教学楼 AB 的高度约为 16.8 m. (8 分)

五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)

19.某公司有 A,B 两种型号的洒水车,且 B 种型号洒水车的数量比 A 种型号多 40%.现若将这两种洒水车全部运往
甲、乙两市,恰好可以满足甲、乙两市的需求.已知甲、乙两市所需的 B 种型号洒水车均比 A 种型号多 40%,乙市所
需的洒水车是甲市的 2 倍.
(1)设 A 种型号洒水车的数量为 m 辆,运往甲市的 A 种型号的洒水车为 x 辆,请用含 m,x 的代数式补全下表.
 甲市 乙市
A种 x m-x
B种 1.4x 1.4(m-x)(或 5.8x-m)

(2)求运往甲市的 A 种型号洒水车的数量与 A 种型号洒水车总数的比值.

解:(1)1.4x 1.4(m-x)(或 5.8x-m) (4 分)
解法提示:根据“甲、乙两市所需的 B 种型号洒水车均比 A 种型号多 40%”可知运往甲市的 B 种型号洒水车数量为 1.4x 辆,运往
乙市的 B 种型号洒水车数量为 1.4(m-x)辆(或根据“乙市所需的洒水车是甲市的 2 倍”可知运往乙市的洒水车的数量为
2(x+1.4x)=4.8x(辆),故运往乙市的 B 种型号的洒水车的数量为 4.8x-(m-x)=5.8x-m(辆)).
(2)根据题意可知 1.4(m-x)=2(x+1.4x)-(m-x),
x 1
整理,得 = ,
m 3
1
即运往甲市的 A 种型号洒水车的数量与 A 种型号洒水车总数的比值为 . (10 分)
3
20.如图,在△ABC 中,AB=AC,以 AB 为直径的☉O 交 BC 于点 D,过点 D 作☉O 的切线,交 AC 于点 E,交 AB 的延长线于
点 F.
(1)求证:EF⊥AC;
(2)若 FD=5,FB=3,求☉O 的半径.

(1)证明:如图,连接 OD,AD.
∵ED 是☉O 的切线,
∴OD⊥DE.
∵AB 是☉O 的直径,
∴∠ADB=90°.
又∵AB=AC,
∴BD=CD,
∴OD 是△ABC 的中位线,
∴OD∥AC,
∴EF⊥AC.

(4 分)

(2)如图,由(1)易得∠BAD=∠DAE,
∵∠BAD+∠ABC=∠DAE+∠ADE=90°,
∴∠ADE=∠ABC.
∵∠FBD+∠ABC=180°,∠FDA+∠ADE=180°,
∴∠FBD=∠FDA.
又∵∠F=∠F,
∴△FBD∽△FDA, (6 分)
FB FD
∴ = ,
FD FA
3 5
∴ = ,
5 FA
25
∴FA= , (8 分)
3
1 1 25 8
∴OA= (FA-FB)= ×( -3)= ,
2 2 3 3
8
即☉O 的半径为 . (10 分)
3
六、(本题满分 12 分)
21.对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理效率和再利用率,减少污染,保护环境.某校为了解七、八年级学生
对垃圾分类知识的了解情况,从七、八年级各随机抽取 20 名学生进行垃圾分类知识测试,并对成绩(百分制)进行整理
和分析.部分信息如下.
a.如下为七年级学生成绩频数分布直方图(不完整):

(每组包含最小值,不包含最大值)
b.七年级在 80≤m<90 这一组的学生成绩是(有一个数据被墨迹遮盖):82,86,81,83,86,85,86.
c.七、八年级学生成绩的平均数、中位数、众数(单位:分)如下:
平均数 中位数 众数
七年级 83 84 86
八年级 84.2 86 84

根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全七年级学生成绩频数分布直方图;
(2)被墨迹遮盖的数据是 83 ;
(3)在此次测试中,某学生的成绩是 85 分,在他所属年级属于中等偏上,由表中数据可知该学生是 七 年级的学生
(填“七”或“八”);
(4)若从被抽取的七年级学生中随机抽取 1 名学生了解情况,求这名学生的成绩在 80 分以上(含 80 分)的概率.
解:(1)补全七年级学生成绩频数分布直方图如图所示. (3 分)

解法提示:由题意可知,七年级成绩在 80≤m<90 这一组的学生有 7 名,

故七年级成绩在 70≤m<80 这一组的学生有 20-1-2-7-6=4(名).
(2)83 (6 分)
解法提示:将七年级 20 名学生的成绩按照从小到大的顺序排列后,第 10,11 个数据的平均数即为这组数据的中位数.将七年级在
80≤m<90 这一组未遮盖的成绩按照从小到大的顺序排列为 81,82,85,86,86,86.∵七年级成绩的中位数是 84,∴85 是第 11 个数据,
被遮盖的数据是第 10 个数据,∴被墨迹遮盖的数据是 84×2-85=83.
(3)七 (9 分)
解法提示:∵这名学生的成绩在本年级属于中等偏上,∴这名学生的成绩比本年级成绩的中位数大.又∵七、八年级成绩的中位数
分别是 84 分,86 分,∴这名学生是七年级的学生.
7+6 13
(4) = .
20 20
13
答:这名学生的成绩在 80 分以上(含 80 分)的概率为 . (12 分)
20

中档题组合练(二)

三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)

15.解方程组: {x4-x2+yy=-=87,.
解: {x4-x+2 yy=-=87①②,.
①×2,得 8x+2y=16 ③, (2 分)
②+③,得 9x=9, (4 分)
∴x=1. (5 分)
把 x=1 代入①中,得 4+y=8,
∴y=4. (6 分)

故原方程组的解为 { x=1 ,
y=4 .
(8 分)

16.如图,在由边长为 1 个单位长度的小正方形组成的 8×8 网格中,已知格点三角形 ABC(顶点为网格线的交点).

(1)将△ABC 绕点 A 顺时针旋转 90°得到△AB1C1(点 B,C 的对应点分别为点 B1,C1),画出△AB1C1;
(2)将△ABC 平移,使得点 A 与点 C1 重合,得到△A2B2C2(点 A,B,C 的对应点分别为点 A2,B2,C2),画出△A2B2C2,并说明平
移过程;

(3)填空:sin∠B1C1B2=
√2 .
10

解:(1)△AB1C1 如图(1)所示. (3 分)
(2)△A2B2C2 如图(1)所示. (5 分)
平移过程:将△ABC 先向上平移 1 个单位长度,再向右平移 4 个单位长度或先向右平移 4 个单位长度,再向上平移 1 个
单位长度. (6 分)
 图(1) 图(2)

(3)
√2 (8 分)
10
解法提示:如图(2),过点 B2 作 B2D⊥B1C1 于点 D.
由题意可得,B1B2=1,B2C1=√ 5,B1C1=√ 10,
1 1
∵ S △ B1 B2 C 1= ×1×1= ×√ 10×B2D,
2 2
∴B2D=
√10 ,
10
B2 D √ 2
∴sin∠B1C1B2= = .
B 2 C 1 10
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.为加强新农村建设,某地方政府准备在甲村和乙村之间修建一条公路.已知 A 工程队单独完成此工程需要 5 个
月,B 工程队单独完成此工程需要 10 个月.若 A,B 两工程队合作 2 个月后,再由 B 工程队单独完成剩余部分,则 B 工程
队还需要几个月才能完成?
解:设此工程的总工作量为 1,A,B 两工程队合作 2 个月后,B 工程队还需要 x 个月才能完成,则 A 工程队每个月的工作
1 1
量为 ,B 工程队每个月的工作量为 .
5 10
1 1 1
根据题意,得 2×( + )+ x=1, (5 分)
5 10 10
解得 x=4. (7 分)
答:B 工程队还需要 4 个月才能完成. (8 分)
18.观察下列等式:
第 1 个等式:1×(1+1)2-13-1=2×12;
第 2 个等式:2×(2+1)2-23-2=2×22;
第 3 个等式:3×(3+1)2-33-3=2×32;
第 4 个等式:4×(4+1)2-43-4=2×42;
第 5 个等式:5×(5+1)2-53-5=2×52;
……
(1)请直接写出第 6 个等式: 6×(6+1)2-63-6=2×62 ;
(2)请根据上述等式的规律,猜想出第 n 个等式(用含 n 的式子表示,n 为正整数),并证明你的猜想.
(1)6×(6+1)2-63-6=2×62 (3 分)
2 3
(2)n(n+1) -n -n=2n . 2
(5 分)
证明:等式左边=n(n +2n+1)-n3-n=n3+2n2+n-n3-n=2n2=等式右边,故猜想成立.
2
(8 分)
五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)
19.如图,在△ABC 和△DBE 中,∠ABC=∠DBE=90°,AB·BE=BD·BC.已知点 E 在线段 AC 上,连接 AD.

(1)求证:△ABD∽△CBE;
AB 2
(2)点 P 是 DE 的中点,若点 E 是 AC 的三等分点, = ,AC=9,求 AP 的长.
BC 3
(1)证明:∵AB·BE=BD·BC,
AB DB
∴ = .
BC BE
∵∠ABC=∠DBE=90°,
∴∠ABC-∠ABE=∠DBE-∠ABE,即∠ABD=∠CBE,
∴△ABD∽△CBE. (4 分)
(2)∵△ABD∽△CBE,
AD AB 2
∴∠BAD=∠C, = = ,
EC CB 3
∴∠DAE=∠BAD+∠BAC=∠C+∠BAC=90°,
∴△ADE 是直角三角形.
∵点 E 是 AC 的三等分点,AC=9,
∴EC=3 或 6. (6 分)
2
① 当 CE=3 时,AE=6,AD= CE=2,
3
∴DE= √ A D2+ A E 2=√ 22+ 62=2√ 10,
1
∴AP= DE=√ 10. (8 分)
2
2
② 当 CE=6 时,AE=3,AD= CE=4,
3
1 5
∴DE= √ A D2+ A E 2=√ 4 2+ 32=5,∴AP= 2 DE= 2 .
5
综上所述,AP 的长为 √ 10或 2 . (10 分)

20.1 400 多年前,我国隋代建造的石拱桥——赵州桥(如图(1)),是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.如图(2)是它的简化

⏜ ⏜
示意图,主桥拱是 AB,拱高( AB的中点到弦 AB 的距离)为 7.2 m.

