TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG Á

KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

BÁO CÁO
ĐỒ ÁN PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

TÊN ĐỀ TÀI: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

CHO PHẦN MỀM QUẢN LÝ THƯ VIỆN

Lớp: IT22A
Họ và tên: 1.Huỳnh Thanh Trí
2.Nguyễn Đình Cang
3.Nguyễn Đức Duy
4.Hồ Vũ Xuân Tùng
5.Nguyễn Nghĩa Trung
6.Phạm Ngọc Thi

Đà Nẵng, 06/2024
 i

MỤC LỤC
DANH MỤC HÌNH ẢNH..............................................................................................ii
DANH MỤC BẢNG BIỂU...........................................................................................iii
LỜI MỞ ĐẦU................................................................................................................iv
LỜI CẢM ƠN.................................................................................................................v
CHƯƠNG 1. KHẢO SÁT HỆ THỐNG.......................................................................1
1.1: Khảo sát hiện trạng..............................................................................................1
1.2: Phát biểu bài toán.................................................................................................1
CHƯƠNG 2. PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG............................................3
1.3: Biểu đồ Use case..................................................................................................3
1.3.1: Biểu đồ Use case tổng quát...........................................................................3
1.3.2: Biểu đồ Use case chi tiết...............................................................................4
1.4: Biểu đồ hoạt động................................................................................................7
1.5: Biểu đồ tuần tự..................................................................................................11
1.6: Biểu đồ lớp.........................................................................................................13
1.7: Thiết kế cơ sở dữ liệu vật lý...............................................................................13
1.8: Thiết kế giao diện màn hình...............................................................................16
CHƯƠNG 3. KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN............................................19
1.9: Kết quả đạt được................................................................................................19
1.10: Chưa thực hiện được........................................................................................20
1.11: Hướng phát triển..............................................................................................20
 ii

DANH MỤC HÌNH ẢNH

Hình 1.Biểu đồ use case tổng quát..................................................................................3
Hình 2.Biểu đồ chi tiết quản lý độc giả...........................................................................4
Hình 3.Biểu đồ chi tiếc quản lý sách...............................................................................4
Hình 4.Biểu đồ chi tiết quản lý mượn trả........................................................................5
Hình 5.Thống kê..............................................................................................................5
Hình 6. Tìm Kiếm...........................................................................................................6
Hình 7.Biểu đồ hoạt động cho ca sử dụng tạo thẻ độc giả.............................................7
Hình 8.Biểu đồ hoạt động cho ca sử dụng nhập sách mới..............................................8
Hình 9.Biểu đồ hoạt động cho ca mượn sách..................................................................9
Hình 10.Biểu đồ hoạt động quy trình trả.......................................................................10
Hình 11.Biểu đồ tuần tự đăng nhập...............................................................................11
Hình 12.Biểu đồ tuần tự mượn trả sách........................................................................11
Hình 13.Biểu đồ tuần tự quản lý thêm sửa xóa sách.....................................................12
Hình 14.Biểu đồ class....................................................................................................13
Hình 15.Giao diện trang chủ.........................................................................................16
Hình 16.Giao diện đăng nhập........................................................................................17
Hình 17.Giao diện đăng ký...........................................................................................17
Hình 18.Quản lý mượn trả.............................................................................................18
 iii
DANH MỤC BẢNG BIỂU

Bảng 1.Admin (Bảng quản trị hệ thống)...................................................................15

Bảng 2.Book (Bảng quản lý kho sách).....................................................................16
Bảng 3.Reader (Bảng quản lý độc giả).....................................................................16
Bảng 4.Borrowing (Bảng quản lý mượn trả)............................................................18
 iv

