Azonosító

jel:

ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2024. május 7.

MATEMATIKA
HORVÁT NYELVEN

EMELT SZINTŰ
ÍRÁSBELI VIZSGA
2024. május 7. 9:00

Időtartam: 300 perc

Pótlapok száma
Tisztázati
Piszkozati

OKTATÁSI HIVATAL
Matematika horvát nyelven Nat2020
E2211
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 2 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Važne informacije
1. Za rješavanje zadataka imate na raspolaganju 300 minuta, nakon isteka vremena morate
završiti rad.
2. Redoslijed rješavanja zadataka je po vlastitom izboru.
3. Od pet zadataka djela II. morate riješiti samo četiri. Nakon završetka radnje redni broj
neizabranog zadatka upišite u sljedeći kvadrat! Ako za profesora koji bude ispravljao
radnju ne bude nedvosmisleno jasno za koji od zadataka tražite da ne bude vrednovan, onda
po naznačenom poretku za posljednji zadatak nećete dobiti bodove!

4. Pri rješavanju zadataka možete koristiti džepni kalkulator bez funkcije za pohranjivanje i
prikaz tekstualnih podataka, odnosno bilo koje četveroznamenkaste priručne tablice, upot-
reba drugih elektroničkih ili pisanih pomagala je zabranjena!
5. U svakom slučaju napišite postupke rješavanja, jer znatan dio bodova se daje za to!
6. Pripazite na to da se i važniji parcijalni izračuni mogu slijediti!
7. Za razlaganje slijeda promišljanja se korištenje džepnog kalkulatora  bez daljnjeg ma-
tematičkog objašnjenja  može prihvatiti za sljedeće operacije: zbrajanje, oduzimanje,
n
množenje, dijeljenje, stepenovanje, korjenovanje, n!, izračunavanje   , supstitucija tab-
k 
lica koje se nalaze u priručnim tablicama (sin, cos, tg, log i njihove inverzije), zadavanje
približne vrijednosti brojeva π i e, definiranje korijena kvadratne jednadžbe uređene na nulu.
Bez daljnjeg matematičkog objašnjenja se smiju koristiti džepni kalkulatori za izračunava-
nje prosjeka i standardne devijacije u onim slučajevima kada se tekstom zadatka izričito ne
traži prikazivanje detaljnih izračuna u svezi s tim. U ostalim slučajevima se izračuni o-
bavljeni strojem tretiraju postupkom bez opravdanja, stoga se za to ne daju bodovi..
8. Pri rješavanju zadataka imena poučaka (npr. Pitagorin poučak, poučak o visini pravokutnog
trokuta) koje koristite i koje ste učili u školi ne morate točno formulirati, dovoljno je navesti
samo njihova imena, ali mogućnosti njihove primjene treba ukratko argumentirati. Poziva-
nje na neke druge poučke se može prihvatiti u potpunoj vrijednosti ako točno izgovorite
tvrdnju sa svim uvjetima (bez dokazivanja) i argumentirate primjenu u zadanom zadatku.
9. Konačne rezultate zadataka (odgovore na postavljena pitanja) priopćite i tekstualnom for-
mulacijom!
10. Radnju pišite kemijskom olovkom, prikaze možete crtati i olovkom. One dijelove radnje –
osim prikaza – koji su pisani grafitnom olovkom, profesor koji ispravlja radnje ne može
vrednovati. Precrtano rješenje ili dio rješenja se ne može vrednovati.
11. Kod svakog zadatka se može vrednovati samo jedno rješenje. U slučaju više pokušaja rje-
šavanja jednoznačno označite koje od njih smatrate važećim!
12. Molimo vas da u polja sivih pravokutnika ne upisujte ništa!

Matematika horvát nyelven 3 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

I.
1. Riješite sljedeće jednadžbe na skupu realnih brojeva!

a) 2 x  2 x1  1

b) 2sin x  3cos x  0
2

a) 6 bodova

b) 7 bodova

U.: 13 bodova

Matematika horvát nyelven 4 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 5 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

2. Dvije djevojke, Aliz i Hanna su lektorirale tekst. Aliz je pronašla p% svih grešaka, i ta-
kođer je p% našla od onih grešaka koje je Hanna pronašla.
Aliz je pronašla 35 grešaka u tekstu, a Hanna 40 grešaka, od ovih 28 grešaka su obje
djevojke pronašle.

a) Od svih grešaka koliko nije pronašla ni jedna djevojka?

