Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 49

Human Heredity Principles and Issues

11th Edition Cummings Test Bank


Go to download the full and correct content document:
https://testbankfan.com/product/human-heredity-principles-and-issues-11th-edition-cu
mmings-test-bank/
More products digital (pdf, epub, mobi) instant
download maybe you interests ...

Human Heredity Principles and Issues 11th Edition


Cummings Solutions Manual

https://testbankfan.com/product/human-heredity-principles-and-
issues-11th-edition-cummings-solutions-manual/

Human Heredity Principles and Issues 10th Edition


Michael Cummings Test Bank

https://testbankfan.com/product/human-heredity-principles-and-
issues-10th-edition-michael-cummings-test-bank/

Human Heredity Principles and Issues 10th Edition


Michael Cummings Solutions Manual

https://testbankfan.com/product/human-heredity-principles-and-
issues-10th-edition-michael-cummings-solutions-manual/

Human Biology Concepts and Current Issues 7th Edition


Johnson Test Bank

https://testbankfan.com/product/human-biology-concepts-and-
current-issues-7th-edition-johnson-test-bank/
Human Biology Concepts and Current Issues 8th Edition
Johnson Test Bank

https://testbankfan.com/product/human-biology-concepts-and-
current-issues-8th-edition-johnson-test-bank/

Organization Development and Change 10th Edition


Cummings Test Bank

https://testbankfan.com/product/organization-development-and-
change-10th-edition-cummings-test-bank/

Organization Development and Change 9th Edition


Cummings Test Bank

https://testbankfan.com/product/organization-development-and-
change-9th-edition-cummings-test-bank/

Understanding Politics Ideas Institutions and Issues


11th Edition Magstadt Test Bank

https://testbankfan.com/product/understanding-politics-ideas-
institutions-and-issues-11th-edition-magstadt-test-bank/

Psychological Testing Principles Applications and


Issues 8th Edition Kaplan Test Bank

https://testbankfan.com/product/psychological-testing-principles-
applications-and-issues-8th-edition-kaplan-test-bank/
Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations
True / False

1. Trisomy 21 is the only autosomal trisomy that allows survival into adulthood.
a. True
b. False
ANSWER: True
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-2 - Explain how the chromosomal abnormalities of triploidy and
tetraploidy occur, and list the characteristics of each genetic condition.

2. Turner syndrome is not associated with intellectual disability.


a. True
b. False
ANSWER: True
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-7 Sex Chromosome Aneuploidy
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-7-1 - Summarize the characteristics of sex chromosome aneuploidies
observed in humans, including Turner syndrome, Klinefelter syndrome, and XYY syndrome.

3. Amniocentesis is not performed on mothers over the age of thirty-five.


a. True
b. False
ANSWER: False
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-2 - Summarize the procedures of amniocentesis, chorionic villus
sampling (CVS), and fetal DNA or free fetal DNA (ffDNA), and compare and contrast the
advantages of each.

4. Using fetal DNA from the mother’s blood for prenatal testing is a noninvasive procedure.

a. True
b. False
ANSWER: True
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-4 - Describe the procedure of prenatal testing using fetal DNA or free
fetal DNA (ffDNA), identify its uses, and list its advantage over amniocentesis and CVS.

5. Submetacentric describes a chromosome whose telomeres are attached to the centromeres.


a. True
b. False
ANSWER: False
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-2 The Human Chromosome Set

Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 1


Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-2-1 - Identify the physical characteristics of a human chromosome and
of a chromosome set.

6. Down syndrome can be caused by either trisomy 21 or a Robertsonian translocation.


a. True
b. False
ANSWER: True
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
6-8 Structural Changes Within and Between Chromosomes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-1 - Outline the common chromosomal abnormalities observed in
humans.
HUHE.CUMM.16.6-8-3 - Describe the two major types of translocations and explain the
relationship of Robertsonian translocations to Down syndrome.

7. Chromosomes are usually studied and photographed while they are in anaphase of mitosis.
a. True
b. False
ANSWER: False
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-3 Making a Karyotype
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-3-1 - Define the term karyotype and describe the process of karyotype
preparation.

8. The risk of having a child with Down syndrome due to a chromosomal translocation is independent of maternal age.
a. True
b. False
ANSWER: True
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-8 Structural Changes Within and Between Chromosomes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-8-3 - Describe the two major types of translocations and explain the
relationship of Robertsonian translocations to Down syndrome.

9. Leukemia is often associated with chromosomal translocations.


a. True
b. False
ANSWER: True
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-9 What Are Some Consequences of Aneuploidy?
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-9-2 - Outline three main consequences of aneuploidy in humans.

10. Viral infections are not considered a risk factor for autosomal trisomy because a virus cannot affect human
chromosome arrangement.
a. True
b. False
ANSWER: False

Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 2


Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

DIFFICULTY: Bloom's: Understand


REFERENCES: 6-6 What Are the Risks for Autosomal Trisomy?
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-6-1 - Describe the genetic and environmental factors that may cause
autosomal trisomy.

Multiple Choice

11. Polyploidy is characterized by ____.


a. the failure of homologous chromosomes to separate properly during meiosis
b. a condition in which one chromosome is present in three copies
c. a condition in which one member of a chromosomal pair is missing
d. a chromosomal number that is not an exact multiple of the haploid set
e. a chromosomal number that is a multiple of the normal haploid chromosomal set
ANSWER: e
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-1 - Outline the common chromosomal abnormalities observed in
humans.

12. The most common type of polyploidy in humans is ____.


a. trisomy
b. monosomy
c. triploidy
d. tetraploidy
e. haploidy
ANSWER: c
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-1 - Outline the common chromosomal abnormalities observed in
humans.

13. The risk for Down syndrome increases ____.


a. when the mother is over thirty-five years old
b. when the father is over thirty-five years old
c. when the father is over fifty years old
d. for dizygotic twins
e. for monozygotic twins
ANSWER: a
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-6 What Are the Risks for Autosomal Trisomy?
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-6-2 - Explain why maternal age is the leading risk factor for trisomy.

14. If nondisjunction occurs during meiosis I, ____.


a. two gametes will be normal and two will be missing one chromosome
b. two gametes will be normal and two will have one extra chromosome

Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 3


Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

c. three gametes will be normal and one will have two extra chromosomes
d. all gametes will be normal
e. all gametes will be abnormal
ANSWER: e
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-2 - Explain how the chromosomal abnormalities of triploidy and
tetraploidy occur, and list the characteristics of each genetic condition.

15. Studies of sex chromosome aneuploidy reveal that ____ necessary for survival.
a. the X chromosome is not
b. the Y chromosome is not
c. two copies of the X chromosome are
d. two copies of the Y chromosome are
e. at least one copy of both the X and the Y chromosome is
ANSWER: b
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-7 Sex Chromosome Aneuploidy
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-7-2 - Discuss the conclusions that can be drawn from the study of sex
chromosome disorders.

16. One important difference between amniocentesis and chorionic villus sampling is that ____.
a. chorionic villus sampling is more routine
b. amniocentesis can diagnose chromosome disorders, while chorionic villus sampling cannot
c. chorionic villus sampling can be done earlier in the pregnancy than amniocentesis
d. maternal risks are higher with chorionic villus sampling
e. the risk of miscarriage is higher with amniocentesis than with chorionic villus sampling
ANSWER: c
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-3 - Describe the procedure of chorionic villus sampling (CVS),
identify its uses, and list its advantages over amniocentesis.

17. About ____ percent of children with Down syndrome are severely intellectually disabled.
a. five
b. ten
c. twenty-five
d. thirty
e. forty
ANSWER: b
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-1 Facing a Life-Changing Decision
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-1-1 - Identify the most common chromosomal disorder in humans and
outline the range of disabilities that could occur in an affected child.

Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 4


Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations
18. Spindle fibers attach to the ____ of a chromosome during cell division.
a. centromere
b. telomere
c. cell membrane
d. short arms
e. gametes
ANSWER: a
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-2 The Human Chromosome Set
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-2-1 - Identify the physical characteristics of a human chromosome and
of a chromosome set.

19. When constructing a karyotype, the chromosome images are arranged in pairs according to ____________________
and ____________________.
a. size; telomere location
b. size; centromere location
c. banding pattern; centromere location
d. banding pattern; telomere location
e. size; banding pattern
ANSWER: b
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-3 Making a Karyotype
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-3-1 - Define the term karyotype and describe the process of karyotype
preparation.

20. The letters G, Q, R, and C, used to describe the appearance of chromosomes, refer to the ____.
a. position of the bands
b. staining procedure used to reveal the bands
c. number of arms per chromosome
d. number of centromeres per chromosome
e. position of the centromeres
ANSWER: b
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-1 - List the cell types used to produce a karyotype, and describe the
techniques used in karyotype analysis.