LỜI MỞ ĐẦU

Những năm gần đây, khoa học công nghệ phát triển nhanh như vũ bão, đặc biệt là lĩnh
vực công nghệ thông tin. Có thể nói, công nghệ thông tin đã len lỏi vào hầu hết tất cả mọi
lĩnh vực trong cuộc sống của chúng ta. Trong đó, công nghệ phần mềm luôn luôn đóng vai
trò tiên phong, dẫn đầu trong quá trình đó. Các phần mềm đã đang và sẽ được ứng dụng
ngày càng nhiều trong công việc cũng như cuộc sống thường ngày của con người. Nắm bắt
được xu hướng đó, trong khuôn khổ nội dung của chương trình học học phần “Phân tích
thiết kế hướng đối tượng”, nhóm chúng em đã quyết định tìm hiểu và thiết kế một phần
mềm đơn giản và gần gũi với thực tế: “Hệ thống quản lí thư viện”
Đây là phần mềm đầu tiên mà nhóm em xây dựng nên không thể tránh khỏi những hạn
chế và thiếu sót, kính mong thầy giáo và các bạn bổ sung, góp ý để phần mềm ngày càng
hoàn thiện và thực sự hữu ích với người sử dụng.
 v

LỜI CẢM ƠN

Nhóm em xin gửi lời cảm ơn chân thành và sự tri ân sâu sắc đối với Thầy Nguyễn
Quốc Vương đã nhiệt tình giảng dạy và hướng dẫn nhóm em hoàn thành tốt đồ án cuối kỳ.
Trong quá trình làm bài báo cáo đồ án, khó tránh khỏi sai sót, rất mong Thầy bỏ qua, do
trình độ lý luận cũng như kinh nghiệm thực tiễn còn hạn chế nên bài báo cáo không thể
tránh khỏi những thiếu sót, nhóm em rất mong nhận được ý kiến đóng góp của cô để nhóm
em học thêm được nhiều kinh nghiệm. Nhóm 1 xin chân thành cảm ơn
 1

CHƯƠNG 1. KHẢO SÁT HỆ THỐNG

1.1: Khảo sát hiện trạng

Hiện nay số lượng người sử dụng thư viện ngày càng tăng. Vì vậy, Phần mềm
quản lý thư viện đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả hoạt động của
thư viện. Tuy nhiên, hiện nay vẫn còn nhiều thư viện gặp khó khăn trong việc lựa
chọn và sử dụng phần mềm phù hợp. Do đó, cần có những nghiên cứu và đánh giá cụ
thể hơn về nhu cầu và mong muốn của người dùng đối với phần mềm quản lý thư viện
để phát triển các phần mềm đáp ứng tốt hơn nhu cầu thực tế.
Đối với website viindoo.com:
Giao diện người dùng đơn giản, dễ sử dụng, phù hợp với người mới bắt đầu. Hỗ
trợ đầy đủ các tính năng cơ bản cho quản lý thư viện như quản lý sách, báo cáo, thống
kê, mượn trả sách... Có phiên bản miễn phí với đầy đủ tính năng cho thư viện nhỏ. Hỗ
trợ đa nền tảng, có thể sử dụng trên máy tính, điện thoại, máy tính bảng. Nhưng
website này vẫn tồn tại những điểm yếu như Phiên bản miễn phí giới hạn dung lượng
lưu trữ và một số tính năng nâng cao, khả năng tùy biến giao diện hạn chế, hỗ trợ
khách hàng qua email và điện thoại trong giờ hành chính.
Đối với wesite dtssoftware.com:
Cung cấp đầy đủ thông tin về phần mềm, tính năng, giá cả và hướng dẫn sử dụng
tiếng Việt. Có video hướng dẫn sử dụng phần mềm bằng tiếng Việt. Có đội ngũ hỗ trợ
khách hàng người Việt Nam. Tuy nhiên phầm mềm vẫn tồn tại các nhược điểm như ít
thông tin về phiên bản miễn phí, không có diễn đàn hoặc cộng đồng người dùng.
Đối với website libib.com:
Mã nguồn mở, miễn phí hoàn toàn. Giao diện đơn giản, dễ sử dụng. Hỗ trợ đầy
đủ các tính năng cơ bản cho quản lý thư viện. Có cộng đồng người dùng hoạt động.
Nhưng website có những nhược điểm như ít tính năng nâng cao so với các phần mềm
khác, không hỗ trợ quản lý nhiều loại tài liệu, tài liệu hướng dẫn sử dụng chủ yếu
bằng tiếng Anh.
1.2: Phát biểu bài toán
Bài toán phân tích thiết kế hướng đối tượng cho phần mềm quản lý thư viện có
thể được phát biểu như sau:
 2

- Xác định các đối tượng chính:

Sách: Đại diện cho thông tin về một cuốn sách trong thư viện, bao gồm các
thuộc tính như tựa sách, tác giả, mã ISBN, bản tóm tắt, ngôn ngữ và số lượng bản sao.
Bạn đọc: Đại diện cho thông tin cá nhân của một bạn đọc, bao gồm tên, địa chỉ,
số điện thoại và mã số thẻ đọc giả.
Thẻ đọc giả: Đại diện cho thẻ điện tử của một bạn đọc trong thư viện, bao gồm
mã số thẻ và thông tin về thời hạn hiệu lực.
Mượn/trả sách: Đại diện cho quá trình mượn và trả sách của một bạn đọc cụ thể,
bao gồm thông tin về sách đã mượn, ngày mượn và ngày trả.
- Xác định các mối quan hệ giữa các đối tượng:
Mối quan hệ "sở hữu" giữa thẻ đọc giả và bạn đọc: Một bạn đọc sở hữu một thẻ
đọc giả và một thẻ đọc giả chỉ thuộc về một bạn đọc.
Mối quan hệ "sở hữu" giữa sách và mượn/trả sách: Một cuốn sách có thể được
mượn và trả nhiều lần bởi nhiều bạn đọc khác nhau.
- Xác định các phương thức và thuộc tính cho mỗi đối tượng:
Sách: Các phương thức có thể bao gồm lấy thông tin sách, kiểm tra tính khả
dụng, đặt lại sách sau khi trả và ghi nhận thông tin về sách.
Bạn đọc: Các phương thức có thể bao gồm lấy thông tin cá nhân, kiểm tra quyền
mượn sách và đăng ký mượn sách.
Thẻ đọc giả: Các phương thức có thể bao gồm kiểm tra thời hạn hiệu lực và gia
hạn thẻ.

Mượn/trả sách: Các phương thức có thể bao gồm ghi nhận thông tin mượn và trả
sách, kiểm tra tính trạng sách và tính toán thời gian mượn sách.

- Xác định các lớp và giao diện:

Lớp Quản lý thư viện: Đảm bảo việc tương tác giữa các đối tượng và thực hiện
các chức năng quản lý chung như đăng ký, mượn và trả sách.

Giao diện Người dùng: Cung cấp giao diện để người dùng có thể tương tác với
hệ thống quản lý thư viện, bao gồm các chức năng như đăng ký, mượn và trả sách.
3
 4

CHƯƠNG 2. PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG

1.3: Biểu đồ Use case

1.3.1: Biểu đồ Use case tổng quát

Hình 1.Biểu đồ use case tổng quát

 5

1.3.2: Biểu đồ Use case chi tiết

Hình 2.Biểu đồ chi tiết quản lý độc giả

Hình 3.Biểu đồ chi tiếc quản lý sách

 6

Hình 4.Biểu đồ chi tiết quản lý mượn trả

Hình 5.Thống kê
 7

Hình 6. Tìm Kiếm

 8

1.4: Biểu đồ hoạt động

Hình 7.Biểu đồ hoạt động cho ca sử dụng tạo thẻ độc giả
 9

Hình 8.Biểu đồ hoạt động cho ca sử dụng nhập sách mới

 10

Hình 9.Biểu đồ hoạt động cho ca mượn sách

 11

Hình 10.Biểu đồ hoạt động quy trình trả

 12

1.5: Biểu đồ tuần tự

Hình 11.Biểu đồ tuần tự đăng nhập

Hình 12.Biểu đồ tuần tự mượn trả sách

 13

Hình 13.Biểu đồ tuần tự quản lý thêm sửa xóa sách

 14

1.6: Biểu đồ lớp

Hình 14.Biểu đồ class

1.7: Thiết kế cơ sở dữ liệu vật lý

STT TÊN TRƯỜNG KIỂU DỮ LIỆU KÍCH CỠ MÔ TẢ

1 Manhanvien Varchar 50 Mã nhân viên

2 Hotennhanvien Varchar 100 Họ tên nhân viên

3 CMND Varchar 20 CMND

4 Diachi Varchar 255 Địa chỉ

 15

5 DienThoai Varchar 20 SĐT

6 Gioitinh Varchar 10 Giới tính

7 Email Varchar 100 Email

Bảng 1.Admin (Bảng quản trị hệ thống)