⏜
(1)在图(2)中(点 O 为圆心),用尺规作图作出 AB的中点 C.(不要求写作法,但保留作图痕迹)

3
(2)若∠OAB=49°,求主桥拱的跨度 AB 的长.(结果精确到 0.1 m.参考数据:sin 49°≈ ,√ 7≈2.6)
4

图(1) 图(2)
解:(1)点 C 如图(1)所示.(作法不唯一,正确即可)

图(1) (4 分)
(2)设 OC 与弦 AB 交于点 D,如图(2).

图(2)
∵OC 垂直平分 AB,
∴AB=2AD.
OD
设 OD=3x m,则 OA= ≈4x m,
sin 49 °
∴CD=OC-OD=OA-OD=4x-3x=x(m),∴x=7.2.

∵AD= √ 16 x 2 - 9 x 2=√ 7x≈2.6×7.2=18.72(m),

∴AB=2AD=18.72×2≈37.4(m).
答:主桥拱的跨度 AB 的长约为 37.4 m. (10 分)
六、(本题满分 12 分)
21.如图(1),有四张背面完全相同的扑克牌,牌面数字分别为 1,2,3,4;如图(2),正三角形 ABC 顶点处各有一个圈.果果和
文文玩跳圈游戏,规则如下:游戏者将扑克牌背面朝上洗匀后,放置在水平桌面上,随机抽出一张后放回洗匀,抽到的数
字是几,游戏者就沿正三角形的边顺时针方向连续跳几个边长.
例如:若从圈 A 起跳,第一次抽到的数字是 3,就顺时针连续跳 3 个边长,落到圈 A,若第二次抽到的数字是 2,就从圈 A
开始顺时针连续跳 2 个边长,落到圈 C.设游戏者从圈 A 沿顺时针方向起跳.
(1)若果果随机抽出一张扑克牌,求她跳圈后落到圈 B 的概率 P1;
(2)若文文随机抽出一张扑克牌后放回洗匀,跳圈后再随机抽出一张,用列表法或画树状图法求出文文两次跳圈后落
回到圈 A 的概率 P2.

图(1) 图(2)
解:(1)果果跳 1 或 4 个边长,可从圈 A 跳到圈 B,
因果果随机抽出一张扑克牌,抽到的数字是 1 或 4 的结果有 2 种,
2 1
故果果随机抽出一张扑克牌,她跳圈后落到圈 B 的概率 P1= = .(4 分)
4 2
(2)由题意可知,文文总共需要跳 3 个边长或 6 个边长,才能落回到圈 A,
画树状图如图所示:
由树状图可知,共有 16 种等可能的结果,其中最后落到圈 A 的结果有 5 种,
5
故文文两次跳圈后落回到圈 A 的概率 P2= . (12 分)
16

中档题组合练(三)

三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)

1 0
15.计算:|-3|+( )-1-( √ 2022 ) .
2
解:原式=3+2-1 (6 分)
=4. (8 分)
16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 经过对称、位似、平移或旋转等几何变换得到△A1B1C1(点 A 与点 O 重合,点
A,B,C 的对应点分别为点 A1,B1,C1).
(1)在坐标系中依次画出这几次变换得到的图形,并说明每次经过的变换;
(2)设 P(x,y)为△ABC 内任意一点,请依次写出这几次变换后点 P 的对应点的坐标.

解:(1)在坐标系中依次画出几次变换得到的图形如图所示. (3 分)
① 对称变换:△ABC 关于 y 轴对称得到△AB2C2;
② 位似变换:△AB2C2 关于原点 O 位似放大到原来的 2 倍,得到△AB3C3;
③ 平移变换:△AB3C3 先向右平移 3 个单位,再向上平移 4 个单位得到△A1B1C1. (6 分)

(2)P(x,y) (-x,y) (-2x,2y) (-2x+3,2y+4). (8 分)

(注:本题变换的步骤不唯一,合理即可)
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.我国古代著作《孙子算经》中记载了一个“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车
各几何.”大致意思是:每三人共乘一辆车,则有 2 辆空车;每两人共乘一辆车,则有 9 人无车可乘.问人和车的数量分别
是多少.
请解答上述问题.
解:设人数为 x,车的数量为 y.

根据题意可得 {x=3 ( y - 2 ),
x - 9=2 y ,
(5 分)

解得 {x=39 ,
y=15 .
(7 分)

答:人数为 39,车的数量为 15. (8 分)

18.图(1)是一种蒙古包的实物图,其结构主要由两部分组成,上部是圆锥形顶盖,下部是圆台形毡墙,其截面示意图如图
(2)所示,顶端 A 到毡墙上沿的距离 AB=AC=4 m,BC∥DE,经测量,BD=CE=2 m,∠BDE=∠CED=65°,∠A=130°.求蒙古包
的高度.(参考数据:sin 65°≈0.91,cos 65°≈0.42,tan 65°≈2.14,π≈3.14)

图(1) 图(2)
解:如图,过点 A 作 AM⊥DE 于点 M,交 BC 于点 F,过点 B 作 BG⊥DE 于点 G,根据题中条件易知点 M 是 DE 的中点.

∵BC∥DE,∴AF⊥BC,
∴四边形 BGMF 为矩形,
∴BG=FM.
∵AB=AC,AF⊥BC,
1
∴∠BAF= ∠BAC=65°. (4 分)
2
在 Rt△ABF 中,AF=AB·cos∠BAF=4cos 65°. (5 分)
在 Rt△BGD 中,BG=BD·sin∠BDG=2sin 65°, (6 分)
∴AM=AF+FM=AF+BG=4cos 65°+2sin 65°≈4×0.42+2×0.91=3.5(m).
∴蒙古包的高度约为 3.5 m. (8 分)
五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)
19.观察下列等式:
第 1 个等式:13-1×(12-1)+1+2=2×2;
第 2 个等式:23-2×(22-1)+2+2=2×3;
第 3 个等式:33-3×(32-1)+3+2=2×4;
第 4 个等式:43-4×(42-1)+4+2=2×5;
第 5 个等式:53-5×(52-1)+5+2=2×6;
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第 6 个等式: 63-6×(62-1)+6+2=2×7 .
(2)写出你猜想的第 n 个等式: 3 2
n -n×(n -1)+n+2=2(n+1) (用含 n 的等式表示),并证明.
(1)6 -6×(6 -1)+6+2=2×7 (3 分)
3 2

(2)n3-n×(n2-1)+n+2=2(n+1) (6 分)
证明:等号左边=n3-n3+n+n+2=2n+2=2(n+1)=等号右边,
故猜想正确. (10 分)
20.如图,AB 是☉O 的切线,OA,OC 是☉O 的半径,且 OC∥AB,连接 BC 交☉O 于点 D,点 D 恰为 BC 的中点,连接 OD 并延
长,交 AB 于点 E.
(1)求∠B 的度数;
AB
(2)求 的值.
OC

解:(1)∵OC∥AB,∴∠OCD=∠EBD,∠COD=∠BED.
又∵CD=BD,
∴△COD≌△BED, (3 分)
∴OC=BE,OD=DE,
∴OD=DE=OA=OC=BE,
∴∠B=∠EDB.
∵AB 是☉O 的切线,
∴OA⊥AB,
∴∠OAE=90°,
OA 1
∴sin∠AEO= = , (5 分)
OE 2
∴∠AEO=30°,
1
∴∠B= ∠AEO=15°. (7 分)
2
(2)设 OA=OC=a,则 BE=a.
在 Rt△AOE 中,∠AEO=30°,则 AE=√ 3a,
∴AB=√ 3a+a=(√ 3+1)a, (9 分)
AB ( √ 3+1 ) a
∴ = =√ 3+1. (10 分)
OC a
六、(本题满分 12 分)
21.某校学生会为筹备体育活动,在全校 2 000 名学生中就“我最喜欢的运动项目”进行了抽样调查,并绘制了如图所
示的不完整的统计图.
调 查 问 卷
我最喜欢的运动类型是( )(单选)
A.田赛 B.径赛 C.球类 D.其他
具体的运动项目是 (例如:长跑、标枪、乒乓球等,只能填一项噢)
结合以上统计图完成下列问题:
(1)填空:a= 30% ,b= 10% .
(2)补全条形统计图.
(3)估计全校共有多少名学生喜欢足球和乒乓球.
(4)学生会计划抽出两名志愿者,参与这次体育活动的准备工作.八、九年级均有一名男生和一名女生成为候选人,若
由抽签来决定,求恰好抽到八年级女生和九年级男生的概率.
解:(1)30% 10%(2 分)
解法提示:最喜欢球类运动的人数为 20÷40%=50,
15
a= ×100%=30%,b=1-20%-40%-30%=10%.
50
(2)最喜欢足球运动的人数为 50×20%=10,
最喜欢其他球类运动的人数为 50×10%=5,
补全条形统计图略. (5 分)
(3)抽样调查的总人数为 50÷40%=125,
20+10
2 000× =480.
125
答:估计全校共有 480 名学生喜欢足球和乒乓球. (7 分)
(4)根据题意列表如下:
第一名
第二名
八男 八女 九男 九女

八男 (八女,八男) (九男,八男) (九女,八男)

八女 (八男,八女) (九男,八女) (九女,八女)

九男 (八男,九男) (八女,九男) (九女,九男)

九女 (八男,九女) (八女,九女) (九男,九女)

(10 分)
由表格可知,共有 12 种可能的结果,且每种结果出现的可能性相同,其中恰好抽到八年级女生和九年级男生的结果有
2 种.
2 1
故 P(恰好抽到八年级女生和九年级男生)= = . (12 分)
12 6

中档题组合练(四)
三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
15.化简求值:(x-1)(x+1)+(2x-1)2-2x(2x-1),其中 x=√ 2.
解:原式=x2-1+4x2-4x+1-4x2+2x (3 分)
=x -2x. (6 分)
2

当 x=√ 2时,原式=( √ 2 ) -2√ 2=2-2√ 2.