21. Most triploid zygotes probably arise from ____.


a. incomplete meiosis I
b. incomplete meiosis II
c. incomplete mitosis
d. nondisjunction
e. dispermy
ANSWER: e
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 5
Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number


LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-1 - Outline the common chromosomal abnormalities observed in
humans.

22. More than ____ percent of couples decide to terminate a Down syndrome pregnancy.
a. ten
b. thirty
c. fifty
d. seventy
e. ninety
ANSWER: e
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-1 Facing a Life-Changing Decision
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-1-1 - Identify the most common chromosomal disorder in humans and
outline the range of disabilities that could occur in an affected child.

23. Regions at the ends of chromosomes that prevent chromosomes from sticking to each other are called ____.
a. satellites
b. telomeres
c. centromeres
d. q zones
e. p zones
ANSWER: b
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-2 The Human Chromosome Set
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-2-1 - Identify the physical characteristics of a human chromosome and
of a chromosome set.

24. A deletion in the short arm of chromosome 5 is associated with ____ syndrome, which causes intellectual disability,
defects in facial development, and an abnormal larynx.
a. Down
b. Klinefelter
c. Turner
d. cri du chat
e. XYY
ANSWER: d
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-8 Structural Changes Within and Between Chromosomes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-8-2 - Explain the cause of cri du chat syndrome and list its symptoms.

25. One type of polyploidy is ____.


a. aneuploidy
b. trisomy
c. triploidy
d. deletion
Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 6
Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

e. translocation
ANSWER: c
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-1 - Outline the common chromosomal abnormalities observed in
humans.

26. About ____ percent of all newborns are affected with an abnormal karyotype.
a. 0.001
b. 0.01
c. 0.05
d. 0.5
e. 1.0
ANSWER: c
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-9 What Are Some Consequences of Aneuploidy?
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-9-1 - Report on the data supporting the concept that aneuploidies are a
major cause of miscarriage.

27. Autism, Alzheimer disease, Parkinson’s disease, and schizophrenia are all associated with ____.
a. copy number variants
b. fragile sites
c. inversions
d. deletions
e. translocations
ANSWER: a
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-10 Other Forms of Chromosome Changes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-10-1 - Describe the chromosomal changes that are not detectable by
karyotype analysis, including uniparental disomy (UPD), copy number variants (CNVs), and
fragile sites.

28. The major physical symptom associated with Klinefelter syndrome is ____.
a. facial deformation
b. fertility problems
c. short stature
d. intellectual disability
e. heart abnormalities
ANSWER: b
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-7 Sex Chromosome Aneuploidy
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-7-1 - Summarize the characteristics of sex chromosome aneuploidies
observed in humans, including Turner syndrome, Klinefelter syndrome, and XYY syndrome.

29. Deletion of an entire autosome ____.

Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 7


Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

a. causes XYY syndrome


b. causes Down syndrome
c. causes no physical symptoms
d. is lethal
e. is called polyploidy
ANSWER: d
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-8 Structural Changes Within and Between Chromosomes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-8-1 - Diagram the structural changes that can occur within and between
chromosomes, including duplications, translocations, deletions, and inversions.

30. In a(n) ____ translocation, two nonhomologous chromosomes exchange parts and no genetic information is gained or
lost from the cell in the exchange.
a. cri du chat
b. XXY
c. copy number
d. Robertsonian
e. reciprocal
ANSWER: e
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-8 Structural Changes Within and Between Chromosomes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-8-3 - Describe the two major types of translocations and explain the
relationship of Robertsonian translocations to Down syndrome.

Completion

31. A chromosome that has a centrally-placed centromere is called ____________________.


ANSWER: metacentric
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-2 The Human Chromosome Set
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-2-1 - Identify the physical characteristics of a human chromosome and
of a chromosome set.

32. The karyotype designation for an infant with a deletion in the short arm of chromosome 5 (cri du chat syndrome) is
____________________
ANSWER: 46, del(5p)
DIFFICULTY: Bloom's: Analyze
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
6-8 Structural Changes Within and Between Chromosomes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-1 - List the cell types used to produce a karyotype, and describe the
techniques used in karyotype analysis.
HUHE.CUMM.16.6-8-2 - Explain the cause of cri du chat syndrome and list its symptoms.

33. Researchers have suggested that all live-born infants with Turner syndrome are actually ____________________,
with both 46,XX and 45,X cells present in their bodies.
ANSWER: mosaics

Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 8


Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

DIFFICULTY: Bloom's: Understand


REFERENCES: 6-7 Sex Chromosome Aneuploidy
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-7-1 - Summarize the characteristics of sex chromosome aneuploidies
observed in humans, including Turner syndrome, Klinefelter syndrome, and XYY syndrome.

34. The karyotype designation for a female with X chromosome trisomy is ____________________.
ANSWER: 47, XXX
DIFFICULTY: Bloom's: Analyze
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-1 - List the cell types used to produce a karyotype, and describe the
techniques used in karyotype analysis.

35. There are ____________________ chromosomes in a human tetraploid cell.


ANSWER: ninety-two
92
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number

36. The long arm of a chromosome is called the ____________________ arm.


ANSWER: q
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-2 The Human Chromosome Set
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-2-1 - Identify the physical characteristics of a human chromosome and
of a chromosome set.

37. One possible explanation for why ____________________ is a primary risk factor for autosomal trisomy is that
oocytes remain in meiosis I until ovulation, which could take place many years after birth, making them more susceptible
to damage.
ANSWER: maternal age
age
age of the mother
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-6 What Are the Risks for Autosomal Trisomy?
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-6-2 - Explain why maternal age is the leading risk factor for trisomy.

38. One technique for chromosome analysis is called ____________________, which uses chromosome-specific DNA
sequences attached to fluorescent dyes to target specific chromosomal regions.
ANSWER: chromosome painting
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-1 - List the cell types used to produce a karyotype, and describe the
techniques used in karyotype analysis.

39. Approximately 40% of all children with Down syndrome have congenital ____________________ defects.
ANSWER: heart
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 9
Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-3 - Describe the progression and characteristics of aneuploidy, and
differentiate among monosomy, trisomy 13, trisomy 18, and trisomy 21.

40. Fragile sites appear as ____________________ or ____________________ at specific sites on a chromosome.


ANSWER: gaps; breaks
breaks; gaps
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-10 Other Forms of Chromosome Changes

41. A chromosome whose centromere is placed very close to, but not at, one end is called a(n) ____________________
chromosome.
ANSWER: acrocentric
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-2 The Human Chromosome Set
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-2-1 - Identify the physical characteristics of a human chromosome and
of a chromosome set.

42. Amniocentesis collects cells from the fluid surrounding the fetus in order to prepare a(n) ____________________.
ANSWER: karyotype
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-2 - Summarize the procedures of amniocentesis, chorionic villus
sampling (CVS), and fetal DNA or free fetal DNA (ffDNA), and compare and contrast the
advantages of each.

43. Part of a chromosome moves to another, nonhomologous chromosome during ____________________.


ANSWER: translocation
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-8 Structural Changes Within and Between Chromosomes

44. Changes in the number of copies of chromosomal DNA segments and the genes they contain are called
____________________.
ANSWER: copy number variants
CNVs
CNV
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-10 Other Forms of Chromosome Changes

45. Karyotypes prepared from chorionic villus cells can be used to identify many ____________________ abnormalities.
ANSWER: chromosomal
chromosome
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-1 - List the cell types used to produce a karyotype, and describe the
techniques used in karyotype analysis.
HUHE.CUMM.16.6-4-3 - Describe the procedure of chorionic villus sampling (CVS),
identify its uses, and list its advantages over amniocentesis.

Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 10


Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations
46. Early investigators associated the tendency to violent criminal behavior with the ____________________ karyotype,
but there is no evidence of a direct link between the two.
ANSWER: XYY
XYY syndrome
47, XYY
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-7 Sex Chromosome Aneuploidy
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-7-1 - Summarize the characteristics of sex chromosome aneuploidies
observed in humans, including Turner syndrome, Klinefelter syndrome, and XYY syndrome.

47. A condition in which both copies of a chromosome are inherited from one parent is called ____________________.
ANSWER: uniparental disomy
UPD
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-10 Other Forms of Chromosome Changes

48. The FRAX A site near the tip of the long arm of the X chromosome is associated with a form of intellectual disability
known as Martin-Bell syndrome, or ____________________.
ANSWER: fragile-X syndrome
fragile-X
DIFFICULTY: Bloom's: Remember
REFERENCES: 6-10 Other Forms of Chromosome Changes

49. Almost all chromosomally abnormal embryos and fetuses are ____________________ as pregnancy progresses.
ANSWER: eliminated
miscarried
spontaneously aborted
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-9 What Are Some Consequences of Aneuploidy?
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-9-1 - Report on the data supporting the concept that aneuploidies are a
major cause of miscarriage.

