แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 1

1. ข้ อใด กล่ าวถึงเสี ยงในภาษาได้ ถูกต้ อง 8. ข้ อใด มีคาทีป่ ระสมอักษร 4 ส่ วนพิเศษปนอยู่ด้วย

ก. เสี ยงในภาษาคือเสี ยงที่เปล่งออกมาแล้ว มี ก. แล้วลงเรื อที่นงั่ บัลลังก์ทอง
ความหมายเพื่อใช้สื่อสารกันในชีวติ ประจาวัน ข. มาอ้างว้างวิญญาณ์ในสาคร
ข. เสี ยงในภาษามีเฉพาะในภาษาไทย ค. เคยหมอบใกล้ได้กลิ่นสุ คนธ์ตลบ
ค. เสี ยงในภาษา คือเสี ยงที่ไม่มีความหมาย ง. ให้ผอ่ งพ้นภัยสาราญผ่านบุรินทร์
ง. เสี ยงในภาษา เกิดจากการเลียนแบบจากธรรมชาติ 9. ข้ อใด มีคาประสมด้ วยสระประสมมากทีส่ ุ ด
2. เสี ยงใด ทีม่ ีทานองสู งต่าเหมือนเสี ยงดนตรี ก. รู ้ตวั ว่าชัว่ อย่ามัวเข้าใกล้
ก. เสี ยงสระ ข. เสี ยงพยัญชนะ ข. ฝนตกหนักดินเลยเฉอะแฉะ
ค. เสี ยงวรรณยุกต์ ง. เสี ยงสระและวรรณยุกต์ ค. อย่าทาตัวนัวเนียเห็นแล้วเพลียใจ
3. ข้ อใดกล่ าวถูกต้ อง ง. กรุ ณาอย่าทาเลอะเทอะเปรอะเปื้ อน
ก. เสี ยงในภาษาไทย ได้แก่ เสี ยงสระเกินและ 10.ข้ อใด มีจานวนพยางค์ มากทีส่ ุ ด
วรรณยุกต์ ก. สารพัดเพียญชนังเครื่ องมังสา
ข. เสี ยงในภาษา ได้แก่ เสี ยงสระ เสี ยงพยัญชนะ และ ข. อย่าเมามัวหมายรักสมัครสมาน
เสี ยงวรรณยุกต์ ค. ด้วยได้ไปเคารพพระพุทธรู ป
ค. เสี ยงในภาษา ได้แก่ สระเสี ยงสั้น เสี ยงยาว และสระ ง. ทั้งสถูปบรมธาตุพระศาสนา
เกิน 11.ใบหน้ าของเธอขาว เธอชอบทานมะม่ วง
ง. เสี ยงในภาษา ได้แก่ เสี ยง พยางค์ และวรรณยุกต์ เปรี้ยว และส้ มตาเผ็ด
4. ข้ อใดต่ อไปนี้ ไม่ มีสระประสม ก. จั้วะ จี๊ด จี๋ ข. อื๋อ จี๋ แจ๊ด
ก. เจ้ามอมกลัวน้ า ค. อ๋ อย แป๊ ด ปี๋ ง. เจี้ยบ ปรี๊ ด จูด้
ข. ให้หาสิ นเมื่อใหญ่ 12.ข้ อใด มีพยัญชนะควบกลา้ มากทีส่ ุ ด
ค. วิมานน้อยลอยริ มฝั่ง ก. เหตุไฉนย่อท้อรอรา
ง. แล้วลงเรื อที่นงั่ บัลลังก์ทอง ข. ฤๅจะกล้าแต่เพียงวาที
5. ข้ อใด ไม่ เป็ นหน้ าทีข่ องพยัญชนะ ค. เป็ นเชื้ อชาตินกั รบกลัน่ กล้า
ก. ทาหน้าที่เป็ นตัวการันต์ ง. ในลักษณ์น้ นั ว่าน่าประหลาด
ข. ทาหน้าที่เป็ นตัวสะกดทั้ง 9 มาตรา 13.พยัญชนะทั้งหมดในข้ อใด มีเสี ยงเดียวกัน
ค. เป็ นพยัญชนะต้นและเป็ นอักษรนา ก. ก ข ค ฆ ข. ซ ศ ษ ส
ง. ทาหน้าที่เป็ นอักษรย่อและคาควบกล้ า ค. ฎ ฏ ด ต ง. ฉ ช ฌ ซ
6. สระเอา ประกอบด้ วยเสี ยงใด 14. “เดิน” ประกอบด้ วยการประสมอักษรอะไรบ้ าง
ก. อะ มี ม สะกด ข. อะ มี ว สะกด ก. พยัญชนะต้น สระ ตัวสะกด
ค. อะ มี ย สะกด ง. อะ มี ย ประสม ข. พยัญชนะต้น สระ ตัวการันต์
7. คาใด มีเสี ยงวรรณยุกต์ เหมือนคาว่ า “เทิด” ค. พยัญชนะต้น สระ วรรณยุกต์
ก. เกิด ข. นบ ง. พยัญชนะต้น สระ ตัวสะกด วรรณยุกต์
ค. ผูก ง. เลข
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2

15.ข้ อใด เป็ นสระลดรู ปทุกคา 23.ข้ อใด มีสระคงรู ป ลดรู ป และเปลีย่ นรู ปตามลาดับ
ก. ขนม ถนอม ผนวช ก. มด, หนี, น้ า ข. แอบ, คบ, กัน
ข. รัก ฉลอง ขยัน ค. สวย, เกิน, ไป ง. แดด, ส่ อง, ฟ้า
ค. เหาะ มด ฝรั่ง 24.ข้ อใด เป็ นคาเป็ นทุกคา
ง. ขัง กัน จัด ก. สุ ขก็คือทุกข์นอ้ ย
16.ข้ อใด เป็ นสระเสี ยงสั้ นทุกคา ข. เก็บเบี้ยใต้ถุนร้าน
ก. โอะ เอาะ เออะ ข. เอียะ อัวะ เอีย ค. เขามีแต่ความทุกข์
ค. ฤ ฦ เอือะ ฤๅ ง. อัว เอือ เอีย ง. มีความเป็ นอยูอ่ ย่างดี
17.ประโยคในข้ อใดต่ อไปนี้ มีสระลดรู ปมากทีส่ ุ ด 25.ข้ อใด เป็ นคาตายทุกคา
ก. แดงเป็ นคนขยันเขาทาขนมขายทุกวัน ก. องคตพดหาง
ข. ดาเป็ นคนสะอาดและทางานเรี ยบร้อย ข. วิเศษสุ ดทุกนัด
ค. ส้มเป็ นคนรวยและมักจะสวมเสื้ อผ้าสวยๆ ค. ในน่านน้ าเจ้าพระยา
ง. เขียวเป็ นคนนิ่งเฉยและปล่อยให้เวลาผ่านเลย ง. สุ ครี พครองเมืองขีดขิน
18.คาในประโยคใด ใช้ สระประสมมากทีส่ ุ ด 26.ข้ อใด ไม่ มีอกั ษรนา
ก. เสี ยงหัวเราะทาเอาลืมตัว ก. ทะเลสวยเมื่อมีคลื่นลมสงบ
ข. อดทนกันหน่อยพวกเรา ข. คร่ าครวญโหยหาเสี ยเวลาเปล่าๆ
ค. เพื่อนกินหาง่ายมีมากมาย ค. ดื่มกาแฟมากระวังจะนอนไม่หลับ
ง. เสี ยเหงื่อจากการออกกาลังกาย ง. พวกเราคนไทยควรถนอมน้ าใจกัน
19.ข้ อใด เป็ นสระอัว ลดรู ปทุกคา 27. เีียะ ประกอบด้ วยสระกี่รูป
ก. กวน พวก นวด สวม ก. 4 รู ป ข. 5 รู ป
ข. ลวน เวียง เรี ยน ค. 4 รู ปพิเศษ ง. 5 รู ปพิเศษ
ค. เธอ รวบ อวบ 28.ข้ อใด เป็ นพยัญชนะในหมู่อกั ษรกลางทั้งหมด
ง. เชย เลย สัว ก. ก ฎ ฏ บ อ ข. พ บ อ จ ด
20.ข้ อใด เป็ นเสี ยงพยัญชนะทีเ่ กิดจากฐานคอทั้งหมด ค. ต อ จ ม บ ง. ถ ฐ ฎ ฏ ป
ก. ก ข ฃ ค ฆ ง ข. จ ฉ ช ซ ฌ ญ 29.สานวนในข้ อใด มีพยัญชนะต้ นทั้งสามหมู่
ค. ฎ ฏ ฐ ฑ ง. บ ป ผ ฝ พ ก. คางคกขึ้นวอ
21.คาใด มีรูปสระอยู่หน้ า บนและหลังพยัญชนะต้ น ข. จับปลาสองมือ
ก. จัด ข. จินต์ ค. ว่าสาดเสี ยเทเสี ย
ค. เสี ย ง. เขิน ง. วัวใครเข้าคอกคนนั้น
22.คาในข้ อใด วางรู ปสระไว้ เหมือนคาว่ า “เกลือ” 30.ข้ อใด คือลักษณะบังคับของโคลงสี่ สุภาพ
ก. โยน ข. เจ้า ก. หนึ่งบทมี 2 บาท
ค. เทียน ง. เพราะ ข. ทุกบาทมีจานวนคา 5 คา
ค. โคลงสี่ สุภาพ 1 บท มี 20 คา
ง. โคลงหนึ่งบทมีบงั คับเอก 7 แห่งและโท 4 แห่ง
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3

