Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 44

Microbiology A Systems Approach 5th

Edition Cowan Test Bank


Go to download the full and correct content document:
https://testbankfan.com/product/microbiology-a-systems-approach-5th-edition-cowan-
test-bank/
More products digital (pdf, epub, mobi) instant
download maybe you interests ...

Microbiology A Systems Approach 4th Edition Cowan Test


Bank

https://testbankfan.com/product/microbiology-a-systems-
approach-4th-edition-cowan-test-bank/

Microbiology Fundamentals A Clinical Approach 3rd


Edition Cowan Test Bank

https://testbankfan.com/product/microbiology-fundamentals-a-
clinical-approach-3rd-edition-cowan-test-bank/

Microbiology Fundamentals A Clinical Approach 1st


Edition Cowan Test Bank

https://testbankfan.com/product/microbiology-fundamentals-a-
clinical-approach-1st-edition-cowan-test-bank/

Microbiology Fundamentals A Clinical Approach 2nd


Edition Cowan Test Bank

https://testbankfan.com/product/microbiology-fundamentals-a-
clinical-approach-2nd-edition-cowan-test-bank/
Microbiology Fundamentals A Clinical Approach 2nd
Edition Cowan Solutions Manual

https://testbankfan.com/product/microbiology-fundamentals-a-
clinical-approach-2nd-edition-cowan-solutions-manual/

Microbiology Fundamentals A Clinical Approach 1st


Edition Cowan Solutions Manual

https://testbankfan.com/product/microbiology-fundamentals-a-
clinical-approach-1st-edition-cowan-solutions-manual/

Microbiology A Clinical Approach 2nd Edition


Strelkauskas Test Bank

https://testbankfan.com/product/microbiology-a-clinical-
approach-2nd-edition-strelkauskas-test-bank/

Medical Terminology Systems A Body Systems Approach 8th


Edition Gylys Test Bank

https://testbankfan.com/product/medical-terminology-systems-a-
body-systems-approach-8th-edition-gylys-test-bank/

Litigation Paralegal A Systems Approach 6th Edition


McCord Test Bank

https://testbankfan.com/product/litigation-paralegal-a-systems-
approach-6th-edition-mccord-test-bank/
CH-08: Test Bank

Multiple Choice Questions

1. The term used to describe all of the chemical reactions within a cell is ______.

A. catabolism
B. redox reactions
C. phosphorylation
D. metabolism
E. cellular respiration

2. Enzymes are

A. broken down in reactions that require energy input.


B. proteins that function as catalysts.
C. used up in chemical reactions.
D. not needed for catabolic reactions.
E. carbohydrate or protein in composition.

3. The formation of peptide bonds between amino acids to build a polypeptide is an example of ______.

A. anabolism
B. phosphorylation
C. fermentation
D. catabolism
E. glycolysis

4. Reactants are converted to products by

A. enzymes releasing energy.


B. breaking and forming bonds.
C. enzymes binding to products.
D. reactants always releasing energy.

5. Each of the following are true of enzymes except

A. they can be used over and over.


B. they may or may not require cofactors.
C. their active site is specific to the substrate.
D. they increase the activation energy of a reaction.
E. their action may involve minerals.

6. The cell's metabolic reactions involve the participation of ______ that lower the activation energy needed for the
initiation of a reaction.
A. cofactors
B. vitamins
C. enzymes
D. ATP
E. coenzymes

7. An apoenzyme is ______.
A. part of a simple enzyme
B. also called a coenzyme
C. the protein part of a holoenzyme
D. often an inorganic metal ion
E. an RNA molecule

08-1
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
8. A holoenzyme is a combination of a protein and one or more substances called ______.

A. substrates
B. apoenzymes
C. catalysts
D. cofactors
E. ribozymes

9. Important components of coenzymes are _______.

A. vitamins
B. metallic ions
C. active sites
D. substrates
E. ribozymes

10. A type of cofactor would be ______.

A. vitamins
B. metallic ions
C. active sites
D. substrates
E. ribozymes

11. Ribozymes are ______.

A. ribosomes which catalyze reactions


B. unique to prokaryotes
C. unique to eukaryotes
D. catalysts for RNA splicing
E. catalysts for DNA splicing

12. Enzymes that are only produced when substrate is present are termed ______.

A. exoenzymes
B. endoenzymes
C. constitutive enzymes
D. induced enzymes
E. conjugated enzymes

13. Enzymes that catalyze the removal of electrons from one substrate and the addition of electrons to another
are called ______.

A. transferases
B. oxidoreductases
C. lyases
D. isomerases
E. ligases

14. The bacterial genus Bacillus can utilize starch as a nutrient by splitting the starch molecule into smaller
molecules of glucose with the addition of water. The enzymes to do this would be classified as ______.

A. transferases
B. oxidoreductases
C. ligases
D. hydrolases
E. isomerases

15. Enzymes that catalyze the removal of a a functional group and its subsequent attachment to a new substrate
are called ______.

A. transferases
B. oxidoreductases
C. isomerases
D. lyases

08-2
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
E. ligases

16. The most likely place where an exoenzyme participates in a chemical reaction is ______.

A. in mitochondria
B. within the cell membrane
C. in lysosomes
D. in cytoplasm
E. outside of the cell

17. All of the following are exoenzymes except ______.

A. ATP synthase
B. streptokinase
C. penicillinase
D. collagenase

18. During aerobic cellular respiration, the final electron acceptor is ______.

A. pyruvic acid
B. oxygen
C. nitrate
D. cytochrome C
E. FAD

19. Anabolic reactions that involve ligases and release water molecules when bonds are formed are called
______ reactions.

A. reduction
B. condensation
C. oxidation
D. transfer

20. Your bacterium is growing on a type of medium called casein agar, which contains milk protein (casein). There
is a clear zone around the growth area of the bacterium, showing that it is synthesizing the enzymes needed
to catalyze the breakdown of casein. These enzymes are considered ______.

A. apoenzymes
B. exoenzymes
C. ribozymes
D. endoenzymes

21. Enzymes that function inside a cell are ______.

A. apoenzymes
B. exoenzymes
C. constitutive enzymes
D. regulated enzymes
E. endoenzymes

22. Enzymes that are always present, regardless of the amount of substrate, are ______.

A. apoenzymes
B. exoenzymes
C. constitutive enzymes
D. regulated enzymes
E. endoenzymes

23. When enzyme action stops due to a buildup of end product that acts as a regulatory molecule, this control is
called
______.

A. competitive inhibition
B. enzyme induction
08-3
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
C. enzyme repression
D. noncompetitive inhibition

24. Each of the following are denaturing agents except ______.

A. high temperature
B. low temperature
C. high pH
D. low pH

25. Noncompetitive inhibition is best described as

A. the substrate binding to DNA, blocking enzyme transcription.


B. the end product binding to DNA, blocking enzyme transcription.
C. the substrate binding to enzyme in a regulatory site.
D. the end product binding to enzyme in noncompetitive site.
E. an anabolic reaction.

26. Metabolic pathways that regenerate their starting molecule are called _____ pathways.

A. linear
B. bidirectional
C. convergent
D. cyclic
E. divergent

27. When the product of reaction A becomes the reactant of reaction B, this exemplifies a _______ metabolic pathway.

A. linear
B. bidirectional
C. convergent
D. cyclic
E. divergent

28. Most electron carriers are ______.

A. coenzymes
B. enzymes
C. hydrogen
D. inorganic phosphate

29. Exergonic reactions

A. include synthesis of large carbohydrates.


B. only occur in heterotrophs.
C. occur during aerobic cellular respiration.
D. do not occur in anaerobic cellular respiration.
E. occur when ADP binds to inorganic phosphate to form ATP.

