Professional Documents
Culture Documents
biológia feladatok
biológia feladatok
biológia feladatok
rész
tk 18.oldal
4. Mit nevezünk génmutációnak?
Génmutációnak nevezzük a DNS molekula szerkezetében bekövetkező változást, amely
megváltoztatja a gének szekvenciáját. Ez a változás lehet egyetlen bázispár cseréje, törlése
vagy hozzáadása, ami befolyásolhatja a gén funkcióját. Génmutációk előfordulhatnak
természetes úton vagy külső hatások, például sugárzás vagy vegyi anyagok hatására.
tk 20. oldal
1. Határozd meg a következő fogalmakat: transzportkromoszóma, kromatida, homológ
kromoszómapár, diploid sejt, haploid sejt!
- Diploid sejt:A diploid sejt olyan sejt, amely két homológ kromoszómapárral rendelkezik,
tehát minden kromoszómából két példánya van (2n). Az emberi test legtöbb sejtje diploid,
így 46 kromoszómát tartalmaz (23 pár).
- Haploid sejt:A haploid sejt olyan sejt, amely csak egy példányt tartalmaz minden
kromoszómából (n). Az emberi szervezetben a haploid sejtek a gaméták (ivarsejtek), azaz a
spermiumok és a petesejtek, amelyek 23 kromoszómát tartalmaznak, így
megtermékenyítéskor egy diploid sejt jön létre.
tk 28. oldal
- A: Sejthártya
- B: Durva endoplazmatikus retikulum (DER)
- C: Golgi-készülék
- D: Mitokondrium
- E: Lizoszóma
- F: Centriólum
- G: Centriólum
- H: Sima endoplazmatikus retikulum (SER)
- I: Riboszóma
- J: Sejtmag
- K: Nukleolusz
- L: Peroxiszóma
Párosítás a jellemzésekkel:
1. C: 6-8 lapos zsákból és sok hólyagocskából áll, itt alakulnak ki az összetett fehérjék.
2. A: A sejt külső határoló membránja, kapcsolatot teremt a környezettel.
3. I: A sejtplazma fehérjét állít elő riboszómáiból létrehozott fonalrendszerek által, kialakítja
a sejt alakját.
4. A: Az eukarióta élőlények nevét adó sejttalálkozó, membrán határolja.
5. J: Fénymikroszkóppal látható, itt szintetizálódik a riboszómákat felépítő RNS.
6. I: Két alegységből áll, polipeptidék szintézisét végzi.
7. D: Két membrán határolja, itt képződik az ATP jelentős része.
8. H: Kitölti a sejtet, anyagcsere-folyamatok játszódnak le benne.
9. I: Külső felszínére riboszómák kapcsolódnak, a fehérjeszintézisben szerepel.
10. K: Legfontosabb anyaga a nukleinsav és fehérjék, ezekből épülnek fel a kromoszómák.
11. E: Membránnal határolt testecske, mely emésztőenzimeket tartalmaz.
12. L: Pórusok találhatóak benne, amelyeken keresztül a makromolekulák szabályozottan
jutnak át.
7.oldal 4 feladat: Melyik RNS-típusra igaz az állítás? Írd a megfelelő betűjelet az állítás
mellé!
A: mRNS
B: rRNS
C: tRNS
D: mindhárom
E: egyik sem
6. A sejtmagban szintetizálódik.
D: mindhárom
8. Hírvivő RNS.
A: mRNS
c) Az ábra megfelelő helyére a megadott bázishármasok által kódolt két aminosav nevei:
- AUG: Metionin
- UUU: Fenilalanin
16.oldal 1 feladat:Az alábbi rajzok egy osztódó sejtről készültek a sejtosztódás különböző
fázisaiban. Az ábrákon az osztódás egy-egy fő szakasza látható!
b)Mely sejtek osztódnak így? Írj egy növényi és egy állati példát!
Növényi példa: vöröshagyma gyökércsúcsának sejtjei
Állati példa: emberi bőrhámsejtek
I. C - Profázis
II. A- Metafázis
III. B - Anafázis
IV. D - Telofázis
d)Mely szakaszra jellemző a megadott esemény? Írd a szakasz betűjelét az esemény mellé!
Ha a megadott esemény az ábrázolt sejtosztódási típus egyik szakaszára sem jellemző, E
betűt írj!