KIỂU DỮ
STT TÊN TRƯỜNG KÍCH CỠ MÔ TẢ
LIỆU

1 Masach Varchar 50 Mã sách

2 Tensach Varchar 255 Tên sách

3 NhaXB Int Nhà xuất bản

4 Namxuatban Varchar 4 Năm xuất bản

5 Tinhtrang Varchar 50 Tình trạng

6 Matacgia Varchar 50 Mã tác giả

7 Maloai Varchar 50 Mã loại

Bảng 2.Book (Bảng quản lý kho sách)

STT TÊN TRƯỜNG KIỂU DỮ KÍCH CỠ MÔ TẢ

 16

LIỆU

1 Madocgia Int 50 Mã độc giả

2 Tendocgia Varchar 255 Tên độc giả

3 Ngaysinh Date Ngày sinh

4 Email Varchar 100 Email

5 Ngaylapthe Date Ngày lập thẻ

6 Dienthoai Varchar 20 Điện thoại

7 Gioitinh Varchar 10 Giới tính

Bảng 3.Reader (Bảng quản lý độc giả)

KIỂU DỮ
STT TÊN TRƯỜNG KÍCH CỠ MÔ TẢ
LIỆU

1 Maphieumuon Varchar 50 Mã phiếu mượn

2 Masach Varchar 50 Mã sách

3 Madocgia Varchar 50 Mã độc giả

 17

4 Ngaymuon Date Ngày mượn

5 Ngaytra Date Ngày trả

Bảng 4.Borrowing (Bảng quản lý mượn trả)

1.8: Thiết kế giao diện màn hình

Hình 15.Giao diện trang chủ

 18

Hình 16.Giao diện đăng nhập

Hình 17.Giao diện đăng ký

 19

Hình 18.Quản lý mượn trả

 20

CHƯƠNG 3. KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN

1.9: Kết quả đạt được

 Phân tích yêu cầu:

Xác định các đối tượng người dùng chính của hệ thống thư viện sách, bao gồm
thủ thư, độc giả và quản trị viên.

Phân tích các chức năng cần thiết của hệ thống, bao gồm quản lý sách, quản lý
độc giả, quản lý mượn trả sách, thống kê báo cáo, v.v.

Xác định các yêu cầu phi chức năng của hệ thống, bao gồm hiệu suất, bảo mật,
khả dụng, v.v.

 Thiết kế hướng đối tượng:

Xác định các lớp trong hệ thống thư viện sách, bao gồm lớp Sách, lớp Độc giả,
lớp Thủ thư, lớp Quản trị viên, v.v.

Mô tả các thuộc tính và phương thức của mỗi lớp.

Vẽ sơ đồ mối quan hệ giữa các lớp.

Thiết kế các trường hợp sử dụng (use case) cho hệ thống thư viện sách.

 Hiện thực hóa thiết kế:

Lựa chọn ngôn ngữ lập trình và công cụ phát triển phù hợp.

Viết mã nguồn cho hệ thống thư viện sách.

Kiểm thử hệ thống thư viện sách để đảm bảo hoạt động chính xác và hiệu quả.

 Tài liệu hóa:

Viết tài liệu hướng dẫn sử dụng hệ thống thư viện sách.

