‫األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة مراكش آسفي‬

‫محور الدعم التربوي ومحاربة الهدر المدرسي برنامج عمل ‪2023‬‬

‫إقليم عمالة قلعة السراغنة‬

‫رائز تقييم أثر الدعم‬

‫المادة‪ :‬الرياضيات‬ ‫المستوى‪ :‬الرابع ابتدائي‬ ‫م‪/‬م‪ :‬الجوالة ( المركزية)‬

‫أنجز(ي) ما يلي‪:‬‬ ‫‪)1‬‬

‫‪4 4 5‬‬ ‫‪3 6 7‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪1 9 2‬‬ ‫‪2 3 7‬‬

‫……………‬ ‫‪…………….‬‬

‫ضع(ي)وأنجز(ي) ما يلي‪:‬‬ ‫‪)2‬‬

‫‪8 6 5 ̶ 3 2 4 = .….…....‬‬ ‫‪3 1 4 + 3 9 2 = ………..‬‬

‫‪......................................‬‬ ‫……………………‬
‫̶ ‬ ‫‪+‬‬
‫‪.….….….….….….…...‬‬ ‫‪…………………….‬‬

‫‪……………………………………………….‬‬
‫…………………………………………‬
‫إذا كان لديك ‪ 365‬درهما وصرفت منها ‪ .182‬كم بقي لديك ؟‬ ‫‪)3‬‬

‫‪………………..‬‬
‫‪………………..‬‬ ‫‪…………………………………………………….‬‬
‫…………………‬
‫أكتب(ي) باألرقام العدد اآلتي‪:‬‬ ‫‪)4‬‬

‫‪............................‬‬ ‫خمسة آالف وثالث مئة وتسعة وعشرون‬

‫أتمم(ي) الجدول‪:‬‬ ‫‪)5‬‬

‫العدد الذي يأتي مباشرة قبله‬ ‫العدد‬ ‫العدد الذي يأتي مباشرة بعده‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪4632‬‬ ‫‪......................‬‬

‫أحط(ي) رقم المئات في األعداد اآلتية‪:‬‬ ‫‪)6‬‬

 ‫‪6834‬‬ ‫‪2193‬‬ ‫‪5903‬‬

‫أكمل(ي) العد تصاعديا باأللف (‪.)1000‬‬ ‫‪)7‬‬

‫‪2426 ; 3426 ; ……….. ; ………… ; 6426 ; ………….‬‬

‫ضع(ي) الرمز المناسب < أو > أو =‬ ‫‪)8‬‬

‫‪5624 ,,,,, 6619‬‬ ‫‪3417 ….. 7572‬‬

‫أكتب(ي) العدد اآلتي باألرقام‪:‬‬ ‫‪)9‬‬

‫‪..................‬‬ ‫سبعة عشر ألفا وخمس مئة وستة و تسعون‬

‫امأل الجدول التالي‪:‬‬ ‫‪)10‬‬

‫العدد الذي يأتي مباشرة قبله‬ ‫العدد‬ ‫العدد الذي يأتي مباشرة بعده‬

‫‪…………………….‬‬ ‫‪47 352‬‬ ‫……………………‬

‫‪ )11‬لدينا ‪ 6‬أطفال‪ ،‬وكل طفل يحمل معه دفترين‪ .‬كم دفترا عند األطفال في المجموع؟‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪ )12‬اشترى أحمد ‪ 4‬علب‪ ،‬تحتوي كل علبة على ‪ 6‬قطع من الشوكوالطة‪.‬‬
‫أحسب(ي) عدد قطع الشوكوالطة التي اشتراها أحمد‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪ )13‬أتمم(ي) ملء الجدول التالي‪:‬‬

‫×‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪.......‬‬
‫‪ )14‬تحتوي قاعة على ‪ 8‬طاوالت‪ ،‬يجلس بكل طاولة تلميذان (‪.)2‬‬
‫أحسب(ي) عدد التالميذ بالقاعة‪.‬‬
‫‪..................................................................................................................‬‬
‫‪ )15‬اشترى علي باقة مكونة من ‪ 8‬ورود‪ ،‬ثمن الوردة الواحدة هو ‪ 3‬دراهم (‪.)DH 3‬‬
‫أحسب(ي) المبلغ الذي أداه علي لشراء باقة الورد‪.‬‬
‫‪................................................. …............................................................‬‬
‫‪................................................................................................................‬‬
 ‫‪.‬‬
‫أنجز(ي)‪:‬‬ ‫‪)16‬‬
‫‪8 × 4 = …….‬‬ ‫‪8 × 3 = …….‬‬ ‫‪8 × 2 = ……..‬‬
‫‪8 × 9 = …….‬‬ ‫‪8 × 7 = …….‬‬ ‫‪8 × 5 = ……..‬‬

‫تحمل شاحنة ‪ 6‬صناديق‪ ،‬يحتوي كل صندوق على ‪ 8‬أكياس من اإلسمنت‪.‬‬ ‫‪)17‬‬

‫أحسب(ي) عدد األكياس التي تحملها الشاحنة‪.‬‬

‫‪.................................................................................................................................‬‬

‫أنجز(ي) ما يلي‪:‬‬ ‫‪)18‬‬

‫‪4 1 9‬‬ ‫‪1 1 3‬‬ ‫‪4 9‬‬
‫×‬ ‫‪2‬‬ ‫×‬ ‫‪4‬‬ ‫‪× 6‬‬

‫…………………………‬ ‫‪………………………..‬‬ ‫‪………………………..‬‬

‫‪ )19‬اشترى خالد ‪ 3‬أقمصة رياضية بثمن ‪ 185‬درهما للواحد‪.‬‬

‫أحسب(ي) الثمن اإلجمالي الذي دفعه خالد لشراء األقمصة‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................‬‬