练习 2 阅读下面的文章，然后回答问题。

巨象集团总部位于纽约曼哈顿，一天下午，大厦楼下的花园里，一位头发花白
的老人正在聚精会神地修剪低矮的灌木。
突然，一团卫生纸抛落在刚剪过的灌木上。白花花的卫生纸在青翠的灌木上显
得特别刺眼。老人抬眼望去，是坐在花园边一张长椅上的一位中年妇女扔过来的。中
年女人一边嘴里对身边的孩子说着什么，一边满不在乎地看着老人。老人什么也没说 ，
捡起那团纸丢进了旁边的垃圾筒。
这时，又一团纸飞了过来。“妈妈，你要干什么?”儿子奇怪地问。中年女人只
朝老人摆了摆手，示意他不要吱声。这次，老人仍然没说什么，走过去将那团纸放进
了垃圾筒。可是，老人刚拿起剪刀，第三团纸又落在了他眼前的灌木上。如此这般，
老人一连捡起了中年女人扔的六团纸，但他始终没有流露出不满和厌烦的神色。
“我希望你明白，如果你现在不努力学习，将来只能跟这老园工一样没有出息，
只能干低贱、卑微的工作!”中年女人指着老人在教育儿子。
这时，老人才明白，中年女人生气是因为孩子的学习成绩不好，她要让孩子明
白学习的重要性，而自己则成了她“现身说法”的“活教材”。
老人听到中年女人的话，放下剪刀走过去说：“夫人，这是巨象集团的私家花
园，按规定，只有巨象集团员工才能进来。”
中年女人掏出一张证件朝老人晃了晃，趾高气扬地说：“我是巨象集团的部门
经理，就在这座大厦里工作!”
“我能借你的手机用一下吗?”老人沉思了一会儿说。
中年女人极不情愿地把手机递给老人。老人拔了一个号码，简单地说了几句话。
中年女人又乘机教育 儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了，连只手机也买不起。你
今后千万要努力啊!”
这时，中年女人突然看到巨象集团人力资源部的负贵人急匆匆地走过来，满脸
堆笑地迎向老人，毕恭毕敬地站好。老人指着中年女人对来人说：“我现在提议免去
这位女士在巨象集团的职务!”“是!总裁先生，我立刻按您的指示去办!”人力资源部
负责人应声答道。
老人走到男孩面前，抚摸着他的头，意味深长地说：“孩子，我希望你明白，
虽然你要学习的东西很多，但你首先要学会尊重每一个人。”
（《学会尊重每个人》，有改
动）

1 文中哪一句最能显示老人的涵养？ [3 分]
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2 老人为什么成为了中年女子的“活教材”？ [4 分]
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在中年女子的眼里，园丁是低贱、卑微的职业。
3 你是否认同她的看法？试提出你的理由。 [6 分]
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中年女子想教育儿子，反倒给了他不良的示范。
4 除了轻视身份低的园丁，试举出她另外两项不良的示范。 [6 分]
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——一位头发花白的老人正在聚精会神地修剪低矮的灌木。
——我是巨象集团的部门经理，就在这座大厦里工作!
5 试根据上面两个句子，分析出老人与中年女子不同的性格。 [4 分]
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6 读了这则故事，你获得了什么启示？ [6 分]
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答案：
1 老人一连捡起了中年女人扔的六团纸，但他始终没有流露出不满和厌烦的神色。(3)

2 因为她儿子的学习成绩不好(1)，她就把老人当“活教材”，教训儿子要努力学习
(1)，否则将来就会像老人那样，只能干低贱、卑微的工作(2)。

3 不认同(1)。园丁辛勤地种植(1)、灌溉花草树木，绿化及美化了环境(2)，他们的贡
献是值得我们尊重的(2)。 （或其他合适的答案）
4 瞧不起穷人(3)/ 身为部门经理，却趾高气扬(3)/ 无故用卫生纸团扔向老人，不尊
重老人(3) （任选 2 项）

5 老人谦卑，不以总裁的身份自居(2)；中年女子趾高气扬，炫耀身份(2)。

6 我们首先要学会尊重每一个人(2)，不论身份的贵贱/职业的尊卑(2)，我们都应该尊
重对方(2)。（或其他合适的答案）