Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 1

ชื่อ...........................................นามสกุล...........................................ห้อง................เลขที่...........

คะแนนที่ได้
แบบทดสอบหลังเรียน ครั้งที่ 2

1. กำหนดให้ A = {a, b, c, {d}} จงเติมเครื่องหมาย  หน้าข้อความที่เป็นจริง


และเติมเครื่องหมาย  หน้าข้อความที่เป็นเท็จ (10 คะแนน : ข้อละ 1 คะแนน)
1.1) __________ a ∈ A 1.2) __________ {a} ∈ A
1.3) __________ d ∈ A 1.4) __________ {d} ∈ A
1.5) __________ a ⊂ A 1.6) __________ {a} ⊂ A
1.7) __________ d ⊂ A 1.8) __________ {d} ⊂ A
1.9) __________ {a, b} ∈ A 1.10) __________ {a, b} ⊂ A

2. กำหนดให้ A เป็นเซตจำกัด ใด ๆ จงเติมเครื่องหมาย  หน้าข้อความที่เป็นจริง และเติมเครื่องหมาย 


หน้าข้อความที่เป็นเท็จ (10 คะแนน : ข้อละ 1 คะแนน)
2.1) __________ 2 ∈ {2} 2.2) __________ {2} ∈ {2}
2.3) __________ 2 ⊂ {2} 2.4) __________ {2} ⊂ {2}
2.5) __________ ∅ ∈ ∅ 2.6) __________ ∅ ⊂ ∅
2.7) __________ A ∈ A 2.8) __________ A ⊂ A
2.9) __________ ∅ ⊂ {∅} 2.10) __________ {∅} ⊂ {∅}

3. กำหนดให้ A = {1, 2, 3, 4} จงตอบคำถามต่อไปนี้ (10 คะแนน)


3.1) จำนวนสับเซตทั้งหมดของ A (3 คะแนน)
………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.2) จำนวนสับเซตแท้ทั้งหมดของ A (3 คะแนน)
………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.3) จำนวนสับเซตทั้งหมดของ A ที่มี 1 เป็นสมาชิก (2 คะแนน)
………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.4) จำนวนสับเซตทั้งหมดของ A ที่ไม่มี 1 เป็นสมาชิก (2 คะแนน)
………………………………………………………………………………………………………………………………….

You might also like