Esta es la primera unidad de la fase 1. En esta fase (unidades 1-8) establecer’ usted sus primeros “puntos de apoyo” en inglés y aprender un poco del lenguaje de “supervivencia” mas frecuente, que estar en condiciones de utilizar de inmediato. Conocera también una parte de la gramatica inglesa basiea, a fin de que pueda desarrollar su “olfato” para la estructura de la lengua, Cada unidad de esta fase tiene las siguientes secciones: ‘Speaking (Hablar). Bjercicios para aprender y empezar a decir las palabras y frases inglesas basicas Listening (Escuchar). Ejercicios para desarroltar la habilidad auditiva. Cada unidad incluye tam- ign una eancién Reading (Leer). Sefales y avisos que se ven con frecuencia, Writing (Escribir). Ejercicios para fijar lo que se ha aprendido oralmente, y también algunas sencillas priicticas de escritura, como, por ejemplo, rellenar un impreso. Primeros pasos en la gramatica inglesa. (A parecer en las unidades impares.) Information (InformaciGn). Textos sobre paises de habla i; (Aparecera en las unidades pares.) ERG NO Su ‘Synopsis (Resumen). Simtesis de lo aprendido en cada unidad, Test (Test). Ejercicios para comprobar los progresos realizados en el aprendizaje de la lengua inglesa tras estudio de una unidad. En esta primera unidad aprender: émo decir algunas cosas sobre IF estas mismas co mismo: nombre, profesién y lugar de procedencia. as de otras personas ludar y al despedirse de alguien. = Algunas © de uso muy frecuente, como “Si ~ Algunos nimeros (incluidos los nimeros de teléfono). — El significado de algunas senales y avisos ingleses. “No”, “Por favor” y “Gracias” Hard también sus primeras incursiones en la gram 6 sas correspondientes a los 1 9 10 Ejercicio 4. Exeribalosadjerivosdena 1, England 3. Spain cionalidad correspondien- 2. America 6. Portugal tes a los nombres de los 3. Japan 7. Breall paises 4. France 8 Ejercicio 5. Escriba las palabras que faltan en las seftales y avisos. cil Ejercicio 6. IN y Fespoagasin gaugetion] "0 Weal ytar nase personales a. estas pre~ Where are you from? oa guntas. 3. What do you do? Regiaormularios. A menudo, cuando se llega a un pafs en avion, debe relle- narse una tarjeta de desembarque, Reproduzca ésta en su cuaderno y complétela con sus datos personales rorenanele Nationality Occupation’ _ asap Number signature _— ' Tarjeta de desembarque. Expresion oficial que significa First name(s) * Nacionalidad. * Expresisn oficial que sig 5 Niimero de pasaporte © Firma, job. Dictado. Lea este breve texto y luego témelo al dictado, escuchan- do la cinta y sin mirarlo. Eseriba lo que oiga, deteniendo Incinta después de cada senal. A continuacin compare lo que ha escrito usted con el texto impreso, Dictado. Hil My name's Jeff Grant, Nice to meet you. I'm American. I'm from New York. I'm a travel courier. Hello, My name’s Anna Walker. How do you do? 'm English. I'm from London. I'm a travel courier. What’s your name? Where are you from? What do you do? S I'm from New York.Gramatica inglesa basica (1). Ademtis de aprender cémo “hacer cosas” en inglés, en este curso estudiar también gramética, En la fase 1 encontrara algunos de los aspectos fundamentales de la gramatica inglesa, a razén de uno o dos puntos por unidad En esta unidad aprender los pronombres personales, el tiempo presente del verbo “ser” y los articulos. Tres puntos muy importantes. Pronombres personales (sujeto). Presente del verbo “ser” en forma afirmativa. Singular: 1a yo aa sat ated Tam jarem/ yoy ine his! el (para personas youare ——jjura) tires, vosotros(tras) soi eee usted es, ustedes son she fisi__ ella (para personas ng el ‘al de sexo femenino) “he is iw! ella es eR ers is fv el, ella, ello es See weare i: nosotros( tras) somos they are et ellos(cllas) son Plural we wii! —_nosotros(tras) you fju:/__vosotros(tras), ustedes En el habla informal estas formas se contraen como sigue: they fei) ellos(ellas) * B as Tam rm farms Observe que en inglés sélo hay una forma para you i. i “vosotros", vida tambicn para “usted” y “ustedes he is he's a mismo, observe que los pronombres en plural (we. you, “he i* she's ii they) son iguales para el masculino y el femenino, itis ies oe En esta unidad ha encontrado varios ejemplos de you 1. they are they're ea"! They are American.Habitualmente, en el lenguaje informal se emplean las contracciones, Estas formas son perfectamente correctas, ‘A medida que avance el curso, vera eémo se utiliza el verbo “ser” en inglés. Sus usos no son siempre los mismos que en espaiol. En esta primera unidad ha visto los si- guientes casos Mace eer mae | y =1s | Articulo determinado. En inglés el articulo determinado es the, tanto en singular como en plural. the bank the banks ‘el banco los bancos| Se pronuncia /Oo/ delante de las palabras que empiezan con consonante 0 con la letra u, cuando ésta se pronuncia (url the bank 92 beenk/ el banco the shops a {ops/ las tiendas, the unit (oa ‘jumt/ ta unidad Se pronuncia /Ov/ delante de tas palabras que empiezan con las vocales