Professional Documents
Culture Documents
(NLXH) Đáp án đề NLXH
(NLXH) Đáp án đề NLXH
(NLXH) Đáp án đề NLXH
2.Thân bài
2.1.Giải thích
-Hình ả nh “những con voi còn chết cóng phía trời xa” và câ u hỏ i tu từ “những
đàn chim bay về xứ nóng?” kết hợ p vớ i điệp ngữ “bố không biết”:nhấ n mạ nh
sự bấ t trắ c,vô thườ ng củ a tương lai,nhữ ng điều mà chính bố lú c nà y cũ ng
khô ng lườ ng đượ c tấ t cả .
-Hình ả nh “trái tim…không bao giờ lạc lõng” trướ c “mọi buồn vui bất hạnh
của thời con”:bố mong con luô n giữ đượ c mộ t tâ m thế vữ ng và ng,tự tin
trướ c nhữ ng biến độ ng xô bồ củ a cuộ c số ng bên ngoà i.
=>Bố khô ng hiểu “những điều con sẽ nghĩ” và cũ ng khô ng thể dự đoá n đượ c
nhữ ng trắ c trở trong tương lai-mộ t thờ i đạ i hoà n toà n khá c biệt.Nhưng bố
mong con sẽ luô n vữ ng và ng,manh mẽ từ bên trong tâ m hồ n mình có thể
giữ mình trướ c sự biến chuyển củ a ngoạ i cả nh.
2.2.1.Cuộc sống ngày nay thực sự có nhiều biến động,thay đổi khó
lường (0,5)
2.2.3.Song con cũng tin rằng,ngoại cảnh không phải lúc nào cũng nằm
ngoài tầm với (0,75)
=> Con không muốn tự khư khư giữ lấy cuộc sống yên ổn của bản thân mình,con ý thức
được sự cần thiết của việc vượt ra khỏi cái tôi hạn hẹp để hòa nhập với cuộc đời chung rộng
lớn ,để góp phần thay đổi và tạo dựng một tương lai mà con luôn ước mơ.Con muốn góp
tiếng nói của mình, hành động của mình vào kiến tạo tương lai.
-Học sinh có thể mở rộng về hiện trạng thế giới biến động ngày nay và trình bày cụ thể bản
thân mình sẽ làm gì để giữ một nội tâm vững vàng nhưng vẫn có thể đóng góp một phần sức
mình vào sự phát triển chung của toàn xã hội .
-Lưu ý: Học sinh có thể bày tỏ quan điểm riêng song cần hướng đến những giá trị nhân
văn,quan điểm sống tích cực. Khuyến khích học sinh có cách trình bày sáng tạo ,thể hiện cái
nhìn độc đáo, văn viết có cảm xúc, thể hiện sự hiểu biết về thực tế cuộc sống hiện nay
3.Kết bài (0,25)