2
(8 分)

16.某工厂计划在规定时间内完成一批零件的加工任务,实际工作时工作效率比原计划提高了 10%,结果提前 5 天完
成任务.求原计划多少天完成这批零件的加工任务.
解:设原计划 x 天完成这批零件的加工任务,原计划每天加工 a 个零件.
由题意得 a(1+10%)(x-5)=ax, (5 分)
解得 x=55.
答:原计划 55 天完成这批零件的加工任务.(8 分)
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.如图,在由边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,点 O,A,B,C 均为网格线的交点.
(1)在给定的网格中,以点 O 为位似中心,将△ABC 放大为原来的 2 倍,得到△A1B1C1(点 A,B,C 的对应点分别为点
A1,B1,C1),画出△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1 绕点 C1 逆时针旋转 90°,得到△A2B2C1(点 A1,B1 的对应点分别为点 A2,B2),画出△A2B2C1;
(3)在(2)的条件下,点 A1 运动的路径长为 √ 2π .

解:(1)△A1B1C1 如图所示. (3 分)

(2)△A2B2C1 如图所示. (6 分)
(3)√ 2π(8 分)
18.如图,MN 是一条东西走向的海岸线,上午 9:00,有一艘船从海岸线上港口 A 处沿北偏东 30°方向航行,上午 11:00 抵
达 B 处后,又向南偏东 75°方向继续航行,一段时间后,抵达位于港口 A 处的北偏东 60°方向上的 C 处,该船在航行中的
平均速度为 30 海里/时,求此时该船距海岸线 MN 的距离.(结果保留根号)
解:如图,过点 B 作 BE⊥AC,垂足为点 E.
由题易得∠1=30°,∠BAE=60°-30°=30°,∠BCE=180°-∠BAC-∠ABC=180°-30°-(30°+75°)=45°.
在 Rt△ABE 中,AB=30×2=60(海里),
1
∴BE=AB·sin 30°=60× =30(海里),
2
√3 =30 3(海里).
AE=AB·cos 30°=60×
2
√
在 Rt△BCE 中, CE=BE=30(海里),
∴AC=(30√ 3+30)海里. (5 分)
过点 C 作 CF⊥MN,垂足为点 F.
在 Rt△ACF 中,∵∠CAF=90°-60°=30°,
1 1
∴CF= AC= ×(30√ 3+30)=(15√ 3+15)(海里).
2 2
答:此时该船距海岸线 MN 的距离为(15√ 3+15)海里. (8 分)

五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)

19.如图,△ABC 是☉O 的内接三角形,EA,EB 分别交☉O 于点 F,D,连接 CD,已知 AC=AE,DC=DE.

(1)求证:AB=AC;
(2)连接 CF,若∠BAE=90°,BC=4,CF=3,求点 A 到 BC 的距离.
(1)证明:如图(1),连接 AD.
∵AC=AE,DC=DE,AD=AD,
∴△ADC≌△ADE,∴∠ACD=∠AED.
又∵∠ACD=∠ABE,∴∠ABE=∠AED,
∴AB=AE,
∴AB=AC. (5 分)
 图(1) 图(2)
(2)如图(2),连接 BF.
∵∠BAE=90°,∴BF 为☉O 的直径,∠BCF=90°.
连接 AO,OC,延长 OA 交 BC 于点 G.
∵AB=AC,OB=OC,∴AG 垂直平分 BC,∴BG=2.
在 Rt△BCF 中,BC=4,CF=3,
1 3 1 5
∴BF=5,OG= CF= ,∴OA= BF= ,
2 2 2 2
∴AG=OA+OG=4,即点 A 到 BC 的距离为 4. (10 分)
20.不透明的袋中有 5 个球,分别标有数字 1,2,3,4,5,除了数字不同外,其他都相同.
(1)求任意摸出一个球,其上所标数字恰好是奇数的概率;
(2)任意摸出两个球,求两球上的数字都小于 4 的概率.
3
解:(1)5 个球中有 3 个球上的数字为奇数,故任意摸出一球,其上所标数字恰好是奇数的概率为 .(4 分)
5
(2)根据题意画树状图如下.

由树状图可知,共有 20 种等可能的结果,其中两球上的数字都小于 4 的结果有 6 种,故两球上的数字都小于 4 的概率

6 3
为 = . (10 分)
20 10
六、(本题满分 12 分)
21.如图,每个图形(除去中间 1 个小正方形)都可以看成由上下左右 4 个等腰梯形组成,且每个等腰梯形又由若干个更
小的全等正方形和全等等腰直角三角形组成,等腰直角三角形的面积正好是小正方形面积的一半.设每个小正方形的
1 1
面积为 1,则第①个图形的面积为 4×(2×1+4× )=16;第②个图形的面积为 4×(5×1+5× )=30;第③个图形的面积为
2 2
1
4×(9×1+6× )=48……
2

根据上述规律,解答下列问题.
1
(1)第④个图形的面积为 4×( 14 ×1+ 7 × )= 70 ;
2
 1
第⑤个图形的面积为 4×( 20 ×1+ 8 × )= 96 .
2
1 1
(2)第 个图形的面积为 4×[ n(n+3) ×1+ (n+3) × ].(用含 n 的式子填空,n 为正整数)
2 2
(3)上面的图形还可看成 1 个大正方形减去中间 1 个小正方形,这时,第①个图形的面积为(3√ 2)2-2;第②个图形的面积
为(4√ 2)2-2;第③个图形的面积为(5√ 2)2-2……
再根据这个规律,解答下列问题.
① 第 个图形的面积为[ √ 2(n+2) ]2-2;(用含 n 的式子填空,n 为正整数)
② 比较两个猜想,写出你发现的结论并证明.
(1)14 7 70 20 8 96 (3 分)
1
(2) n(n+3) (n+3) (5 分)
2
(3)①√ 2(n+2) (7 分)
1 1
② 结论:4×[ n(n+3)×1+ (n+3)]=[√ 2(n+2)]2-2. (9 分)
2 2
证明:右边=2n2+8n+6,
左边=2n(n+3)+2(n+3)
=2n2+8n+6,
∴左边=右边,
1 1
即 4×[ n(n+3)×1+ (n+3)]=[√ 2(n+2)]2-2. (12 分)
2 2

中档题组合练(五)

三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)

15.先化简,再求值:(x-2)(x+2)-x(x-1),其中 x=3.
解:原式=x2-4-x2+x
=x-4. (5 分)
当 x=3 时,原式=3-4=-1. (8 分)
16.如图,在由边长为 1 个单位长度的小正方形组成的 10×10 的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段
AB,直线 l 在网格线上,格点 O 在直线 l 上.
(1)画出线段 AB 关于点 O 中心对称的线段 CD(点 A,B 的对应点分别为点 C,D);
(2)画出线段 CD 关于直线 l 对称的线段 EF(点 C,D 的对应点分别为点 E,F);
1
(3)连接 BD,DF,则 tan∠BDF= .
2

解:(1)线段 CD 如图所示. (3 分)
(2)线段 EF 如图所示. (6 分)
1
(3) (8 分)
2
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.如图,某同学站在斜坡 AC 的 A 处测得教学楼的顶部 B 的仰角为 58°,斜坡 AC 的坡角为 22°,AC=CE=8 米,求教学楼
BE 的高度.(结果精确到 0.1 米.参考数据:sin 22°≈0.37,cos 22°≈0.93,tan 22°≈0.40,sin 58°≈0.85,cos 58°≈0.53,tan
58°≈1.60)

解:如图,过点 A 分别作 AF⊥BE 于点 F,AD⊥CE 于点 D,则四边形 ADEF 为矩形. (1 分)

在 Rt△ACD 中,∠ACD=22°,AC=8 米,
∴AD=AC·sin 22°≈8×0.37=2.96(米),CD=AC·cos 22°≈8×0.93=7.44(米),
∴AF=DE=CE+CD=8+7.44=15.44(米). (4 分)
在 Rt△ABF 中,∠BAF=58°,
∴BF=AF·tan 58°≈15.44×1.6=24.704(米),
∴BE=BF+EF=BF+AD=24.704+2.96≈27.7(米).
答:教学楼 BE 的高度约为 27.7 米.(8 分)
18.甲、乙两港口相距 80 km,一艘轮船以 a km/h 的速度从甲港口逆流向乙港口航行,水流速度为 2 km/h,现计划在
甲、乙两港口之间修建一个丙港口.
(1)假设该轮船的静水速度不变,甲港口与丙港口之间的距离为 x km,填写下列表格.
距离/km 速度/(km/h)
甲港口到丙港口 x a
乙港口到丙港口 80-x a+4

(2)在(1)的条件下,若该轮船从甲港口航行到丙港口所用时间与从乙港口航行到丙港口所用时间相同,求甲港口到丙
港口之间的距离(用含有 a 的式子表示).
解:(1)填写表格如下. (4 分)
 距离/km 速度/(km/h)
甲港口到丙港口 x a
乙港口到丙港口 80-x a+4

解法提示:甲、乙两港口相距 80 km,甲港口与丙港口之间的距离为 x km,故乙港口到丙港口的距离为(80-x)km.由题

意可知该轮船的静水速度为(a+2)km/h,故该轮船从乙港口航行到丙港口的速度为(a+4)km/h.
x 80 - x
(2)由题意,得 = ,
a a+4
40 a
整理,得 x= .
a+2
40 a
答:甲港口到丙港口之间的距离为 km. (8 分)
a+2
五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)
19.在数学活动课中,小刚在平面直角坐标系中设计了如图所示的图案,该图案是由三种等腰直角三角形构成的,已知
最小的等腰直角三角形的斜边长为 1,最大的等腰直角三角形的直角顶点 A1,A2,A3,…,An 位于 x 轴正半轴.
(1)直接写出点 A3,A4,An 的坐标;
(2)学校计划用此图案装饰学校的围墙,现需制作大、中、小三种型号的等腰直角三角形墙砖,其中小号墙砖的斜边
长为 1 米,围墙总长为 2 022 米,则三种墙砖分别需要多少块?