a, e, i, 0 y u (cuando la u no se pronuncia jus!) the oranges the engineer Joi ‘orindgiz/ las naranjas 01 endgr'nta") el ingeniero Observe que, como ha visto en la presente unidad, no se utiliza articulo delante de los nombres de paises. I'm from Spain. I'm from England. Articulo indeterminado, En inglés el articulo indeterminado es a /a/ delante de los sustantivos en singular que empiezan con consonante 0 con la letra u, cuando ésta se pronuncia /ju:/ a bank fo baegk/ unit Jo “jusmut! tun banco. uuna unidad No obstante, se utiliza an /an/ en lugar de adelante de los, sustantivos en singular que empiezan con las vocales a, i (cuando Ia w no se pronuncia /ju:/), an engineer an orange Jon end3t fon ‘rind 1o'/ un ingeniero una naranja El articulo indeterminado alan debe anteponerse siempre a la profesién, como ha visto en esta unidad I'ma teacher. I'm an engineer. Observe la diferen y el numero one. a entre el articulo indeterminado alan Otros punto: la formacién de algunos interrogativos (What's your name?, Where are you from?, What do you do?), plurales regulares e irregulares (airlines, men, women) y verbos en modo imperativo (Fasten seatbelt) Estudiaré con detalle éstos y otros puntos en futuras sec- ciones de Grammar.En esta unidad ha aprendido: Los nimeros del uno al diez y eémo decir los nimeros de teléfono. 1 one 7 seven 2 two 8 eight 3 three 9 nine 4 four 10 ten 5 five 6 six 0 foul zero ~ Algunas palabras y frases tities, Yes. ‘Thank you. No. Yes, please. Please, No, thank you. 10 saludar y despedirse Hello./Hit How do you d Goodbye./Bye! jo?/Nice to meet you. ~ Como dar y averiguar algunos datos personales. What's your name? work in a/an .. ‘My name's first name Where are you from? family name I'm from .../P'm ‘occupation What do you do? I'm wan | signature Didlogo. En este didlogo encontrar reunidos varios de los puntos tratados en la unidad What do you a Algunas profesiones y lugares de trabajo, a teacher a bank a doctor a shop a nurse a factory an engineer aan office ~ Algunas sefiales y avisos. No smoking. Stop. Reserved. Bus stop. Fasten seathelt. ‘Telephone. Men. Tickets. ‘Women, ~ Y algo de gramética ingles bisica. Didlogo. Jeff y Anna trabajan para la misma agencia de vel. Escuche lo que dicen en diferen- tes situaciones. Ya esti en condiciones de entenderlo con bastante facilidad. En la primera escena Anna esta en el deypacho, buscando un nuimero de teléfono, Anna: Airlines in London ... Airlines in London ... yes ... Iberia, Air France, Lufthansa ... Ah, British Airways ... yes. 370-5411 ... Hello? (eff entra en el despacho de Anna.) Jeff: Hi, Anna, Anna: Hi, Jeff, Hello? Jeff: Coffee? ‘Anna: No, thank you. Jeff Tea? Anna: No, thank you. Hello?! ... Hello! Oh, Jeff: Bye!Ah, British Airways ... yes. 370-5411 ... Hello? Erie Michel D.: Yes. Michel D.: Nice to meet you. Mice Ds Verses aoa ane Maria F.: Yes. Nice to meet you. Prueba Anna: Nice to meet you. What do you do, Maria? oe eae Anna: Anna Walter, from Germany? aon cree Tata Rat do you ant Simve Travel snfam ew) Vins Sa Anna W.: Tm a travel courier. f one ese rat Stead What a small /wot 9 smarl ws:'Id/ {Qué pequeno sil world! sel mundo!Test 1. Compruebe usted mismo lo que ha aprendido en esta unidad. soluciones que hallaré al final de la unidad 8 1. Cuente en inglés del uno al diez y luego al revés, del diez al uno. 2. Diga en inglés su niimero de teléfono y los nimeros de dos personas que conozea 3. Diga en espanol qué siones inglesas. nifican estas palabras y expre- Please. Goodbye./Bye! ‘Thank you. How do you do?/Nice to meet you. Hello./Hfi Tea. Coffee. 4. Responda en inglés a estas preguntas sobre usted mismo. What is your name? Where are you from? What do you do? 5. Diga dénde eyperaria ver estas palabras en sefiales y avisos y cuill es su significado, No smoking. Stop. Reserved. Fasten seatbelt. Bus stop. Tickets. Men. ‘Telephone. ‘Women. 6. Complete el empo presente del verbo “ser”. 1 am you we he they she Escriba las respuestas en su cuaderno y verifiquelas con las 7. Explique la difer re los siguientes pares de palabras, ay the ayan 8. Mire lus siguientes expresiones agrupadas en pares y dig: menos formal en cada par What What's your name? your name? y How do you do? y Hello y Goodbye y Nice to meet you. Hit Bye! Respuestas a los ejercici Pagina 25 En la cuarta vita Snoopy esté pensando: “Me parece que es demasia do tarde para que yo aprenda una segunda lengua. (Pero usted no lo ‘rca, mune es demas tard Pagina 26, Ejereicio 1, meets 2. do. 3. What, 4. Where. 5. you Ejereicio 2.1, Hello/HIt 2. Goodbye/Byet 3. Nie to mect you. 4, Yes. 5.No. 6. Please. 7. Thank you. 8. What fs your name? 9. Where are you fom? 1. What do you do? Ejerccio 3. [me 2. to. 3, threes 4, fours 5 fives 6, six. 7. seven Aveght. 9. nine, 10. te Ejerecio 4. 1. English, 2. Amerlean, 3. Japanese. 4. French. 5. Spanish, 6, Portuguese. 7. Brazilian. 8. German, Ejercicio 5. 1. No smoking. 2. Fasten seatbelt. 3, Women, 4. Men, 5. Telephone. 6, Tickets. 7 Reserved