‫سنة الثانية ‪2022-2021:‬‬

‫ال ّ‬ ‫مدرسة‪............................. :‬‬

‫االسم واللقب‪............................ :‬‬ ‫اختبار الفصل األول في التربية العلمية‬

‫التّمرين األول‪ :‬ص ِن ْ‬

‫ف في الجدول الحيوانات حسب نمطها الغذائي‪:‬‬

‫ـ الكلب ـ الجمل ـ الزرافة‬

‫آكالت اللحوم‬ ‫آكالت العشب‬
‫ـ السلحفاة ـ الذئب‬

‫‪s‬‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬
‫ـ الدجاجة ـ الثعلب‬

‫‪m‬‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬

‫‪xa‬‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬

‫‪/e‬‬
‫‪m‬‬ ‫التمرين الثاني‪ :‬أكمل الفراغ بالكلمات التَّالية‬
‫‪co‬‬
‫ـ ي ْنخ ِفض ـ الوساخ ـ الهواء ـ يرت ِفع ـ الملوث ـ ِ‬
‫ص َّحتي‪.‬‬
‫‪n.‬‬

‫‪ -‬أتنفَّس ِبا ْس ِت ٍ‬
‫مرار ِبإِدخال ‪ ................‬النَّقي إلى ِجسمي فـ ‪ .....................‬ص ْد ِري‪،‬‬
‫‪tio‬‬

‫طرحه فـ ‪ ..........‬صدري‪.‬‬ ‫ثم أ ْ‬

‫ب حيث الهواء‪..............‬‬‫ب اللع ِ‬ ‫‪ -‬أحافظ على ‪ .....................‬بِتجنُّ ِ‬
‫‪ca‬‬
‫‪du‬‬

‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫‪-e‬‬

‫الحظ الرسم ثم إمأل البطاقة بالكلمة المناسبة‬

‫‪cy‬‬

‫الجذور ـ‬
‫‪en‬‬

‫األوراق ـ‬
‫الزهرة ـ‬
‫الساق ـ‬

‫‪www.ency-education.com‬‬