解:(1) A3 (8,0),A4 (11,0),An (3n-1,0). (6 分)

(2)∵2 022÷3=674,
∴大号墙砖需要 674 块,
中号墙砖需要 674×2=1 348(块),
小号墙砖需要 674×4=2 696(块). (10 分)
20.如图,☉O 是等边三角形 ABC 的外接圆,点 D 是 BC 边上一点,连接 AD 并延长,交☉O 于点 E,CH⊥AE 于点 H,连接
BH,CE,BE,∠BHE=60°.

(1)求证:△ABH≌△CBE;
(2)若 AB=2√ 7,求 HE 的长.
(1)证明:∵△ABC 为等边三角形,
∴∠BAC=60°,AB=BC,
∴∠CEB=180°-60°=120°. (2 分)
∵∠BHE=60°,
∴∠AHB=120°,∴∠AHB=∠CEB. (4 分)
在△ABH 和△CBE 中,

{
AB=BC ,
∠ AHB=∠ CEB ,
∠ BAH =∠ BCE ,
∴△ABH≌△CBE. (5 分)
(2)方法一:如图(1),过点 B 作 BG⊥AE 于点 G.

图(1)

设 HE=x,易得 BH=x,HG= x,BG=

1 √3 x.
2 2
∵CH⊥AE,∠AEC=∠ABC=60°,
∴AH=CE=2HE=2x,
1 5
∴AG=AH+HG=2x+ x= x. (7 分)
2 2
在 Rt△ABG 中,AG2+BG2=AB2,
5 √3 x) =(2 7) ,
即( x)2+(
2 2
2
√ 2
(9 分)

解得 x=2(负值已舍去),即 HE=2. (10 分)

方法二:如图(2),过点 B 作 BF⊥CH 交 CH 的延长线于点 F.

图(2)
∵∠BHE=60°,CF⊥AE,
∴∠BHF=90°-60°=30°.
设 HE=x,易得 BH=x,
1
∴BF= x,FH=
√3 x.
2 2
∵∠AEC=∠ABC=60°,CH⊥AE,
∴CH=HE·tan 60°=√ 3x,
√3 x+ 3x= 3 √3 x. (7 分)
∴CF=FH+CH=
2
√ 2
∵△ABC 是等边三角形,∴BC=AB=2√ 7.
在 Rt△BCF 中,BF2+CF2=BC2,
1 3 √3 2
即( x)2+( x) =(2√ 7)2, (9 分)
2 2
解得 x=2(负值已舍去),
即 HE=2.(10 分)
六、(本题满分 12 分)
21.某校在八年级开展了“学党史”知识竞赛活动.为了解本次竞赛成绩,张老师随机抽取了部分参赛同学的成绩(均
为整数)进行统计,并绘制成成绩等级分布表、成绩扇形统计图、频数分布直方图(每组含左端点不含右端点,最后一
组含 100),具体如下:
成绩等级分布表
等级 成绩 x/分
 A a≤x≤100

B 80≤x<a

C 60≤x<80

D 0≤x<60

成绩扇形统计图 频数分布直方图

(1)共抽取了 50 名同学的成绩,频数分布直方图中,m= 14 ,n= 11 .

(2)已知在分数段 90≤x≤100 中的 n 名学生成绩的中位数为 96 分.强强同学的成绩为 95 分,则其成绩属于哪个等级?请
说明理由.
(3)A 等级和 B 等级中各有 3 人参加“学党史”交流会,A 等级的 3 人为 2 名男生,1 名女生,B 等级的 3 人为 1 名男
生,2 名女生.若从 A 等级和 B 等级参加“学党史”交流会的学生中分别随机选出 1 人分享学习经验,求选中的 2 人恰
好为一男一女的概率.
解:(1)50 14 11 (3 分)
解法提示:(2+3)÷10%=50,
m=50×44%-8=14,n=50-2-3-8-14-12=11.
(2)B 等级. (4 分)
理由:由题意可知将成绩在分数段 90≤x≤100 中的 11 个分数按照从高到低的顺序排列,第 6 个分数为 96 分.
又样本中 A 等级的人数为 50×12%=6(人),强强的成绩为 95 分,
故强强同学的成绩属于 B 等级. (8 分)
(3)根据题意,画树状图如下:

5
由树状图可知,一共有 9 种等可能的结果,其中选中的 2 人恰好为一男一女的结果有 5 种,故 P(选中的 2 人恰好为一男一女)= .
9
(12 分)

中档题组合练(六)

三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)

15.计算:√ 8-(3-π)0-4cos 45°.

解:原式=2√ 2-1-4×
√2 (5 分)
2
=-1. (8 分)
16.观察下列等式.
9 1 1
①2- = - ;
4 4 2
25 9 1
②8- = - ;
4 4 2
49 25 1
③18- = - ;
4 4 2
81 49 1
④32- = - ;
4 4 2
121 81 1
⑤50- = - ;
4 4 2
…
169 121 1
(1)按规律写出第⑥个等式: 72- = - ;
4 4 2
(2)用含 n 的式子表示你发现的规律,并证明.
169 121 1
(1)72- = - (3 分)
4 4 2
2 2
(2)2n2-
( 2 n+1 ) =( 2 n - 1 ) - 1 (n≥1,且 n 为整数). (6 分)
4 4 2
2 2
8 n -(2 n+1 )
证明:左边=
4
2
=
4n - 4n-1
4
2
=
(2n-1) -2
4
2
=
(2n-1) -1
4 2
=右边. (8 分)
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标分别为 A(5,2),B(5,-3),C(3,-2),点 P 的坐标为(2,0).
(1)以点 P 为位似中心,在点 P 的左侧将△ABC 放大 2 倍,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(点 A,B,C 的对应点分别为点
A1,B1,C1)
(2)作△A2B2C2≌△ABC,且△A2B2C2 的三个顶点分别落在△A1B1C1 的三边上,请画出△A2B2C2.

解:(1)△A1B1C1 如图所示. (4 分)
(2)△A2B2C2 如图所示. (8 分)
18.如图,某渔政执法船在某河流流域巡航时,以 30 km/h 的速度向正南方向航行,在 A 处观测到码头 C 位于渔政执法
船的南偏东 37°方向上,2 h 后到达 B 处,这时观测到码头 C 位于渔政执法船的北偏东 45°方向上,若此时渔政执法船按
3 4 3
原速沿路线 BC 返回码头 C,需要多长时间?(结果精确到 0.1 h.参考数据:√ 2≈1.41,sin 37°≈ ,cos 37°≈ ,tan 37°≈ )
5 5 4

解:如图,过点 C 作 CD⊥AB 于点 D.

由题意知,∠CAB=37°,∠ABC=45°,AB=30×2=60(km). (2 分)
设 CD=x km.
在 Rt△BCD 中,∠DBC=45°,
∴BD=CD=x km,BC=√ 2x km,
∴AD=(60-x)km. (4 分)
CD
在 Rt△ACD 中,∠CAD=37°,tan∠CAD= ,
AD
3 x
∴ ≈ ,
4 60 - x
180
解得 x= , (6 分)
7
180
∴BC=√ 2× ≈36.26(km),
7
36.26÷30≈1.2(h).
答:渔政执法船按原速沿路线 BC 返回码头 C 大约需要 1.2 h.(8 分)
五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)
19.如图,已知点 D 是△ABC 外接圆的劣弧 AB 的中点,点 H 是边 BC 上一点,连接 DH,DH⊥BC.
(1)请用尺规在图中作出△ABC 外接圆的直径 DE(保留作图痕迹,不写作法);
(2)求证:CB-CA=2BH.

备用图

图(1)
(1)直径 DE 如图(1)所示.(作法不唯一,正确即可) (3 分)
解法提示:作弦 AB 的垂直平分线(或过点 D 作弦 AB 的垂线),交△ABC 的外接圆于点 D,E,根据垂径定理可知 DE 为求作的直径.
(2)方法一:
证明:如图(2),连接 DA,DB,DC,在 CB 上截取 CG=CA,连接 DG. (4 分)
∵点 D 为劣弧 AB 的中点,
∴∠ACD=∠BCD,DA=DB.

图(2)
又∵CG=CA,CD=CD,
∴△CDA≌△CDG, (7 分)
∴DG=DA=DB.
又∵DH⊥BC,∴GH=BH,
∴CB-CA=CB-CG=BG=2BH. (10 分)
方法二:
证明:如图(3),过点 D 作 DF⊥CA 交 CA 的延长线于点 F,连接 DA,DB,DC. (4 分)

图(3)
∵点 D 为劣弧 AB 的中点,
∴∠FCD=∠BCD,DA=DB.
又∠DFC=∠DHC=90°,CD=CD,
∴△CDF≌△CDH, (7 分)
∴CF=CH,DF=DH.
又 DA=DB,
∴Rt△DAF≌Rt△DBH,∴AF=BH.
∵CB=CH+BH,CA=CF-AF,
∴CB-CA=BH+AF=2BH. (10 分)
m
20.如图(1),直线 l:y=kx+b(k,b 为常数,k≠0)与双曲线 y= (m 为常数,m≠0)交于 A(4,1),B(n,-2)两点,与 x 轴交于点 D,与 y
x
轴交于点 C.
(1)求 m,k,b 的值;
m
(2)请直接写出不等式 kx+b< 的解集;
x
m
(3)如图(2),将直线 l 沿 y 轴向上平移 3 个单位长度后,得到直线 l',在第一象限交双曲线 y= 于点 M,连接 MC,MD,求
x
△MCD 的面积.