50. Free fetal DNA (ffDNA) originates from the breakdown of fetal cells and their nuclei in the ____________________.
ANSWER: amniotic fluid
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-4 - Describe the procedure of prenatal testing using fetal DNA or free
fetal DNA (ffDNA), identify its uses, and list its advantage over amniocentesis and CVS.

Essay

51. Define aneuploidy and describe the sex chromosome aneuploidies involved in Turner syndrome, Klinefelter
syndrome, and XYY syndrome; list characteristics of each disorder.
ANSWER: Changes in chromosome number that involve less than a whole chromosome set are called
aneuploidy. In its simplest form, aneuploidy involves the gain or loss of a single
chromosome. Loss of a single chromosome is known as monosomy, and the gain of a single
chromosome is known as trisomy. Females with Turner syndrome have monosomy of the X
chromosome and are typically short, wide-chested, with rudimentary ovaries and puffiness of
the hands and feet. They may have an aortic constriction, but there is no intellectual disability
Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 11
Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

associated with this condition. Most males with Klinefelter syndrome have an extra X
chromosome (XXY). They have fertility problems but few other symptoms. Males carrying
two Y chromosomes have XYY syndrome. Most are above average in height, have
personality disorders, and are of subnormal intelligence.
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
6-7 Sex Chromosome Aneuploidy
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-3 - Describe the progression and characteristics of aneuploidy, and
differentiate among monosomy, trisomy 13, trisomy 18, and trisomy 21.
HUHE.CUMM.16.6-7-1 - Summarize the characteristics of sex chromosome aneuploidies
observed in humans, including Turner syndrome, Klinefelter syndrome, and XYY syndrome.

52. Define the term translocation and describe the two major types and their phenotypic consequences.
ANSWER: Translocations move part of a chromosome to another, nonhomologous chromosome. There
are two major types of translocations: reciprocal translocations and Robertsonian
translocations. In a reciprocal translocation, two nonhomologous chromosomes exchange
parts. No genetic information is gained or lost from the cell in the exchange, but genes are
moved to new chromosomal locations. In some cases, there are no phenotypic effects, and the
translocation is passed through a family for generations. Robertsonian translocations can
produce genetically unbalanced gametes with duplicated or deleted chromosomal segments
that can result in embryonic death or abnormal offspring.
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-8 Structural Changes Within and Between Chromosomes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-8-3 - Describe the two major types of translocations and explain the
relationship of Robertsonian translocations to Down syndrome.

53. Define the terms triploidy and autosomal trisomy and describe characteristics and consequences of each genetic
disorder.
ANSWER: The most common form of polyploidy in humans is triploidy. Triploidy occurs when the
chromosomal number is three times the haploid number. Triploid newborns have multiple
abnormalities, including an enlarged head fused fingers and toes, and malformations of the
mouth, eyes, and genitals. The high rate of embryonic death and failure to survive after birth
indicates that triploidy is a lethal condition. Most autosomal trisomies, a type of aneuploidy
usually caused by nondisjunction, are lethal during prenatal development and account for up
to 50% of the chromosomal abnormalities seen in miscarriages. Only a few autosomal
trisomies result in live births. Down syndrome, trisomy 21, is the only autosomal trisomy that
allows survival into adulthood.
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-1 - Outline the common chromosomal abnormalities observed in
humans.
HUHE.CUMM.16.6-5-2 - Explain how the chromosomal abnormalities of triploidy and
tetraploidy occur, and list the characteristics of each genetic condition.

54. There are no cases of -XX or Y individuals, but X individuals do exist. Propose an explanation for this statistic.
ANSWER: Embryos without an X chromosome are not observed in miscarriages; these must be
eliminated early in development—perhaps even before pregnancy is recognized. At least one
copy of an X chromosome is essential for survival. The most likely explanation is that the X
chromosome contains the majority of genes that encode for human development and that the
Y chromosome is primarily the carrier of genes responsible for development into a male.
Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 12
Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

Research has shown this to be the case.


DIFFICULTY: Bloom's: Analyze
REFERENCES: 6-7 Sex Chromosome Aneuploidy
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-7-2 - Discuss the conclusions that can be drawn from the study of sex
chromosome disorders.

55. Explain how to determine if a nondisjunction occurred during meiosis I or meiosis II and what the genetic
consequences are for the resulting fertilized gametes.
ANSWER: If nondisjunction occurs in meiosis I, all gametes will be abnormal and carry either both
members of a chromosomal pair or neither member of the pair. Nondisjunction in meiosis II
produces 50% normal haploid cells and 50% abnormal cells, one with an extra copy of a
chromosome and one missing a chromosome. Fertilization between gametes with an extra
copy of a chromosome and a haploid gamete will result in trisomy; fusion of a haploid
gamete and one missing a copy of a specific chromosome will result in monosomy. The
phenotypic effects of aneuploidy range from minor physical symptoms to devastating and
lethal conditions. Among survivors, phenotypic effects often include behavioral deficits and
intellectual disability.
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-3 - Describe the progression and characteristics of aneuploidy, and
differentiate among monosomy, trisomy 13, trisomy 18, and trisomy 21.

56. Describe normal embryo formation and two mechanisms of nondisjunction represented in the figure and identify the
consequences of these chromosomal anomalies.
ANSWER: The figure represents uniparental disomy, which can be produced by several mechanisms
involving nondisjunction. (a) Normal chromosomal configuration where gametes contain one
Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 13
Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

copy of each chromosome and fertilization produces a zygote carrying two copies of a
chromosome—one derived from each parent. (b) Nondisjunction in both parents, in which
one gamete carries both copies of a chromosome and the other gamete is missing a copy of
that chromosome. Fertilization produces a diploid zygote, but both copies of one
chromosome are inherited from a single parent. (c) Nondisjunction in one parent, resulting in
the loss of a chromosome. This gamete fuses with a normal gamete to produce a zygote
monosomic for a chromosome. An error in the first mitotic division results in duplication of
the monosomic chromosome, producing uniparental disomy.
DIFFICULTY: Bloom's: Analyze
REFERENCES: 6-10 Other Forms of Chromosome Changes
PREFACE NAME: Embryo
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-10-2 - Describe the chromosomal changes that are not detectable by
karyotype analysis, including uniparental disomy (UPD), copy number variants (CNVs), and
fragile sites.

57. Explain how the terms diploid and haploid relate to human chromosome number in both autosomes and sex cells.
ANSWER: Humans have 46 chromosomes that exist in pairs, with most cells having 23 homologous
pairs, or 46 chromosomes. This is the diploid, or 2n, number of chromosomes. One member
of each homologous pair is contributed by each parent. Certain cells, such as eggs and sperm
(gametes), contain only one copy of each chromosome. These cells have 23 chromosomes,
which is the haploid, or n, number of chromosomes.
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-2 The Human Chromosome Set
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-2-1 - Identify the physical characteristics of a human chromosome and
of a chromosome set.

58. Explain why geneticists believe that almost all chromosomally abnormal embryos and fetuses are eliminated as
pregnancy progresses.
ANSWER: Comparison of the number of chromosomal abnormalities detected by CVS (performed at 8
to 10 weeks of gestation) versus amniocentesis (at 16 weeks of gestation) shows that the
abnormalities detected by CVS are two to five times more common than those detected by
amniocentesis, which in turn are about two times more common than those found in
newborns. This decrease in the frequency of chromosomal abnormalities during pregnancy
provides evidence that almost all chromosomally abnormal embryos and fetuses are
eliminated as pregnancy progresses.
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-9 What Are Some Consequences of Aneuploidy?
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-9-2 - Outline three main consequences of aneuploidy in humans.

59. List at least three types of information provided by a karyotype and interpret the chromosomal structural abnormality
written as 46,XX,t(18q).
ANSWER: A karyotype provides several kinds of information: (1) the number of chromosomes present,
(2) the number and type of sex chromosomes, (3) the presence or absence of individual
chromosomes, and (4) the nature and extent of detectable structural abnormalities. The
chromosome abnormality presented can be interpreted as a female who carries a translocation
in the long arm of chromosome 18 but otherwise is chromosomally normal.
DIFFICULTY: Bloom's: Analyze
REFERENCES: 6-4 Analyzing Karyotypes
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-4-1 - List the cell types used to produce a karyotype, and describe the
Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 14
Chapter 06 - Cytogenetics - Karyotypes and Chromosome Aberrations

techniques used in karyotype analysis.