31. ข้ อใด แยกตัวประกอบของ 24, 32 และ 33 ถูกต้ อง ค. 168 ง. 182

ก. 24 = 2  4  3 37. ค.ร.น. ของ 7, 28, 56 คือข้ อใด
32 = 2  2  2  2  2 ก. 28 ข. 42
33 = 3  11 ค. 56 ง. 70
ข. 24 = 2  2  2  3 38. ค.ร.น. ของ 12, 15 และ 18 เป็ นเท่าใด
3 2 2 2
32 = 2  2  2  2  3 ก. 2  3  5 ข. 2  3  5
2 2 2 2 2
33 = 3  3 11 ค. 2  3  5 ง. 2  3  5
ค. 24 = 2  2  2  3 39. ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของ 84 และ 96 แตกต่ างกันเท่าใด
32 = 2  2  2  2  2 ก. 660 ข. 666
33 = 3  11 ค. 668 ง. 672
ง. 24 = 2  2  2  2  3 40.ข้ อความใดถูกต้ อง
32 = 2  2  2  2 ก. ห.ร.ม. ของ 22 และ 44 คือ 11
33 = 3  11 ข. ค.ร.น. ของ 14 และ 42 คือ 84
32.ข้ อใด แยกตัวประกอบได้ ถูกต้ อง ค. ห.ร.ม. ของ 24, 36 และ 60 คือ 12
ก. 36 = 2  2  3  3 ง. ค.ร.น. ของ 4, 8 และ 12 คือ 72
ข. 84 = 3  4  7 41. 21 เป็ น ห.ร.ม. ของ 63, 420 และจานวนใด
ค. 98 = 3  7  7 ก. 21 ข. 31
ค. 41 ง. 51
ง. 140 = 4  5  7
42. 72 เป็ น ค.ร.น. ของ 24, 36 และจานวนใด
33. 3  3  3  7 เป็ นการแยกตัวประกอบของจานวนใด
ก. 12 ข. 18
ก. 63 ข. 82
ค. 56 ง. 74
ค. 126 ง. 189
43.มีมังคุด 4 กระจาด กระจาดละ 48 ผล 60 ผล 72 ผล และ
34. ข้ อใดต่ อไปนี้ ถูกต้ องทีส่ ุ ด
84 ผล ตามลาดับ แบ่ งเป็ นกอง กองละเท่าๆ กัน ให้
1) 30 มีตัวประกอบเฉพาะอยู่ 3 จานวน
ได้ มากทีส่ ุ ด ได้ กองละกีผ่ ล
2) 1 เป็ นตัวประกอบของจานวนนับทุกจานวน
ก. 12 ผล ข. 13 ผล
3) ตัวประกอบร่ วมของ 35 และ 210 คือ 1, 5 และ 7
ค. 24 ผล ง. 36 ผล
4) แยกตัวประกอบของ 12 = 3  4
44.ลูกเสื อ 3 กอง กองละ 84, 98 และ 126 คน ตามลาดับ
ก. ข้อ 1 ถึงข้อ 3 ข. ข้อ 1 และข้อ 2
แบ่ งเป็ นหมู่ละเท่ าๆ กัน จะได้ ลูกเสื อมากทีส่ ุ ดหมู่ละ
ค. ข้อ 2 และข้อ 4 ง. ข้อ 4 ถูก
กีค่ น
35. ข้ อใด เป็ นตัวหารร่ วมมากของ 360 และ 840
ก. 14 คน ข. 6 คน
ก. 20 ข. 60
ค. 7 คน ง. 12 คน
ค. 120 ง. 180
36. ห.ร.ม. ของ 7, 14 และ 91 คือข้ อใด
ก. 1 ข. 7
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 4