30. In the cell, energy released by electrons is often used to phosphorylate ______.

A. ATP
B. ADP
C. pyruvic acid
D. oxygen
E. NAD

31. In addition to electrons, which of the following is also involved in electron transfer?

A. ADP
B. Glucose
C. Carbon
D. Hydrogen
E. Carbon dioxide

08-4
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
32. Each of the following are electron carriers except ______.

A. NAD
B. FAD
C. NADP
D. FADP

33. FAD, NADP, NAD, and coenzyme A are all carriers of ________.

A. hydrogens
B. electrons
C. ATP
D. Both hydrogens and electrons are correct.

34. The step involving ATP, hexokinase, and the phosphorylation of glucose to glucose-6-phosphate is

A. the final step of the Krebs cycle.


B. the first redox reaction of the electron transport system.
C. an example of oxidative phosphorylation.
D. an example of substrate-level phosphorylation.
E. an example of photophosphorylation.

35. Which of the following is not a process that regenerates ATP?

A. Oxidative phosphorylation
B. Reductive phosphorylation
C. Substrate-level phosphorylation
D. Photophosphorylation

36. All of the following pertain to glycolysis except

A. it occurs without oxygen.


B. it ends with formation of pyruvic acid.
C. it occurs during fermentation.
D. it degrades glucose to CO2 and H2O.
E. it involves reduction of NAD.

37. Glycolysis uses 2 ATP and produces

A. 2 ATP only if oxygen is present.


B. 2 ATP without oxygen.
C. 4 ATP only if oxygen is present.
D. 4 ATP without oxygen.

38. The formation of citric acid from oxaloacetic acid and an acetyl group begins ______.
A. glycolysis
B. the electron transport system
C. the Krebs cycle
D. fermentation
E. oxidative phosphorylation

39. Which of the following is not part of the step that occurs between glycolysis and the Krebs cycle?
A. Reduction of NAD+
B. Coenzyme A attaches to an acetyl group
C. Oxidation of pyruvic acid
D. Pyruvic acid accepts electrons from NADH

40. Substrate-level phosphorylation occurs in

A. glycolysis and the electron transport chain.


B. photosynthesis and glycolysis.
08-5
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
C. glycolysis and the Krebs cycle.
D. the Krebs cycle and the electron transport system.
E. the electron transport system only.

41. The majority of NADH is produced in ______.

A. glycolysis
B. the Krebs cycle
C. the electron transport system
D. photosynthesis
E. fermentation

42. In bacterial cells, the electron transport system is located in the ______.

A. cell membrane
B. mitochondria
C. chloroplasts
D. ribosomes
E. cytoplasm

43. Each NADH that enters the electron transport system results in the production of _____ ATPs.

A. 2
B. 3
C. 24
D. 36
E. 38

44. As the electron transport carriers shuttle electrons, they actively pump _____ into the outer
membrane compartment, setting up a concentration gradient called the proton motive force.

A. ATP
B. phosphate
C. hydrogen ions
D. oxygen
E. NADH

45. The redox carriers of the electron transport system that have a tightly bound metal atom
responsible for accepting and donating electrons are ______.

A. NAD molecules
B. FAD molecules
C. NADP molecules
D. the cytochromes
E. the flavoproteins

46. Each FADH2 from the Krebs cycle that enters the electron transport system results in the
production of _____ ATP(s).

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

47. In which pathway is the most NADH generated?

A. The electron transport system


B. The Krebs cycle
C. Glycolysis
D. Alcoholic fermentation
E. Mixed acid fermentation

08-6
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
48. During which phase of cellular respiration is the majority of ATP formed?

A. Electron transport system


B. The Krebs cycle
C. Glycolysis
D. Processing of pyruvic acid for the Krebs cycle
E. All phases produce the same number of ATP molecules.

49. In bacterial cells, when glucose is completely oxidized by all the pathways of aerobic cellular respiration,
what is the maximum number of ATP generated?

A. 2
B. 3
C. 24
D. 36
E. 38

50. In which stage of aerobic respiration is water produced?

A. Glycolysis
B. The Krebs cycle
C. The electron transport system

51. How many carbon dioxide molecules are produced by the complete aerobic breakdown of one glucose
molecule?

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

52. An oxidase detection test can be used to identify certain bacteria because they are missing or lack expression
of
______.

A. cytochrome C oxidase
B. NAD
C. mitochondria
D. ATP synthase
E. coenzyme Q

53. What chemical causes death in many eukaryotes because it blocks cytochrome C oxidase?

A. Copper
B. Iron
C. Cyanide
D. Oxygen
E. Carbon monoxide

54. Which of the following is not true of anaerobic respiration?

A. It involves glycolysis.
B. It generates some ATP.
C. It utilizes an electron transport system.
D. It uses the same final electron acceptor as aerobic respiration.

55. Reduction of nitrogen-oxygen ions and compounds by some bacteria is called ______.

A. aerobic respiration
B. denitrification
C. nitrification
D. fermentation
E. deamination

56. The reactions of fermentation function to produce _______ molecules for further use in glycolysis.
08-7
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
A. pyruvic acid
B. ATP
C. NAD+
D. NADH
E. glucose

57. When glucose is broken down by glycolysis during bacterial fermentation, what is the usual net production of
ATP?

A. 2
B. 3
C. 24
D. 36
E. 38

58. Mixed acid fermentation

A. produces butyric acid.


B. occurs in all bacteria.
C. produces several different acids plus CO2 and H2 gases.
D. is seen in Streptococcus and Lactobacillus.
E. also produces ethanol.

59. Fermentation ______.

A. requires an organic electron acceptor


B. requires oxygen
C. only occurs in aerobic organisms
D. is equivalent to aerobic respiration in ATP production
E. is the same as anaerobic respiration

60. Which of the following is not a photosynthetic pigment?

A.Carotenoid
B.Leukophyll
C.Phycobilin
D.Chlorophyll

61. Which of the following is not true of the light-dependent reactions of photosynthesis?

A. They occur in thylakoid membranes.


B. They generate NADPH.
C. They generate glucose from CO2 and H2O.
D. The photons cause magnesium to release electrons.
E. ATP is generated by a chemiosmotic mechanism.

62. The unknown bacterium that you are testing makes the enzyme phenyalanine deaminase, as indicated by the
results of a phenylalanine test. This enzyme facilitates the removal of a/an ______ group from the organic
compound so it can be converted into an intermediate compound for the Krebs cycle.

A. carboxyl
B. amino
C. phosphate
D. hydroxyl

63. The property of organisms to integrate catabolic and anabolic pathways to improve cell efficiency is called
______.

A. metabolism
B. amphibolism
C. anabolism
D. catabolism
E. biosynthesis

64. The process of forming glucose from various metabolic intermediates is called ______.
08-8
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
A. glycolysis
B. amphibolism
C. phosphorylation
D. amination
E. gluconeogenesis

65. The principle sites of amphibolic interaction occur during ______.

A. glycolysis and photosynthesis


B. the Krebs cycle and the electron transport system
C. glycolysis and the Krebs cycle
D. fermentation and the Krebs cycle
E. fermentation and glycolysis

66. Intermediates from the Krebs cycle can be converted to amino acids by the process of ______.
A. amination
B. deamination
C. phosphorylation
D. beta oxidation
E. gluconeogenesis

67. Which of the following characterize the Calvin cycle?

A. A process that requires light


B. Nitrogen is fixed into an organic form
C. Produces glucose as an end product
D. Produces carbon dioxide and water
E. Produces oxygen

True / False Questions

68. ATP molecules are catalysts that lower the activation energy needed to initiate a reaction.

True False

69. Building block molecules for biosynthetic pathways come from the cell's catabolic pathways and from the
environment.

True False

70. Hydrolysis reactions are catabolic reactions that use water to split the reactant into smaller subunits.

True False

71. Exoenzymes from pathogens are called virulencefactors.

True False

72. The best way to control a metabolic pathway is to control the fastest enzyme in the series.

True False

73. Denaturing an apoenzyme will destroy the three-dimensional shape of the protein, making it nonfunctional.

True False

74. ATP is composed of deoxyribose, adenine, and three phosphate groups.

True False

75. Glyceraldehyde-3-phosphate is an intermediary of glycolysis that can also be utilized in biosynthetic


pathways.