60. Describe two processes that would result in a triploid zygote.


ANSWER: One process resulting in a triploid zygote is when homologous chromosomes fail to separate
during meiosis I, the division in meiosis II will produce diploid gametes. The fertilized egg
produced by fusion of this diploid gamete with a normal haploid gamete will be triploid.
Another process is the simultaneous fusion of a haploid egg with two haploid sperm. This
process is called dispermy.
DIFFICULTY: Bloom's: Understand
REFERENCES: 6-5 Variations in Chromosome Number
LEARNING OBJECTIVES: HUHE.CUMM.16.6-5-1 - Outline the common chromosomal abnormalities observed in
humans.

Copyright Cengage Learning. Powered by Cognero. Page 15


Another random document with
no related content on Scribd:
The Project Gutenberg eBook of Veikaten vihille
This ebook is for the use of anyone anywhere in the United States
and most other parts of the world at no cost and with almost no
restrictions whatsoever. You may copy it, give it away or re-use it
under the terms of the Project Gutenberg License included with this
ebook or online at www.gutenberg.org. If you are not located in the
United States, you will have to check the laws of the country where
you are located before using this eBook.

Title: Veikaten vihille


Romaani

Author: Kaarlo Terhi

Release date: August 29, 2023 [eBook #71520]

Language: Finnish

Original publication: Hämeenlinna: Arvi A. Karisto, 1915

Credits: Juhani Kärkkäinen and Tapio Riikonen

*** START OF THE PROJECT GUTENBERG EBOOK VEIKATEN


VIHILLE ***
VEIKATEN VIHILLE

Romaani

Kirj.

KAARLO TERHI

Hämeenlinnassa, Arvi A. Karisto, 1915.


ENSIMÄINEN LUKU.

Esimerkki siitä, että ihmisen ei ole hyvä yksinänsä olla.

Niin oikein! Kravatistahan se alkoikin koko juttu. Mutta nyt, kun


kaikki on onnellisesti ohitse, on aika ihmetellä, miten noin
vähäpätöinen esine voi niin korkeat asiat matkaan saattaa.

Meitä istui Kallenpäivillä v. 1920 seurue herroja ja naisia. Sanon


kiusallakin herroja ensiksi, sillä vaikka valitettavasti mies tavallisesti
joutuukin naisen komennettavaksi, on hän toki nimellisesti aina
vaimon pää ja luomakunnan herra.

Minä olin pitkin iltaa kääntänyt puoleeni suurimman


huomaavaisuuden — naisten taholta. Poikamiehenä sanon sen
ylpeydellä, vaikken olekaan taipuvainen kallistamaan korviani
imartelulle. Vihdoin alkoi kuitenkin tuntua, etteivät seurustelulahjani
yksin kyenneet hankkimaan minulle moista etuoikeutta. Jotakin
mahtoi olla vinossa, siihen viittasi naisten salaperäinen supattelu ja
hillitty tirskuminen.

Herrat olivat vetäytyneet sivuhuoneeseen tupakoimaan.


Tupakkaraittiina jäin nauttimaan naisseurasta, mutta iloni ei tullut
pitkäaikaiseksi. Minua läheni taidemaalari Sutisen rouva, yhtä
tunnettu kauneudestaan kuin purevasta kielestään. Ottaen kaikkein
herttaisimman ilmeen hän kumarsi ja sanoi:

"Herraseni! Oletteko vilkaissut peiliin?"

"En. Pidän kuvastimeen kurkistelemista naisten yksinoikeutena",


vastasin mielestäni purevasti.

Kuitenkin alkoi asemani tuntua kiusalliselta. Kun nainen


suosittelee miehelle kuvastinta, lienee luomakunnan herralla hullusti
asiat. Ajattelin pistäytyä sivuhuoneeseen, mutta suloinen rouva
kysyi:

"Ettekö ole ajatellut mennä naimisiin?"

Mietin hetken ja vastasin:

"Ajatellut! Olen — ja siksi jäinkin naimattomaksi."

Viekas rouva tirkisteli minua toisella silmällään salaperäisesti


hymyillen ja sanoi:

"Olisi hyvä, jos joku huolehtisi teidän ulkoasustanne!"

Tämä letkaus selvitti aseman. Jotakin oli epäkunnossa. Olinko


saanut mustepilkun nenänpäähäni, oliko kaulukseni likainen,
kävelikö hämähäkki selässäni?

Perinpohjin masentuneena etsin turvaa tupakkahuoneesta.


Takanani kuulin rouvien naurun. Naurunko? Ei, se ei ollut kristillistä
naurua, se oli kikatusta. Niin voivat vain naiset nauraa poloisen
vanhanpojan kustannuksella. Lähenin erästä tuttua ja sanoin:
"Lainaahan, veliseni, hieman peiliä."

"Peiliä! Olenko minä keimailijatar, joka käy peili taskussa!"

Tyly vastaus kohteliaaseen pyyntööni nosti sisuani. Minä


suutahdin.

"Mille hitolle täällä sitte virnistellään koko ilta?"

Tuttavani hymähti säälivästi:

"Niin että millekö virnistellään? Kravattisi istuu niskassa!"

Muistin eteisen kuvastimen ja syöksyin sinne. Turha vaiva! Neljä


rouvaa seisoi sen ääressä kurkistellen itseään edestä ja takaa. He
eivät minun tuloani huomanneet. Enkä minäkään heitä häirinnyt
hyvin luvallisissa hommissaan.

Kopeloin rintamuksiani ja otin esiin pahennusta tuottaneen


kravattini. Niskassa se ei kyllä ollut, mutta ei paljoa paremminkaan.
Sovitin sen paikalleen niin hyvin kuin taisin ilman kuvastinta ja lähdin
kaupungille.

Kello oli vasta kahdeksan. Yksinäiseen, kolkkoon nuorenmiehen


kotiini ei minua miellyttänyt mennä. Tein nopean päätöksen ja
pistäysin ravintolaan. Siellä istui muutamia vieraita. Sivuhuoneesta
kuului lasien kilinää ja äänekästä puhelua. Silmäilin hajamielisenä
ruokalistaa, vaikkei minua haluttanut syödä eikä juoda. Äkkiä kuulin
tuttuja ääniä ja päätin liittyä seuraan, toivoen nyreyteni paremmin
haihtuvan.
Pienessä tupakansavun samentamassa huoneessa istui puolisen
tusinaa herrasmiehiä, Kallenpäiviä viettämässä kai hekin. Useimmat
olivat aviomiehiä sitä lajia, joka tavallisesti kantaa vihkisormustansa
liivintaskussa, saadaksensa kapakassa korvausta menetetystä
vapaudestaan.

Minut vastaanotettiin avosylin. Huomasin, että he aikoivat varata


minulle hovinarrin paikan. Kamreeri Holopainen, vanha veitikka,
alotti:

"Terveeks, Kalle—vanhapoika! Onneks olkoon!" Ja hän syleili


minua innoissaan.

"Terve teille, te jalot sankarit — tohvelisankarit tarkoitan!" pistin


minä katkaistakseni jo alussa heidän pilkkansa kärjen.

Kysyivät, mitä minä suvaitsen. Heillä oli rahaa, he maksavat.


Sanoin, etten ole juomaretkellä, tunnen väsymystä ja lähden kotiin
nukkumaan. Mutta he vakuuttivat, että siitä ei tule mitään, ei niin
kerrassaan mitään. Koska olen Kalle, on minun juotava heidän
onnekseen, ja he kallistavat minun terveydekseni.

Alistuin kohtalooni, painoin puuta ja kuuntelin heidän


hävyttömyyksillä höystettyjä sukkeluuksiaan, vaikka suoraan sanoen
minua ei mikään niin iletä kuin humalaisten lavertelut.

"No, miten se vanhanpojan rakkaus palaa?" kysäisi muuan.

Pilkkanauru seurasi kysymystä, vaikka minä en siinä pienintäkään


sukkeluutta tajunnut. Koska en sattunut olemaan leikkisällä tuulella,
annoin vastaiskun:
"Ovatkos herrat saaneet rouviltaan luvan olla ulkona näin
myöhään?"

Heillä takertui nauru kurkkuun vähäksi aikaa. Mutta kohta he


alkoivat pommittaa minua järeällä tykistöllä. Tekivät kaikenmoisia
häijyjä kysymyksiä, väittivät minun puhelevan yksikseni ja
valehtelevan itseni nuoremmaksi kuin olen, — julkesivatpa
salakähmäisesti letkaista sillä, että minulla muka oli jonkunlaisia
hellempiä välejä vuokrarouvani kanssa. Maksoin samalla mitalla,
mutta lopulta oli minun peräydyttävä ylivoiman tieltä hyvässä
järjestyksessä. Mietin tekosyytä luikkiakseni seurasta; ylpeyteni ei
näet sallinut minun myöntää, että olin sortunut tappiolle.