45.ท่อนา้ สามชนิด แต่ ละชนิดยาวท่อนละ 20, 60 และ 90 50.ให้ A เป็ น ห.ร.ม. ของ 63, 84 และ 105 แล้ว B เป็ น
เซนติเมตร ตามลาดับ ถ้ าต้ องการต่ อท่อนา้ แต่ ละชนิดให้ ห.ร.ม. ของ 24, 36 และ 72 แล้ว (A  B) × 4 เท่ากับ
มีความยาวเท่ ากัน จะต้ องใช้ ท่อนา้ จานวนน้ อยทีส่ ุ ด เท่าไร
รวมกันทั้งหมดกี่ท่อน ก. 7 ข. 9
ก. 10 ท่อน ข. 15 ท่อน ค. 12 ง. 36
ค. 17 ท่อน ง. 20 ท่อน 51.ประโยคต่ อไปนี้ ข้ อใดเป็ นเท็จ
46.นาฬิ กา 2 เรื อน เรื อนแรกปลุกทุก 20 นาที เรื อนทีส่ อง ก. 1 เป็ นจานวนเต็ม
จะปลุกทุก 30 นาที ถ้ านาฬิ กา 2 เรื อนนี้ปลุกพร้ อมกัน ข. จานวนเต็มบวกเป็ นจานวนนับ
ตอน 8.30 น. เวลาใดทีน่ าฬิ กาทั้งสองเรื อนจะปลุก ค. มีจานวนเต็มบวกที่มีค่ามากที่สุด
พร้ อมกันอีกครั้ง ง. เมื่อ a แทนจานวนใดๆ a  1 = 1  a
ก. 9.00 น. ข. 9.30 น. 52.ข้ อใด ไม่ ใช่ จานวนเต็ม
ค. 10.30 น. ง. 11.00 น. ก. 0 ข. -6
47.ในสวนสาธารณะแห่ งหนึ่ง มีนา้ พุกลางสวน ฐานของ ค. 4
ง. 0.4
2
นา้ พุเป็ นรู ปวงกลมสามวงซ้ อนกัน นา้ พุวงในสุ ดจะพุ่ง
53. ถ้ า 1, 4, 16, 64, 256 ..... จานวนถัดไปคือจานวนใด
ขึน้ ทุก 10 วินาที นา้ พุวงกลางจะพุ่งขึน้ ทุก 12 วินาที
ก. 184 ข. 256
และนา้ พุวงนอกสุ ด จะพุ่งขึน้ ทุก 15 วินาที ถ้ าเจ้ าหน้ าที่ ค. 512 ง. 1,024
เปิ ดนา้ พุให้ พ่ งุ ขึน้ พร้ อมกันครั้งแรกเมื่อเวลา 16.00 น. 54.ข้ อความใดต่ อไปนี้ ไม่ ถูกต้ อง
จะต้ องรออีกนานเท่ าใด จึงจะเห็นว่ านา้ พุท้ งั 3 วง พุ่ง ก. จานวนเต็มลบเป็ นจานวนที่นอ้ ยกว่า 0
ขึน้ พร้ อมกันอีกครั้งหนึ่ง ข. จานวนเต็มบวกเป็ นจานวนที่มากกว่า 0
ก. 30 วินาที ข. 40 วินาที ค. จานวนที่อยูท่ างขวาบนเส้นจานวนมากกว่าจานวนที่
ค. 60 วินาที ง. 80 วินาที อยูท่ างซ้ายเสมอ
48.ระฆัง 3 ใบ ใบแรกตีเมื่อครบ 16 นาที ใบทีส่ องตีเมื่อครบ ง. อากาศที่มีอุณหภูมิเป็ น 0 องศาเซลเซียส หมายความ
เวลา 24 นาที ใบทีส่ ามตีเมื่อครบเวลา 32 นาที ถ้ าเริ่มตี ว่าอากาศไม่มีอุณหภูมิ
พร้ อมกัน ครั้งแรกเวลา 8.00 น. ระฆังทั้ง 3 ใบ จะตี 55.ข้ อใดต่ อไปนี้ ถูกต้ อง
พร้ อมกันครั้งทีส่ องเมื่อเวลาใด ก. -20 > -25 ข. -13 < -17
ก. 9.36 น. ข. 9.12 น. ค. 0 < -5 ง. -9 > -3
ค. 8.48 น. ง. 8.36 น. 56.ข้ อใด เป็ นเท็จ
49.กาหนดให้ ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของจานวนนับสอง ก. (-2) < (-1) ข. (-5) > (-3)
จานวน เท่ากับ 13 และ 195 ตามลาดับ ถ้ าจานวนนับ ค. (-4) < 0 ง. (-3) > (-5) > (-7)
จานวนหนึ่งเป็ น 39 จงหาจานวนนับอีกจานวนหนึ่ง คือ 57. [(-33) + 108] + (-43) ตรงกับข้ อใด
ข้ อใด ก. 22 ข. 32
ก. 35 ข. 45 ค. -22 ง. -32
ค. 55 ง. 65
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 5

58. 17 – 10 – 2 – (-6) + 9 มีค่าตรงกับข้ อใด 67.ข้ อใด เรียงลาดับจากมากไปน้ อยได้ ถูกต้ อง

ก. 8 ข. -11 ก. -8 > -1 > 0 > 9 > 13
ค. -13 ง. 20 ข. 5 > -2 > -4 > 1 > 6
59.กาหนด a = -2 b = 3 c = 4 จานวนในข้ อใดมีค่ามากทีส่ ุ ด ค. -2 > -4 > 0 > 6 > 5
ก. (a – b) c ข. b + c – a ง. 12 > 9 > 0 > -1 > -5
ค. (c – a) b ง. – abc 68.กาหนด a = 4 , b = -2 , c = -3 , d = 6
60.จานวนเต็มสองจานวนคูณกันได้ -68 ถ้ าจานวนหนึ่ง ค่ าของ [(a – b) × c]  d ตรงกับข้ อใด
เป็ น 17 อีกจานวนเป็ นเท่าไร ก. a + b ข. b + d
ก. -3 ข. -4 ค. b ง. c
ค. 3 ง. 4 69.กาหนด a = -2 , b = 3 , c = -6 ค่ าของ
61.ข้ อใดต่ อไปนี้ ถูกต้ องตามสมบัติสลับที่ 2b  3(b  4a )  ac
เท่ากับเท่าไร
 6a  (3b)
ก. 1 + (2+3) = (1+2) + 3
ก. -1 ข. -2
ข. 1 + (2+3) = (2+3) + 1
ค. 1 ง. 2
ค. (1+2) + 3 = (1+2+3)
70. ผลลัพธ์ ของ [14+ (-9)] - [25 – (-12)] เท่ากับเท่าไร
ง. (1+2) + 3 = (1+3) + (1+2)
ก. -10 + 22 ข. 10 – (-22)
62.ถ้ า x และ y แทนจานวนเต็มใดๆ ประโยคใดต่ อไปนี้
ค. -10 – 22 ง. 10 + (-22)
เป็ นเท็จ
71. 1) เด็ดใบอ่อนทีบ่ ริเวณยอดมา 1 ใบ วางบนหยดนา้
ก. x + y = y + x ข. x • y = y • x
2) หยดนา้ ลงบนแผ่ นสไลด์ 1 – 2 หยด
ค. x – y = -y + x ง. x  y = y  x
3) นาไปวางบนแท่นวางสไลด์
63. กาหนดให้ a = 4, b = 2, c = -1 จงหา (a  b)  (b  c) 4) ปิ ดด้ วยกระจกสไลด์
b
ก. 1 ข. 2 5) หยดนา้ เกลือ 0.85% ลงบนแผ่นสไลด์ 1 – 2 หยด
ค. 3 ง. 4 ข้ อใด อธิบายขั้นตอนการเตรียมสไลด์ เซลล์สาหร่ ายหาง
64. (x – y) + (y – z) + (z – x) มีค่าเท่ากับข้ อใด กระรอก ได้ ถูกต้ อง
เมื่อ x = -4 y = 4 z = 0 ก. 1  2  3  4
ก. -4 ข. 0 ข. 2  1  3  4
ค. 4 ง. 8 ค. 2  1  4  3
65. 2  [8 + (-3)] = (2 ) + [2  ] ควรเติมจานวนใด ง. 5  1  4  3
ตามลาดับ 72.เพราะเหตุใด จึงควรปิ ดแผ่ นกระจกปิ ดสไลด์ ก่ อนนาไป
ก.2, 2 ข. 2, 8 ส่ องดูด้วยกล่ องจุลทรรศน์
ค. 2, (-3) ง. 8, (-3) ก. เพื่อขยายเซลล์ให้ใหญ่ข้ ึน
66.จานวนตรงข้ ามของ (-17) – (-29) -79 เท่ากับเท่าไร ข. เพื่อปรับความคมชัดของภาพ
ก. -67 ข. 67 ค. เพื่อแสงส่ องผ่านได้สว่างมากขึ้น
ค. -91 ง. 91 ง. เพื่อกันความชื้ นกับเลนส์ในกล้อง
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 6

73.เซลล์ สาหร่ ายหางกระรอกกับเซลล์ เยื่อบุข้างแก้ ม มี คาสั่ ง กาหนดให้รูปนี้ ตอบคาถามข้อ 79 – 80