08-9
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
True False

76. ATP synthase is a complex enzyme needed for oxidative phosphorylation.

True False

08-10
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
77. All aerobic bacterial species have identical electron acceptors in their electron transport systems.

True False

78. Only yeast produce alcohol as a fermentation product.

True False

79. Oxygen-containing ions are used by some bacteria in their electron transport system.

True False

80. Microbes can utilize only carbohydrates for energy production.

True False

81. Photosynthesis occurs in chloroplasts of prokaryotes.

True False

82. All organisms that are photosynthetic are oxygenic.

True False

83. Recently discovered bacteria that inhabit the ocean floor undergo photosynthesis using light from chemical
reactions, the breaking of mineral crystals, or from bubble formation.

True False

Multiple Choice Questions

84. ulfa drugs like Bactrim, given for bacterial infections, inhibit bacteria by blocking folic acid synthesis. The precursor
molecule of folic acid is para-amino benzoic acid (PABA). Interestingly, PABA has a structure very similar to a sulfa
drug. If a sulfa drug is present, the bacterial enzyme will bind the sulfa drug because of structural similarity. This is
an example of ______.

A. enzyme induction
B. enzyme repression
C. noncompetitive inhibition
D. competitive inhibition
E. catabolite repression

86. When comparing fermentation and anaerobic respiration, which statement would be true?

A.Fermentation and anaerobic respiration are the same.


B.Fermentation produces carbon dioxide, whereas anaerobic respiration does not.
C.Anaerobic respiration and fermentation both employ the electron transport system.
D.Both anaerobic respiration and fermentation use phosphorylation to make ATP.

87. The space between the cell membrane and the cell wall is important during aerobic respiration. Why?

A.Hydrogen ions are transported out into the space to set up a hydrogen gradient.
B.Cytochrome electron carriers are located in the space.
C.Oxygen combines with electrons in that space to form water.
D.Pyruvate is transported into the space to be converted into acetyl coenzyme A to enter the Krebs cycle.

88. A bacterium that you isolated from pond water appears to use light for energy. Based upon this information, you
inoculate the organism into fresh media, infused with lots of carbon dioxide. Even after incubation at the correct
temperature (of pond water), the organism is not growing. Your best explanation of what might have happened is

08-11
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
A. there was no sulfur compound added to the medium, that could be used as an electron donor.
B. no oxygen was added to the medium so the organism died.
C. there is some inhibitory chemical that is preventing the growth of the bacterium.
D. you were using the wrong type of sunlight as the energy source for the bacterium.

89. Below is a metabolic pathway having 3 chemical reactions and 3 enzymes. Enzyme 1 has 2 binding sites--1 for the
substrate A and another for the end product D. As the pathway proceeds, the end product in higher quantities will
react with enzyme 1, blocking the enzyme's binding to the substrate. Which statement is true about this pathway?

enz1 enz2 enz3


Substrate A --> B --> C --> D end product

A.This is a case of noncompetitive inhibition.


B.As a result of the inhibition of the enzyme, there will eventually be less substrate converted to the end product D.
C.Enzyme 1 has an active site and a regulatory site.
D.All of the choices are correct.

90. Which of the following metabolic system descriptions is mismatched?

A. Cyclic - the starting molecule is regenerated to initiate another turn


B. Convergent - a linear pathway branches into two or more alternative processes
C. Linear - the product of enzyme A becomes the substrate for enzyme B
D. Divergent - one or more branches deviate from a linear path
+
91. Oxidoreductase apoenzymes utilize a coenzyme to function. The NAD and FAD coenzymes

A. carry only electrons between molecules.


B. are oxidized when they remove electrons from the substrate.
C. are reduced when they remove electrons from the substrate.
D. are reduced when they add electrons to the substrate.

92. Often the mnemonic device "OIL RIG" is used to remember the principles of redox reactions. Oxidation Is Loss and
Reduction Is Gain of what?

A. Electrons only
B. Hydrogen only
C. Oxygen only
D. Electrons and hydrogen
E. Oxygen and electrons

93. Which of the following statements is false regarding amphibolic pathways?

A. Metabolic pathways are amphibolic, that is, catabolism and anabolism are intertwined in order to conserve
energy in the cell.
BGlucose is broken down in glycolysis; however, not all of the intermediates in the pathway are utilized as an
. energy source. Many leave the pathway to serve as precursors for complex molecules.
C. Glyceraldehyde-3-phosphate is used as a precursor for amino acid, lipid, and carbohydrate synthesis.
D All organisms use metabolic pathways to synthesize the 20 amino acids necessary for protein synthesis using
. precursors from catabolic processes.
E Glucose is broken down during glycolysis to pyruvate; however, when glucose is in short supply, pyruvate is used
. as a precursor in the process of gluconeogenesis.

94. The relationship between the light-dependent and light-independent reactions in photosynthesis is that

A. the ATP made during the light-dependent reactions is used for the growth and development of the cell and the
ATP from the oxidation of glucose drives the light reactions.
B. the light-independent reactions are driven by the ATP and NADPH generated from the light reactions.
C. the energy stored in the glucose made during the Calvin cycle is used to drive the light reactions.
D. the light-dependent and light-independent reactions both take place within the membranes of bacterial cells
or thylakoid membranes of chloroplasts.

08-12
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
True / False Questions

95. Cells generate ATP from the release of chemical energy from nutrients, whereas chlorophyll-containing organisms
generate ATP via the light-dependent reactions of photosynthesis as well as from the oxidation of nutrients.

True False

Multiple Choice Questions

96. One turn of the Calvin cycle fixes a molecule of CO 2 gas and is driven by 3 molecules of ATP and 2 molecules
of NADPH from the light reactions. Which of the following is true?

A. It takes 3 turns of the cycle, 9 molecules of ATP, and 6 molecules of NADPH to make one molecule of glucose.
B. It takes 6 turns of the cycle, 18 molecules of ATP, and 12 molecules of NADPH to make a glucose molecule.
C. The cycle must be carried out in the dark.
D. The cycle is exergonic.

True / False Questions

97. During the Calvin cycle, carbon dioxide gas is fixed into a solid, organic form; this is an endergonic process driven
by ATP generated from aerobic respiration.

True False

Multiple Choice Questions

98. Which of the following processes is endergonic?

A. Beta oxidation of fatty acids


B. Carbon fixation
C. The oxidation of glucose
D. Deamination
E. Burning wood

99. The light-harvesting units in the thylakoid membranes are the ______.

A. ATP synthases
B. electrons
C. ATP molecules
D. photosystems
E. grana

+
100. What process is described here? A concentration gradient of H ions is created in the periplasmic space by actively
+
transporting the ions across the membrane using the energy liberated when carrier molecules are oxidized. When the H
ions pass through ATPase, enough energy is generated to add phosphate groups onto ADP molecules.

A. Fermentation
B. The Calvin cycle
C. Substrate-level phosphorylation
D. Oxidative phosphorylation
E. Deamination

101. Glycolysis and the Krebs cycle yield 10 molecules of NADH per molecule of glucose. How many molecules of
ATP will be made from them in the electron transport system?

