‫نشاط تقرير الدورة اإللكترونية‬ ‫خريف ‪2023/2024‬‬ ‫مقرر تكنولوجيا التعليم‬

‫تقرير حول الدورة اإللكترونية بالمنصة التعليمية‬

‫جيهان محمد عبدهللا الشملية‬ ‫اسم الطالب‪/‬ـة‪:‬‬

‫‪2‬‬ ‫الشعبة‪:‬‬

‫‪20222781‬‬ ‫الرقم الجامعي‪:‬‬

‫تطوير المحتوى الرقمي العربي لإلنترنت‬ ‫عنوان الدورة اإللكترونية‪:‬‬

‫إدراك‬ ‫اسم المنصة‪:‬‬

‫‪-‬‬ ‫مدة الدورة حسب الموقع‪:‬‬

‫(إن توفرت فقط)‬

‫‪ 5‬ساعات‬ ‫المدة الزمنية التي استغرقتها‬

‫لتعلم الدورة االلكترونية‪:‬‬

‫‪https://programs.edraak.org/learn/course/dc-v1‬‬ ‫رابط الدورة اإللكترونية‪:‬‬

‫‪6/7/2024‬‬ ‫تاريخ إكمال الدورة‬

‫اإللكترونية‪:‬‬

‫عال‬ ‫متوسط‬ ‫ضعيف‬

‫تقييمك للدورة من حيث‬
‫االستفادة‬
‫‪‬‬
‫نشاط تقرير الدورة اإللكترونية‬ ‫خريف ‪2023/2024‬‬ ‫مقرر تكنولوجيا التعليم‬

‫صورة الشهادة اإللكترونية‬

‫نشاط تقرير الدورة اإللكترونية‬ ‫خريف ‪2023/2024‬‬ ‫مقرر تكنولوجيا التعليم‬

‫التقرير‬
‫األهداف والمحاور التي تم تناولتها الدورة اإللكترونية‪:‬‬ ‫‪-1‬‬
‫تعريف المحتوى الرقمي وتمييز أنواعه األساسية المختلفة‬ ‫‪‬‬
‫أساليب كتابة المحتوى الرقمي ومراحل تطويره‬ ‫‪‬‬
‫األنواع المختلفة األخرى من المحتوى الرقمي كالنشر االلكتروني والمدونات وغيرها وكيفية كتابتها‬ ‫‪‬‬
‫انتاج المحتوى المتعلق بأقسام المواقع االلكترونية المختلفة وأهميتها للموقع‬ ‫‪‬‬
‫التعريف بمواقع التواصل االجتماعي وأنواعها وبتحسين ظهور المحتوى لمحركات البحث (السيو)‬ ‫‪‬‬
‫وإنتاج محتوى تطبيقات الهواتف المحمولة او النقالة‬

‫ما هي أهم المفاهيم التي تعلمتها في هذه الدورة؟‬ ‫‪-2‬‬

‫المحتوى الرقمي‪ :‬تلك الرسالة التي يمكن ايصالها للمتلقي او المستقبل وذلك باستخدام أي اسلوب‬ ‫‪‬‬
‫مناسب و ذلك باستخدام مجموعة من الحروف و الكلمات و الدالالت و األفكار و الرموز‬
‫المحتوى هو الملك‪ :‬مقولة األمريكي بيل جيتس مؤسس شركة مايكروسفت أشار بذلك ألهمية‬ ‫‪‬‬
‫المحتوى في جذب الجمهور و تحقيق النجاح ‪.‬‬
‫السيو )‪ : SEO(Search Engine Optimization‬وهي العملية التي يمكننا من خاللها تحسين‬ ‫‪‬‬
‫محركات البحث كجعل الموقع أكثر ظهورا من خالل تحسين العناصر الداخلية و الخارجية‪.‬‬
‫االنفوجراف (‪ :)infographic‬هو عبارة عن تمثيل للبيانات باستخدام الرسوم التوضيحية والنصوص‬ ‫‪‬‬
‫المختصرة مما تساعد في تبسيط المعلومات و زيادة االستيعاب و جذب االنتباه و توفر الوقت‪.‬‬
‫الروابط الداخلية‪ :‬هي تلك الروابط التي تشير الى مقاالت داخل موقعك االلكتروني نفسه‬ ‫‪‬‬
‫مواقع التواصل االجتماعي‪ :‬تكنولوجيا حاسوبية تسهل على المستخدمين المسجلين فيها مشاركة‬ ‫‪‬‬
‫األفكار و المعلومات و بشبكات و مجموعات افتراضية أيضا ‪.‬‬
‫نشاط تقرير الدورة اإللكترونية‬ ‫خريف ‪2023/2024‬‬ ‫مقرر تكنولوجيا التعليم‬

‫ماهي مهارات التعلم الذاتي التي طورتها خالل هذه الدورة؟‬ ‫‪-3‬‬

‫من أهم مهارات التعلم الذاتي هي إدارة الوقت من خالل هذه الدورة تعلمت كيف ادير وقتي بحيث انهي الدورة‬
‫و أنا قد استوعبت ما جاء بها إذ أن حضورها في أوقات متباعدة قد يسبب تشتت أو فقد في المعلومات السابقة‬
‫لذا إدارة الوقت كان جزء مهم ساهم في زيادة كمية الفائدة من الدورة ‪ ،‬كذلك اكتساب معرفة جديدة قد تساهم‬
‫في بناء شخصيتي المستقبلية التي اطمح لها وهي معرفة منصة ادراك و غيرها من المنصات التي تساهم في‬
‫بناء المعرفة و الثقافة الشخصية إذ أنها سوف تساعدني على تعزيز التعلم المستمر في مختلف‬
‫المجاالت ‪،‬وأيضا طورت مهارة تصفح المواقع و الحصول على المعلومات المهمة في وقت قياسي من خالل‬
‫الكلمات المفتاحية ‪ ،‬ومن جانب اخر عمل تقرير الدورة ساعد على ممارستي و تقدمي في مجال النقد من حيث‬
‫إيجاد إيجابيات و سلبيات الدورة ‪.‬‬
‫نشاط تقرير الدورة اإللكترونية‬ ‫خريف ‪2023/2024‬‬ ‫مقرر تكنولوجيا التعليم‬