图(1) 图(2)
m
解:(1)∵点 A(4,1)在双曲线 y= 上,
x
∴m=4×1=4. (1 分)
4
∵点 B(n,-2)在双曲线 y= 上,
x
4
∴-2= ,∴n=-2,∴B(-2,-2).
n
将 A(4,1),B(-2,-2)分别代入 y=kx+b,

{
1
得 { 1=4 k +b ,
- 2=- 2 k +b ,
解得
k= ,
2
b=- 1 .
(3 分)

(2)x<-2 或 0<x<4. (5 分)
1 1
(3)易知直线 l'的解析式为 y= x-1+3= x+2. (7 分)
2 2

如图,设直线 l'与 y 轴交于点 E,连接 DE.

1
对于 y= x-1,当 y=0 时,x=2,
2
∴D(2,0),∴OD=2. (9 分)
∵l∥l',CE=3,
1
∴S△MCD=S△CDE= ×3×2=3. (10 分)
2
六、(本题满分 12 分)
21.某中学开展黄梅戏演唱比赛,组委会将本次比赛的成绩(单位:分)进行整理,并绘制成如下频数分布表和频数分布
直方图(不完整).
 成绩/分 频数 频率
50≤x<60 2 0.04
60≤x<70 a 0.16
70≤x<80 20 0.40
80≤x<90 16 0.32
90≤x≤100 4 b
合计 50 1

请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)求出 a,b 的值并补全频数分布直方图.
(2)将此次比赛成绩分为三组:A.50≤x<60;B.60≤x<80;C.80≤x≤100.若按照这样的分组方式绘制扇形统计图,则其中 C
组所在扇形的圆心角的度数是多少?
(3)学校准备从不低于 90 分的参赛选手中任选 2 人参加市级黄梅戏演唱比赛,求都取得了 95 分的小欣和小怡同时被
选上的概率.
4
解:(1)a=50×0.16=8,b= =0.08. (2 分)
50
补全频数分布直方图如上. (4 分)
(2)360°×(0.32+0.08)=144°.
故 C 组所在扇形的圆心角的度数为 144°. (6 分)
(3)由题意知,不低于 90 分的学生共有 4 人,设这四名学生分别为 M,X,A,B,其中小欣和小怡分别用 A,B 表示,根据题意,画树状图如
下.

2 1
由树状图可知,共有 12 种等可能的结果,其中小欣和小怡同时被选上的结果有 2 种,故小欣和小怡同时被选上的概率是 = .
12 6
(12 分)

中档题组合练(七)

三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)

{
2-2 x≥ x-1,
15.解不等式组 x +2 x - 1
> +1, 并写出其整数解.
2 3

{
2 - 2 x ≥ x - 1 ,①
解: x +2 x - 1
> +1.②
2 3
解不等式①,得 x≤1, (2 分)
解不等式②,得 x>-2, (4 分)
∴不等式组的解集为-2<x≤1, (6 分)
∴不等式组的整数解为-1,0,1. (8 分)
16.如图所示为由边长为 1 个单位长度的小正方形组成的 8×8 的网格,已知点 A,B 为网格线的交点.
(1)将线段 AB 向右平移 3 个单位长度,再向上平移 2 个单位长度,得到线段 CD(点 A,B 的对应点分别为 C,D),在图中作
出线段 CD;
(2)若以点 B 为坐标原点建立平面直角坐标系 xOy,点 A 的坐标为(-2,1),则点 C 的坐标为 (1,3) ;
(3)在网格中找出点 E,使以点 A,B,C,E 为顶点的四边形是平行四边形,并写出点 E 的坐标.(找到并写出其中一个即可)

解:(1)求作的线段 CD 如图所示. (2 分)
(2)(1,3) (4 分)
(3)求作的点 E 如图所示,坐标为(-3,-2),(3, 2)或(-1,4).答出一个即可. (8 分)

四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)

17.某市政部门对一条长 a km 的河道进行改造,甲施工队计划用 30 天完成,当甲施工队工作 5 天后,市政部门接到通
知,要求提前 15 天完成河道改造,甲施工队随即加快速度,每天的工作效率比原计划提高 30%,同时乙施工队加入和甲
施工队共同完成剩余工程,结果按要求如期完成整个工程.
a
(1)甲施工队改造了 km 河道后,乙施工队加入(用含 a 的代数式表示);
6
(2)若乙工程队加入后,甲、乙两施工队每天改造的河道长度相差 0.5 km,求河道的长度.
a
解:(1) (3 分)
6
(2)设乙单独承担河道改造工程,需要 x 天完成,
30 - 15 - 5 30 - 15 - 5 5
根据题意得, (1+30%)+ = ,
30 x 6
∴x=25.
∵甲、乙两施工队每天改造的河道长度相差 0.5 km,
1. 3 a a
∴ - =0.5,
30 25
解得 a=150.
故河道的长度为 150 km. (8 分)
18.为了保证人们上下楼的安全,楼梯踏步的宽度和高度都要加以限制.中小学楼梯踏步的宽度的范围是 260 mm~300
mm(含 300 mm),高度的范围是 120 mm~150 mm(含 150 mm).如图是某中学的楼梯扶手的截面示意图,测量结果如
下:AB,CD 分别垂直平分踏步 EF,GH,各踏步互相平行,AB=CD,AC=900 mm,∠ACD=65°,问该中学楼梯踏步的宽度和
高度是否符合规定.(参考数据:sin 65°≈0.906,cos 65°≈0.423)

解:如图,连接 BD,过点 D 作 DM⊥AB 于点 M,

∵AB=CD,AB,CD 分别垂直平分踏步 EF,GH,

∴AB∥CD,
∴四边形 ABDC 是平行四边形, (2 分)
∴∠C=∠ABD,AC=BD.
∵∠C=65°,AC=900 mm,
∴∠ABD=65°,BD=900 mm,
∴BM=BD·cos 65°≈900×0.423=380.7(mm), (4 分)
DM=BD·sin 65°≈900×0.906=815.4(mm). (6 分)
∵380.7÷3=126.9,120<126.9<150,
∴该中学楼梯踏步的高度符合规定;
∵815.4÷3=271.8,260<271.8<300,
∴该中学楼梯踏步的宽度符合规定.
综上所述,该中学楼梯踏步的宽度和高度都符合规定. (8 分)
五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)
19.在如图所示的平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的坐标分别为 A(-2,2),B(-1,0),C(0,1),△A1B1C 与△ABC 关于 y
轴对称.将△ABC 和△A1B1C 向右平移 4 个单位长度,得到△A1B2C1 和△A2B3C1;将△A1B2C1 和△A2B3C1 向右平移 4 个
单位长度,得到△A2B4C2 和△A3B5C2……依次操作下去,从而得到一组三角形.
(1)写出下列各点的坐标:
A1 (2,2) ,A2 (6,2) ,Am (4m-2,2) (m 为正整数).
(2)若△AmBnCk(k≥1)是这组三角形中的一个三角形,则当 n=99 时,
①m= 50 ,k= 49 .
② 请直接写出△AmBnCk 的各个顶点的坐标.
解:(1)(2,2) (6,2) (2 分)
(4m-2,2) (4 分)
解法提示:由题意易得 A1(2,2),A2(6,2).
根据平移规律,得点 Am 的横坐标为 2+(m-1)×4=4m-2,
∴点 Am 的坐标为(4m-2,2) .
(2)①50 49 (8 分)
解法提示:观察规律可知,当 n 为奇数时,n=1+2k,m=k+1.
当 n=99 时,1+2k=99,解得 k=49,
∴m=49+1=50.
②Am(198,2),Bn(197,0),Ck(196,1). (10 分)
20.如图,AB 是☉O 的直径,点 C 在☉O 上且不与点 A,B 重合,∠ABC 的平分线交☉O 于点 D,过点 D 作 DE⊥AB,垂足为
点 G,交☉O 于点 E,连接 CE 交 BD 于点 F,连接 FG.

1
(1)求证:FG= DE;
2
(2)若 AB=4√ 5,FG=4,求 AG 的长.
(1)证明:∵BD 是∠ABC 的平分线,
∴∠DBA=∠DBC.
又∵∠C=∠D,
∴∠BFC=∠BGD=90°,
∴∠DFE=∠CFB=90°,
∴△DEF 是直角三角形. (3 分)
∵AB 是☉O 的直径,DE⊥AB,
∴点 G 是 DE 的中点,
1
∴FG= DE. (6 分)
2
1
(2)连接 OD,则 OD=OA= AB=2√ 5.
2
由(1)知 DG=FG=4,

√ √
∴OG= O D 2 - D G 2= ( 2 √ 5 )2 - 4 2=2,

∴AG=OA-OG=2√ 5-2. (10 分)

六、(本题满分 12 分)
21.为了解某校九年级男生的立定跳远情况,对九年级男生进行了一次立定跳远测试,并随机抽取了部分男生的成绩,
将获得的数据分成四组(A:S>2.4;B:2.2<S≤2.4;C:2<S≤2.2;D:S≤2.其中 S 表示立定跳远的距离,单位:m),并绘制了如图
所示不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题.
(1)在扇形统计图中,A 组所在扇形的圆心角的度数为 36° ,补全条形统计图;
(2)已知该校九年级有 400 名男生,请估计该校九年级男生中立定跳远成绩为 2 m 以上的人数;
(3)体育老师想从 D 组的甲,乙,丙,丁四人中随机选择两人了解平时的训练情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好
选中甲、乙两人的概率.
解:(1)36° (2 分)
补全条形统计图如下.