Mutta samassa kysäisi muuan herroista:

"Mikähän siihen on syynä, ettei tuosta Kallesta tytöt huoli?"

Ja he lähtivät arvaamaan, miksi naiset muka halveksivat minua.


Siinäkös noukittiin kaikki minun virheeni ja heikkouteni, sekä
sisälliset että ulkonaiset. Lopputulokseksi jäi, ettei vielä ollut syntynyt
niin hullua naista, joka minun muijakseni suostuisi.

Mutta nyt oli minulta kärsivällisyys lopussa. Jymäytin nyrkkini


pöytään ja lausuin:

"Kuka teistä lyö vetoa siitä, etten minä ole naimisissa ennen
tämän vuoden loppua?"

Aviomiesten joukossa syntyi ääretön hälinä. Joka taholta


ojennettiin minua kohden käsiä:

"Minä lyön! Minä myös! Ja minä!"


Ehdotin vetoa tuhannesta markasta. Mutta kun he näkivät, millä
päättäväisyydellä minä esitin asian, vetivät he kätensä pois yksi
toisensa jälkeen. Lopuksi oli vain Holopaisen käsi koholla.

Minä tingin viisisataa, mutta hän epäröi.

"Lyö! Voitat sinä, varmasti voitat. Kuka tuosta hakoniskasta


huolisi", yllyttivät toiset.

Holopainen lupasi lyödä sadasta markasta. Vaikka pidinkin


summaa pienenä, suostuin kumminkin lopuksi. Toverit eroittivat
kädet.

Vedonlyönnin synnyttämä jännitys vaikutti, että minä sain hetkeksi


jäädä rauhaan. Käytin tilaisuutta ja lähdin pois. Hyvästi jättäessäni
tarjouduin:

"Jos joku herroista on ilman portinavainta, niin hän voi tilata sen
minun välitykselläni."

Omituisessa mielentilassa laskeusin portaita. Lisäksi satuin


puolipimeässä käytävässä törmäämään suunnattomaan
möhömahaan, joka puhisten kuin moottorivaunu ajelehti minua kohti.
Vaikka törmäys oli tavaton, ei tuo norsu hievahtanutkaan, jota
vastoin minä viskauduin tolalta kappaleen matkaa. Ja vaikka minä
olin loukattu puoli, muljotti otus minuun kuin härkä ja karjaisi:

"Aasi!"

"En ole tiedustellut teidän sukuperäänne", sanoin minä ja jatkoin


matkaani, viisaasti välttäen uutta yhteentörmäystä.
Kadulla teki tuuli minulle sen kiusan, että riisti lakin päästäni ja
pyöritti pitkin käytävää. Juostuani karkulaisen perässä pari kilometriä
sain sen kiinni. Kotiportilla huomasin unohtaneeni avaimen
arkipuvun taskuun. Kiusaannustani lisäsi se, että vastikään olin
tehnyt pilaa aviomiehistä ja nyt sain kokea, miten poikamieskin voi
jäädä portin taakse.

Käveltyäni tunnin paikkeille talon edustalla tuli muuan neitonen


kotiin kavaljeerinsa saattamana. Heidän kuherteluansa portin
pielessä kesti tarkkaan laskettuna tunnin ja kolme neljännestä. Vilu
vihdoin ajoi kotiin, ja samalla pääsin minä portin sisäpuolelle. Kun
pimeitä portaita noustessani otin esiin sähkölamppuni, huomasin
patterin olevan lopussa. Kauvan kopeloituani löysin oven ja sovitin
avainta reikään. Se ei kuitenkaan mistään hinnasta onnistunut. Aloin
kaikin voimin röykyttää ovea. Kun ei sekään auttanut, soitin
vimmatusti ovikelloa. Vihdoin ilmestyi eteiseen valoa, ja äreä
herrasmies alusvaatteissaan ärjäisi:

"Kuka tänne soittaa sydänyönä!"

Pyysin parituhatta kertaa anteeksi ja lähdin kompuroimaan


alaspäin — olin näet noussut porrasvälin liikaa.

Olin siis vihdoin onnellisesti omassa huoneessani. Jättäen silleen


sellaiset pikkukiusat kuin että huone oli kylmä kuin kellari ja lamppu
ilman öljyä, heittäysin raskaasti huoaten tuolille. Kuten Job kirosi
syntymäpäivänsä, sadatin minä nimipäivääni.

Aloin riisuutua. Riuhtasin onnettoman kravatin kaulastani ja


viskasin kaikella voimallani nurkkaan. Ajattelin polttaa sen roviolla,
mutta muistin, että se oli uusi ja markan seitsemänkymmenenviiden
pennin hintainen. Se sai siis armon.
Paneuduin maata kovalle, yksinäiselle vanhanpojan vuoteelle,
mutta uni ei tullut silmään. Naisten nauru, miesten pistosanat soivat
yhä korvissani. Ja sekasorron keskeltä kaikui hornan henkien kuoro,
aivan kuin olisi legioona pikkupiruja kaikissa sävellajeissa, duurissa
ja mollissa kirkunut:

"Naimisiin! Naimisiin! Sinun pitää mennä naimisiin! Kuuletko,


vanhapoika!"

Taistelin terhakasti vastaan, mutta paholaisjoukko piiritti minua,


näytti pitkäänenää ja virnisteli:

"Naimisiin siitä, vanhapoika — jos joku sinusta huolii!"

Sinä iltana minä otin lopullisen, ratkaisevan askeleen: päätin


mennä avioliittoon… Pinttyneinkään vanhapoika ei olisi minun
asemassani voinut toisin tehdä.

Tähän päätökseen päästyäni valtasi koko olemukseni ihmeellinen


rauha.
Kiihtyneet hermoni tyyntyivät, minä nukuin kuin pölkky.

Herättyäni en alussa muistanut, mitä edellisenä päivänä oli


tapahtunut. Vähitellen virkosi kaikki mieleeni; onneton kravatti,
vedonlyönti, yhteentörmäys möhömahan kanssa, seikkailu
rappusissa ja lopuksi tärkeä päätökseni. Ja minä sanoin:

"Mikä on päätetty, se on päätetty! En minä ole se mies, joka


sanastani peräydyn."

Lukija tietenkin nauraa arvellen, että minä olen puhunut itseni


pussiin. Eihän sitä naimisiin niin vaan mennä. Sillä kuten kasteen
sakramenttiin kuuluu kaksi asiaa: vesi ja lapsi, niin tarvitaan
avioliitossakin kaksi riitapuolta: mies ja nainen.

Maltappa, rakas lukija! Tiedossani on tyttö ja hyvä, kunhan ehdin


hakea hänet käsiini. Toivoakseni jo seuraavassa luvussa voin esitellä
hänet.
TOINEN LUKU.

Lukija tutustuu maailman viehättävimpään tyttöön.

Ehkenpä sattumalta tunnettekin lemmittyni, Katrini tarkoitan. Mutta


hyvä on, jos ette astu väliimme. Olenpa hieman mustasukkainen
hänen tähtensä. Sillä totta puhuen: kunniallisempaa tyttöä ette löydä
hakemallakaan. En ainakaan minä ole löytänyt. Tässä ei kelpaa se
vanha veruke, että omaansa kukin kiittää. Kun minä sanon
Katristani, että hän on paras tyttö maailmassa, on se tosiasia, johon
ei tarvitse lisätä muuta kuin jaa ja aamen.

Nuori hän on ja herttainen. Ja sydän puhdasta kultaa. Se jo


merkitsee jotain. Sillä kun jokainen vuosi vie osan naisen ulkonaista
suloa, kehittyvät jalon luonteen avut päivä päivältä yhä suurempaan
täydellisyyteen.

Tietysti ei pistäisi päähäni mennä väittämään Katrista, että hän on


pyhimys tai enkeli. Päinvastoin on hänellä pikku heikkoutensa
niinkuin muillakin kuolevaisilla. Hänen pahin vikansa on se, että hän
on köyhä, kovin köyhä. Ja paljonhan niitä Jumala paratkoon on
ihmisiä, jotka eivät koskaan voi antaa anteeksi niin pahaa rikosta
kuin köyhyys on. Niinpä sanoivatkin tuttavani usein, että minun
pitäisi ottaa rikas tyttö, jos kerran aion avioliittoon. Se on muka ainoa
keino, millä mies nykyaikana voi luoda itselleen vakiintuneen
aseman. Itse olivat he järjestään hakeneet varakkaan siipan ja
viettivät mukavia päiviä tämän turvissa. Mutta, nähkääs, minussa oli
vielä hitunen n.s. ihanteellisuutta. Ymmärsin, ettei raha yksin pysty
onnea luomaan.