Prema opažanju iskusna tipkačica napravi prosječno jednu grešku od petsto karaktera
1
(može se smatrati tako da je vjerojatnost toga da pogrešno kuca jedan karakter).
500
Jedna kucana stranica sadrži otprilike 2000 karaktera.

b) Dokažite da je otprilike 0,0182 vjerojatnost toga da tipkačica bez grešaka otkuca

jednu cijelu stranicu!

c) Ako tipkačica mora kucati tekst od 150 stranica onda kolika je vjerojatnost toga da
će kucani tekst imati barem dvije stranice bez grešaka?

a) 5 bodova

b) 3 boda

c) 5 bodova

U.: 13 bodova

Matematika horvát nyelven 6 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 7 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

3. Data je kvadratna funkcija f : R  R; f ( x)  0,5 x 2  3x .

a) Odredite područje vrijednosti funkcije f !

b) Točka P(6; 0) se nalazi na grafu funkcije f . Zadajte nagib tangente koja dira graf
funkcije u točki P i jednadžbu ove tangente!

c) Odredite funkciju g koja je definirana na skupu realnih brojeva i udovoljava uvjete

da g  f i g(3)  7 (funkcija g je derivacija funkcije g)!

a) 4 boda

b) 5 bodova

c) 4 boda

U.: 13 bodova

Matematika horvát nyelven 8 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 9 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

4. Veličinu table STOP na cestama točno propisuje ministarski pra-

vilnik1: oblik table je pravilan osmerokut kojemu su duljine oz-
načene sa slovom D na slici dugačke 600 mm (unutar naseljenog
područja).

a) Koliko su dugačke stranice pravilnog osmerokuta?

Pčele grade svoje saće od (približno) pravilnih šesterokutnih stanica. Nakon prvog „ko-
raka“ gradnje je gotova 1 stanica, nakon drugog koraka 7 stanica, nakon trećeg koraka
već ukupno ima 19 stanica. Prva tri koraka prikazuje sljedeća slika.

Možemo pretpostaviti da pčele nastavljaju gradnju po „kružnoj“ strate-

giji kao što je prikazano na slici, u svakom koraku nadograđuju nove
pravilne šesterokute već spremnoj građevini. Tako počevši od trećeg ko-
raka u svakom koraku grade za šest više novih pravilnih šesterokuta nego
u prethodnom koraku.

b) Dokažite (potpunom indukcijom ili na drugi način) da je nakon n-tog koraka gra-
đeno ukupno 3n  3n 1 komada šesterokuta!
2

a) 6 bodova

b) 6 bodova

U.: 12 bodova

1
https://net.jogtar.hu/jogszabaly?docida0100004.kov

Matematika horvát nyelven 10 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 11 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

II.
Od 5-9. zadatka morate riješiti izabrana četiri zadatka po vlastitom izboru.
Redni broj izostavljenog zadatka upišite u prazno polje kvadrata na 3. stranici!

5. Igračka za gradnju sadrži sukladne kvadratne prizme (koje su različite od kocke) i svaka
ploha je obojena plavom ili žutom bojom. Na svakoj prizmi ima više žutih ploha nego
plavih. Igračka za gradnju sadrži po jedan komad iz svake prizme različitog bojenja koja
udovoljava uvjet.

a) Koliko kvadratnih prizma sadrži igračka za gradnju? (Dvije bojene prizme su razli-
čite ako se prostornom transformacijom ne mogu prenijeti jedna u drugu.)

Oplošje jedne kvadratne prizme je 384 cm2.

b) Izračunajte volumen kvadratne prizme ako su bočni bridovi dugački 22 cm!

c) Kako odrediti duljine osnovnih i bočnih bridova kvadratne prizme kojemu je oplošje
384 cm2 da zbroj osam osnovnih bridova i četiri bočna brida bude minimalan?

a) 5 bodova

b) 3 boda

c) 8 bodova

U.: 16 bodova

Matematika horvát nyelven 12 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 13 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Od 5-9. zadatka morate riješiti izabrana četiri zadatka po vlastitom izboru.

Redni broj izostavljenog zadatka upišite u prazno polje kvadrata na 3. stranici!

6. U pravokutnom trokutu ABC kut u vrhu A je velik 30°.

a) U polovište F hipotenuze AB u trokutu je nacrtan oko-

miti pravac na hipotenuzu. Sjecište ovog okomitog
pravca i katete AC je točka E. Točka E u kojem om-
jeru dijeli katetu AC na dva djela?