ส่ วนประกอบใดทีต่ ่ างกัน
ก. นิวเคลียส
ข. เยือ่ หุม้ เซลล์
ค. คลอโรพลาสต์
ง. ไซโทรพลาซึม
79.จากการทดลอง ถ้ าทิง้ ไว้ 10 นาที จะเกิดการ
74.ข้ อใดถูกต้ อง
เปลีย่ นแปลงอย่างไร
ก. คลอโรพลาสต์ มีเซลล์เยือ่ หอม ไม่มีเซลล์เยือ่ บุขา้ ง
ก. ระดับน้ าในหลอดแก้วคงที่
แก้ม
ข. ระดับน้ าในหลอดแก้วสู งขึ้น
ข. ผนังเซลล์ มีเซลล์เยือ่ หอม ไม่มีเซลล์เยือ่ -บุขา้ งแก้ม
ค. ระดับน้ าในหลอดแก้วต่าลง
ค. นิวเคลียส ไม่มีเซลล์เยือ่ หอม มีเซลล์เยือ่ -บุขา้ งแก้ม
ง. สารละลายน้ าตาลซู โครสจะแพร่ ออกมาข้างนอก
ง. ไซโทรพลาซึ ม ไม่มีเซลล์เยือ่ หอม มีเซลล์เยือ่ บุขา้ ง
80.ถ้ าเปลีย่ นสารละลายนา้ ตาลซู โครสเป็ นสารละลาย
แก้ม
นา้ ตาลกลูโคส จะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่ างไร
75.ออร์ แกนเนลล์ใด ทาหน้ าทีข่ ับถ่ ายของเหลวออก
ก. ระดับน้ าในหลอดแก้วคงที่
จากเซลล์
ข. ระดับน้ าในหลอดแก้วสู งขึ้น
ก. แวคิวโอล
ค. ระดับน้ าในหลอดแก้วต่าลง
ข. คลอโรพลาสต์
ง. น้ าจากภายนอกจะแพร่ เข้ามากกว่าสารละลายน้ าตาล
ค. ไมโทรคอนเดรี ย
กลูโคสที่จะแพร่ ออกมา
ง. ร่ างแหเอนโดพลาซึ ม
81.ข้ อใด มีอตั ราการแพร่ เร็วทีส่ ุ ด
76.ออร์ แกนเนลล์ใด มีเฉพาะในเซลล์สัตว์
ก. สารละลายน้ าตาลเข้มข้น 10% ในน้ า 20 cm3
ก. ไมโทรคอนเดรี ย ข. ไรโบโซม
ข. สารละลายน้ าตาลเข้มข้น 20% ในน้ า 20 cm3
ค. กอลจิบดี ง. เซนทริ โอล
ค. สารละลายน้ าตาลเข้มข้น 30% ในน้ า 20 cm3
77.การเคลื่อนทีข่ องสารจากบริเวณทีม่ ีความเข้ มข้ นมาก
ง. สารละลายน้ าตาลเข้มข้น 40% ในน้ า 20 cm3
ไปสู่ บริเวณทีม่ ีความเข้ มข้ นน้ อย คือข้ อใด
82.ในการสั งเคราะห์ ด้วยแสงของพืช จะต้ อง มี
ก. การละลาย ข. การออสโมซิส
องค์ ประกอบอะไรบ้ าง
ค. การแพร่ ง. การกระจาย
ก. คลอโรฟิ ลล์ แสง และ O2
78.การเคลื่อนทีข่ องนา้ ผ่านเข้ าและออกจากเซลล์ จาก
ข. คลอโรฟิ ลล์ แสง น้ า และ O2
บริเวณทีม่ ีความเข้ มข้ นของสารละลายต่าไปสู่ บริเวณที่
ค. คลอโรฟิ ลล์ แสง และ CO2
มีความเข้ มข้ นของสารละลายสู ง โดยผ่ านเยื่อเลือกผ่ าน
ง. คลอโรฟิ ลล์ แสง น้ า และ CO2
เรียกว่ากระบวนการใด
83.นอกจากแสงอาทิตย์ แล้ว พืชสามารถสั งเคราะห์ ด้วยแสง
ก. การแพร่
ได้ ดีทสี่ ุ ด ในแสงสี ใด
ข. การออสโมซิส
ก. ส้ม ข. แดง
ค. การละลาย
ค. น้ าเงิน ง. เหลือง
ง. การเคลื่อนที่ของสาร
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 7

84. 87.นอกจากนา้ ตาลแล้ว สิ่ งใดเป็ นสิ่ งทีเ่ กิดจากการ

สั งเคราะห์ ด้วยแสงของพืช
ก. น้ า แก๊สออกซิ เจน
ข. น้ า แก๊สคาร์ บอนไดออกไซด์
ค. ไขมัน โปรตีน
ง. แป้ง ไขมัน
88.แป้ งทีเ่ กิดจากกระบวนการสั งเคราะห์ แสงของพืช เกิด
ญาญ่ าได้ จัดชุ ดการทดลองดังรู ป นักเรียนคิดว่ าญาญ่ า
จากการเปลีย่ นแปลงของสารใด ในสมการสั งเคราะห์
ต้ องการทดลองเรื่ องใด
แสงของพืช H2O + CO2  C6H12O6 + O2 + H2O
ก. แสงจาเป็ นต่อกระบวนการสังเคราะห์ดว้ ยแสง
ก. C6H12O6 ข. H2O
หรื อไม่
ค. CO2 ง. O2
ข. แก๊สคาร์ บอนไดออกไซด์จาเป็ นต่อกระบวนการ
89.กระบวนการสั งเคราะห์ ด้วยแสง มีความสั มพันธ์ กบั
สังเคราะห์ดว้ ยแสงหรื อไม่
สิ่ งใดมากทีส่ ุ ด
ค. คลอโรฟิ ลล์จาเป็ นต่อกระบวนการสังเคราะห์ดว้ ย
ก. ปริ มาณแร่ ธาตุอาหารที่จาเป็ นในพื้นดิน
แสงหรื อไม่
ข. ปริ มาณอาหารที่จาเป็ นต่อสิ่ งมีชีวติ ทุกชนิด
ง. ความชื้นมีผลต่อกระบวนการสังเคราะห์ดว้ ยแสง
ค. จานวนพืชและสัตว์ที่อาศัยอยูใ่ นบริ เวณต่างๆ
หรื อไม่
ง. การหมุนเวียนของแก๊สคาร์ บอนไดออกไซด์และ
85.การเกิดกระบวนการสั งเคราะห์ ด้วยแสงของพืช มีสิ่งใด
แก๊สออกซิ เจน
เป็ นสารตั้งต้ น
90.
ก. น้ า + แก๊สออกซิ เจน
ข. แสง + น้ าตาลกลูโคส
ค. แก๊สออกซิ เจน + แสง
ง. น้ า + แก๊สคาร์ บอนไดออกไซด์
86.สิ่ งทีเ่ กิดขึน้ จากกระบวนการสั งเคราะห์ ด้วยแสงของพืช จากแผนภาพ แก๊ส A ควรเป็ นแก๊สอะไร
คือข้ อใด ก. แก๊สออกซิ เจน
แสง ข. ไนโตรเจน
ก. CO2 + H2O คลอโรฟิ ลล์ C6H12O6 + O2+H2O
แสง ค. ไฮโดรเจน
ข. CO2 + C2H12O6 O H O + CO2
คลอโรฟิ ลล์ 2 2 ง. คาร์บอนไดออกไซด์
คลอโรฟิ ลล์
ค. H2O + CO2 แสง C6H12O6 + O3+H2O 91.ผลทีจ่ ะได้ รับจากการปลูกพืชในบริเวณทีเ่ กิดมลภาวะ
คลอโรฟิ ลล์ ของอากาศ คืออะไร
ง. H2O + CO2 แสง C6H12O6 + O2+CO2
ก. เพิ่มปริ มาณออกซิ เจนในอากาศ
ข. เป็ นที่อยูอ่ าศัยของสัตว์นานาชนิด
ค. เป็ นแหล่งอาหารและพลังงานของสิ่ งมีชีวติ
ง. ทาให้ชุมชนบริ เวณนั้น มีความร่ มรื่ นสบายตา
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 8

