RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

7.40-8.10 Pendidik
29 Rabu 25/10/2023 3 an
30 minit Jasmani
BIDANG KEMAHIRAN
UNIT 8: CERIA DAN SIHAT
TAJUK STRATEGI JUARA
1.13 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan

STANDARD KANDUNGAN 2.13 Mengaplikasi pengetahuan dan strategi dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.

1.13.2 Bermain permainan strategi yang melibatkan kemahiran motor halus seperti karom,
dam, catur dan Batu Seremban.

STANDARD PEMBELAJARAN 2.13.2 Menentukan strategi yang sesuai digunakan dalam permainan seperti karom, dam,
catur dan Batu Seremban.
5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.

Pada akhir PdPC murid akan dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan

2. Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya bermain dam.

1. Murid diterangkan cara bermain dam.

2. Murid menyediakan peralatan yang diperlukan untuk permainan.

AKTIVITI 3. Murid dibahagikan kepada kumpulan berempat.

PDPC 4. Murid bermain mengikut cara bermain dalam buku teks halaman 51. (PAK-21) (KBAT)
5. Murid yang menang diberikan penghargaan. (PBD)
6. Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.

BBB/BBM BT m/s 51

AKTIVITI PAK-21 Games (Permainan) EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi NILAI MURNI Kerjasama

TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN (PBD) Permainan
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

8.40-9.10 Pendidik
29 Jumaat 27/10/2023 3 an
30 minit Jasmani
BIDANG KEMAHIRAN
UNIT 8: CERIA DAN SIHAT
TAJUK STRATEGI JUARA
1.13 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan

STANDARD KANDUNGAN 2.13 Mengaplikasi pengetahuan dan strategi dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.

1.13.2 Bermain permainan strategi yang melibatkan kemahiran motor halus seperti karom,
dam, catur dan Batu Seremban.

STANDARD PEMBELAJARAN 2.13.2 Menentukan strategi yang sesuai digunakan dalam permainan seperti karom, dam,
catur dan Batu Seremban.
5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.

Pada akhir PdPC murid akan dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan

2. Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya bermain dam.

1. Murid mengimbas cara bermain dam.

2. Murid menyediakan peralatan yang diperlukan untuk permainan.

AKTIVITI 3. Murid dibahagikan kepada kumpulan berempat.

PDPC 4. Murid bermain mengikut cara bermain dalam buku teks halaman 51. (PAK-21) (KBAT)
5. Murid yang menang diberikan penghargaan. (PBD)
6. Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.

BBB/BBM BT m/s 51

AKTIVITI PAK-21 Games (Permainan) EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi NILAI MURNI Kerjasama

TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN (PBD) Permainan
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________