Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

Logo

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN sek

‫خطة التدريس اليومية‬


‫اللغة العربية للصف األول‬
17/3/2024 ‫التاريخ‬ 2 ‫األسبوع‬
‫األحد‬ ‫اليوم‬
‫الوقت‬ ‫الفصل‬
‫اإلستماع والكالم والقراءة‬ ‫المهارات‬ ‫ َم ْر َح َلُة‬- ‫البرنامج اإلنتقالي‬ ‫المحاور‬
FASA PENYESUAIAN ‫الَتَك ُّيف‬
UCAPAN Aktiviti Suai Kenal ‫الموضوع‬
Aspirasi Murid ‫تطلعات الطالب‬
Identiti Nasional Etika & Kemahiran Kemahiran Kemahiran / Pengetahuan
Kerohanian Dwibahasa Memimpin berfikir

Kriteria Kejayaan ‫مواصفات النجاح‬ Objektif ‫األهداف‬


.١ -: ‫يف آخر التعليم والتعليمية يتمكن التالميذ‬
.٢ .١

Tindakan Susulan ‫المتابعة‬ ‫عملية‬ Aktiviti ‫المقترحة‬ ‫األنشطة‬
Pemulihan
TP1 TP2
Set induksi :‫المقدمة‬

Pengukuhan Aktiviti : ‫األنشطة‬
TP3 TP4

٢
Pengayaan .٣

TP5 TP6 . .٥

Penutup : ‫الخاتمة‬

Copy Me (Tirulah Saya) PAK-21 Mengaplikasi ‫ المهارات التفكيرية‬KBAT /
‫ لعبة‬permainan PBD ‫ اللغة‬Bahasa EMK Ilmu )‫(العلم‬ ‫العناصر عبر المنهج‬
‫ اللغة الماليوية‬Bahasa Melayu ILMU ‫العلم‬ Kegigihan ‫الجهد‬ EMK Nilai )‫(القيم‬ ‫العناصر عبر المنهج‬
‫ الشفوي‬lisan ‫تقييم التعليم والتعلم‬ Pembelajaran Asas Strategi ‫ستراتيجيا التعليم والتعلم‬
kendiri ‫التعلم الذاتي األساسي‬ PDP
BBM ‫الـوسائل المعينة‬ - ‫الخرائط الذهنية‬
youtube ‫ واثق ومستقل‬yakin dan ‫الموقف العلمي والقيم‬
berdikari Sikap Saintifik& Nilai Murni

- Aktiviti KBAT ‫األنشطة‬ - Aktiviti Pentaksiran ‫أنشطة التقييم‬

Refleksi ‫المالحظة الذاتية‬


/‫ ___ غياب بعض التالميذ يف الفصل حلضورهم برنامج خارج الفصل‬/ ___ /‫أن عملية التعليم والتعلم قد حتققت اهلدف املنشود‬ ___ / ___ ✘

sebahagian murid tiada di dalam kelas kerana menghadiri aktiviti luar kelas Sesi PDP mencapai objektif pembelajaran yang diingini

/ ‫تأجيل عملية التعليمية والتعلمية حلضور املعلم إىل برنامج املدرسة‬ /‫ ___ يستوعب التالميذ مهارات التعليمية املركزة‬/ ___
PDP ditangguhkan kerana menghadiri program luar sekolah Murid-murid menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif

Lain-lain / ‫األخرى‬ ‫ ___ تالميذ ال يستوعبوا على أهداف التعليمية ويعطي تدريب‬/ ___
murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan/‫التعايف‬
Logo
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN sek

‫خطة التدريس اليومية‬


‫اللغة العربية للصف األول‬
17/3/2024 ‫التاريخ‬ 2 ‫األسبوع‬
‫األحد‬ ‫اليوم‬
‫الوقت‬ ‫الفصل‬
‫القراءة والكتابة‬ ‫المهارات‬ ‫ َم ْر َح َلُة‬- ‫البرنامج اإلنتقالي‬ ‫المحاور‬
FASA PENYESUAIAN ‫الَتَك ُّيف‬
UCAPAN Aktiviti Suai Kenal ‫الموضوع‬
Aspirasi Murid ‫تطلعات الطالب‬
Identiti Nasional Etika & Kemahiran Kemahiran Kemahiran / Pengetahuan
Kerohanian Dwibahasa Memimpin berfikir

Kriteria Kejayaan ‫مواصفات النجاح‬ Objektif ‫األهداف‬


.١ -: ‫يف آخر التعليم والتعليمية يتمكن التالميذ‬
.٢ .١

Tindakan Susulan ‫المتابعة‬ ‫عملية‬ Aktiviti ‫المقترحة‬ ‫األنشطة‬
Pemulihan
TP1 TP2
Set induksi :‫المقدمة‬
youtube .١

TP3
Pengukuhan
TP4
Aktiviti : ‫األنشطة‬
. .١
٢
Pengayaan

TP5 TP6 .٤

Penutup : ‫الخاتمة‬
. .١
Color Me (Warnakan Saya) PAK-21 Mengaplikasi ‫ المهارات التفكيرية‬KBAT /
‫ األنشطة المكتوبة‬aktiviti bertulis PBD ‫ اللغة‬Bahasa EMK Ilmu )‫(العلم‬ ‫العناصر عبر المنهج‬
‫ اللغة الماليوية‬Bahasa Melayu ILMU ‫العلم‬ Kegigihan ‫الجهد‬ EMK Nilai )‫(القيم‬ ‫العناصر عبر المنهج‬
‫ األنشطة المكتوبة‬aktiviti bertulis ‫تقييم التعليم والتعلم‬ Pembelajaran Asas Strategi ‫ستراتيجيا التعليم والتعلم‬
kendiri ‫التعلم الذاتي األساسي‬ PDP
BBM ‫الـوسائل المعينة‬ - ‫الخرائط الذهنية‬
‫ يشجع على المحاولة‬berani ‫الموقف العلمي والقيم‬
youtube
mencuba Sikap Saintifik& Nilai Murni

- Aktiviti KBAT ‫األنشطة‬ - Aktiviti Pentaksiran ‫أنشطة التقييم‬

Refleksi ‫المالحظة الذاتية‬


/‫ ___ غياب بعض التالميذ يف الفصل حلضورهم برنامج خارج الفصل‬/ ___ /‫أن عملية التعليم والتعلم قد حتققت اهلدف املنشود‬ ___ / ___ ✘

sebahagian murid tiada di dalam kelas kerana menghadiri aktiviti luar kelas Sesi PDP mencapai objektif pembelajaran yang diingini

/ ‫تأجيل عملية التعليمية والتعلمية حلضور املعلم إىل برنامج املدرسة‬ /‫ ___ يستوعب التالميذ مهارات التعليمية املركزة‬/ ___
PDP ditangguhkan kerana menghadiri program luar sekolah Murid-murid menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif

Lain-lain / ‫األخرى‬ ‫ ___ تالميذ ال يستوعبوا على أهداف التعليمية ويعطي تدريب‬/ ___
murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan/‫التعايف‬

You might also like