Od trokuta je odsječen trokut H1 duž visine CP1 na hipote-

nuzi. U tako preostalom pravokutnom trokutu ACP1 je iz-
vršen isti postupak: odsječen je trokut H2 duž njegove vi-
sine P1P2 na hipotenuzi, i tako dalje (kao što se vidi na
slici).

b) Ako je ovaj postupak izvršen 13 puta onda koliki

postotak površine trokuta ABC čini površina trokuta koji ostaje nakon rezanja 13
trokuta?

c) Kolika je točna vrijednost duljine izlomljenog pravca koji se sastoji od beskonačno

mnogo dužina CP1P2P3P4… ako je CP1  2  3 ?

a) 5 bodova

b) 6 bodova

c) 5 bodova

U.: 16 bodova

Matematika horvát nyelven 14 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 15 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Od 5-9. zadatka morate riješiti izabrana četiri zadatka po vlastitom izboru.

Redni broj izostavljenog zadatka upišite u prazno polje kvadrata na 3. stranici!

7. Endre, Frici i Đuri su sportski streljači. Na streljačkom terenu ima šest mjesta za gađanje
jedno do drugog od 1 do 6. Jedan dan trener ih raspoređuje nasumice u različita mjesta za
gađanje.

a) Koji događaj ima veću vjerojatnost: da njih trojica budu raspoređeni u tri susjedna
mjesta ili da bilo koja dvojica od njih ne budu raspoređeni u susjedna mjesta?

U streljačkom natjecanju svakim pucanjem se može osvojiti 5, 4, 3, 2, 1 ili 0 bodova.

Endre za pobjedu mora postići barem 22 boda u zadnjih pet pucanja.

b) Na koliko načina je moguće postići barem 22 boda s pet pucanja?

(Dvije serije od pet pucanja se smatraju istom ako se razlikuju samo u redoslijedu
postignutih bodova.)

Na istom natjecanju Đuri nije postigao 0 bodova u zadnjih deset pucanja. Prostranost,
medijan i prosjek bodova njegovih deset pucanja je bio 3, a jedini modus je bio 2.

c) Odredite vrijednosti bodova Đurijevih zadnjih deset pucanja u monotono rastućem

redoslijedu! (U svojem rješenju obrazložite da su vrijednosti bodova deset pucanja
– bez obzira na redoslijed – jednoznačne.)

a) 4 boda

b) 4 boda

c) 8 bodova

U.: 16 bodova

Matematika horvát nyelven 16 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 17 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Od 5-9. zadatka morate riješiti izabrana četiri zadatka po vlastitom izboru.

Redni broj izostavljenog zadatka upišite u prazno polje kvadrata na 3. stranici!

8. Duljine pojedinih stranica trokuta su p 2  q 2 , p 2  q 2 , odnosno 2pq, gdje su p i q pozi-

tivni cijeli brojevi koji udovoljavaju uvjet p > q.

a) Dokažite da od ove tri stranice najduža je p 2  q 2 !

b) Dokažite da je trokut pravokutni!

c) Dokažite da je površina trokuta p3q  q3 p !

d) Slovo r označuje radijus upisane kružnice ovog trokuta. Dokažite da je vrijednost

slova r cijeli broj!

a) 4 boda

b) 4 boda

c) 2 boda

d) 6 bodova

U.: 16 bodova

Matematika horvát nyelven 18 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 19 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Od 5-9. zadatka morate riješiti izabrana četiri zadatka po vlastitom izboru.

Redni broj izostavljenog zadatka upišite u prazno polje kvadrata na 3. stranici!

9. Funkcija f je definirana na skupu realnih brojeva gdje je f ( x)  x 2 .

b
a) Odredite vrijednost slova a i b ako je  f ( x)  63 i f (a)  b .
a

Funkcija h je definirana na skupu realnih brojeva gdje je h(x)  x2 + px + r.

b) Odredite vrijednost slova p i r ako su h(1), h(3) i h(4) (u ovom redoslijedu) uzastopni
članovi aritmetičkog niza, a h(1), h(2) i h(4) su (u ovom redoslijedu) uzastopni čla-
novi geometrijskog niza!

a) 7 bodova

b) 9 bodova

U.: 16 bodova

Matematika horvát nyelven 20 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 21 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 22 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

Matematika horvát nyelven 23 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.
 Azonosító
jel:

redni broj Broj bodova

zadatka maksimalni postignuti maksimalni postignuti
1. 13
2. 13
I. dio 51
3. 13
4. 12
16
16
64
II. dio 16
16
 neizabrani zadatak
Broj bodova pismenog djela ispita 115

datum Profesor koji je

ispravio radnju

__________________________________________________________________________

pontszáma egész
számra kerekítve
programba
elért
beírt
I. rész
II. rész

dátum dátum

javító tanár jegyző

Matematika horvát nyelven 24 / 24 emelt szintű írásbeli vizsga

E2211 2024. május 7.