1. Kettéválik a sejtplazma.
D: Telofázis
2. Eltűnik a sejtmaghártya.
C: Profázis
3. Elválnak egymástól a homológ kromoszómapár tagjai.
E: egyik sem
6. Kialakulnak a transzportkromoszómák.
B: Anafázis
e) A szakaszos jelölések felhasználásával írd fel a rajzon szereplő kiindulási sejt, illetve az
utódsejtek kromoszómaszámát!
Kiindulási sejt: 2n
Utódsejtek: 2n
1. C - Profázis
2. A - Metafázis
3. D - Telofázis
4. B- Anafázis
b) Megfelelő válaszok:
1. Kiindulási sejt haploid/diploid.
2. Az I. fázisszakasz végén kialakuló utódsejtek haploidok/diploidok.
3. A II. fázisszakasz végén kialakuló utódsejtek haploidok/diploidok.
1. Számtartó osztódás.- B
2. Számfelező osztódás. - A
3. Haploid sejtek nem osztódhatnak így. - D
4. Az osztódás során haploid utódsejtek keletkezhetnek. - A
5. Az osztódás előtt a sejt DNS-állománya megkettőződik. - C
6. Az osztódás során egyes kromoszómák között allélkicserélődés mehet végbe. - A
7. Az osztódás során kialakul az osztódási orsó. - C
8. Ilyen osztódással jönnek létre az ember ivarsejtjei.- A
9. Így osztódik a zigóta a többsejtű élőlények egyedfejlődése során. - B
10. Így osztódnak a növények állandósult szöveteinek sejtjei. - B
2. rész
tk.35.oldal
1. Határozd meg röviden a következő fogalmakat: genotípus, fenotípus, homozigóta,
heterozigóta!
- Homozigóta: Egy egyén homozigóta, ha egy adott génre nézve két azonos alléllel
rendelkezik. Ez azt jelenti, hogy mindkét szülőtől ugyanazt az allél változatot örökölte
(például AA vagy aa).
- Heterozigóta:Egy egyén heterozigóta, ha egy adott génre nézve két különböző alléllel
rendelkezik. Ez azt jelenti, hogy az egyik szülőtől egy allél egyik változatát, a másiktól pedig
egy másik változatát örökölte (például Aa).
tk 39.
1. Határozd meg a következő fogalmakat!
b) Domináns jelleg:A domináns jelleg olyan öröklődési mintázat, ahol az egyik allél
(domináns allél) elnyomja a másik allél (recesszív allél) hatását a fenotípusban. Ha egy egyed
heterozigóta (például Aa), akkor a domináns allél (A) fenotípusos hatása fog megjelenni, míg
a recesszív allél (a) hatása nem lesz látható. Például, ha a barna szemszín domináns a kék
szemszínnel szemben, akkor a barna szemszín jelenik meg a heterozigóta egyedekben.
c) Kodominancia: A kodominancia egy olyan öröklődési mintázat, ahol mindkét allél teljes
mértékben kifejeződik a heterozigóta egyed fenotípusában. Ez azt jelenti, hogy mindkét allél
hatása külön-külön is megfigyelhető. Például az AB vércsoportú egyéneknél mind az A, mind
a B antigén kifejeződik a vörösvértestek felszínén, mivel az A és B allélok kodominánsak.
tk 42.oldal
1. Mit nevezünk ivari kromoszómának?
Az ivari kromoszómák olyan kromoszómák, amelyek meghatározzák az egyed nemét. Az
embereknél és sok más élőlénynél kétféle ivari kromoszóma létezik: az X és az Y
kromoszóma. Az ivari kromoszómák különböznek a testi (autoszomális) kromoszómáktól,
amelyek nem vesznek részt a nem meghatározásában.
tk 47.old
1. Milyen ivarsejtek képződhetnek és milyen arányban az alábbi genotípusú élőlényekben?
a) AABb
- Genotípus: AABb
- Az „AA” mindig ugyanazt az allélt adja: „A”.
- A „Bb” kétféle allélt adhat: „B” vagy „b”.
- Lehetséges ivarsejtek: AB és Ab
- Arányuk: 1:1
b) Aabb
- Genotípus: Aabb
- Az „Aa” kétféle allélt adhat: „A” vagy „a”.
- A „bb” mindig ugyanazt az allélt adja: „b”.