A. 10
B. 38
C. 36
08-13
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
D. 2
E. 30

08-14
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
CH-08: Test Bank Key

Multiple Choice Questions

1. The term used to describe all of the chemical reactions within a cell is ______.

A. catabolism
B. redox reactions
C. phosphorylation
D. metabolism
E. cellular respiration

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.01 Describe the relationship among metabolism, catabolism, and anabolism.
Section: 08.01
Topic: Principles of Metabolism

2. Enzymes are

A. broken down in reactions that require energy input.


B. proteins that function as catalysts.
C. used up in chemical reactions.
D. not needed for catabolic reactions.
E. carbohydrate or protein in composition.

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

3. The formation of peptide bonds between amino acids to build a polypeptide is an example of ______.

A. anabolism
B. phosphorylation
C. fermentation
D. catabolism
E. glycolysis

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Learning Outcome: 08.01 Describe the relationship among metabolism, catabolism, and anabolism.
Section: 08.01
Topic: Principles of Metabolism

4. Reactants are converted to products by

A. enzymes releasing energy.


B. breaking and forming bonds.
C. enzymes binding to products.
D. reactants always releasing energy.

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 2. Understand
Learning Outcome: 08.01 Describe the relationship among metabolism, catabolism, and anabolism.
Section: 08.01
Topic: Principles of Metabolism

08-15
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
5. Each of the following are true of enzymes except

A. they can be used over and over.


B. they may or may not require cofactors.
C. their active site is specific to the substrate.
D. they increase the activation energy of a reaction.
E. their action may involve minerals.

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 2. Understand
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

6. The cell's metabolic reactions involve the participation of ______ that lower the activation energy needed
for the initiation of a reaction.

A. cofactors
B. vitamins
C. enzymes
D. ATP
E. coenzymes

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

7. An apoenzyme is ______.

A. part of a simple enzyme


B. also called a coenzyme
C. the protein part of a holoenzyme
D. often an inorganic metal ion
E. an RNA molecule

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.03 Differentiate between an apoenzyme and a holoenzyme.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

8. A holoenzyme is a combination of a protein and one or more substances called ______.

A. substrates
B. apoenzymes
C. catalysts
D. cofactors
E. ribozymes

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.03 Differentiate between an apoenzyme and a holoenzyme.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

9. Important components of coenzymes are _______.

A. vitamins
B. metallic ions
C. active sites
D. substrates

08-16
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
E. ribozymes

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Learning Outcome: 08.03 Differentiate between an apoenzyme and a holoenzyme.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

10. A type of cofactor would be ______.

A. vitamins
B. metallic ions
C. active sites
D. substrates
E. ribozymes

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Learning Outcome: 08.03 Differentiate between an apoenzyme and a holoenzyme.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

11. Ribozymes are ______.

A. ribosomes which catalyze reactions


B. unique to prokaryotes
C. unique to eukaryotes
D. catalysts for RNA splicing
E. catalysts for DNA splicing

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

12. Enzymes that are only produced when substrate is present are termed ______.

A. exoenzymes
B. endoenzymes
C. constitutive enzymes
D. induced enzymes
E. conjugated enzymes

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.04 Differentiate between an endoenzyme and exoenzyme, and between constitutive and regulated enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

13. Enzymes that catalyze the removal of electrons from one substrate and the addition of electrons to another are
called ______.

A. transferases
B. oxidoreductases
C. lyases
D. isomerases
E. ligases

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Section: 08.01

08-17
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
Topic: Enzymes
14. The bacterial genus Bacillus can utilize starch as a nutrient by splitting the starch molecule into smaller
molecules of glucose with the addition of water. The enzymes to do this would be classified as ______.

A. transferases
B. oxidoreductases
C. ligases
D. hydrolases
E. isomerases

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 3. Apply
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

15. Enzymes that catalyze the removal of a a functional group and its subsequent attachment to a new substrate
are called ______.

A. transferases
B. oxidoreductases
C. isomerases
D. lyases
E. ligases

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

16. The most likely place where an exoenzyme participates in a chemical reaction is ______.
A. in mitochondria
B. within the cell membrane
C. in lysosomes
D. in cytoplasm
E. outside of the cell

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 2. Understand
Learning Outcome: 08.04 Differentiate between an endoenzyme and exoenzyme, and between constitutive and regulated enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes
17. All of the following are exoenzymes except ______.
A. ATP synthase
B. streptokinase
C. penicillinase
D. collagenase

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.04 Differentiate between an endoenzyme and exoenzyme, and between constitutive and regulated enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

18. During aerobic cellular respiration, the final electron acceptor is ______.
A. pyruvic acid
B. oxygen
C. nitrate
D. cytochrome C
E. FAD

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
Bloom's Level: 1. Remember

08-18
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
Learning Outcome: 08.13 Discuss the significance of the electron transport system.
Learning Outcome: 08.14 State two ways in which anaerobic respiration differs from aerobic respiration.
Section: 08.03
Topic: Aerobic/Anaerobic Respiration

19. Anabolic reactions that involve ligases and release water molecules when bonds are formed are called ______
reactions.
A. reduction
B. condensation
C. oxidation
D. transfer

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 2. Understand
Learning Outcome: 08.01 Describe the relationship among metabolism, catabolism, and anabolism.
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

20. Your bacterium is growing on a type of medium called casein agar, which contains milk protein (casein). There
is a clear zone around the growth area of the bacterium, showing that it is synthesizing the enzymes needed to
catalyze the breakdown of casein. These enzymes are considered ______.

A. apoenzymes
B. exoenzymes
C. ribozymes
D. endoenzymes

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 3. Apply
Learning Outcome: 08.04 Differentiate between an endoenzyme and exoenzyme, and between constitutive and regulated enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

21. Enzymes that function inside a cell are ______.

A. apoenzymes
B. exoenzymes
C. constitutive enzymes
D. regulated enzymes
E. endoenzymes

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.04 Differentiate between an endoenzyme and exoenzyme, and between constitutive and regulated enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

22. Enzymes that are always present, regardless of the amount of substrate, are ______.

A. apoenzymes
B. exoenzymes
C. constitutive enzymes
D. regulated enzymes
E. endoenzymes

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.04 Differentiate between an endoenzyme and exoenzyme, and between constitutive and regulated enzymes.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

23. When enzyme action stops due to a buildup of end product that acts as a regulatory molecule, this control is
called ______.

08-19
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
A. competitive inhibition
B. enzyme induction
C. enzyme repression
D. noncompetitive inhibition

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.06 Describe how enzymes are controlled.
Section: 08.01
Topic: Enzymes
24. Each of the following are denaturing agents except ______.

A. high temperature
B. low temperature
C. high pH
D. low pH

ASM Objective: 03.04 The growth of microorganisms can be controlled by physical, chemical, mechanical, or biological means.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.02 Fully discuss the structure and function of enzymes.
Learning Outcome: 08.06 Describe how enzymes are controlled.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

25. Noncompetitive inhibition is best described as

A. the substrate binding to DNA, blocking enzyme transcription.


B. the end product binding to DNA, blocking enzyme transcription.
C. the substrate binding to enzyme in a regulatory site.
D. the end product binding to enzyme in noncompetitive site.
E .an anabolic reaction.

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.06 Describe how enzymes are controlled.
Section: 08.01
Topic: Enzymes

26. Metabolic pathways that regenerate their starting molecule are called _____ pathways.
A. linear
B. bidirectional
C. convergent
D. cyclic
E. divergent

ASM Objective: 03.03 The survival and growth of any microorganism in a given environment depends on its metabolic characteristics.
ASM Topic: Module 03 Metabolic Pathways
Bloom's Level: 1. Remember
Learning Outcome: 08.05 Diagram the four major patterns of metabolism.
Section: 08.01
Topic: Enzymes
Topic: Principles of Metabolism

27. When the product of reaction A becomes the reactant of reaction B, this exemplifies a _______ metabolic
pathway.

A. linear
B. bidirectional
C. convergent
D. cyclic
E. divergent

08-20
Copyright © 2017 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior
written consent of McGraw-Hill Education.
Another random document with
no related content on Scribd:
The Project Gutenberg eBook of Sheikin pojat:
Romaani aavikoilta
This ebook is for the use of anyone anywhere in the United States
and most other parts of the world at no cost and with almost no
restrictions whatsoever. You may copy it, give it away or re-use it
under the terms of the Project Gutenberg License included with this
ebook or online at www.gutenberg.org. If you are not located in the
United States, you will have to check the laws of the country where
you are located before using this eBook.

