‫مراجعة للصف السابع‬

‫ضع كل عالمة ترقيم في مكانها المناسب ‪:‬‬

‫_ ؟ )‬ ‫!‬ ‫_‬ ‫؟‬ ‫( ‪_ ، _ .‬‬
‫‪ - 1‬ما أجمل السماء ‪....... ! ......‬‬
‫‪ - 2‬العلم نور ‪........... ......‬‬
‫‪ – 3‬أحب القراءة ‪ .............، ..........‬والكتابة ‪.‬‬
‫‪ – 4‬ماذا تحب من الهوايات ‪ .....‬؟‪.............‬‬
‫‪ – 5‬كيف تذهب إلى المدرسة ‪...................‬‬
‫‪ -6‬ما أطول برج خليفة ‪........... ! .......‬‬
‫ـأكمل الحوار اآلتي بوضع أداة االستفهام المناسبة‬
‫( كيف – أين – لماذا – متى – هل )‬
‫بخير والحمد هلل‬ ‫‪......... -1‬كيف‪ ......‬حالك ؟‬
‫قضيت اإلجازة في باكستان‬ ‫‪........ -2‬أ ين‪ ......‬قضيت إجازتك ؟‬
‫ألوزر عائلتي ‪.‬‬ ‫‪.........-3‬لماذا‪ ............‬سافرت إلى باكستان ؟‬
‫رجعت منذ يومين ‪.‬‬ ‫‪........... -4‬متى‪ ........‬رجعت من باكستان ؟‬
‫نعم ‪ ،‬أحب القراءة ‪.‬‬ ‫‪...........-5‬هل‪ ......‬تحب القراءة ؟‬
‫عبر عن الصورة بجملة من إنشائك‬

‫_____امي تعد‬ ‫_____________ امي تعد الطعام‬

‫الطعام‬
‫الولد يسبح في البحر‬
‫‪..................................................................‬‬
‫_______________________‬ ‫‪__.‬‬

‫________________________________________‬

‫اقرأ الفقرة اآلتية ثم أجب عما يليها من األسئلة ‪:‬‬

‫يعوُد تاريُخ تأسيِس هذا المعرِض إلى السيِد (‪ 3‬جان لوك فانسنت ) سويسرِّي الجنسيِة ‪،‬‬
‫الذي ُوِلَد في جنيف عاَم ‪ ، 1940‬حيُث كاَن جُّد ُه مخترًعا ‪ ،‬فقِد اخترَع العداَد الكهربائَّي مسبَق‬
‫الدفِع كاَن جدُه يعمُل بمفردِه في معملَه الخاِّص ‪ ،‬فأدرَك وقَتها السيُد جان التحدياِت التي‬
‫يواجُهها المخترعوَن فيما يتعلُق بحمايِة اختراعاِتهم وتصنيِع ها ‪ ،‬وإيصاِلها إلى السوِق ‪ ،‬وفي‬
‫سِّن ‪ 28‬ؤ‪ ،‬وكاَن على اتصاٍل دائٍم بالمخترعيَن الذين قَّدموا براءاِت اختراٍع ‪ ،‬لكَّنهم ‪2‬واجهوا‬
‫صعوبًة في الترويِج لهذِه االختراعاِت ‪.‬‬
‫درَس السيُد جان الهندسَة ‪ ،‬وبحَث عن المعايير الالزمِة لتقديِم براءِة االختراِع ‪ ،‬كما عمَل‬
‫في مجاِل الصناعِة ‪ ،‬لتزيَد المعرفَة لديِه حوَل االختراعاِت ‪.‬‬

‫‪ -1‬ما القرار الذي اتخذه السيد ( جان لوك فانسنت) ؟‬

‫‪................................................................................................................‬‬
‫‪ – 2‬ما الصعوبة التي واجهت المخترعين ؟‬
‫‪................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬من الذي أسس معرض جنيف ؟‪................................................................‬‬
‫‪َ -‬يْنَتظُر اَلمْع ِر ُض ُم شاَر َك َة ‪.‬المخترعون‪ِ ........‬م ْن َج ميِع أنحاِء العاَلِم‬
‫‪َ-‬م عِر ُض ‪....‬جنيف‪......‬لالخِتراعاِت َم ْع رٌض َس َنوٌي ‪.‬‬
‫‪ُ-‬يقاُم َم عِر ُض جنيف الدْو ِلي في ‪......‬سوسيرا‪. ....‬‬
 ‫ضع الكلمات االتية في جملة من إنشائك‬
‫‪ – 1‬المرتفعات ‪...................................................................................- :‬‬
‫‪ -2‬إكتشاف ‪......................‬الذهب إكتشاف‪....................‬‬
‫‪ – 3‬خلية النحل ‪- :‬‬
‫أخذ االم العسل من خلية النحل‪...‬‬
‫‪ –4‬األعمال المنزلية ‪...- :‬أساعد أمي في أعمال المنزلية‪.....................................‬‬
‫‪ –5‬االختراع ‪......................................................................................- :‬‬
‫‪ -6‬أمي ‪....‬أنا أساعد امي‪.............................................................................‬‬
‫‪..........‬فصل الشتاء الجو بارد‪. ....................................‬‬ ‫‪-7‬الجو‬
‫‪. ............................................................................‬‬ ‫‪ –-8‬اخترع‬
‫‪. .............................................................................‬‬ ‫‪ –-9‬عادات‬
‫‪. ...............................................................................‬‬ ‫‪ –10‬إجازة‬