- Lehetséges ivarsejtek: Ab és ab
- Arányuk: 1:1
c) AaBBCC
- Genotípus: AaBBCC
- Az „Aa” kétféle allélt adhat: „A” vagy „a”.
- A „BB” mindig ugyanazt az allélt adja: „B”.
- A „CC” mindig ugyanazt az allélt adja: „C”.
- Lehetséges ivarsejtek: ABC és aBC
- Arányuk: 1:1
d) AABbCc
- Genotípus: AABbCc
- Az „AA” mindig ugyanazt az allélt adja: „A”.
- A „Bb” kétféle allélt adhat: „B” vagy „b”.
- A „Cc” kétféle allélt adhat: „C” vagy „c”.
- Lehetséges ivarsejtek: ABC, ABc, AbC és Abc
- Arányuk: 1:1:1:1
Mf
20.oldal 1 oldal
A megadott fogalmakat és meghatározásokat a következőképpen párosíthatjuk:
24.old
1. feladat: Egy emberi sejt kromoszómakészlete
e) A és B két gént jelöl. Egészítsd ki a mondatot! B és b egy gén különböző változatai, azaz
alléljai
f) Írd fel betűjelzéssel az egyén genotípusát "A" génre nézve! Nevezd meg ezt a genotípust
egyetlen jelzővel!
- Genotípus: AA
- Homozigóta domináns
g) Írd fel az egyén genotípusát betűjelzéssel "B" génre nézve! Nevezd meg ezt a genotípust
egyetlen jelzővel!
- Genotípus: Bb
- Heterozigóta
26. oldal
1. feladat: Tengeri malacok
h) A keresztezés lényege: Meghatározni a fekete színű tengeri malac genotípusát (FF vagy
Ff).
29.oldal
1. feladat: Örülj, hogy fiú! Örülj, hogy lány!
tk 81. oldal
1. Mivel magyarázható, hogy az állatvilágban a meszes váz a megjelenése után gyorsan
elterjedt?
A meszes váz (kalcium-karbonát alapú szerkezetek) gyors elterjedésének több oka is van az
állatvilágban:
1. Ősi légkör
- Összetétel: Kezdetben a Föld légköre főként hidrogénből és héliumból állt, melyeket a
napszél elfújt.
- Új összetétel: A vulkáni tevékenység révén kialakult másodlagos légkör főként szén-
dioxidból (CO₂), vízgőzből (H₂O), ammóniából (NH₃) és metánból (CH₄) állt.
5. Mai légkör:
- Összetétel: A mai légkör főként nitrogénből (N₂, kb. 78%), oxigénből (O₂, kb. 21%),
argonból (Ar) és nyomokban más gázokból, például szén-dioxidból (CO₂) áll.
tk 87.oldal
- Testfelépítés és mozgás:
- Ősi emlősök:Többnyire kis termetűek voltak, és a mozgásuk inkább négykézláb zajlott. Az
evolúció korai szakaszában főként földön éltek.
- Főemlősök: Fejlődésük során kialakultak az ágak közötti mozgáshoz szükséges
képességek (például a forgatható vállízület és a fogókéz). Később a két lábon járás is
megjelent.
- Agyfejlődés:
- Ősi emlősök:Kisebb agytérfogat, egyszerűbb agyi struktúrák.
- Főemlősök:Az agy mérete növekedett, különösen az agykéreg fejlődött jelentősen, ami
nagyobb kognitív képességeket eredményezett.
- Érzékszervek:
- Ősi emlősök: Jobb szaglás, mivel a környezetük felismerésében nagy szerepe volt az
orrnak.
- Főemlősök: A látás fontossága nőtt, különösen a színes látás és a térlátás fejlődött, ami
segítette a fák közötti mozgást.
- Táplálkozás:
- Ősi emlősök: Táplálkozási szokásaik változatosak voltak, de sokan rovarevők voltak.
- Főemlősök: Később változatosabb étrend alakult ki, ami magában foglalta a
gyümölcsöket, leveleket, magokat, és később az állati eredetű táplálékot is.
- Szociális struktúra:
- Ősi emlősök:Kevésbé fejlett társas kapcsolatok.
- Főemlősök: Komplex társas struktúrák és viselkedések jelentek meg, beleértve a
csoportos életmódot és a kommunikáció különböző formáit.