92.โครงสร้ างทีพ่ ืชใช้ ในการลาเลียงอาหารขึน้ สู่ ลาต้ น กิ่ง 99.ข้ อใด มีความสั มพันธ์ กนั น้ อยทีส่ ุ ด
และ ใบ คืออะไร ก. โฟลเอม กับการคายน้ า
ก. ไซเลม ข. โฟลเอม ข. ไซเลมกับการลาเลียงน้ า
ค. ระบบราก ง. แคมเบียม ค. ขนรากกับการออสโมซิ ส
93.ส่ วนใดของพืช ไม่ มีโครงสร้ างทีใ่ ช้ ลาเลียงนา้ เกลือแร่ ง. เซลล์คุมกับการสร้างอาหาร
และอาหาร 100.การลาเลียงในโฟลเอม มีทศิ ทางอย่างไร
ก. ใบ ข. ราก ก. ทิศทางลง
ค. ลาต้น ง. ขนราก ข. ทิศทางขึ้น
94.นา้ และแร่ ธาตุถูกลาเลียงโดยข้ อใด ค. ทิศทางขึ้นและทิศทางลง
ก. ท่อลาเลียงน้ า ง. มีทิศทางไม่แน่นอน
ข. ท่อลาเลียงอาหาร 101.
ค. ท่อลาเลียงน้ า และท่อลาเลียงอาหาร
ง. ท่ออาหารและแคมเบียม
95.ข้ อใด อธิบายลักษณะของขนรากได้ ถูกต้ อง
ก. มีลกั ษณะเป็ นขนเส้นเล็กๆ จานวนมาก จากรู ป ตัดขวางลาต้ นอ่ อนของพืชใบเลีย้ งคู่ R คืออะไร
ข. ขนราก 1 เส้น ประกอบด้วยเซลล์จานวนมาก ก. แคมเบียม ข. ขนราก
ค. ในเซลล์ของขนรากจะไม่มีนิวเคลียส ค. เนื้อเยือ่ ลาเลียงน้ า ง. เนื้อเยือ่ ลาเลียงอาหาร
ง. เซลล์ขนรากเป็ นเซลล์ที่ไม่มีชีวติ เป็ นขนเล็กๆ 102.เนื้อไม้ ทนี่ ามาทาโต๊ ะ ทามาจากส่ วนใดของพืช
จานวนมาก ก. ไซเลม ข. โฟลเอม
96.เมื่อนา้ เข้ าสู่ รากพืชแล้ ว จะเคลื่อนทีจ่ ากเซลล์ หนึ่งไปยัง ค. แคมเบียม ง. ซีฟเพลต
อีกเซลล์หนึ่งโดยวิธีใด 103.การลาเลียงอาหาร และการลาเลียงนา้ ของพืช ส่ วนใหญ่
ก. การแพร่ ข. การออสโมซิส จะเกิดในเวลาใด
ค. การระเหย ง. การซึ มผ่าน ก. กลางวัน และกลางคืน
97.ถ้ านักเรียนใช้ นิว้ มือลูบขนรากออกระบบของพืชทีจ่ ะ ข. กลางคืน และกลางวัน
ได้ รับผลกระทบโดยตรง คือข้ อใด ค. ตลอดเวลา และกลางวัน
ก. การคายน้ า ข. การดูดซึ มน้ า ง. กลางวัน และตลอดเวลา
ค. การสังเคราะห์แสง ง. การเจริ ญเติบโตของพืช 104.การพรวนดินให้ ร่วนซุ ย จะเป็ นประโยชน์ ต่อพืชใน
98.สาเหตุใด ทีท่ าให้ พืชตายเนื่องจากนา้ ในรากออสโมซิส ข้ อใดโดยตรง
ออกมาภายนอกราก ก. การดูดเกลือแร่ ข. การดูดน้ า
ก. มีการคายน้ ามากเกินไป ค. การลาเลียงเกลือแร่ ง. การลาเลียงน้ า
ข. น้ าในดินมีปริ มาณน้อยเกินไป 105.การคายนา้ ของพืช จะเกิดทีบ่ ริเวณใดมาก
ค. ใส่ ปุ๋ยที่มีความเข้มข้นมากเกินไป ก. ผิวใบ ข. ปากใบ
ง. ใส่ ปุ๋ยที่มีความเจือจางมากเกินไป ค. เส้นใบ ง. รอยแตกข้างลาต้น
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 9

106.การคายนา้ ของพืช มีประโยชน์ ต่อพืชอย่างไร 111.ดอกไม้ ในข้ อใด เป็ นดอกครบส่ วนทั้งหมด
A) เพิม่ ความชุ่ มชื้ นให้ แก่ ใบ ก. กุหลาบ ชบา ตาลึง บัว
B) ช่ วยลดอุณหภูมิภายในลาต้ นและใบ ข. มะลิ พูร่ ะหง กุหลาบ ถัว่
C) ทาให้ เกิดแรงดึงนา้ จากส่ วนล่างขึน้ ส่ วนบน ค. มะละกอ มะยม มะระ มะพร้าว
D) ทาให้ อุณหภูมิของอากาศรอบๆ พืชลดต่าลง ง. มะม่วง จาปี ข้าวโพด ต้อยติ่ง
ข้ อใดถูกต้ อง 112.กระบวนการแรกของการสื บพันธุ์แบบอาศัยเพศของ
ก. ข้อ A C D ข. ข้อ A B C พืช คืออะไร
ค. ข้อ B C D ง. อ A B C D ก. การปฏิสนธิ
107.ใบพืชมักเหี่ยวในเวลากลางวัน เนื่องจากสาเหตุใด ข. การถ่ายละอองเรณู
ก. พืชคายน้ าได้ดี ค. การงอกของละอองเรณู
ข. พืชสังเคราะห์แสงได้ชา้ ง. การผลิตสารละลายน้ าตาลที่ยอดเกสร เพศเมีย
ค. น้ าระเหยออกจากดินมากเกินไป 113.ข้ อใดต่ อไปนีถ้ ูกต้ อง
ง. พืชคายน้ าได้เร็ วและดูดน้ าช้ากว่า ก. synergid ประกอบด้วย 3 นิ วเคลียส อยูต่ รงข้ามกับ
108. ไมโครไพล์
ข. antipodal ประกอบด้วย 2 นิวเคลียส อยูต่ ิดกับไข่
ค. polar nuclei ประกอบด้วย 2 นิวเคลียส อยูต่ รงกลาง
เซลล์
ง. embryo sac มี 7 นิวเคลียส
ส่ วนใดของดอกที่ทาหน้ าทีส่ ร้ างเซลล์ สืบพันธุ์เพศผู้ 114.ข้ อใด กล่ าวถึงขั้นตอนการผสมพันธุ์ของพืชดอก
และเพศเมีย ตามลาดับ ได้ ถูกต้ อง
ก. A และ B ข. B และ C ก. การถ่ายเรณู การงอกของละอองเรณู การ
ค. A และ D ง. B และ D ปฏิสนธิ
109.ส่ วนประกอบใดของพืช ทีเ่ กีย่ วข้ องกับการสื บพันธุ์ ข. การถ่ายเรณู การปฏิสนธิซอ้ นการงอกของ
แบบอาศัยเพศโดยตรง ละอองเรณู
ก. กลีบเลี้ยง, กลีบดอก ค. การปฏิสนธิ การปฏิสนธิซอ้ นการงอกของ
ข. กลีบดอก, ใบเลี้ยง ละอองเรณู
ค. คลอโรฟิ ลล์, ละอองเรณู ง. การงอกของละอองเรณู การถ่ายละอองเรณู
ง. เกสรตัวผู ้ และเกสรตัวเมีย การสร้างผล
110.ดอกไม้ ในข้ อใด เป็ นดอกสมบูรณ์ เพศ 115.สารละลายทีอ่ ยู่บนยอดของเกสรตัวเมีย มีประโยชน์
ก. ตาลึง, บวบ ต่ อดอกไม้ ในเรื่ องใด
ข. กุหลาบ, ชบา ก. ช่วยล่อแมลง
ค. ฟักทอง, มะละกอ ข. ช่วยป้ องกันยอดเกสรเพศเมียจากแมลง
ง. ข้าวโพด, หญ้า ค. ช่วยกระตุน้ ให้เกิดการงอกของละออง-เรณู
ง. เป็ นน้ าหล่อเลี้ยงออวุลภายในรังไข่ให้เจริ ญเติบโต
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 10