‫ترجم إلى اللغة اإلنجليزية ‪:‬‬

‫اإلجازة ‪.....................‬‬
‫‪ -‬األعمال ‪.............. ......‬‬
‫مجاالت ‪...................‬‬
‫العالم ‪.............................. -‬‬
‫سنوي ‪..............................‬‬
‫‪ -‬المخترعون ‪.....................‬‬
‫‪ -‬المرتفعات ‪......................‬‬
‫المنزلية‪.......................‬‬
‫‪ -‬القمم ‪............................‬‬
‫العربية ‪......................‬‬

‫ترجم الكلمات اآلتية إلى اللغة العربية ‪:‬‬

‫‪– Criteria : …………………….‬‬ ‫‪Lab ..........‬‬ ‫–‬
‫……………‪Difficulty‬‬
‫…………………… ‪– Nationality :‬‬ ‫‪– knowledge--------------‬‬
‫‪knowledge : .............................‬‬
‫‪Promoting :....................... Exhibition..............................‬‬
‫‪Engineering ...................................‬‬
‫‪– holidays .....................................‬‬
‫‪– Summits........................................‬‬
‫‪Patented...........................................‬‬
‫‪–International.................................‬‬

‫امأل الفراغ بالضمير المناسب‪:‬‬

‫أنِت – أنتما – هما – أنا – أنتم – أنَت ‪ -‬هي‬
‫‪ .......... – 1‬تكتبين الدرس‪.‬‬
‫‪ .......... – 2‬أحُب المدرسة‪.‬‬
‫‪.. – 3‬أنتم‪ .......‬تلعبون على شاطئ البحر‪.‬‬
‫‪ .... – 4‬أنَت ‪ ......‬تحُب سماع الموسيقى‪.‬‬

‫(سبعة – السابع ‪ -‬السابعة)‪.‬‬ ‫‪ – 1‬أمل تلميذة في الصف ‪.........‬‬

‫(مهندًس ا ‪ -‬مهندسون ‪ -‬مهندسان)‪.‬‬ ‫‪ – 2‬يعمل الوالد‪...............‬‬
‫(طبيبة ‪ -‬طبيبون ‪ -‬طبيب)‪.‬‬ ‫‪ – 3‬هذا ‪................................‬‬
‫‪ – 4‬يقدم في المعرض المخترعون ‪( ... ...‬اختراعه ‪ -‬اختراعتها ‪ -‬اختراعتهم)‪.‬‬
‫(ربع ‪ -‬ربيع ‪ -‬أربعة)‬ ‫‪ – 5‬في الشهر‪ ............................‬أسابيع‪.‬‬
‫(حديق – الحديقة ‪ -‬حدق)‪.‬‬ ‫‪ – 6‬يتسابق التالميذ في ‪................‬‬
‫(براءة – برأة ‪ -‬براءت )‬ ‫‪ – 7‬يحصل المخترع على ‪...............‬اختراع ‪.‬‬
‫‪ – 8‬ثمرة الموز تشبه ابتسامة ‪ ......‬على الفم (عريضة ‪ -‬عرضة ‪-‬عرض)‬
‫( هاؤالء – هؤالء – هئوالء )‬ ‫‪ ............... – 9‬تالميذ الصف السادس‬
‫( مبكرًا ‪ -‬متأخرًا – متقدمًا )‪.‬‬ ‫‪ – 10‬اذهب إلى المدرسة ‪.............‬‬
 ‫صغ من الفعل الماضي (اسم فاعل)‪:‬‬
‫سافر‬
‫كتَب ‪ (........ :‬كاتب )‪..................‬‬ ‫‪-1‬‬
‫لعَب ‪............ :‬العب‪..........................‬‬ ‫‪-2‬‬
‫بحث ‪............ :‬باحث‪........................‬‬ ‫‪-3‬‬
‫اخترع ‪........... :‬مخترع‪.......................‬‬ ‫‪-4‬‬
‫اكتشف ‪................................. :‬‬ ‫‪-5‬‬
‫سافر‪................................... :‬‬ ‫‪-6‬‬
 ‫أكتب مضاد الكلمات األتية‬
‫المضاد‬ ‫الكلمة‬
‫سهلة‬
‫صعبة‬
‫مملة‬
‫مسلية‬
‫قبيح‬
‫جميل‬
‫قصيره‬ ‫طويلة‬