Tutustuminen Katriini tapahtui neljä, viisi vuotta sitten, ja jonkun


verran romantillisissa olosuhteissa.

Opintoaikoinani olin puutteen pakoittamana joutunut kuoron


johtajaksi — se toimi tuotti kokonaista 30 markkaa kuukaudessa.
Laulajien parvessa näin hänet ensi kerran. Niin helkkyvää ääntä kuin
Katrilla ei ollut kellään. Hän ei laulanut vain äänellä — hänen koko
sielunsa eli sävelissä. Kun katseeni milloin sattumalta kohtasi hänet,
punehtui hän, ja hänen silmänsä painuivat alas.

Kuoroni esiintyi kerran kirkkokonsertissa. Laulunumeroiden välissä


oli urkusonaatti. Esityksen kestäessä istuivat laulajat parvella, mutta
Katri oli hiipinyt erään tyhjän penkin päähän. Katri ei näköjään
huomannut minua, mutta miten lieneekään: andante'n aikana
kohtasimme toisemme penkin keskikohdalla. Tunsin hetken tulleen.
Otin Katrin käden omaani, likistin sitä kauan ja kuiskasin: "Katri,
rakastan teitä!" Hän punastui, katsoi toisaalle eikä vastannut
sanaakaan. Vihdoin hän kääntyi ja katsoi minua kauan ja tutkivasti,
ikäänkuin kysyen: "Onko se totta?" Sitten hän puristi kättäni kovaa ja
kiihkeästi, virkkamatta sanaakaan. Siitä hetkestä kuljimme yhdessä,
mihin menimmekään. Me emme koskaan puhelleet avioliitosta,
vaikka emme ajatelleet muuta kuin sitä.

Vuodet vierivät, ratkaisu lykkäytyi. Rakkauden rinnalle oli astunut


toinen suuri elämänkysymys, jota minä en voinut tyydyttävästi
järjestää, niin paljon kuin olinkin ponnistellut — leipäkysymys.

Olin menestyksellä suorittanut opintoni, mutta en onnistunut


saamaan "vakinaista". Missä ikään vilahti leivänsyrjä näkyviin, siihen
iskivät heti kymmenet kädet. Kilpailun kiihkeydessä minut sysättiin
syrjään — se oli elämän laki, ankara ja säälimätön.

Vihdoin toki pääsin väliaikaisesti erään sanomalehden


toimitukseen, mutta sain pian potkut artikkelin vuoksi, jota pidettiin
liian vapaamielisenä. Tämä kolaus pani minut miettimään, eikö
vanhoillisuus löisi paremmin leiville. Kuitenkin kaikitenkin jätin sillä
kertaa sanomalehtimiehen uran sikseen. Sen sijaan aloin sommitella
romaaneja, osittain hyvinkin paksuja, joissa oli kiihkeitä
lemmenkohtauksia ja moni kärsi surkean kuoleman rakkautensa
tähden — lukuunottamatta niitä, jotka tapaturmaisesti menettivät
henkensä. Mutta kustantajat palauttivat säännöllisesti
käsikirjoitukseni sillä huomautuksella, että tekeleeni potivat pitkälle
kehittynyttä taiteellisen keskityksen puutetta ja parantumatonta
luonnonkuvauksen pintapuolisuutta. Sepustelin sitte näytelmiä,
ilveilyjä, joille minä itse nauroin vatsani kipeäksi, ja murhenäytelmiä,
joita lukiessani itkin niin surkeasti, että naapurit tulivat kysymään,
onko joku tehnyt minulle pahaa. Mutta kun vein tuotteeni
teatterinjohtajille, sanottiin niiden olevan mahdottomia ja näyttämölle
kelpaamattomia — elleivät kukaties soveltuisi johonkin
laitakaupungin elävienkuvien teatteriin.

Moiset vastoinkäymiset panivat epäilemään koko


kirjailijakutsumustani.

Mutta elettävä sitä oli sittenkin. Antamalla yksityisopetusta


soitannossa, julkaisemalla siirappisia rakkausrunoja, jotka
luonnollisesti olivat Katrille omistettuja, pääsin päivästä toiseen.
Mutta joka sellaisilla tuloilla ajattelisi perhettä perustaa, se vain lisäsi
nälkätaiteilija-parin moniin entisiin.

Eräänä aamuna pari viikkoa edellisessä luvussa kuvatun


tapauksen jälkeen sain kirjeen ruusunpunaisessa kuoressa. Käsialan
tunsin jo kaukaa. Avasin kirjeen ja luin:

"Kalle kulta!

Ethän sinä tullutkaan sunnuntai-iltana hakemaan minua, kuten oli


puhe. Toivoakseni et ottanut vakavalta kannalta sitä pientä pilaa,
minkä tuhmasti kyllä kohdistin sinuun. Luulitko tosissasi minun
aikovan rikkoa välimme senvuoksi, että sinä sanoit Elsa Ihalalla
olevan kiehtovan katseen? Eihän mokomasta asiasta maksa
vaivaa riidellä, vallankin kun koko väitteesi on tuulesta temmattu.
Jos olisit suudellut minua, olisi koko juttu ollut kuitattu. Sen sijaan
sinä aloit pitää kauheata ripitystä, käyttäen tekstinä nais-
sukupuolen heikkouksia. Voi sinua, vanhapoika! Sinä et ensinkään
ymmärrä naisia, vaikka niin paljon kirjoitat ja puhut heistä.

Apropos! Mamma menee iltapäivällä hartauskokoukseen, ja olisi


tässä joutilasta aikaa pistäytyä siellä. Minulla on jotakin hauskaa
sinulle. Vakuutan että tulet iloiseksi.

Näkemiin! Tuhannet tervehdykset ja tulisimmat suudelmat omalta

Katriltasi.

P.S. Suutelin kirjettä ennenkuin suljin sen, mutta muste oli


tuoretta, ja tahrasin suuni. Sen vuoksi tuli kirjekin hiukan suttunen."

Kun ovikello kuuden tienoissa soi, menin itse aukaisemaan, sillä


syystä tai toisesta ei ruokarouvani oikein pitänyt siitä, että minun
luonani kävi naisvieraita.

Yhtä iloisena ja kukoistavana Katri tuli kuin ennenkin. Hänellä oli


kädessä jotakin paperiin käärittynä. Minä arvasin, että siinä se yllätys
oli, mutta en tahtonut uteliaisuuttani paljastaa.

"Arvaahan, mitä tässä on?"

Minä en rohjennut edes yrittää.

"Tästä piti tulla Kallenpäivä-lahja, mutta en saanut sitä valmiiksi,


kun lanka loppui kesken."

Hän avasi käärön ja piti sitä ylhäällä. Se oli seinäkudos, johon oli
ommeltu soma mökki pienen lammen rannalla. Tuvan ikkunasta kiilui
tuli, takasta tuprusi sininen savu kohden korkeutta.

Mieleni valtasi liikutus, sanoin selittämätön onnellisuus. Katri oli


kutonut oman sielunsa hienoimmista säikeistä lahjan.

"Miellyttääkö se sinua?" kysyi hän.

"Sehän on suurenmoinen! Idylli, runo kankaalla!"

"Runo!" kuiskasi hän.

"Niin. Siinä on runoutta enemmän kuin kaikissa minun


lemmenlirkutuksissani yhteensä. Sinä ansaitset siitä ylimääräisen
suudelman."

Katri punastui ja sanoi:

"Yhden…!"
"Kaksi… kolme… neljä… viisi…"

Ja minä suutelin häntä kerran toisensa perään — montako, sitä ei


kumpikaan muistanut, koska Katri ei koskaan saanut suudelmista
kyllikseen.

Kiinnitimme kudoksen väliaikaisesti parilla nuppineulalla seinälle


vastapäätä vuodettani. Katri tahtoi, että minä näkisin sen heti
aamusin herätessäni.

Vaikka Katri olikin puhelias, huomasi helposti, että hänellä oli


jotakin sydämellään. Kysyin, oliko jotain tapahtunut, mutta hän istui
ja katseli alaspäin. Vihdoin hän alotti:

"On ikävää, kun ihmistä täällä maailmassa ymmärretään ja


tuomitaan väärin. Ei tahdota ottaa huomioon, että olosuhteet usein
pakoittavat menettelemään toisin kuin tahto olisi."

"Katri-kulta, minä en käsitä…"

Hän istui kauan ääneti.