116.ถ้ านักเรียนทดลองนาสารละลายนา้ ตาลเข้ มข้ น 5% 121.พืชใด มีการตอบสนองต่ อการสั มผัส

หยอดลงบนสไลด์ ทมี่ ีอบั เรณูของดอกแพงพวยอยู่ A) กระถิน, จามจุรี
จากนั้นจึงสั งเกตการเปลี่ยนแปลงทีเ่ กิดขึน้ ทุกๆ 15 นาที B) ต้ นหยาดนา้ ค้ าง, ไมยราบ
เป็ นเวลา 1 ชั่วโมง นักเรียนจะพบการเปลีย่ นแปลงสิ่ งใด C) หม้ อข้ าวหม้ อแกงลิง, กาบหอยแครง
ก. ไม่มีการเปลี่ยนแปลงใดๆ ก. A, B ข. B, C
ข. ละอองเรณูของดอกแพงพวยลดจานวนลง ค. A, C ง. A, B, C
ค. สารละลายน้ าตาลเข้มข้น 5% เพิ่มปริ มาณมากขึ้น 122.ความรู้ ทางพันธุวิศวกรรม สามารถนามาใช้
เรื่ อยๆ ประโยชน์ หลายด้ าน ข้ อใดไม่ เกีย่ วข้ อง
ง. ละอองเรณู ของดอกแพงพวยค่อยๆ งอกหลอดยาว ก. การผลิตวัคซี นผัก ป้ องกันโรคท้องร่ วง
ออกมา ข. การผลิตอาหารเพื่อเพิ่มวิตามิน หรื อเอนไซม์
117.ข้ อความใด ไม่ ถูกต้ องเกีย่ วกับการสื บพันธุ์แบบ ค. การผลิตเครื่ องมือสื่ อสารที่มีหลายรู ปแบบในเครื่ อง
ไม่ อาศัยเพศ เดียวกัน
ก. สื บพันธุ์ได้ดว้ ยตัวเอง ง. การผลิตเครื่ องดื่มโดยใช้การทางานของจุลินทรี ย ์
ข. ลูกที่เกิดมามีลกั ษณะเหมือนพ่อแม่ โดยการเปลี่ยนแป้ งและน้ าตาลเป็ นแอลกอฮอล์
ค. ลูกที่เกิดมาจะมีลกั ษณะเหมือนกันทั้งหมด 123. A) การผลิตเมล็ดเทียม
ง. นิวเคลียสของเพศผูก้ บั นิวเคลียสของ เพศเมีย B) การทาพันธุวิศวกรรมพืช
รวมตัวกัน C) การทาพืช GMOs
118.การขยายพันธุ์พืชแบบใด ทีใ่ ช้ เทคโนโลยีชีวภาพ การตัดต่ อยีนที่ทาให้ พืชต้ านทานโรคได้ ดี ผลผลิตมี
เข้ ามาช่ วย คุณภาพและปริมาณมาก เป็ นการนามาใช้ ประโยชน์ จาก
ก. การปักชา เทคโนโลยีชีวภาพในข้ อใด
ข. การต่อกิ่ง ก. A, B ข. B, C
ค. การทาบกิ่ง ค. A, C ง. A, B, C
ง. การเพาะเลี้ยงเนื้อเยือ่ 124.ข้ อใด ไม่ ใช่ ประโยชน์ จากการเพาะเลีย้ งเนื้อเยื่อ
119.ทุกข้ อมีความสั มพันธ์ กัน ยกเว้นข้ อใด ก. ได้พืชไม่กลายพันธุ์
ก. การเจริ ญของยอดพืช สิ่ งเร้าคือแสง ข. ขยายพันธุ์พืชได้เร็ ว
ข. ต้นไม้นอน สิ่ งเร้าคือการสัมผัส ค. ได้พืชให้ผลผลิตจานวนมาก
ค. การเจริ ญของรากพืช สิ่ งเร้าคือน้ า ง. ได้เมล็ดพันธุ์พืชเหมือนแบบอาศัยเพศ
ง. การหุ บใบของต้นกาบหอยแครง สิ่ งเร้าคือการสัมผัส 125.ข้ อใด คือการนาเอ็มบริโอมาห่ อหุ้มด้ วยสารอาหารเพื่อ
120.ข้ อใด เป็ นการตอบสนองต่ อสิ่ งเร้ า ที่เกิดจากการ ทาหน้ าทีแ่ ทนเอนโดสเปิ ร์ ม
เปลีย่ นแปลงปริมาณนา้ ภายในเซลล์ ก. การทาเมล็ดเทียม
ก. การงอกของรากพืช ข. การทาพืช GMOs
ข. การเจริ ญของยอดพืช ค. การทาพืชจาลองพันธุ์
ค. การงอกของหลอดละอองเรณู ง. การทาพืชดัดแปลงพันธุกรรม
ง. การห้อยและลู่ลงของใบกระถินในตอนกลางคืน
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 11