Title: Sheikin pojat: Romaani aavikoilta

Author: E. M. Hull

Translator: Alpo Kupiainen

Release date: May 20, 2022 [eBook #68132]

Language: Finnish

Original publication: Finland: Arvi A. Karisto Oy, 1925

Credits: Tapio Riikonen

*** START OF THE PROJECT GUTENBERG EBOOK SHEIKIN


POJAT: ROMAANI AAVIKOILTA ***
SHEIKIN POJAT

Romaani aavikoilta

Kirj.

E. M. HULL

Englanninkielestä suomentanut

Alpo Kupiainen

Naisten romaaneja 44

Hämeenlinnassa, Arvi A. Karisto Oy, 1925.


I

Aamutuuli puhalsi vinhasti aavikolla.

Muodottomina paksuissa, tiukkaan kiedotuissa vaipoissansa,


selkä taivutettuna tuulen mukaan, ratsasti hämyssä kolme miestä
verkkaisesti ja varovasti rosoisella, kivisellä maaperällä. Maanpintaa
peittävä ohut juoksuhiekka-kerros piilotti monta ilkeätä salahautaa;
kavion luiskahtaminen niihin olisi saattanut aiheuttaa vakaviakin
seurauksia sekä hevoselle että miehelle.

Se ei ollut pimeässä taivallettava tie.

Mutta vaikka ratsut olivatkin hermostuneita ja niiden vapisevat


jäsenet ja pärskyvä hengitys osoittivat, kuinka tuskastuneita ne
olivat, vaikka seurueen kaksi jäsentä silloin tällöin päästi hillittyjä
huudahduksia, matkasi pieni joukkue pysähtymättä ja varmasti
eteenpäin.

Johtaja oli kääriytynyt mustaan burnusiin, joka verhosi hänet, valui


satulan kahden puolen ja näytti huomaamattomasti sulautuvan
hevosen kiiltävän mustiin kupeisiin, ja häntä tuskin saattoi hämyssä
erottaa, kun taas hänen muutamia askelia jälempänä ratsastavat
kumppaninsa näyttivät kahdelta häntä saattavalta aaveelta.
Kilometrin toisensa jälkeen he retuuttaen samosivat eteenpäin ja
sallivat ratsujensa kävellä petollisella polulla oman mielensä
mukaan, ilmeisesti luottaen enemmän eläinten vaistoon kuin omaan
harkintaansa.

Äkkiä tuuli asettui, yhtä pikaisesti kuin oli noussutkin, ja sitä


seuranneessa tyynessä ilmassa tuntui hiljaisuus painostavan
raskaalta, miltei kouraantuntuvalta.

Tuntui siltä kuin maa olisi jännityksen vallassa hengähtämättä


odottanut aamunkoittoa.

Täydellistä hiljaisuutta häiritsivät vain hietikon taukoamaton kuiske


ja silloin tällöin kuuluva kova kalahdus hevosenkengän sattuessa
kiveen. Mutta tyven meni ohitse, ja tuuli alkoi uudelleen puhaltaa
koleampana kuin ennen. Ja kielevästi kiroillen vetivät
arabialaispalvelijat vaippojansa tiiviimmin ympärilleen ja kumartuivat
syvemmälle satuloissansa.

Mutta heidän johtajansa ei näkynyt välittävän sen enempää ilman


kylmyydestä kuin seuralaistensa nurinastakaan. Pää pystyssä ja
välittämättä kasvojansa pieksävistä, pistävistä hietahiukkasista hän
näytti unohtaneen ympäristönsä ja vaipuneen omiin aatoksiinsa.

Ja hänen ajatuksensa olivat nähtävästi hupaisia, sillä pian hän


alkoi hiljaa hampaittensa välistä hyräillä hilpeän ranskalaisen
laulunpätkän säveltä. Ääni oli hyvin heikko. Muutaman metrin
päässä se häipyi, sekaantuen tuulen suhinaan, mutta sitä ennen sen
erottivat hänen takanansa ratsastavien miesten herkät korvat. Toinen
heistä tiukkasi suitsia, hilliten hieman hevostansa. »Allah!» jupisi hän
vapisten. »Hän laulaa!»
»On hauska olla nuori — ja rakastaa», tokaisi toinen mielevän
sukkelasti. Mutta sanoja seurannut naurunhihitys poisti niistä kaiken
arvostelun tunnun ja paljasti hänen oman luonnollisen
myötätuntonsa, sillä hän itse oli ainoastaan muutamia vuosia
vanhempi kuin laulaja.

Hämy synkkeni.

Vähitellen sitten yön pimeys väistyi syrjään uuden päivän


syntyessä. Aamunsarastus tuli aluksi hitaasti, ikäänkuin arkaillen
itseänsä, peläten omaa mahtiansa. Mutta asteittain se voimistui ja
paljasti paahtuneen, aution maiseman, joka näytti kolkolta ja
uhkaavalta aamun kylmän harmaassa valossa.

Paljas, yksinäisen suurenmoisena leviävä aavikko, jylhä


hiekkalakeus, josta pisti esiin matalia kalliokumpuja vinottain aavikon
halki pohjoisesta etelään ulottuvina jonoina. Hämärässä
valaistuksessa ne näyttivät luonnollista isommilta.

Mutta joka hetki päivä kirkastui. Ylhäällä selkeällä taivaalla tähdet


kalpenivat ja sammuivat toinen toisensa jälkeen. Ja äkkiä ilmestyi
kaukana idässä taivaanrannalle himmeä juova vaaleanpunaista
valoa; se laajeni, ja sen väri tummeni, kunnes se sitten lehahti
taivaalle kuin tulenliekki.

Hurjaa, voimakasta värileikkiä, ja sitten sen alustasta nousi


aurinko komeana kuin kultainen pallo. Ja sen näyttäytyessä taukosi
aamutuuli.

Arabialaiset seisauttivat ratsunsa ja laskeutuivat satulasta. Mutta


palvelijat suorittivat aamurukouksensa hätäisesti ja lyhyesti, eikä
heidän johtajansa edes polvistunut, vaan jäi pää taivutettuna
seisomaan ison, mustan hevosensa viereen. Eläin kääntyi ja työnsi
kuononsa isäntänsä rinnalle, nuuhkien häntä hartaan mieltyneesti.

Viiden minuutin kuluttua he olivat uudelleen satulassa ja oikaisivat


lähintä kumpua kohti hevosten nelistäessä pitkää, keinuvaa laukkaa.

Aamuvalaistuksessa ei aavikko enää näyttänyt niin jylhältä.


Vieläkin sen äärettömyys ja tyhjyys tekivät salaperäisen ja
kammottavan vaikutuksen, mutta sittenkin siitä huokui omituista
rauhaa, joka oli kummallisesti ristiriidassa sen villin ulkonäön kanssa.

Sen pinnalla kiitävistä kolmesta miehestä se oli kuin avoin kirja.


Lapsuudesta saakka he olivat tutustuneet sen kaikkiin ailahduksiin;
he tunsivat tarkalleen sen äkillisten muutosten kaikki moninaiset
vaiheet, sen hymyilevän tyyneyden, sen hurjan myrskyraivon. Siinä
ei ollut heille ainoatakaan outoa piirrettä, ei luonnonvoimista johtuvaa
eikä inhimillistä.