"Me olemme luvanneet olla suoria toisiamme kohtaan, salaamatta


mitään ajatustamme tai tunnettamme. Sen vuoksi tahdon olla
rehellinen. Ihmiset puhuvat paljon ja monenlaista siitä, että me näin
kauan olemme seurustelleet ilman…"

Tiesin sanomattakin aivan hyvin, miten jatko olisi kuulunut.

"Mutta eihän meitä voida syyttää mistään", sanoin minä ja tunsin,


että sanoissani ilmeni sisällinen kiihtymys.
"Minä en yleensä välitä siitä, mitä ihmiset minusta ajattelevat ja
puhuvat, kun itse tiedän tehneeni oikein. Mutta käsitäthän, ettei ole
hauska joutua väärin ymmärretyksi. Sitä paitsi on äitini sanonut, että
meidän on erottava tai…

"Mentävä naimisiin", lisäsin minä. "Hyvä — minä olen jo tehnytkin


ratkaisevan päätöksen. Sen asian suhteen saat olla aivan huoleton,
Katri-kulta."

Sanojeni vaikutus oli ihmeellinen. Katri kavahti pystyyn, kietaisi


kätensä kaulaani ja sanoi:

"Tarkoitatko todella, mitä sanot? Mikä sinut siihen päähän sai?"

Selitin, että se oli pakosta niinkuin köyhän kuolema. Olin lyönyt


vetoa, että olisin naimisissa ennen vuoden loppua. Mutta sitäpä ei
minun olisi pitänyt mennä sanomaan. Katri kävi kovin surulliseksi ja
pahoitteli:

"Hyi, Kalle! Joutavan vedon tähden! Sinä olet pettänyt minut."

Vähemmästäkin voi naiselle tulla kyyneleet silmiin. Koetin


lohdutella:

"Elähän itke, Katri-kulta! Ei se ollut yksin veto. Siihen oli muitakin


syitä."

"Esimerkiksi?"

Viivytin tahallani vastausta.

"Muun muassa se, että… että minä… että minä niin kamalasti
rakastan sinua."
Katri päästi vallattoman, iloisen naurun. Ja kietoen taas kätensä
kaulaani hän puheli:

"Nyt sinä kerrankin puhut järkevästi. Mutta miten järjestämme sen


toisen…"

"Niin senkö leipäkysymyksen? Minä olen tuumaillut, että ehkä me


aluksi tulemme paljaalla rakkaudella toimeen. Vai mitä sinä arvelet?"

Hän katsoi minua silmiin niin totisena, etten milloinkaan uskonut


nuoren tytön voivan näyttää niin vakavalta. Sitte hän sanoi:

"Mitäkö arvelen? Sitä, että rakkaus ainakin auttaa meitä


voittamaan vaikeudet, mitä laatua ne lienevätkin."

Puhelimme vielä kauan rakkaudesta ja leivästä, ja kun väsyimme


siihen, keskustelimme leivästä ja rakkaudesta. Vihdoin sanoin minä:

"Luulenpa, että sinä äsken teit pienen kiertoliikkeen."

Katri nauroi ja sanoi:

"Entä jos teinkin. Mutta sanoppa, eikö manööverini onnistunut."

Nipistin häntä korvasta ja sanoin:

"Eipä käy kieltäminen, sinä pikku strateegi. Mutta lopullisesti en


minä vielä ole voitettu."

Hän otti taas ankaran juhlallisen ilmeen ja sanoi:

"Luulen, että sinä ymmärrät minut väärin. Arvelet kenties minun


tulleen tänne kosimistarkoituksissa. Ei, kyllä sittenkin on paras, että
erotaan lopullisesti. Äitikin arveli…"
Hän oli muuttunut kysymysmerkiksi, arvoitukseksi.

"Ei, Katriseni", sanoin minä, "me emme eroa, Minä olen tehnyt
päätökseni, enkä peruuta sitä. Ja sitä paitsi… veto… tiedäthän…"

Katri tukisti minua ja sanoi:

"Joko taas se veto! Hyi! En tahdo enää kuulla siitä. Pane se


mieleesi!"

Parin viikon perästä olimme Katrin kanssa onnellisesti kihloissa.


Sormukset, joita vaihdettiin, olivat puhdasta kultaa; siitä oli
kultaseppä luvannut kolmen vuoden takuun. Ja että rakkaus, joka
meitä yhdisti, oli oikeata, väärentämätöntä, siitä minä menen
elinkautiseen takuuseen. Pankaa se sydämellenne, te herrat naisten
narraajat, Don Juanit, jotka kuutamoiltoina porttikäytävissä
lemmenvaloja vannotte ja toisena päivänä rakastettunne
kohdatessanne hämillänne sanotte: "Taisin tulla illalla puhuneeksi
roskaa. Suokaa se minulle anteeksi, neiti! Minä peruutan jokikisen
sanan."
KOLMAS LUKU.

Me vietämme häitä ja kuherruskesää.

Talvi oli ollut pitkä ja vaikea. Jokainen päivä yhtämittaista


nälkävyön kiristämistä. Saattoi sanoa, että minä olin nälkätaiteilijana
saavuttanut sellaisen taituruuden, että olisin huoleti voinut kilpailla
maailmanmestaruudesta siinä urheilussa.

Vaan nyt oli kevät tullut. Koko Helsinki pyrki ulkoilmaan


ummehtuneista kosteista kellarikerroksista tai ahtaista
ullakkokamareista. Lapset löivät leikkiä pihoilla ja puistoissa,
esplanaadi vilisi kävelijöitä, uudet keväthatut olivat päivän polttavin
kysymys naisten piireissä.

Katri ja minä päätimme tehdä pienen kävelymatkan — ensi kerran


kihlauksemme jälkeen.

Valmistuspuuhissa sattui pieni "kohtaus". Elköön tämä


säikähdyttäkö lukijaa. Kihlatuilla on lupa kinastella keskenään,
vaikkei heillä vielä ole oikeutta panna toimeen perhenäytelmää,
jossa silitysraudat ja paistinpannut esittävät tärkeintä osaa.
Riitakapulana oli luonnollisesti hattu. Sanottakoon kuitenkin heti,
että Katrin hattu oli uusi, vallan viimeistä muotia. Mutta tuskin saattoi
antaa sitä tunnustusta minun pääkappaleestani. Kun aioin panna
sen paikoilleen, sanoi Katri loukatun näköisenä:

"Vai niin, sinä siis yhä otat tuon ijänikuisen, kuluneen


hattureuhkan!"

Minä torjuin hattuani kohdanneen solvauksen, — sanoin, ettei se


ikäloppu ollut, — kahdeksas kesä käytännössä. Mitä taas
kulumiseen tuli, pysyi se vielä joltisestikin koossa, joskin oli
myönnettävä, että parista halkeamasta pisti hiustöyhtö esiin. Mutta
se oli välttämätöntä ilmanvaihdon vuoksi, selitin minä.

Mutta Katri torui:

"Niin olet kuin mikäkin italialainen posetiivinsoittaja."

Siihen minä vastasin, että musiikkimieshän minä olinkin, ja mitä


posetiivin soittoon tuli, olin minä sennimisestä laatikosta ensi kerran
kuullut m.m. Verdin aarian "La donna é mobile", joka niin liikuttavasti
ylistää naisen huikentelevaisuutta. Mutta siitäkös Katri suuttui; sanoi,
että jos minä aloin naisten heikkouksia morkata, oli hänen pakko
vetää esiin miesten koko syntirekisteri, ja se paisuisi kutakuinkin
pitkäksi. Minä rukoilin häntä säästämään sen toiseen tilaisuuteen,
johon hän armollisesti suostuikin. Mutta pihalle tultua hän vielä
sanoi:

"En minä kehtaa sinun kanssasi kävellä, ellet hanki oikeata hattua.
Sulhasmiehen pitää olla moitteettomasti puettu."
Estääkseni enempien vihollisuuksien puhkeamisen lupasin ostaa
uuden pääkappaleen — niin pian kuin saan rahoja. Viimeiset sanani
olivat strateeginen liike, jonka tarkoitus oli turvata avoin
peräytymistie.

Kadulla tarttui Katri niin lujaa käsivarteeni kuin olisi tahtonut


sanoa: nyt en laske sinua ikänä irti.

Teimme pari kierrosta espiksellä. Tuttavat vastaan tullessaan


katsoivat pitkään ja hymyilivät. Heidän kasvoillaan saattoi lukea: se,
joka on kihloissa, ei vielä ole naimisissa, ja kihlauksen purkaminen
käy paljoa nopeammin kuin sen solmiminen. Me annoimme ihmisten
päätellä, mitä päättelivät, ja jatkoimme matkaa.

Samassa huomasin ihmisvirrassa tutut naisen kasvot. Kuiskasin


Katrin korvaan:

"Pidä nyt lujasti kiinni minusta! Tuossa tulee rouva Sutinen."