‫إذا طلب منك تشخيص وتحيليل هذه الدورة من حيث الجوانب التالية‪ :‬المحتوى‪ ،‬طريقة التقديم‪ .‬مقدم‬ ‫‪-4‬‬
‫الدورة‪ ،‬المنصة المستخدمة مع توضيح الجوانب اإليجابية والسلبية لكل بند من البنود السابقة؟‬
‫السلبيات‬ ‫اإليجابيات‬ ‫تقيم‬
‫المحتوى مالئم مع لم يحقق التوازن بين‬ ‫جيد جدا‬ ‫المحتوى‬
‫النظري‬ ‫أهداف الدورة ومعلوماته الجانب‬
‫تتسم بالموثوقية وذات والتطبيقي‬
‫جودة عالية ومنظم بشكل‬
‫سلسل ومقسم تقسيم جيد‬
‫المعلومات طريقة التواصل أو تقديم‬ ‫تسلسل‬ ‫جيدة‬ ‫طريقة التقديم‬
‫ووضوحها واستخدام لغة المعلومة تميل لسرد‬
‫المعلومة مما يجعل‬ ‫واضحة وصحيحة‬
‫المتلقي يشعر بالملل‬
‫يمتلك مقدم الدورة يحتاج مقدم الدورة‬ ‫جيد جدا‬ ‫مقدم الدورة‬
‫الخبرة العلمية الكافية لتطوير مهارة التواصل‬
‫التي تأهله لعمل هذه كتغير نبرة الصوت‬
‫الدورة كذلك وضوح والتعبير بلغة الجسد‬
‫المعلومات‬
‫من‬ ‫الكثير‬ ‫مرتبة تتيح للمشترك تحتاج‬ ‫ممتازة‬ ‫المنصة‬
‫اختيار ما يناسبه مع التسويق لتصل ألكبر‬
‫المحاور عدد من المستفيدين‬ ‫وضوح‬
‫وكذلك والخبراء الذين يمكنهم‬ ‫المتضمنة‬
‫القياس تقديم ما هو مفيد وجديد‬ ‫اختبارات‬
‫مما يساهم في تنوع‬ ‫والمناقشة أثناء الدورة‬
‫محتويات المنصة‬

‫كيف يمكن توظيف ما تعلمته من الدورة اإللكترونية في العملية التعليمية بشكل خاص؟‬ ‫‪-5‬‬
‫نشاط تقرير الدورة اإللكترونية‬ ‫خريف ‪2023/2024‬‬ ‫مقرر تكنولوجيا التعليم‬

‫في يومنا الحالي تتجه العملية التعليمية نحو التقدم الرقمي و استغالله بشكل فعال لمواكبة التقدم التكنولوجي‬
‫الحاصل في جميع مناحي الحياة اذ أن معرفة و تقدم المعلم في الجانب الرقمي و تكوين محتوى رقمي هادف‬
‫يساهم نوعا ما في تقدم تالميذه و مساعدتهم على ممارسة العديد من التجارب المتقدمة مما يؤدي لتكوين تعلم‬
‫بناء إذ انه يساهم في زيادة الدافعية لدى الطالب و كذلك يسهل توصيل المعلومات بصورة أسهل و في مدة‬
‫زمنية أقل ومن خالل هذه الدورة يمكن للمعلم تعلم العديد من اشكال المحتوى الرقمي و إيجابيات و سلبيات كل‬
‫منها مما يساعده على اختيار ما يناسب المعلومة التي يريد تقديمها ومنها ‪ :‬الكتابي بأنواعه المتعددة ‪ ،‬الصور‬
‫و الفيديو ‪.‬ومن خالل الدورة يكتسب المتعلم مهارات متعددة في كتابة المحتوى الرقمي بصورة صحيحة تسهل‬
‫للمتلقي و كذلك تساهم في رواجها عبر محركات البحث ومن خالل الدورة الحظنا حركة تتطور المحتوى‬
‫الرقمي و كيف أن كل مستوى تقدم بصورة مبتكرة عن المستوى الذى يسبقه إذ أن ذلك يشجع المتعلم على‬
‫محاولة ابتكار شي جديد يجذب المتعلم و يدفعه لفهم و ترسيخ المعلومة لمدة أطول و قد ذكرت الدورة كيفية‬
‫التعامل مع محركات البحث و طريقة عملها التي قد تساعدك على انتاج المحتوى المتعلق بأقسام المواقع‬
‫االلكترونية ومن خالل المعلومات الواردة عن المواقع االلكترونية و توصيفها و تسهيلها للعمليات و فوائد‬
‫وجود مواقع الكترونية قد تأتي فكرة إيجاد او عمل موقع الكتروني لكل مدرسة على حدة من خالله يسهل‬
‫للمعلم و المتعلم و أولياء األمور معرفة الجديد و اخبار المدرسة المتنوعة و تكريم الطالب و تواصل ولي‬
‫االمر مع المعلم و غيرها من الوظائف التي يمكن توظيفها في هذا الموقع و كذلك استغالل مواقع التواصل‬
‫االجتماعي بأنواعها الواسعة و تعدد مميزاتها‬