126.ทุกข้ อเป็ นวัตถุประสงค์ ของการทาพันธุวศิ วกรรมพืช 131.ข้ อใด เป็ นเหตุผลทีต่ ้ องเลือกบริโภคสิ นค้ า
ยกเว้นข้ อใด ก. ผูบ้ ริ โภคมีรายได้จากัด
ก. ได้พืชที่ตา้ นทานโรคได้ดี ข. ผูผ้ ลิตมีรายได้จากัด
ข. ได้พืชที่มีสมบัติตามต้องการ ค. ทรัพยากรมีไม่จากัด
ค. ได้พนั ธุ์พืชที่ให้ผลผลิตมาก ง. เทคโนโลยีการผลิตมีจากัด
ง. ได้พืชพันธุ์แท้ด้ งั เดิมแต่คงทนต่อสภาพแวดล้อม 132.ข้ อใด มีอทิ ธิพลน้ อยทีส่ ุ ดในการตัดสิ นใจเลือกซื้อ
127.เพราะเหตุใด วิชาเศรษฐศาสตร์ จึงมีความสาคัญ สิ นค้ าของผู้บริ โภค
สาหรับคนไทยในปัจจุบัน ก. ราคาของสิ นค้า
ก. การเพิ่มของจานวนประชากร ข. วิธีการขายสิ นค้า
ข. ภัยแล้ง ค. การโฆษณาสิ นค้า
ค. ขาดแคลนแรงงาน ง. สถานภาพของผูบ้ ริ โภค
ง. สิ นค้าไทยด้อยคุณภาพ 133การบริโภคในทางเศรษฐศาสตร์ หมายถึงข้ อใด
128.สาเหตุหลักของการเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ เพื่ออะไร ก. การซื้ อสิ นค้า
ก. เพื่อความร่ ารวย ข. การเลือกสิ นค้าหรื อบริ การ
ข. เพื่อช่วยเหลือผูด้ อ้ ยโอกาส ค. การใช้ประโยชน์จากสิ นค้าหรื อบริ การ
ค. เพื่อความมัน่ คงของประเทศชาติ ง. การทาให้เกิดสิ นค้าหรื อบริ การ
ง. บริ หารทรัพยากรที่มีอยูอ่ ย่างจากัดให้เกิดประโยชน์ 134.แนวทางปฏิบัติตนตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงในข้ อใด
สู งสุ ด ทีน่ ักเรียนควรยึดเป็ นแนวทางในการดาเนิน
129.ความต้ องการอันไม่ สิ้นสุ ดของมนุษย์ ทาให้ เกิดสิ่ งใด ชีวติ ประจาวัน
ตามมา (ตามหลักการตัดสิ นใจทางเศรษฐศาสตร์ ) ก. ยุทธ์ นิยมใช้สินค้าแบบไทยๆ เพราะราคาไม่แพง
ก. มีคนจนเพิ่มขึ้น ข. บอย ยอมอดข้าวเพื่อเก็บเงินไว้ซ้ื อของเล่น
ข. ความขาดแคลน ค. บอย ไม่อ่านหนังสื อที่เป็ นภาษาต่างประเทศ
ค. มนุษย์เกิดความเห็นแก่ตวั มากขึ้น ง. ยอด ไม่ชอบเล่นกีตาร์ เพราะเป็ นเครื่ องดนตรี สากล
ง. เกิดปั ญญาชนเพิ่มขึ้นเพื่อแก้ปัญหา 135.แนวพระราชดาริ พ.ศ. 2517 ให้ มีความพอมีพอกิน
130.สิ่ งทีผ่ ้ บู ริโภคควรคานึงถึงมากทีส่ ุ ด ในการเลือกซื้อ เป็ นพืน้ ฐานในการพัฒนาประเทศ ส่ งผลอย่างไรต่ อ
สิ นค้ าและบริการ คืออะไร ประเทศไทย
ก. ความจาเป็ นหรื อความต้องการในสิ นค้าและบริ การ ก. เกิดโครงการหลวงขึ้นมากมาย
ข. ความชอบและรสนิยมส่ วนตัว ข. เกิดแนวพระราชดาริ "ทฤษฎีใหม่" ให้เกษตรกร
ค. วิธีการและขั้นตอนการผลิตสิ นค้า นาไปใช้
ง. กระแสความนิยม และแฟชัน่ ในขณะนั้น ค. เกิดโครงการพัฒนาแหล่งน้ า
ง. เกิดโครงการฝนหลวง เพื่อแก้ปัญหาภัยแล้ง
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 12

136.บุคคลต่ อไปนี้ ข้ อใดถือว่าได้ ประพฤติตนตามแนว 141.ขวัญเลือกซื้อเนื้อไก่ แทนเนื้อหมู เพราะมีราคาถูกกว่ า

พระราชดาริเศรษฐกิจพอเพียง แสดงถึงปัจจัยทีด่ ีต่ออุปสงค์ ในข้ อใด
ก. ปอ ชอบดื่มชาไข่มุกหลังเลิกเรี ยนทุกวัน ก. ระดับรายได้ของผูบ้ ริ โภค
ข. ว่าน ชอบใส่ เสื้ อและกระโปรงของพี่สาวซึ่ งรู ปร่ าง ข. รสนิยมของผูบ้ ริ โภค
ใกล้เคียงกัน ค. ราคาของสิ นค้าที่เกี่ยวข้องกัน
ค. ฝ้าย ชอบใช้กระเป๋ านักเรี ยนยีห่ อ้ แบรนด์เนม ง. ราคาของสิ นค้าและบริ การชนิดนั้นๆ
ง. เฟิ ร์ น ชอบเปลี่ยนโทรศัพท์มือถืออยูเ่ สมอ 142.ข้ อใด หมายถึงทรัพย์สินทางปัญญา
137. จิตติมาต้ องการกู้ยืมเงินไปซื้อบ้ าน เขาควรไปติดต่ อ ก. ผลงานที่ไม่สามารถสร้างมูลค่าได้
กับธนาคารใด ข. ผลงานที่ลอกเลียนแบบมาจากของจริ ง
ก. ธนาคารออมสิ น ค. ผลงานสร้างสรรค์จากสติปัญญา ความรู ้
ข. ธนาคารไทยพาณิ ชย์ ความสามารถ
ค. ธนาคารอาคารสงเคราะห์ ง. ผลงานที่ไม่สามารถถ่ายทอด หรื อ เป็ นมรดกตกทอด
ง. ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์ ให้กบั ลูกหลาน
138.การปล่อยสิ นเชื่ อของธนาคาร ตรงกับลักษณะสาคัญ 143.หลักฐานใด มีอายุเก่ าทีส่ ุ ดในประเทศไทย
ของสถาบันการเงินในข้ อใด ก. ตานาน ข. พงศาวดาร
ก. เป็ นตัวกลาง ค. จดหมายเหตุ ง. ศิลาจารึ กหลักที่ 1
ข. เป็ นผูร้ ับความเสี่ ยง 144.ข้ อใด จัดเป็ นหลักฐานชั้ นต้ น
ค. สร้างสภาพคล่องทางการเงิน ก. บทความนักวิชาการ
ง. วางแผนทางเศรษฐกิจของประเทศ ข. หนังสื อพิมพ์รายวัน
139.ข้ อใด ถูกต้ องเกีย่ วกับความสั มพันธ์ ระหว่ างกลไกราคา ค. ข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต
อุปสงค์ และอุปทาน ง. รายงานการสารวจข้อมูล
ก. สิ นค้ามีราคาแพง ผูบ้ ริ โภคจะซื้ อจานวนน้อยลง 145.หลักฐานทีไ่ ม่ เป็ นลายลักษณ์อกั ษร สามารถบอกถึง
ผูผ้ ลิตก็ผลิตสิ นค้าลดลง สภาวะความเป็ นอยู่ของคนในยุคนั้น มีหลายชนิด
ข. ผูผ้ ลิตขายผลผลิตในราคาสู ง ยกเว้นข้ อใด
ค. ผูบ้ ริ โภคต้องการซื้ อสิ นค้าในราคาต่า ผูผ้ ลิตผลิตมาก ก. โบราณสถานและอนุสรณ์สถาน
ขึ้น ข. งานศิลปกรรม
ง. หากมีการเปลี่ยนอุปสงค์หรื ออุปทานราคาดุลยภาพ ค. ซากของสิ่ งมีชีวติ
จะเปลี่ยน ง. ตานาน
140.ปริมาณความต้ องการสิ นค้ าและบริการชนิดใดชนิด 146.ข้ อใด แสดงถึงการใช้ วธิ ีการทางประวัติศาสตร์ ใน
หนึ่ง ทีผ่ ้ บู ริ โภคเต็มใจจะซื้อ ณ ระดับราคาต่ างๆ ที่ การศึกษาประวัติศาสตร์
ตลาดกาหนด หมายถึง ข้ อใด ก. ซี สังเคราะห์ขอ้ มูลเป็ นระบบเข้าใจง่าย
ก. อุปสงค์ ข. อุปทาน ข. เอ มัน่ ใจในหลักฐานจึงไม่ตอ้ งนามาตีความ
ค. ราคาดุลยภาพ ง. ปริ มาณดุลยภาพ ค. บี กาหนดหัวเรื่ องที่จะศึกษาอย่างกว้างๆ
ง. ดี ตีความหลักฐานตามทัศนะของเพื่อน
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 13