(4 分)

解法提示:本次抽取的学生有 4÷10%=40(名).
4÷40×360°=36°,故 A 组所在扇形的圆心角度数为 36°.
C 组学生有 40-4-20-4=12(名).
4+ 20+12
(2)400× =360(名),
40
故该校九年级男生中立定跳远成绩为 2 m 以上的约有 360 名. (7 分)
(3)根据题意,画树状图如下: (9 分)

2 1
由树状图可知,共有 12 种等可能的结果,其中恰好选中甲、乙两人的结果有 2 种,故所求概率为 = . (12
12 6
分)

中档题组合练(八)

三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)

2x 1
15.解方程: =1+ .
x-2 4- 2x
解:方程两边同乘以 2x-4,得 4x=2x-4-1, (2 分)
移项、合并同类项,得 2x=-5, (4 分)
解得 x=-2.5.
经检验,x=-2.5 是原方程的根, (6 分)
故原方程的根为 x=-2.5. (8 分)
16.在如图所示的网格中建立平面直角坐标系,每个小方格的边长均为 1 个单位长度,点 O,A,B 均为网格线的交点.
(1)将线段 AB 绕点 O 逆时针旋转 180°得到线段 CD,画出线段 CD(点 A,B 的对应点分别为点 C,D);
(2)若(1)中所作线段 CD 是线段 AB 经过某种变换得到的,点 A 与点 D、点 B 与点 C 分别是对应点,线段 AB 上的点 M
的坐标为(m,n),则在上述变换下,点 M 的对应点 N 的坐标为 (m-5,n-5) (用含 m,n 的式子表示);
(3)在(1)的条件下,连接 AD,BC,则四边形 ABCD 的面积为 20 .

解:(1)线段 CD 如图所示. (3 分)

(2)(m-5,n-5) (6 分)
解法提示:若点 A 与点 D 是对应点,点 B 与点 C 是对应点,则该变换为先向左平移 5 个单位长度,再向下平移 5 个单位
长度(或先向下平移 5 个单位长度,再向左平移 5 个单位长度).
因为点 M 的坐标为(m,n),
所以点 N 的坐标为(m-5,n-5).
(3)20 (8 分)
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.某外贸公司 2020 年实行精品出口策略,使某种产品的出口量比 2019 年有所下降,但每件该种产品的出口利润大于
2019 年.已知每件该种产品的出口利润的增长率是该种产品出口量的下降率的 2 倍,2020 年该种产品的出口总利润
增加了 8%.求 2020 年该种产品的每件出口利润的增长率.
解:设 2020 年该种产品的出口量的下降率为 x,则每件该种产品的出口利润的增长率为 2x,
由题意,得(1+2x)(1-x)=1+8%, (4 分)
解得 x1=0.1,x2=0.4, (6 分)
当 x=0.1 时,2x=0.2;当 x=0.4 时,2x=0.8. (7 分)
答:2020 年每件该种产品的出口利润的增长率为 20%或 80%. (8 分)
18.如图是台灯的侧面示意图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂 AB 长为 40 cm,灯罩 BC 长为 30 cm,底座厚度 DE 为 2
cm,灯臂与底座的夹角为 60°(即∠BAD=60°).经过使用发现,当光线最佳时灯罩 BC 与水平线的夹角为 30°,求此时灯
罩顶端 C 到桌面的高度 CE.(结果精确到 0.1 cm,参考数据:√ 3≈1.732)

解:过点 B 作 BM⊥CE 于点 M,BF⊥AD 于点 F,则∠CBM=30°,∠BAF=60°,四边形 BFDM 是矩形.

CM
在 Rt△BCM 中,sin∠CBM= ,BC=30 cm,
BC
 1
∴CM=BC·sin∠CBM=30× =15(cm). (3 分)
2
BF
在 Rt△ABF 中,sin∠BAF= ,AB=40 cm,
AB
√3
∴BF=AB·sin∠BAF=40× =20√ 3(cm), (6 分)
2
∴MD=BF=20√ 3 cm,
∴CE=CM+MD+DE=15+20√ 3+2≈51.6(cm).
答:此时灯罩顶端 C 到桌面的高度约为 51.6 cm. (8 分)

五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)

19.如图,AB 是☉O 的直径,点 C 为☉O 上一点,连接 AC,CN 与☉O 相切,OM⊥AB,分别交 AC,CN 于点 D,M.

(1)试猜想线段 MD 与 MC 的数量关系,并说明理由;
⏜
(2)连接 BC,若 AC=6,∠B=60°,求 AC 的长.

解:(1)MD=MC. (1 分)

理由:如图,连接 OC.
∵CN 与☉O 相切,
∴OC⊥CN,
∴∠OCM=90°,
∴∠OCA+∠ACM=90°.
∵OM⊥AB,
∴∠AOD=90°,
∴∠OAC+∠ODA=90°. (3 分)
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA,
∴∠ACM=∠ODA.
又∵∠ODA=∠CDM,
∴∠ACM=∠CDM,
∴MD=MC. (5 分)
(2)∵AB 是☉O 的直径,∴∠ACB=90°.
AC
在 Rt△ABC 中, sin B= ,
AB
 6
AC
sin B √
∴AB= = 3 =4√ 3,
2
1
∴OA= AB=2√ 3. (8 分)
2
又∵∠AOC=2∠B=120°, (9 分)
⏜ 120 π ×2 √ 3 4 √ 3 π
∴ AC 的长为 = .(10 分)
180 3
20.甲、乙两人进行射击比赛,两人 4 次射击的成绩(单位:环)如下:
甲:8,6,9,9;
乙:7,8,9,8.
(1)请将下表补充完整:
平均数 众数 中位数 方差
甲 8 9 8.5 1.5
乙 8 8 8 0.5

(2)谁的成绩较稳定?为什么?
(3)分别从甲、乙两人的成绩中随机各选取一次,则选取的两个成绩之和为 16 环的概率是多少?
解:(1)补全表格如下.
平均数 众数 中位数 方差

甲 8 9 8.5 1.5

乙 8 8 8 0.5

(3 分)
(2)乙的成绩较稳定,因为乙的成绩的方差较小. (5 分)
(3)根据题意画树状图如下.

由树状图可知,共有 16 种等可能的结果,其中两次成绩之和为 16 环的有 4 种,

4 1
故所求概率为 = . (10 分)
16 4
六、(本题满分 12 分)
21.(1)【阅读理解】
如图(1),在△PAD 中,当边 AD 上有 1 个分点时,连接分点与顶点 P,图中的三角形有 1+2=3(个);当边 AD 上有 2 个分点
时,图中的三角形有 1+2+3=6(个);当边 AD 上有 3 个分点时,图中的三角形有 1+2+3+4=10(个);当边 AD 上有 4 个分
点时,图中的三角形有 1+2+3+4+5=15(个);当边 AD 上有 5 个分点时,图中的三角形有 1+2+3+4+5+6=21(个)……由
1
此规律,可知当边 AD 上有 n 个分点时,图中的三角形有 (n+1)(n+2) 个.
2

图(1)
(2)【规律拓展】
1
在图(2)中,矩形 ABCD 中添加 n 条平行于 AD 的线段,则该图形中有矩形 (n+1)(n+2) 个;
2

图(2) 图(3) 图(4) 图(5)

如图(3)中,在图(2)的基础上加 1 条平行于 AB 的线段,则图(3)中的矩形数量是图(2)中的矩形数量的 3 倍;
如图(4)中,在图(2)的基础上加 2 条平行于 AB 的线段,则图(4)中的矩形数量是图(2)中的矩形数量的 6 倍;
1
以此类推,在图(2)的基础上加 m 条平行于 AB 的线段,则该图中有 (m+1)(n+1)(m+2)(n+2) 个矩形.
4
(3)【规律应用】
图(5)中共有 150 个矩形.
1
解:(1) (n+1)(n+2) (2 分)
2
1
(2) (n+1)(n+2) (4 分)
2
3 (6 分)
6 (8 分)
1
(m+1)(n+1)(m+2)(n+2)(10 分)
4
(3)150 (12 分)

中档题组合练(九)

三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)

15.分解因式:(a2+b2)2-4a2b2.
解:原式=(a2+b2+2ab)(a2+b2-2ab) (5 分)
=(a+b)2(a-b)2. (8 分)
16.某山区一段公路在一次暴雨时因山体滑坡被堵塞,当地公路局组织工程队进行抢修,甲工程队第一天修通了 6 米
6 7
后,乙工程队加入,两工程队联合工作了 1 天,修通了剩余部分的 ,这两天共修通被堵塞路段的 ,问这段公路被堵塞
7 8
了多少米.
解:设这段公路被堵塞了 x 米,
6 7
根据题意,得 6+ (x-6)= x, (4 分)
7 8
解得 x=48.
答:这段公路被堵塞了 48 米. (8 分)
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.如图,在平面直角坐标系中,线段 AB 的端点都在网格线的交点上(每个小方格都是边长为 1 个单位长度的正方形),
按要求完成下列任务.
(1)以点 A 为旋转中心,将线段 AB 逆时针旋转 90°,得到线段 AB1,画出线段 AB1;
(2)以原点 O 为位似中心,将线段 AB1 在第一象限扩大 3 倍,得到线段 A1B2,画出线段 A1B2;(点 A,B1 的对应点分别是
A1,B2)
(3)在线段 A1B2 上选择一点 P,使得以点 A,A1,P,B1 为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点 P 的坐标.
解:(1)线段 AB1 如图所示. (3 分)
(2)线段 A1B2 如图所示. (6 分)

(3)(10,6). (8 分)
18.观察下列等式:
1 1 1
第 1 个等式: + =1- ;
2 4 4
1 1 1 1
第 2 个等式: + + =1- ;
2 4 8 8
1 1 1 1 1
第 3 个等式: + + + =1- ;
2 4 8 16 16
1 1 1 1 1 1
第 4 个等式: + + + + =1- ;
2 4 8 16 32 32
……
1 1 1 1 1
(1)请写出第 n 个等式: + + +…+ n+1 =1- n+1 (n 为正整数);
2 4 8 2 2
(2)请利用所学知识证明(1)中等式的正确性.
1 1 1 1 1
(1) + + +…+ n+1 =1- n+1 (3 分)
2 4 8 2 2
(2)方法一:
1 1 1 1 1 1
证明:∵ + + +…+ n + n+1 + n+1
2 4 8 2 2 2
1 1 1 1 1
= + + +…+ n + n
2 4 8 2 2
…
1 1 1
= + +
2 4 4
=1, (6 分)
1 1 1 1 1
∴ + + +…+ n+1 =1- n+1 . (8 分)
2 4 8 2 2
方法二:
 1 1 1 1
证明:设 S= + + +…+ n+1 ,
2 4 8 2
1 1 1
则 2S=1+ + +…+ n , (5 分)
2 4 2
1
两式相减,可得 S=1- n+1 ,(7 分)
2
1 1 1 1 1
故等式 + + +…+ n+1 =1- n+1 成立. (8 分)
2 4 8 2 2

五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)

19.如图,在边长为 2 的菱形 ABCD 中,∠ABC=60°,将△ABD 沿射线 BD 平移得到△A'B'D',连接 A'C,A'D,B'C,A'C 与射线
BD 相交于点 O.