Viết tài liệu thiết kế kỹ thuật cho hệ thống thư viện sách.
 21

1.10: Chưa thực hiện được

 Hoàn thiện mô hình UML: Mô hình UML (Unified Modeling Language) chưa
đầy đủ hoặc chưa chi tiết, bao gồm các sơ đồ lớp, sơ đồ tuần tự, và sơ đồ hoạt
động.
 Xây dựng cơ sở dữ liệu: Thiết kế và thực hiện cơ sở dữ liệu chưa hoàn thiện
hoặc không tối ưu, bao gồm thiếu các bảng, mối quan hệ hoặc ràng buộc.
 Chức năng quản lý người dùng: Hệ thống quản lý người dùng (quản trị viên,
thủ thư, độc giả) chưa được triển khai hoặc chưa hoàn chỉnh.
 Giao diện người dùng: Giao diện người dùng (UI) chưa thân thiện hoặc chưa
hoàn thiện, bao gồm thiết kế chưa đáp ứng được trải nghiệm người dùng (UX).
 Chức năng tìm kiếm và tra cứu: Chức năng tìm kiếm sách, tra cứu thông tin
sách chưa hoạt động tốt hoặc chưa có các tiêu chí tìm kiếm nâng cao.
 Quản lý mượn trả sách: Quy trình quản lý mượn và trả sách chưa được thực
hiện hoặc chưa được kiểm tra kỹ lưỡng.
 Bảo mật và phân quyền: Các biện pháp bảo mật và phân quyền người dùng
chưa được thực hiện hoặc chưa đảm bảo an toàn dữ liệu.
 Tích hợp và kiểm thử: Chưa thực hiện đầy đủ việc tích hợp các module hoặc
chưa tiến hành kiểm thử hệ thống toàn diện để phát hiện và sửa lỗi.
 Tài liệu hướng dẫn: Thiếu tài liệu hướng dẫn sử dụng cho người dùng hoặc tài
liệu kỹ thuật cho việc bảo trì và phát triển sau này.
 Phản hồi từ người dùng: Chưa có hoặc chưa thực hiện đầy đủ việc thu thập và
phản hồi ý kiến của người dùng để cải tiến hệ thống.

1.11: Hướng phát triển

Để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người dùng và xu hướng công nghệ hiện
đại, phần mềm quản lý thư viện cần được phát triển theo những hướng sau:

 Tích hợp đa nền tảng:

Phát triển phần mềm quản lý thư viện đa nền tảng, có thể truy cập và sử dụng
trên nhiều thiết bị như máy tính, máy tính bảng, điện thoại thông minh,...

Việc truy cập mọi lúc mọi nơi giúp nâng cao tiện ích cho người dùng và hiệu quả
quản lý cho thư viện.
 22

 Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI):

Áp dụng AI để tự động hóa các tác vụ thủ công như phân loại sách, đề xuất sách
cho người dùng, hỗ trợ tìm kiếm thông tin,...

Việc sử dụng AI giúp tiết kiệm thời gian, công sức cho nhân viên thư viện và
nâng cao trải nghiệm người dùng.

 Xây dựng hệ thống dữ liệu lớn:

Thu thập và lưu trữ dữ liệu về người dùng, sách, lịch sử mượn trả,... để phân tích
và đưa ra các báo cáo, dự đoán nhu cầu của người dùng.

Hệ thống dữ liệu lớn giúp thư viện có thể điều chỉnh hoạt động một cách hiệu
quả hơn, đáp ứng tốt hơn nhu cầu của người dùng.

 Đảm bảo an toàn thông tin:

Áp dụng các biện pháp an ninh mạng tiên tiến để bảo vệ dữ liệu người dùng và
thư viện.

Việc đảm bảo an toàn thông tin là rất quan trọng để xây dựng niềm tin của người
dùng đối với thư viện.

 Tăng cường tương tác với người dùng:

Phát triển các tính năng tương tác như đánh giá sách, bình luận, diễn đàn,... để
tạo cộng đồng người dùng và tăng cường kết nối giữa thư viện và người dùng.

Tương tác với người dùng giúp thư viện hiểu rõ hơn nhu cầu của họ và cung cấp
dịch vụ tốt hơn.

 Cá nhân hóa trải nghiệm người dùng:

Đề xuất sách cho người dùng dựa trên sở thích, lịch sử mượn trả và hành vi đọc
sách của họ.

Cá nhân hóa trải nghiệm người dùng giúp thu hút và giữ chân người dùng hiệu
quả hơn.
 23

 Ứng dụng công nghệ thực tế ảo (VR) và thực tế tăng cường (AR):

Tạo các trải nghiệm đọc sách ảo, cho phép người dùng tham quan thư viện và
xem sách từ xa.

VR và AR giúp mang đến trải nghiệm mới mẻ và hấp dẫn cho người dùng, đặc
biệt là trẻ em.

 Phát triển các dịch vụ trực tuyến:

Cung cấp các dịch vụ trực tuyến như cho phép người dùng đặt sách, mượn sách
điện tử, thanh toán trực tuyến,...