Heillä oli kokemuksen perusteella saatu tuntemus. Sellaisen maan


poikina, jossa salaisia vaaroja väijyi alituisesti, he olivat jossakin
määrin varovaisia, mutta heissä ei näkynyt vähääkään
levottomuuden merkkejä; he alistuivat välttämättömään fatalistisen
välinpitämättömästi, rotunsa perinnäiseen tapaan. Heillä oli mainiot
ratsut ja hyvät aseet, joten he olivat valmiit kaikkien
mahdollisuuksien varalta eivätkä huolehtineet niiden seurauksista.
Eikä sillä hetkellä näyttänyt olevan lainkaan aihetta huolestumiseen.
Aavikko oli tyhjä niin kauaksi kuin silmä kantoi.

Se oli karu paikka, jota karavaanit karttoivat ja jossa liikkuvien


paimentolaistenkin jälkiä oli vain vähän ja nekin vanhoja, sillä seutu
oli vedetöntä ja vähäisiä kuivuneita kasvullisuustupsuja oli niukalti ja
harvassa eikä niissä näkynyt merkkiäkään uusista vesoista, jotka
muutamien viikkojen kuluttua itsepintaisesti tunkeutuisivat esille
paahtuneesta maaperästä. Lakeana ja yksitoikkoisena ei tämä alue
tarjonnut edullisia kohtia, suojapaikkoja, joissa vihamies olisi
saattanut väijyä piilossa, vaikka kumpujen väliset mutkittelevat
notkot muodostivat luonnon muovaamia satimia, joissa kokonainen
armeija olisi voinut lymytä. Mutta jos kolme ratsastajaamme ajatteli
väijytystä, ei se ajatus näyttänyt heitä häiritsevän.

Määräpaikkaansa lähestyessään he pikemminkin kiristivät


vauhtiansa, ja heidän ratsunsa — kookkaita, joustavia, nopeiksi ja
kestäviksi kehitettyjä eläimiä — suorittivat uljaasti niiltä vaaditut
ponnistukset. Peräkkäin ne kiitivät aavikolla, laukaten ikäänkuin
väsymättöminä.

Ja arabialaiset istuivat satulassa kuten kentaurit ja ratsastivat


suurenmoisesti. He istuivat liikkumattomina burnusien hulmutessa
laajoina, pullottavina poimuina heidän ympärillänsä, pitivät
pyssyjänsä poikittain polvillansa ja näyttivät yhtä uupumattomilta ja
kestäviltä kuin sitkeät ratsunsa.

Pettävässä ilmassa näyttivät kummut korkeammilta ja


kaukaisemmilta kuin ne todellisuudessa olivat, mutta joka hetki
niiden etäisyys lyheni ja niiden koko pieneni.

Vielä loppupinnistys, jonka kestäessä molemmat palvelijat


ehättivät johtajansa rinnalle, ja he saapuivat ensimmäiselle
ulkonevalle kallionkielekkeelle. Hevoset pysähtyivät äkkiä, vinhasti
syöksyttyänsä, ratsastajien päiden yläpuolelle jyrkkänä ja rosoisena
kohoavan kallioseinämän juurelle.

Johtaja laskeutui ratsailta ja jätettyään hevosensa toisen


seuralaisensa huostaan seisoi muutamia minuutteja paikallansa,
katsellen hievahtamatta siihen suuntaan, josta he olivat tulleet. Hän
oli näköjään noin kaksikymmenvuotias, kookas ja hoikkavartaloinen,
mutta hänen leveät hartiansa osoittivat hänen vielä vankkenevan, ja
hän esiintyi ylimielisesti. Hänen kauniit kasvonsa, laihat ja
auringonpaahteen rusketuttamat, olivat sileiksi ajellut, joten
voimakas, itsepäinen leuka ja suoraviivainen, hieman julmapiirteinen
suu näkyivät. Tuuheat,, mustat, syvien ryppyjen lähekkäin vetämät
kulmakarvat varjostivat tummansinisiä silmiä, jotka sillä hetkellä
olivat ajatuksien sumentamat.

Hänen kasvoillensa lehahteli monenlaisia ilmeitä, kun hän katseli


aavikolle. Hän ei nähtävästi tähyillyt mitään silminnähtävää, vaan
näytti pikemminkin olevan vaipunut sielulliseen taisteluun, jossa
epäily ja epävarmuus lopulta väistyivät, ja hän muuttui jyrkän
päättäväisen näköiseksi.

Hän kohautti hiukan olkapäitään, ikäänkuin karkoittaen


vastenmielisen muiston mielestänsä, heilautti burnusiansa
taaksepäin, pyörähti kantapäällänsä ympäri ja meni palvelijoittensa
luokse, jotka olivat seisoneet lähekkäin, keskustellen hiljaa
keskenänsä ja silmäillen häntä tarkkaavasti.

Toinen heistä oli samoin kuin johtaja pitkä ja hoikka, toinen taas
lyhytkasvuinen ja tanakampitekoinen, mutta kasvonpiirteiden ja
ilmeiden selvä yhdennäköisyys osoitti heidät veljeksiksi.

Hänen tullessansa he vetäytyivät erilleen, ja lyhempi, joka näytti


vanhemmalta, tarjosi hänelle taateleja satulannupistansa
irroittamastaan repusta. Mutta nuori mies hylkäsi tarjouksen,
heittäytyi hietikolle, sijoittui mukavaan asentoon, nojaten selkäänsä
kiveen, otti silkkisen ganduransa. taskusta kultaisen kotelon ja sytytti
savukkeen.
Hän poltteli lähes puoli tuntia virkkamatta mitään, ja hänen
kumppaninsa varoivat visusti häiritsemästä häntä. Mutta heidän
katseensa siirtyivät harvoin pois hänen kasvoistansa, ja he olivat
ilmeisesti rauhattomia, minkä he kumpikin ilmaisivat omalla tavallaan
— vanhempi istui liikkumattomana otsa rypyssä kuten aikaisemmin
hänen isännällänsä oli ollut, kun taas hänen veljensä liikahteli
levottomasti, leikitellen kasaamallansa pienellä kiviläjällä ja vilkuillen
yhtenään yläpuolella kohoaville kallioille ikäänkuin olisi odottanut,
että heidän yksinäisyyttänsä häirittäisiin.

Vihdoin nuori päällikkö nousi pystyyn ja teki merkin, että ratsu oli
tuotava hänen luoksensa. Mutta leikkisä nauru, joka hänen
antaessaan määräystä oli väikkynyt hänen huulillaan, häipyi, kun
hän näki miesten palaavan, taluttaen myöskin omia hevosiansa.

Hän viittasi jyrkän torjuvasti.

»Niitä ei tarvita. Minä lähden yksin», sanoi hän käskevästi, tarttuen


ratsunsa suitsiin ja sujuttaen jalkaansa vanhemman veljeksen
pitämään jalustimeen.

»Sinun on varrottava minua täällä, Ramadan — niinhän sovittiin.


Ja sinun myöskin, S'rir», lisäsi hän kiivaasti olkansa ylitse
nuoremmalle veljekselle, joka oli jo puolitiessä satulaan.

Hänen sanojansa seurasi vastalausemyrsky, kiihkeitä väitöksiä,


nöyristä pyynnöistä aina avoimen kapinallisiin lauseihin saakka.
Mutta eivät rukoukset eivätkä järkisyyt kyenneet horjuttamaan
päällikön päätöstä. Nyt hän oli satulassa, pystyen vain vaivoin
hillitsemään maltitonta ratsuansa, ja tuijotti kiihtyneisiin, viittoileviin
seuralaisiinsa silminnähtävästi harmistuneena. Hänen
suuttumuksensa äityi nopeasti, kunnes hän menetti malttinsa ja
kivahti äkäisesti:

»Suu kiinni! Kuka meistä määrää — minäkö vai tekö? Etkö kuullut,
onko minun sanottava se toistamiseen? Minä lähden yksin.»
Ramadanin käsi, joka vielä piteli jalustinta, puristui nyrkkiin.