(1)求证:A'O=CO.
(2)当四边形 A'B'CD 为矩形时,求 BB'的长.
(1)证明:
方法一:由题意可得 A'D'∥BC,∴∠OBC=∠OD'A'.
又∵∠A'OD'=∠COB,A'D'=AD=BC,
∴△A'OD'≌△COB,
∴A'O=CO. (4 分)
方法二:由四边形 ABCD 为菱形可得,AB=CD,AB∥CD.
由平移可得,A'B'=AB,A'B'∥AB,
∴A'B'=CD,A'B'∥CD,
∴四边形 A'B'CD 为平行四边形,
∴A'O=CO. (4 分)
1
(2)由菱形的性质可得∠DBC= ∠ABC=30°,∠BCD=180°-∠ABC=120°.
2

当四边形 A'B'CD 为矩形时,∠B'CD=90°,

∴∠BCB'=30°,
∴∠B'BC=∠BCB',
∴BB'=CB'.
1
如图,过点 B'作 B'H⊥BC 于点 H,易得 BH= BC=1,
2
BH 1 2 √3
∴在 Rt△BB'H 中,BB'= = = . (10 分)
cos ∠ B ' BH cos 30 ° 3
 m
20.如图,已知一次函数 y1=kx-1 的图象与 x 轴、y 轴分别交于点 A,B,与反比例函数 y2= 的图象交于点
x
C,D,CA=AB=BD,连接 OC,OD,原点 O 在线段 CD 的垂直平分线上.

(1)求 k 与 m 的值;
(2)如果函数 y3=nx 的图象经过点 C,请直接写出当 y1<y2<y3 时 x 的取值范围.
解:(1)易知 B(0,-1),
∴OB=1. (1 分)
∵原点 O 在线段 CD 的垂直平分线上,
∴OC=OD,∴∠OCD=∠ODC.
又 CA=BD,
∴△OAC≌△OBD,
∴OA=OB=1,
∴A(1,0).
将 A(1,0)代入 y1=kx-1,得 k-1=0,
∴k=1. (4 分)
过点 D 作 DE⊥x 轴于点 E,则 DE∥OB.
又∵AB=BD,
∴OB 是△AED 的中位线,
∴DE=2OB=2,OE=OA=1,
∴D(-1,-2).
m
又点 D 在反比例函数 y2= 的图象上,
x
∴m=(-1)×(-2)=2. (7 分)
(2)-2<x<-1. (10 分)
解法提示:过点 C 作 y 轴的垂线,垂足为点 F,则 CF∥x 轴.
∵CA=AB,
∴OA 是△BCF 的中位线,
∴CF=2OA=2,OF=OB=1,
∴C(2,1).

1
把点 C(2,1)代入 y3=nx,得 n= ,
2
 1
∴y3= x.
2
2 1
易知函数 y1=x-1,y2= ,y3= x 的图象如图所示,
x 2
由正比例函数、反比例函数图象的对称性可知点 M 的坐标是(-2,-1).
观察函数图象,可知当 y1<y2<y3 时 x 的取值范围是-2<x<-1.
六、(本题满分 12 分)
21.嘉嘉和明明玩摸球游戏.有 5 个完全相同的小球,嘉嘉拿了 3 个,在上面分别标上数字 2,3,4;明明拿了 2 个,也标上了
数字.他们将小球放入同一个不透明的口袋中,并搅拌均匀.明明说:“我标的数字是从 3,4 这两个数字中选择的(可重
2
复).”他们从口袋中随机摸出一个小球,经过多次摸球试验,发现摸到的小球上的数字为 3 的频率稳定于 .
5
(1)明明从口袋中随机摸出一个小球,求摸到的小球上的数字是 4 的概率.
(2)明明摸出一个数字是 4 的小球后,嘉嘉先从剩余的小球中摸出 1 个,放回并搅拌均匀,又摸出 1 个,用列表或画树状
图的方法求嘉嘉两次摸到的小球上的数字都是偶数的概率.
2
解:(1)因为摸到的小球上的数字为 3 的频率稳定于 ,
5
所以口袋中所标数字为 3 的小球有 2 个.
因为明明标的数字是从 3,4 这两个数字中选择的(可重复),
所以只有一个小球上标的数为 3,
所以另一个小球上标的数字是 4,
所以口袋中所标数字为 4 的小球有 2 个,
2
故从口袋中随机摸出一个小球,摸到的小球上的数字是 4 的概率是 . (5 分)
5
(2)明明摸出一个数字是 4 的小球后,剩余小球上标的数字分别为 2,3,3,4.根据题意,列表如下:
第二次
第一次
2 3 3 4
2 (2,2) (2,3) (2,3) (2,4)
3 (3,2) (3,3) (3,3) (3,4)
3 (3,2) (3,3) (3,3) (3,4)
4 (4,2) (4,3) (4,3) (4,4)

(9 分)
由表格可知,共有 16 种等可能的情况,其中嘉嘉两次摸到的小球上的数字都是偶数的情况有 4 种,故嘉嘉两次摸到的小球上的数字
4 1
都是偶数的概率为 = . (12 分)
16 4

中档题组合练(十)

三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)

15.解方程:(x-3)2-4=5.
解:移项得(x-3)2=9,
∴x-3=±3, (6 分)
∴x1=6,x2=0. (8 分)
16.观察下列各个等式:
 2
1 +1 1
第 1 个等式: 2 ÷ -0=1;
2 2

2
2 +1 1 2
第 2 个等式: 2 ÷ -1= ;
3 3 3

2
3 +1 1 2
第 3 个等式: 2 ÷ -2= ;
4 4 4
……
请用上述等式反映出的规律解决下列问题:
(1)直接写出第 5 个等式;
(2)写出你猜想的第 n 个等式(用含 n 的代数式表示),并证明你的猜想.
2
5 +1 1 2
(1) 2 ÷ -4= . (2 分)
6 6 6

2
n +1 1 2
(2)猜想: 2÷ -(n-1)= . (4 分)
( n+ 1 ) n+1 n+1

证明如下:
2 2 2 2 2
n +1 1 n +1 n +1 n +1 -(n - 1 ) 2
左边= ÷ -(n-1)= ×(n+1)-(n-1)= -(n-1)= = =右边,
( n+ 1 ) n+1 n+1
2 2
( n+ 1 ) n+1 n+1
故等式成立. (8 分)
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.如图,在 10×10 的网格图中,△ABC 的三个顶点的坐标分别是 A(-2,2),B(0,5),C(0,1).
(1)若△ABC 经过平移后,点 A 的对应点的坐标为(1,-1),请作出平移后的△A'B'C'(点 A,B,C 的对应点分别为点
A1,B1,C1);
13
(2)请在网格图中以 A'B'为腰作一个面积为 的等腰三角形 A'B'D.(任作一个即可)
2

解:(1)平移后的△A'B'C'如图(1)所示.

图(1) (3 分)
(2)如图(2)所示,△A'B'D1,△A'B'D2,△A'B'D3 即为符合条件的三角形.(作出其中一个即可)

图(2) (8 分)
18.小刚去某景区游玩时,想测量一栋建筑物的高度.如图,在该建筑物 AB 前有一棵古树 CD,小刚根据景区地图得知两
者相距 10 m,他在点 E 处测得树的顶端 C 的仰角∠CFP=35°(点 B,D,E 在一条直线上).小刚从

点 E 出发沿 EB 方向前进 7 m 到达点 G 处,测得树的顶端 C 的仰角∠CHP=45°,此时恰好看不到该建筑物的顶端

A(A,C,H 三点共线).已知小刚的眼睛离地面 1.6 m(即 EF=HG=1.6 m),求建筑物 AB 的高.(结果精确到 0.1 m.参考数
据:sin 35°≈0.57,cos 35°≈0.82,tan 35°≈0.70)

解:如图,延长 FH 分别交 CD,AB 于点 M,N. (1 分)

设 CM=x.
在 Rt△CMH 中,∠CHM=45°,
∴MH=CM=x.
CM
在 Rt△CMF 中,tan∠CFM= ,
MF
CM x x
∴MF= = ≈ , (4 分)
tan ∠ CFM tan 35 ° 0 .70
x
∴ =x+7,解得 x≈16.33, (6 分)
0 .70
∴MH=16.33.
在 Rt△ANH 中,∠AHN=45°,
∴AN=NH=MN+MH=10+16.33=26.33,
∴AB=AN+NB=26.33+1.6=27.93≈27.9,
故建筑物 AB 的高约为 27.9 m. (8 分)
五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)
19.某市政府计划购买甲、乙两种树苗共 200 株来绿化街道,已知甲种树苗每株 25 元,乙种树苗每株 30 元,通过调查
种植树苗成活的数量
了解,甲、乙两种树苗的成活率分别是 90%和 95%.(成活率= ×100%)
种植树苗的总数
(1)若购买这两种树苗共用去 5 600 元,则甲、乙两种树苗分别购买了多少株?
(2)要使这 200 株树苗的成活率不低于 94%,那么为了节省费用,应如何购买树苗?
解:(1)设购买甲种树苗 x 株,则购买乙种树苗(200-x)株,
由题意,得 25x+30(200-x)=5 600, (2 分)
解得 x=80,
200-80=120(株).
答:甲种树苗购买了 80 株,乙种树苗购买了 120 株. (4 分)
(2)设购买乙种树苗 m 株,则购买甲种树苗(200-m)株,
由题意,得 95%m+90%(200-m)≥94%×200, (6 分)
解得 m≥160.
设购买这两种树苗共用去 w 元,则 w=25(200-m)+30m,即 w=5m+5 000. (8 分)
因为 5>0,所以 w 随 m 的增大而增大.
因为 m≥160,
所以当 m=160 时,w 取得最小值,
所以为了节省费用,应购买甲种树苗 40 株,乙种树苗 160 株.(10 分)
20.如图,四边形 ABCD 内接于☉O,且 AD=BC,BD=AB,过点 B 作☉O 的切线 BE,交 DC 的延长线于点 E.
(1)求证:四边形 ABED 是平行四边形;
(2)若 BE=6,☉O 的半径为 5,求 DE 的长.