‫سيئة‬ ‫جيدة‬

‫َسُيقاُم َم ْع ِر ُض ‪ ..........‬الَّد ْو ِلي ِلالْخ ِتراعاِت في سويسرا ‪1-‬‬

‫) جنيف ‪ -‬باريس ‪ -‬دبي(‬
‫َم عِر ُض جنيف ِم ن ‪ ......‬المعاِرِض ‪2-‬‬
‫) أصغر ‪ -‬أْك َبر‪ -‬أفضل(‬
‫‪َ .........‬م عِر ُض جنيف الدْو ِلي ُيقاُم في ‪3-‬‬
‫) تركيا – الهند ‪ -‬سويسرا(‬

‫رتب الكلمات اآلتية في جملة صحيحة‪):‬‬

‫‪ -1‬في‪ -‬المدرسة – الصباح – الباكر ‪ -‬أذهب – إلى‬
‫<‪.......................................................‬‬
‫‪ -2‬أستيقظ – النوم – من – في الساعة – السادسة‬
‫‪...............................................................................‬‬
 ‫‪ -3‬أنا‪ -‬السابع – أدرس – في – الصف‬
‫‪.....................................................................‬‬
‫‪ -4‬في ‪ -‬أعيش – أنا – إمارة الشارقة‬
‫‪.........................................................................‬‬

‫اكتب فقرة عن اختراع من االختراعات التي طورت حياة اإلنسان‬

‫‪Write a paragraph about one of the inventions that improved‬‬
‫‪human life‬‬

‫أميز أسلوب التعجب من االستفهام أضع العالمة التي تناسب كل جملة‬

‫)!‪ -‬؟ (‬
‫‪ ......( -‬ما أنظف المكان ‪1-‬‬ ‫)‬
‫) (‪ ......‬أين تذهب النفايات ‪2-‬‬
‫‪ .....( ).‬كم هو رائع هذا المكان ‪3-‬‬
‫) (‪ .....‬ما رأيك أن تنظف حديقة المنزل اليوم ‪4-‬‬
‫طاولة – قلم – كتاب – ذهب – ماء – طعام‪ -‬كهرباء – ملح – تلفاز ‪ -‬سيارة‬

‫إكتشاف‬ ‫إ ختراع‬
‫‪1-‬‬ ‫‪1-‬‬
‫‪2-‬‬ ‫‪2-‬‬
‫‪3-‬‬ ‫‪3-‬‬
‫‪4-‬‬ ‫‪4-‬‬

‫هى تحب ممارسة التسوق ‪ //‬هى تشتري المالبس من السوق‬

 ‫أكتب العدد كتابًة صحيحًة في الجمل اآلتية ‪:‬‬
‫‪ – 1‬أعجبني ( ‪ ............... ) 5‬اختراعات ‪.‬‬
‫‪ – 2‬قرأت في المكتبة ( ‪ .................. ) 3‬قصص ‪.‬‬
‫‪ – 3‬حضر المعرض ( ‪ ............... ) 9‬مشاركين ‪.‬‬
‫‪ – 4‬حصل الفائز على ( ‪ ........................ ) 13‬جائزًة ‪.‬‬
‫‪ – 5‬شارك في المعرض ( ‪ .............................. ) 35‬مخترعًا ‪.‬‬

‫اختر اإلجابة الصحيحة من بين األقواس‪:‬‬

‫( التي – الذي )‬ ‫‪ – 1‬أحب المدرسة ‪ ............‬تعتني بالتالميذ ‪.‬‬
‫‪ – 2‬الرياضة تساعد في الحفاظ على الوزن ‪ ( ..............‬المسالي – المثالي)‬
‫‪ – 3‬كثير من ‪ ....................‬ظهرت في عصرنا الحالي ‪.‬‬
‫( المخطرعات – المخترعات)‬
‫‪ – 4‬األم هي مصدر ‪ ...................‬حب ورعاية ودعم‬
‫( كل – قل )‬
‫‪ ................. – 5‬طالبة متميزة ‪.‬‬
‫( هو – أنِت )‬
 ‫‪ ................... – 6‬العب ماهر‪.‬‬
‫( هذه – هو )‬
‫‪ – 7‬رأيُت ‪ .................‬من قبل ‪.‬‬
‫( ذالك – ذلك )‬
‫‪ – 8‬إن العمل يساعد في ‪ ......................‬شخصية الفرد وتحقيق ذاته ‪.‬‬
‫( تتوير – تطوير)‬
‫‪ – 9‬اشتريُت ‪ .............‬جديًد ا ألكتب به ‪.‬‬
‫( قلًم ا – كلًم ا )‪.‬‬
‫‪ ................. – 10‬األشجار جميلة‪.‬‬
‫( هؤالء – هذه )‬