แบบทด อบกอน – ลังการเรียนรู

ิชา ุข ึก า
ระดับชั้น ม. 3 ภาคปลาย ปการ ึก า 2566

in ร
ชื่อ ………………………………...................นาม พาน
กุล…………………….……….....................เลขที ่……….. อง………………
~

จงอธิบายรายละเอียดตอไปนี้
1. ถานการณการเจ็บป ยและการตายของคนไทยในปจจุบัน นักเรียนคิด าโรคใดเปน าเ ตุการเจ็บป ยและ
การตาย 3 อันดับแรก (เรียงตามลําดับพรอมชี้แจงเ ตุผลประกอบ)
อันดับ กอนการเรียนรู ลังการเรียนรู
โรคเปน าเ ตุการเจ็บปวย โรคเปน าเ ตุการตาย
1
#
เพราะ..................................................................
· ระบาด ไ
เพราะ..................................................................
............................................................................ ............................................................................
2

เพราะ.................................................................. เพราะ..................................................................
............................................................................ ............................................................................
3
=>
เพราะ.................................................................. เพราะ..................................................................
............................................................................ ............................................................................

ขอใ นักเรียนเขียน ิ่งที่อยากรูเพิ่มเติมเกี่ย กับ ถานการณการเจ็บป ยและการตายของคนไทยในปจจุบัน (ถามี)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ร่
2. ใ นักเรียนเขียนขอมูลโรคที่เกิดจากการมีเพ ัมพันธ มา 1 โรค
ขอมูลโรค กอนการเรียนรู หลังการเรียนรู
ชื่อโรค
ชนิดของเชื้อโรค
าเ ตุ

อาการ

การรัก า

การปองกัน

ขอใ นักเรียนเขียน ิ่งที่อยากรูเพิ่มเติมเกี่ย กับโรคที่เกิดจากการมีเพ ัมพันธ (ถามี)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ใ นักเรียนเขียนขอมูลโรคติดตอในปจจุบัน มา 1 โรค
ขอมูลโรค กอนการเรียนรู หลังการเรียนรู
ชื่อโรค
ชนิดของเชื้อโรค
าเ ตุ

อาการ

การรัก า

การปองกัน

ขอใ นักเรียนเขียน ิ่งที่อยากรูเพิ่มเติมเกี่ย กับโรคติดตอในปจจุบัน (ถามี)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. ใ นักเรียนเขียนขอมูลโรคไมติดตอในปจจุบัน มา 1 โรค
ขอมูลโรค กอนการเรียนรู หลังการเรียนรู
ชื่อโรค
าเ ตุ

อาการ

การรัก า

การปองกัน

ขอใ นักเรียนเขียน ิ่งที่อยากรูเพิ่มเติมเกี่ย กับโรคไมติดตอในปจจุบัน (ถามี)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. ใ นักเรียนยกตั อยางปญ า ุขภาพในชุมชน มา 5 ขอ พรอมเรียงลําดับปญ าจากมากไปนอย

อันดับ กอนการเรียนรู ลังการเรียนรู
ชุมชนเมือง ชุมชนชานเมืองและชนบท
1

ขอใ นักเรียนเขียน ิ่งที่อยากรูเพิ่มเติมเกี่ย กับการ รางเ ริม ุขภาพในชุมชน (ถามี)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. พฤติกรรมเ ี่ยงตอ ุขภาพ (6.1=กอนเรียน/6.2= ลังเรียน)
6.1 นักเรียนคิด าพฤติกรรมเ ี่ยงตอ ุขภาพคืออะไร และนักเรียนคิด าพฤติกรรมเ ี่ยงตอ ุขภาพ
เรื่องใดเปนเรื่องที่นักเรียน นใจมากที่ ุด เพราะอะไร
…………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………
6.2 นักเรียนคิด าพฤติกรรมเ ี่ยงตอ ุขภาพมีเรื่องอะไรบาง และนักเรียนคิด าพฤติกรรมเ ี่ยงตอ
ุขภาพเรื่องใดเปนเรื่องทีป่ ระเท ไทยค รตั้งเปน าระแ งชาติและตองรีบเรงแกปญ ามากที่ ุด เพราะอะไร
…………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………
7. ผลของเครื่องดื่มแอลกอฮอลตอ ุขภาพและอุบัติเ ตุ นักเรียนคิด ามีผลอยางไรบาง
ลําดับ กอนการเรียนรู ลังการเรียนรู
ผลของเครื่องดื่มแอลกอฮอลตออุบัติเ ตุ ผลของเครื่องดื่มแอลกอฮอลตอ ุขภาพ
1

ขอใ นักเรียนเขียน ิ่งที่อยากรูเพิ่มเติมเกี่ย กับเครื่องดื่มแอลกอฮอลตอ ุขภาพและอุบัติเ ตุ (ถามี)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. ค ามรุนแรง (8.1=กอนเรียน/8.2= ลังเรียน)
8.1 นักเรียนคิด าค ามรุนแรงคืออะไร และนักเรียนคิด าค ามรุนแรงเรื่องใดเปนเรื่องที่นักเรียนเคย
ประ บพบเจอ
…………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8.2 นักเรียนคิด าค ามรุนแรงมีกี่ประเภท มีเรื่องอะไรบาง และนักเรียนคิด าค ามรุนแรงประเภทใด
เปนค ามรุนแรงที่นักเรียนคิด าเปนปญ ากับ ังคมมากที่ ุด เพราะอะไร
…………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
9. การช ยฟนคืนชีพ (9.1=กอนเรียน/9.2= ลังเรียน)
9.1 นักเรียนคิด าการช ยฟนคืนชีพคืออะไร มีการฟนอ ัย ะใดบาง
…………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………
9.2 นักเรียนคิด า ลักการช ยฟนคืนชีพ C- A -B ของ มาคมการแพทยโรค ั ใจแ ง รัฐอเมริกา
มีขั้นตอนอะไรบาง
…………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10. การเปรียบเทียบจากใจ (ระบาย ี/ าดรูป พรอมเขียนเ ตุผลประกอบ)
กอนเรียน ลังเรียน
ากเปรียบ ิชา ุข ึก าเปน ี ากเปรียบ ิชา ขุ ึก าเปน ัต ที่นร.รักและไ ใจ
นักเรียนคิด าค รเปน ีอะไร เพราะอะไร นักเรียนคิด าค รเปน ัต อะไร เพราะอะไร