(1)证明:如图,连接 BO 并延长,交 AD 于点 F,连接 OA,OD,则 OA=OD.

又∵AB=BD,
∴直线 BF 垂直平分线段 AD,

∴∠AFB=90°.
∵BE 是☉O 的切线,
∴BF⊥BE,
∴∠FBE=90°,
∴∠AFB=∠FBE,
∴AD∥BE.
∵AD=BC,
⏜ ⏜
∴ AD = BC ,

∴∠ABD=∠BDC,
∴DC∥AB,
∴四边形 ABED 是平行四边形. (6 分)
(2)如图,∵四边形 ABED 是平行四边形,
∴AB=DE,AD=BE=6,
∴AF=DF=3.
 √
在 Rt△AFO 中,根据勾股定理,得 OF= A O 2 - A F 2= 52 - 32=4, √
∴BF=OF+OB=9.

√
在 Rt△ABF 中,根据勾股定理,得 AB= B F 2+ A F 2= 92 +32=3√ 10, √
∴DE=AB=3√ 10. (10 分)
六、(本题满分 12 分)
21.某中学为了解学生“最喜爱的课外读物”情况,从“文学刊物”、“体育杂志”、“科普期刊”和“其他”四个
类别中进行了抽样调查(每位同学只能选一类),并根据调查结果制作了尚不完整的频数分布表和扇形统计图如下:
类别 频数(人数)

文学刊物 60

体育杂志 m

科普期刊

其他 n

请根据以上信息解答下列问题.
(1)这次接受调查的学生总人数是多少?
(2)频数分布表中,m= 52 ,n= 40 .
(3)扇形统计图中的“科普期刊”对应的圆心角的度数是 86.4° .
(4)试估计该校 2 000 名学生中最喜爱阅读体育杂志类读物的学生有多少人.
解:(1)这次接受调查的学生总人数是 60÷30%=200(名). (3 分)
(2)52 40 (6 分)
解法提示:m=200×26%=52,n=72÷360×200=40.
(3)86.4° (9 分)
解法提示:200-60-40-52=48,48÷200×360°=86.4°.
(4)2 000×26%=520(名),
故估计该校 2 000 名学生中最喜爱阅读体育杂志类读物的学生有 520 名. (12 分)

中档题组合练(十一)

三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)

x +2 x- 1 x- 4
15.先化简,再求值:( 2 - 2 )÷ ,其中 x=-3.
x - 2 x x - 4 x+ 4 x
x +2 x- 1 x- 4
解:( 2 - 2 )÷
x - 2 x x - 4 x+ 4 x
x +2 x -1 x
=[ - 2 ]· (2 分)
x( x -2) ( x -2) x- 4
 ( x +2 )( x - 2 )- x ( x - 1 ) x
= 2 ·
x ( x - 2) x- 4
2 2
x - 4- x +x
= 2
( x -2) ( x -4 )
1
= 2. (6 分)
( x -2)
1 1
当 x=-3 时,原式= 2= . (8 分)
(- 3 - 2 ) 25
16.《九章算术》中有这样一道题,原文如下:
今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安.今乙发已先二日,甲乃发长安.问几何日相逢.
大意为:
甲从长安出发,需五天时间到达齐国;乙从齐国出发,需七天时间到达长安.现在乙从齐国出发两天后,甲才从长安出发.
问几天后两人相遇.
请解答上述问题.
解:设 x 天后两人相遇.
x x+2
由题意得 + =1, (4 分)
5 7
25
解得 x= . (7 分)
12
25
答: 天后两人相遇. (8 分)
12
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.如图,在 12×12 的正方形网格中,每个小正方形的边长都是 1,已知点 A,B,C,D 均为网格线的交点.
(1)在网格中将△ABC 绕点 D 顺时针旋转 90°,画出旋转后得到的△A1B1C1(点 A,B,C 的对应点分别为点 A1,B1,C1);
(2)在网格中画出△DEF,使△DEF∽△ABC,且相似比为 2∶1(点 E,F 为格点);
(3)若 M 是线段 AB 上的一个动点(可以与两端点重合),△A1DM 的面积为 S,则 S 的取值范围是 4≤S≤8 .

解:(1)△A1B1C1 如图所示. (3 分)

(2)△DEF 如图所示(画法不唯一,正确即可). (6 分)
(3)4≤S≤8 (8 分)
18.在平面直角坐标系中,一只蚂蚁从原点 O 出发,沿着 O→A1→A2→A3→A4→A5→A6→…的路线运动,每次移动 1 个单
位长度,其行走路线如图所示.
(1)填写下列各点的坐标:A1 (
√2 , √2 ) ,A3 (
3 √2 √2
,- ) ,A9 (
9 √2 √2
, ) ;
2 2 2 2 2 2
(2)请直接写出点 A2n 的坐标(n 是正整数);
(3)当蚂蚁运动到 A40 时停止运动,此时蚂蚁的运动轨迹是中心对称图形还是轴对称图形?如果是中心对称图形,求出其
对称中心的坐标;如果是轴对称图形,写出其对称轴.

解:(1)(
√2 , √2 ) (
3 √2 √2
,- ) (
9 √2 √2
, ) (3 分)
2 2 2 2 2 2
(2)A2n(√ 2n,0). (5 分)
(3)是中心对称图形. (6 分)
对称中心为(10√ 2,0). (8 分)
五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)
19.在一次数学活动课中,小明为了测量校园内旗杆 CD(如图)的高度,先在教学楼的底端 A 点处,观测到旗杆顶端 C 的
仰角∠CAD=58°,然后在教学楼上的 B 处,观测到旗杆底端 D 的俯角是 30°(A,D 位于同一水平面上).已知 AB 的高度
为 4 米,求旗杆 CD 的高度.(结果精确到 0.1 米.参考数据:sin 58°≈0.85,cos 58°≈0.53,tan 58°≈1.60,√ 3≈1.73)

解:由题意可得∠BDA=30°.
AB
在 Rt△ABD 中,∠BAD=90°,AB=4,tan∠BDA= ,
AD
4
AB
tan ∠ BDA √
∴AD= = 3 =4√ 3. (5 分)
3
CD
在 Rt△ACD 中,∠CAD=58°,∠ADC=90°,tan∠CAD= ,
AD
∴CD=AD·tan∠CAD≈4×1.73×1.60≈11.1.
答:旗杆 CD 的高度约为 11.1 米. (10 分)
20.如图,AB 是☉O 的直径,点 C 是☉O 上一点,过点 C 作☉O 的切线交 AB 的延长线于点 D,过点 B 作 BE∥CD 交☉O 于
点 E,连接 AC,AE,CE.
(1)求证:∠CAE=∠CAD;
3
(2)若 AE=9,tan∠ACE= ,求 BD 的长.
4
(1)证明:如图,连接 OC.

∵CD 为☉O 的切线,∴OC⊥CD.

又 BE∥CD,∴OC⊥BE,
⏜ ⏜
∴
CE = BC ,
∴∠CAE=∠CAD. (4 分)
(2)如图,∵∠ACE=∠ ABE,
3
∴tan∠ABE=tan∠ACE= .
4
∵AB 为☉O 的直径,∴∠AEB=90°,
AE 3 9 3
∴tan∠ABE= = ,即 = ,∴BE=12.
BE 4 BE 4
在 Rt△ABE 中,由勾股定理得 AB= √ 92 +1 22=15,
15
∴OB=OC=OA= . (6 分)
2
∵BE∥CD,∴∠D=∠ABE.
又∠OCD=∠AEB,
∴△OCD∽△AEB,
15
OD OC OD
∴ = ,即 = 2 ,
AB AE 15
9
25
∴OD= , (9 分)
2
25 15
∴BD= - =5. (10 分)
2 2
六、(本题满分 12 分)
21.随着快递行业的发展,快递分拣机器人以其高效、节省人力等优势广受欢迎.某快递公司为了了解本公司快递分
拣机器人的工作状况,随机抽取 50 台机器人记录它们的日分拣量,并根据收集的数据绘制出如下统计图表(不完整).
日分拣量
组别 频率
x/万件
A 0.5≤x<0.6 a

B 0.6≤x<0.7 b

C 0.7≤x<0.8

D 0.8≤x<0.9

E 0.9≤x<1
请结合上述信息完成下列问题:
(1)a= 0.12 ,b= 0.2 .
(2)请补全频数分布直方图.
(3)在扇形统计图中,“B”所在扇形的圆心角度数是 72° .
(4)若该快递公司有 5 000 台快递分拣机器人,根据抽样调查结果,请估计该公司日分拣快递 0.9 万件至 1 万件的机器
人的数量.
解:(1)0.12 0.2 (4 分)
解法提示:a=6÷50=0.12,b=(50-6-11-50×30%-8)÷50=0.2.
(2)补全频数分布直方图如图所示.

(6 分)
(3)72° (8 分)
解法提示:在扇形统计图中,“B”所在扇形的圆心角度数是 360°×0.2=72°.
8
(4)5 000× =800(台).
50
答:估计该公司日分拣快递 0.9 万件至 1 万件的机器人有 800 台. (12 分)