»Myöskin me tahtoisimme tulla», intti hän.

»Minkä tähden?»

Miehen silmät värähtivät, mutta itsepäisesti hän pysyi paikallansa.


»Täällä ei ole turvallista», jupisi hän vastahakoisesti, ikäänkuin sanat
olisi väkisin puristettu hänen huuliltansa.

Hetkisen säihkyivät päällikön silmät pahaenteisesti. Sitten hänen


suuttumuksensa haihtui poikamaiseen naurunpurskahdukseen yhtä
äkkiä kuin kesäinen myrsky menee ohitse. »Turvallista — voi sinua,
arkaa tyttöä!» pilkkasi hän. »Milloin olet alkanut ajatella turvallisuutta,
Ramadan?»

»Sinun turvallisuuttasi, herra, en omaani», tokaisi Ramadan


kiivaasti.

»Minun tai sinun, se on samantekevää — ja joka tapauksessa


hupsuutta. Niinpä niin, Ramadan, tämä riittää. Minä menen yksin.
Odota sinä, kunnes palaan!»

»Entä jollet palaakaan?»

Päällikön terävä, lapionmuotoinen jalustin kosketti hänen


hevosensa kylkeä, saaden ratsun kavahtamaan miltei pystyyn
takajaloillensa, joten arabialaisen oli pakko hellittää otteensa. »Jollen
palaa», huusi päällikkö, nauraen huimasti, »niin etsi minua taivaasta
tai helvetistä — sillä varmasti tunkeudut kumpaankin paikkaan minua
etsimään.» Ja heilautettuansa kättään hän katosi tomu- ja
hiekkapyörteeseen.

Veljekset katselivat hänen jälkeensä, kunnes kallionulkonema


piilotti hänet näkyvistä. Sitten he kääntyivät toisiinsa päin, ja
vanhempi kiroili hartaasti nuoremman hymyillessä arvoituksellisesti.

»Jos hänelle sattuu jotakin pahaa — mitähän mylord silloin


tekee?» puhkesi Ramadan äkkiä tuskittelemaan.

S'ririn hymy muuttui ilottomaksi virnistykseksi, ja hän teki perin


kuvaavan liikkeen.

»Sano pikemminkin: miten meidän käy!» vastasi hän


merkitsevästi. Mutta seuraavalla hetkellä hän kohautti olkapäitään
joko vilpittömän tai teennäisen välinpitämättömänä ja vilkaisi
aurinkoon.

»Kolme tuntia hän viime yönä käski meidän nyt odottaa»,


huomautti hän tyynesti. »Olkoon niin! Varromme kolme tuntia, ja
jollei hän palaa siinä ajassa, niin sitten, veli, todennäköisesti
näemme joko taivaan tai helvetin. Mutta siihen saakka minä nukun.»
Ja naurahtaen hän veti burnusinsa huupan päänsä ympärille ja
sykertyi hietikolle, jättäen vähemmän filosofisen veljensä yksin
tuskittelemaan vastuunalaisuutta, jonka hän oli vuosikausien aikana
kantanut keveästi, mutta joka viime aikoina oli alkanut uhata hänen
mielenrauhaansa.

Mutta kaukana kallionulkoneman takana, joka salasi mustalla


hevosella ratsastavan miehen hänen huolestuneitten seuralaistensa
näkyvistä, kiiti hän aavikolla, eikä hänen kasvoillansa ollut
minkäänlaisia huolen merkkejä. Unohtaen palvelijoittensa
itsepintaisuuden ja oman sisunsa pikaisen purkauksen hän
nuoruutensa, voimiensa ja häntä odottavan nautinnon tunnossa
ratsasti huimaa vauhtia toiselle kallionulkonemalle, joka samoin kuin
hänen jälkeensä jäänyt kieleke pistäytyi hietikkoon parin, kolmen
kilometrin päässä.

Näiden kahden kalliohaaran välissä oli luonnon muovaama, laajan


hevosenkengän muotoinen amfiteatteri, jota kolmelta suunnalta
saartoivat kaartuvat kunnaat, kun taas neljäs sivu avautui lakealle
aavikolle. Aamuauringon punertamana kohosi mahtava, säröinen
kalliomöhkäle jyrkästi tasangosta, kuvastuen selvästi pilvetöntä,
kirkkaan sinistä taivasta vasten ja luoden pitkiä, tummia varjoja
hietikolle, joka tuulen pieksämänä värähteli sen juurella.

Se oli verrattoman suurenmoinen ja kiehtova paikka. Mutta


rientävä ratsastaja ei nähnyt maiseman villiä kauneutta.
Vilkaisemattakaan sivuillensa hän ratsasti arabialaisten tavalliseen
hillittömään tapaan suoraan päämääräänsä kohti. Nauttien
harvinaisesta vapaudestaan — sillä harvoin hän saattoi tai edes
halusikaan erota saattueesta, joka poikavuosilta alkaen oli seurannut
hänen kintereillänsä — hän ratsasti kasvot punehtuneina ja tummat
silmät palavasti säihkyen.

Ja ratsastaessansa hän lauloi raikkaalla, nuorekkaalla


baritoniäänellään valittavaa rakkauslaulua, jonka jokainen rakastunut
kaikkialla berberiläisvaltioissa tuntee. »Itke, itke, sydän runneltu»,
hän hyräili kaihoisasti maanmiestensä tapaan herttaisen
välinpitämättömänä siitä, etteivät ne sanat hevillä sopineet
sellaisesta miehestä, joka ei suinkaan ollut hylätty, vaan päinvastoin
riensi rakastettunsa luokse niin vinhasti kuin hevosenkaviot jaksoivat
häntä kiidättää.

Mutta pian hänen synnynnäinen, luontainen varovaisuutensa otti


vallan käsiinsä, ja laulu lakkasi hänen lähestyessänsä
ratsastusretkensä päämääränä olevaa kallionulkonemaa.

Jossakin noiden sokkeloisten kunnaiden keskellä odotti häntä tyttö


— hänen haaveilunsa hento, ujo neito. Mutta täällä hän oli oudossa,
vieraassa maassa, ja muukalaisena hänen oli liikuttava varovasti.
Sillä kukapa tiesi, kenen muiden korvat paitsi tytön kuuntelivat hänen
tuloansa.

Hillittyänsä ratsunsa kävelemään hän kiersi teräväkärkisen


kielekkeen ympäri ja pysytellen likellä sen laitaa ratsasti sen
suuntaisesti alastomalle kallioseinämälle, joka oli kunnaiden
eteläliepeellä.

Se kohosi jyrkkänä ja näköjään tiettömänä; sen ylitse pääsi


ainoastaan aikoja sitten kuivuneen, muinaisen joen uurtaman,
ahtaan rotkon kautta.

Pienen solan suu tuli kallion sisältä vinottain, ja sen edessä oli
ylhäältä irtautuneita kivimöhkäleitä, joten sen löytäminen oli vaikea,
mutta mies oli käynyt täällä jo kerran ennenkin eikä tällä kertaa
epäröinyt.

Ja myöskin isolla, mustalla hevosella oli muistoja, sillä kun sen


isäntä laskeutui ratsailta ja koetti taluttaa sitä synkkään, mutkaiseen
solaan, tenäsi se vastaan, korskuen ja vapisten pelosta. Vasta
pitkällisen ja jäykän rimpuilun jälestä se alistui etenemään, vilkuillen
hurjistuneena puolelta toiselle, silkinhieno karva hiestä märkänä, ja
seurasi hermostuneesti syöksähdellen isäntäänsä, joka mairitteli ja
hoputteli sitä arabialaiseksi harvinaisen kärsivällisenä.

