Professional Documents
Culture Documents
Değerler Eğitimi Ortaokul Kazanımları
Değerler Eğitimi Ortaokul Kazanımları
1H
YAZ TATİLİ
2H
4H
MALATYA İLİ 2015 – 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
ORTAOKULLAR İÇİN DEĞERLER EĞİTİMİ ÇERÇEVE PLANI
Cömert davranışlarla ilgili bilinç geliştirebilme 1- Cömert, ikramcı, eli açık, kerem sahibi gibi kelimelerin anlamlarının
Cömertliğin ne olduğunu ifade edebilme becerilerinin gelişimini öğrencilere anlatılması
Paylaşma
3H sağlama 2- En cömert kim adı altında öğrencilerin hayır yapma konusunda
Tasarruf
Cömert davranışla cimri davranış arasındaki farkı bilme özendirilmesi
Tasarruf bilincini geliştirebilme 3-Her türlü kaynağın kullanımında tasarruflu davranılması sağlanır.
Karşısındaki anlayabilme
Empati kurulacak davranışları anlayabilme
Hangi durumlarda empati kurması gerektiğini kavrayabilme
3H Doğruluk ve Dürüstlük
Empatinin kişiye kazandırdıklarını anlayabilme
Sen dili ve ben dilini anlama 1- Altı şapka tekniğinin empatik becerilere uygun olarak sınıflarda işlenmesi
2- Konu ile ilgili Nasreddin Hoca fıkralarının anlatılması
3- Mevlana' nın doğruluk ile ilgili kısa öykülerinin anlatılması
4- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde doğruluk ile ilgili ayet ve hadislerin
Doğru konuşmanın ve dürüst davranmanın önemini kavrar. öğrencilerle paylaşılması
Yalan
4H Doğruluk ve Dürüstlük söylemenin ne gibi kötü sonuçlar doğuracağının farkında olur.
Toplumsal düzende hoşgörünün yeri 1- Hafta boyunca Mevlana'nın hayatından kesitler sunmak
3H Hoşgörü
Hoşgörü ve sabrın ilişkilendirilmesi sağlamak 2- Hoşgörü örnekleri ile ilgili pano hazırlanması
4H YARIYIL TATİLİ
MALATYA İLİ 2015 – 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
ORTAOKULLAR İÇİN DEĞERLER EĞİTİMİ ÇERÇEVE PLANI
1H YARIRIL TATİLİ
Saygıyı içselleştirebilme
Saygılı olmanın sonuçlarını kestirebilme
2H Sevgi ve saygı Saygı ifade eden davranışlarla saygısız davranışların
sonuçlarına dayalı yargıda bulunabilme
1- Pano hazırlanması
Saygısız davranışları eleştirme 2- Konu ile ilgili kısa filmlerin gösterilmesi
Saygılı ve saygısız davranışların sonuçlarını karşılaştırma 3- Sevgi ve saygı ile ilgili kompozisyon yarışmalarının düzenlenmesi
3H Sevgi ve saygı
Sevginin gücünü kavrayabilme 4- Konu ile ilgili aile eğitiminin verilmesi
5- Öğrencilerden anne ve babalarına sevgilerini ifade eden şiir veya yazılar
istenir
1H Sabır
Sabır davranışının önemi kavrayabilme
Sabırlı davranma
Sabrı içselleştirme
Sabırlı davranışların sonuçları ile ilgili fikirler edinme
4H Sabır
MALATYA İLİ 2015 – 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
ORTAOKULLAR İÇİN DEĞERLER EĞİTİMİ ÇERÇEVE PLANI
Anlaşıldıklarını hisseder.
3H Aile ve Toplum Anne ve babasının kendisiyle ilgilendiği duygusunu uyandırır.
1. Kutlu Doğum Haftası etkinlikleri düzenlenir.
2. 23 Nisan’da hediyeleşmek amacıyla çocuklar arası kura düzenlenir.
3. “Ailede hediyeleşme günü” düzenlenir.
4. Ayın değerleri panosu güncellenir.
TEMİZLİK, VEFA
Uygulanacak Değerler
* Yıl içinde yapılan çalışma örnekleri kayda alınarak okul komisyonu tarafından ilçe yürütme kuruluna gönderilir.
Değerlerlendirme
2H
3H
YAZ TATİLİ
4H