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中四 水调歌头 阅读练习 27062024
中四 水调歌头 阅读练习 27062024
原文 译文
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇, 丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早
兼怀子由。 晨,喝到大醉,写了这首词,同时怀念弟弟
子由。
明月几时有,把酒问青天。 明月从何时才有?端起酒杯来询问青天。不
不知天上宫阙,今夕是何年。 知道天上宫殿,今天晚上是哪年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不 我想要乘御清风回到天上,又恐怕返回月宫
胜寒。 的美玉砌成的楼宇受不住高耸九天的寒冷。
起舞弄清影,何似在人间。 起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月宫怎比得
上在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。 月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的
不应有恨,何事长向别时圆。 窗户上,照着没有睡意的人。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古 明月不该对人们有什么怨恨吧,为何偏在人
难全。 们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月
但愿人长久,千里共婵娟。 有阴晴圆缺的转换,这种事自古以来难以周
全。
但愿亲人能平安健康,虽然相隔千里,也能
共享这美好的月光。
赏析:
这首词作于宋神宗熙宁九年(1076 年)中秋。当时苏轼在密州(今中国山东省境内)
当太守,政治失意,远离亲人。小序交代了他作此词的时间、情景和用意。这首词表
达了词人对亲人的挂念与祝福。全词叙述跌宕起伏,构思奇特,透过飘渺月宫仙境的
幻想,表现内心的矛盾和迷茫、伤感,同时又表现词人宽阔的胸怀。
理解与探究
1.这首词开篇句子“明月几时有?”包含了作者怎样的情思?
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“不应有恨,何事长向别时圆?”
2.词人写以上这一句话是为了表达什么?
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3.词中哪几句话写出作者俯仰古今变迁,感慨宇宙滚转,提示人生哲理?
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“但愿人长久,千里共婵娟。”
4.词人写以上这一句话有什么作用?
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5. 词人选取了什么事物为题材以表达自己复杂的情怀?
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6.这首词,历来被认为是中秋词里最好的一首。你认为这首词为什么会获
得如此高的评价?
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