Korkeiden kallioiden saartamina he kompuroivat kivisellä


maaperällä, noudattaen kuivuneen joen sokkeloisia käänteitä,
kunnes heidän eteensä äkillisen mutkan takaa avautui vähäinen
umpilaakso, joka oli piilossa kumpujen keskellä. Sitä ympäröivät
kallioseinämät olivat loivemmat, ja myöhemmin päivällä
tunkeutuisivat auringonsäteet lämmittämään kitukasvuisia pensaita,
joita kasvoi niukasti kivien välissä takertuneina sitkeästi elämään.

Heidän poistuttuansa peloittavasta rotkosta hevosen hermot


rauhoittuivat, ja se seisoi levollisena päällikön tyynnyttäessä sitä
sekä äänellään että kädellään sekä sitoessa sen
tamariskipensaaseen, minkä jälkeen hän vielä kerran hyväiltyänsä
ratsua erojaisiksi poistui sen luota.

Mentyänsä pitkin, joustavin askelin pienen alanteen ylitse alkoi


nuori mies kiivetä vastaisella puolella kohoavalle kummulle. Tie oli
vaivaloinen, kalliorinne oli liukas, ja irtonainen maa petti yhtenään
hänen jalkansa alla. Mutta ketteränä kuin kissa ja mainiossa
ruumiillisessa kunnossa hän kapusi pysähtymättä ja sallimatta
paksun burnusinsa laskoksien ja ratsastussaappaittensa säikyttää
itseänsä.

Vain kerran hän seisahtui sijoittaaksensa mukavampaan asentoon


isotekoisen revolverin, joka oli piilotettuna hänen uumenillensa
kiedottuun hopealla kirjailtuun, mustaan silkkivyöhönsä. Ja tutun
aseen kosketus johti hänen mieleensä kumpujen toisella laidalla
häntä vartovat miehet. Häntä hymyilytti, kun hän muisteli, kuinka
vastahakoisesti he olivat suostuneet jäämään jälelle ja kuinka
silminnähtävän levottomia he olivat olleet eilen hänen kertoessansa
heille suunnitelmistaan.

Hän keikautti päätänsä maltittomasti. Heidän ei sopinut kysellä


hänen tulojansa ja menojansa eikä vastustaa hänen toiveitansa,
mietti hän ylpeännäköisen ylähuulensa värähtäessä halveksivasti.
Ennen he eivät olleet kertaakaan vastustaneet häntä. He olivat olleet
hänen alttiita auttajiansa ja yllyttäjiänsä hänen miehuusikänsä
alkuajalle ominaisissa lukuisissa poikamaisissa kujeissa ja hurjissa
kepposissa. Ja nyt tämä uusi kanta! Mutta sitä olisi aikaa ajatella
sitten, kun hän palaisi heidän seuraansa. Toistaiseksi hän tyytyi
miettimään ainoastaan käsillä olevaa hauskempaa asiaa.

Pysytellen jyrkällä rinteellä kiemurtelevan vanhan polun eniten


syöpyneillä kohdilla hän vihdoin saapui kunnaan laelle, jossa oli pieni
tasanko, ja pysähtyi vähäksi ajaksi tähystämään tutkivasti
ympärillensä.

Hänen vasemmalla puolellansa vietti jyrkkä rinne kapeaan


rotkoon, jonka toisella puolen kohosi säröinen kallioharjanne
toisensa jälkeen.

Hän kääntyi oikealle silmäilemään kaukana alapuolellansa


leviävää aavikkoa. Muutamalla askeleella hän pääsi loivalle vierulle,
joka mutkitteli sekavasti isojen, rapautuneiden kivilohkareiden
välitse, päättyen vihdoin rotkoon. Tämä vei pohjoista kohti ja sitä
sekä eteläistä solaa myöten, jonka kautta hän oli tullut, päästiin
kukkuloille.

Hän oli odottanut tapaavansa tytön ylängöllä, mutta pienellä


tasangolla ei näkynyt elon merkkiä.
Taaskin hän pudisti kärsimättömästi päätänsä ja hänen pikainen
luontonsa leimahti. Kuinka paljoa kauemmaksi tyttö kuvitteli hänen
menevän saamansa kaksimielisen sanoman johdosta? Hän oli
ratsastanut rajusti yön; pitäisikö hänen kuluttaa koko päivä
vaanimassa tyttöä, jonka hän oli suvainnut huomata? Otsa
kiukkuisesti rypistettynä hän empi, ja hänen mieltänsä raastoivat
halu jatkaa matkaa ja ylpeys, joka vaati häntä kääntymään takaisin.

Sitten hän hymyili hieman tuikeasti. Tytön rankaiseminen


kolahtaisi häneen itseensä, ja kun hän kerran oli tullut niin pitkälle, ei
häntä suinkaan haluttanut palata näkemättä tyttöä.

Heilautettuansa burnusinsa liepeet taaksepäin saadakseen


kätensä vapaiksi hän lähti astelemaan rinnettä alaspäin käsi vyöhön
piilotetun revolverin nupilla.

Ylängöltä poistuttua oli polulla liikkuminen kuin sokkosillaoloa, sillä


joka puolelta häntä saartavat isot kivijärkäleet jättivät tiestä näkyviin
vain muutamia metrejä. Aistit herkkinä ja valppaina hän kaarsi
jokaisen möhkäleen ympäri nopeasti ja meluttomasti, laskeutuen yhä
alemmaksi vierua myöten, kunnes hän äkkiä kuuli ääntä ja seisahtui
kuuntelemaan tarkkaavasti.

Ääni oli hiljainen ja särähtelevä ja kuului kivien seasta jostakin


hänen oikealta puoleltansa.

Hän poikkesi tieltä ja eteni sitä kohti. Varovasti käveltyänsä kivien


välitse hän saapui vähäiselle, puolipyöreälle aukeamalle, joka oli
kahden korkean kallioseinämän välissä. Hänen vastassansa oli
kallioissa laaja halkeama, josta näkyi esteettömästi aavikolle kuten
rappeutuneen rakennuksen särkyneestä ikkunasta.
Ja tämän luonnonluoman tirkistysaukon vieressä istui tyttö —
hentoinen olento, joka näytti parhaiksi sivuuttaneen lapsuusikänsä.

Hänen yllänsä oli musta lyhyt hame ja kirjailtu pusero; uumenille


oli kiedottu vyö, päässä oli somasti kallellaan kultakirjauksinen lakki,
ja hän huojui verkalleen edestakaisin, pidellen huulillansa guesboa.

Vielä hän ei ollut huomannut miehen tuloa, ja koko hänen


huomionsa oli kiintynyt koppaan, joka oli maassa hänen edessään ja
jonka levällänsä olevasta suusta pisti näkyviin kookkaan, mustan
käärmeen litteä, kapea pää. Kiemurrellen ja huojuen otus lumottuna
heilutteli päätänsä kummallisen, haaveellisen sävelen tahdissa, jota
sen emäntä houkutteli pienestä arabialaisesta huilusta.

Kenties minuutin ajan nuori mies tarkkaili matelijan velttoja liikkeitä


ja nuorekkaan soittajan joustavaa vartaloa.

Sitten hän lausui:

»Salamalik!»

Ja hänen syvä-ääninen tervehdyksensä ikäänkuin mursi


lumouksen.

Äkäisesti sihahtaen käärme vikkelästi solahti kopan reunalta ja


katosi kivien väliin, kun taas tyttö ponnahti pystyyn hopeisten
rannerenkaittensa kilistessä ja katsoi häntä silmät levällänsä ja
läähättäen.

Hänen ryhtinsä muistutti pakoa mielivää villiotusta, ja hän näytti


olevan miehen tulosta puolittain iloissaan, puolittain peloissaan.

You might also like