Katri painautui tiukasti kylkeeni. Liukaskielinen rouva tuijotti meihin


kaukaa hyvin tarkkaan ja hämmästyneen näköisenä, mutta lähemmä
tultua ei hän ollut näkevinäänkään. Nostin parjattua hattuani ja
pakoitin hänet tervehtimään. Varmastikin hän luki ansiokseen, että
minä olin ottanut ensimäisen vakavan askeleen avioliiton satamaa
kohti. Luulen näet huomanneeni, että naiset kernaasti välittävät
avioliittoja muille niin pian kuin ovat saaneet omat hommansa siinä
suhteessa vakavaraiselle kannalle.

Katri ehdotti, että menisimme puistoon, missä lapset löivät palloa


tai askartelivat hiekkakasassa pikku lapioineen. Hän ei väsynyt
katselemaan pienokaisten puuhia, vaikka minun korviani särki
heidän melunsa ja kirkumisensa. Katri sanoi, että sellaiseen oli aika
tottua, — mitä lieneekään se veitikka tarkoittanut.

Huomaamattamme oli läheiseltä penkiltä noussut


vanhanpuoleinen herrasmies. Vaikka kevätaurinko paistoi
lämpimästi, oli miehellä turkinkaulus korvilla, karvalakki päässä ja
kalossit jalassa — vieläpä sateensuojakin kainalossa.

"No, kah, setä!" huudahdin. Samuli-sedäksi minä näet tunsin


tulijan.

Ukko siristeli silmiänsä ja tirkisti meihin molempiin — enemmän


kuitenkin Katriin.

"Niin, minähän se olen. Etkö enää tunne setääsi? Ja tämäkö se on


sinun uusi hempukkasi?"

Katri nyrpisti nenäänsä, varmaankin laatusanalle.

"Saanko luvan: morsiameni neiti Valkama — setäni", esittelin


minä.

Katri niiasi kuin koulutyttö. Setä oli juuri ojentamaisillaan kätensä


tervehtiäkseen, mutta tarttuikin äkkiä sääreensä ja sanoi:

"Ai saakeli, kun kolottaa koipeani! Reumatismi, mikäs muu.


Varmaankin olen vilustunut. Sitä kun ei aina hoksaa panna kyllin
päälleen ulos lähtiessään. — Vai niin, vai niin! Että sinulla siis taas
on uusi! No eipä ole hullumpi näköjään. Sanon sen asiantuntijana.
Naiset olivat nuorena minun erikoisalani. — Ka, mitäs siinä tollotat!
Hahhaa! Mustasukkainen! Tietysti sinä olet mustasukkainen. Mutta
enpä ihmettele, en totisesti ihmettele. Vielä sitä on minussa miestä,
vaikka olen jo alun seitsemännelläkymmenellä. Kas peeveli, kun tulin
sanoneeksi ikäni nuoren naisen kuullen! Mutta yhtä lystiä. En aio
väliinne tuppautua. Kuten sanottu: minä olen vieläkin suuri naisten
suosikki. Ellei olisi näin monta näkijää, en takaa miten kävisi."

Hän rykäisi ja sylkäisi huolimattomasti sivulleen. Vähällä piti, ettei


se lentänyt ohimenevän hienon rouvasihmisen silkkihameen
helmoihin.

"Ei maar, kylmä tässä tulee seistessä. Voi saada keuhkokuumeen.


Kesä on vielä kaukana. Hyvästi, Kalle! Käyhän talossa!"

Ja setä lähti lönkyttämään Erottajalle päin. Katri oli äärettömästi


ihastunut ukon suorapuheisuuteen, niin paljon kuin siihen
sekaantuikin karkeutta. Eikä hän heittänyt minua rauhaan ennenkuin
kerroin, mitä hän välttämättömästi tahtoi tietää sedästäni. Samuli-
setä oli vanhapoika ja varakas, mutta saituri. Kuitenkin oli hän
rahallisesti auttanut minua opintovuosina. Olin hänelle suuressa
kiitollisuuden velassa. Vieläpä minä kannoin salaista toivoa saada
kerran periä setäni — ellen sitä ennen kuolisi nälkään. Siihen sanoi
Katri purevasti, että jos setä antaisi minulle rahaa uuden hatun
ostoon, olisi hän paras kaikista sedistä auringon alla — johon
toivomukseen minä sanoin voivani kaikin puolin yhtyä.

*****

Samana keväänä tulimme me Katrin kanssa mieheksi ja vaimoksi.


Minä ehdotin siviiliavioliittoa, mutta Katri ja hänen äitinsä eivät
tyytyneet vähempään kuin kirkolliseen vihkimykseen, joka lisäksi oli
tapahtuva alttarin edessä. Miehet muka olivat kovin petollisia. Mutta
minä luulen sen johtuneen naisten halusta tehdä pikkuseikasta suuri
numero — vieläpä niinkin tavallisesta jutusta kuin naimisiin meno on.
Varsinaisia häitä emme aikoneet viettää, koska moinen
muodollisuus oli kulunut ja vanhanaikainen. Jotkut tuttavat tulivat
kuitenkin todistamaan onneamme. Niiden joukossa soitti ensi viulua
kielevä rouva Sutinen. Samoin kamreeri Holopainen, joka oli
aikalailla nolo. Hän tunnusti menettäneensä vedon ja maksoi sen
kuittia vastaan. Katri suhtautui yhä vastenmielisesti vetoon ja väitti,
että minä menin naimisiin enemmän tuon summan kuin hänen
tähtensä. Ikäänkuin joku noin vähäisestä hyvityksestä menisi
elinkautiseksi.

Kehumatta sanoen ne olivat hauskimmat häät, joissa minä olen


ollut mukana. Vieraat vakuuttivat yhdestä suusta, etteivät he
eläissään olleet nähneet niin viehättävää morsianta kuin Katri eikä
niin nolon näköistä sulhasta kuin minä. Olin muka niinkuin mies, joka
oli tehnyt hevoskaupan ja hävinnyt. Minä kuittasin kohteliaisuuden
sanomalla, etten ollut eläissäni nähnyt vierailla niin hyvää
ruokahalua, johon kaksimieliseen kiitokseen mahtui imartelu yhtä
hyvin kuin ilkeä letkaus.

Ylimmilleen nousi ilo, kun setä Samulin rattoisa olemus ilmestyi


näyttämölle. Hän tuli pikamarssissa, asettui keskelle häähuonetta
täysissä talvitamineissa ja sanoi:

"Vai niin! Niinkö te aiotte varastaa minulta koko hääilon! Onneksi


sain vihiä asiasta — naisten kautta. Hehheh! Sellaista se on, kun on
hyvissä väleissä neitosten kanssa."

Lausuimme sedän tuhannesti tervetulleeksi ja pyysimme häntä


riisuutumaan. Ukko kyseli tarkkaan, oliko huoneessa mahdollisesti
vetoa. Vasta sitte hän uskalsi ottaa turkit yltään.
Me saimme sen jälkeen kuulla perinpohjaisen, monilla esimerkeillä
höystetyn esitelmän kaikista nykyajan sairauksista, ennen kaikkea
reumatismista, sen syistä ja parannustavoista. Vaikka aine ei
ollutkaan suoranaisessa yhteydessä juhlapäivän tekstin kanssa,
kuunneltiin luentoa suurella mielenkiinnolla hauskan esitystavan
vuoksi.

Illemmällä kutsui setä morsiusparin sivuhuoneeseen ja rökitti


meitä jumalattomasti, koska teimme sen tyhmyyden, että menimme
naimisiin, vaikka olimme köyhiä kuin kirkon rotat. Kauanko me
luulimme tulevamme toimeen paljailla suudelmilla! Sitten hän otti
shekkikirjansa, kirjoitti tuhannen markan osoituksen ja ojensi Katrille
sanoen:

"Tässä on pohjaraha omaa kotia varten, hupsut!"

Katri tuli nyt vasta hupsuksi, ilosta, ja aikoi suin päin syöksyä
sedän kaulaan, mutta minä sain onneksi hihasta kiinni.

Setä hymyili filosoofisesti, otti toisen shekin ja kirjoitti


samanmoisen summan.

"Ja tässä on teidän tulevalle perillisellenne…"

"Hyi, setä!" keskeytti Katri punehtuen hiusrajaa myöten.

Setä nauroi, jotta maha hytkyi:

"Ka, mitä siinä on punehtumista! Tietysti te saatte lapsen niinkuin


muutkin. Mutta katsokaakin, että siitä tulee tyttöpallero, kaunis ja
lihava. Jos vain menette ja hommaatte pojan, niin…

You might also like