147.เราควรใช้ วธิ ีการทางประวัติศาสตร์ ในการศึกษา 144. There isn't _____ milk in the fridge?
ประวัติศาสตร์ ตามข้ อใด a. some b. a few
ก. เรื่ องที่ผอู ้ ื่นเคยศึกษาไว้แล้ว c. much d. many
ข. เฉพาะเรื่ องที่เราให้ความสนใจ 145.A: ______ is sitting beside you?
ค. เรื่ องที่ยงั ไม่มีผใู ้ ดศึกษามาก่อน B: Miss Maria.
ง. ทุกเรื่ องที่เรากาลังเรี ยนอยู่ a. Who b. How
148.นักประวัติศาสตร์ ทดี่ ี ควรมีคุณสมบัติอย่ างไร c. What d. Whose
ก. ละเอียดถี่ถว้ น ช่างสังเกต 146.A: _____ is your sister?
ข. ใช้ภาษายากแก่การเข้าใจ B: She is a nurse.
ค. ทดลองศึกษาเพียงครั้งเดียว a. Who b. Whom
ง. มีความเชื่อมัน่ ในตนเองสู ง c. What d. Whose
149.การแบ่ งยุคสมัยออกเป็ นสมัยสุ โขทัย อยุธยา ธนบุรี 147.A: _____ are you sad?
และรัตนโกสิ นทร์ ตรงกับหลักการแบ่ งในข้ อใด B: Because my mom is sick.
ก. แบ่งตามราชวงศ์ a. Who b. Why
ข. แบ่งตามลักษณะการปกครอง c. What d. How
ค. แบ่งตามอาณาจักรหรื อราชธานี 148.A: _____ is the party?
ง. แบ่งตามเกณฑ์ของนักโบราณคดี B: It is on Saturday night.
150.พัฒนาการทีส่ าคัญทีส่ ุ ดของมนุษย์ ในชุ มชน คือสิ่ งใด a. Where b. What
ก. การรู ้จกั ใช้ไฟ c. When d. Where
ข. การรู ้จกั เพาะปลูก 149.A: _____ is the supermarket?
ค. รู ้จกั อยูร่ ่ วมกันเป็ นกลุ่ม B: It is near the bank on the main road,
ง. รู ้จกั นาสัตว์ป่ามาเลี้ยงเป็ นสัตว์บา้ น It takes only 2 minutes from here.
151. _________ gibbon is black. a. Which b. How long
a. A b. An c. Where d. What
c. Any d. Some 160.My boss _____ in the office.
152.Johny has ______ water in his jug but he doesn't a. is b. am
have _____ milk in his bottle. c. are d. do
a. any, some b. some, any 161.Anna and I _____ good students.
c. some, some d. any, any a. be b. is
153. Is there _____ water in the bottle? c. am d. are
a. some b. any 162.Ann ______ rice with fried - egg for breakfast
c. much d. many every morning.
a. has b. have
c. do d. does
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 14

163.My parents _____ two sons and one daughter. 171.Situation: On the phone.
a. have b. has Ann: Hello. Ann's speaking.
c. are d. is Jan: _________ This is Jan.
164.Darin always _____ to church on Sundays. Ann: Hi Jan __________
a. go b. goes Jan: Not bad, and you?
c. to go d. to goes Ann: Pretty well Thanks.
a. Hi Ann./ How do you feel today?
165.What _____ your father _____ every Saturday? b. Hi Ann./ What are you doing today?
a. do/ do b. do/ does c. Hi Ann./ What is the weather like?
c. does/ do d. does/ does d. Hi Ann./ How are you today?
166. I _____ wear shoes in the temple. 172.David: Hi, Monica. ______________
a. doesn't b. hasn't Monica: I'm good, thanks. And you?
c. isn't d. don't David: Fine, thanks.
167.A: _____ you do your homework everyday? a. What about you?
B: No, I _____, I play games some days. b. How are you?
a. Do/ do b. Do/ don't c. How old are you?
c. Do/ does d. Do/ doesn't d. What are you doing?
168.People usually _____ thick cloches in winter. 173.Film: Here is my new watch.
a. wear b. wears Love: I think it's really beautiful.
c. is wearing d. are wearing Film: Oh, ___________.
169.The students go to school by bus _____. a. sorry b. thanks
a. now b. tomorrow c. that's all right d. you're welcome
c. every day d. this morning 174.A: Thank you very much for your help.
170. Jimmy: Good morning, David. This is Liza. B: ___________________
She is my sister. a. You're welcome. b. It is my help.
David: Good morning, Liza. c. Your welcome. d. It's your help.
Liza: Good morning, David. Nice to meet you, too. 175.Ken: Sorry, I'm late.
a. Nice you. Poom: _______________
b. Nice to talk to you. a. Bad luck. b. Not at all.
c. Nice to meet you. c. That's right. d. That's all right.
d. Nice meet you.
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 15

Direction Read this passage and answer the following 178.What does she do at the river?
questions. No. 176 – 180 a. She collects some fish.
Selina lives in a village in Africa. Her day starts at b. She collects some water.
4 o'clock in the morning. She gets up and she walks c. She collects some shells.
three miles to the river. She collects some water and d. She collects some crabs.
she carries it back to her house. It's very heavy. The 179.How often does she fatch water from the river?
water isn't clean, but there isn't any water in the a. Once a day.
village. Selina doesn't go to school. She can't read or b. Twice a day.
write. She helps her mother in the house. She fetches c. Three times a day.
water from the river three times every day. She goes to d. Three times everyday.
bed at 8 o'clock. 180.What time does Selina get up and go to bed?
176.Where does Selina live? a. 4 a.m. and 4 p.m.
a. In America b. In Africa b. 4 a.m. and 8 a.m.
c. In Australia d. In Austria c. 4 a.m. and 8 p.m.
177.How far is it from her house to the river? d. 8 a.m. and 8 p.m.
a. Three miles. b. Thirteen miles.
c. Three kilometres. d. Thirteen kilometres.
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 16

เฉลยแบบฝึ กหัด
รวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1
ข้อ ข้อ ข้อ ข้อ ข้อ
1 ก 21 ค 41 ก 61 ข 81 ง
2 ค 22 ค 42 ข 62 ง 82 ง
3 ข 23 ข 43 ก 63 ค 83 ค
4 ค 24 ง 44 ก 64 ข 84 ข
5 ข 25 ข 45 ค 65 ง 85 ง
6 ข 26 ข 46 ข 66 ข 86 ก
7 ง 27 ข 47 ค 67 ง 87 ก
8 ข 28 ก 48 ก 68 ง 88 ก
9 ค 29 ข 49 ง 69 ค 89 ง
10 ง 30 ง 50 ก 70 ค 90 ก
11 ก 31 ค 51 ค 71 ค 91 ก
12 ค 32 ก 52 ง 72 ง 92 ข
13 ข 33 ง 53 ง 73 ค 93 ง
14 ง 34 ก 54 ง 74 ข 94 ก
15 ก 35 ค 55 ก 75 ก 95 ก
16 ก 36 ข 56 ข 76 ง 96 ข
17 ค 37 ค 57 ข 77 ค 97 ข
18 ก 38 ข 58 ง 78 ข 98 ค
19 ก 39 ก 59 ง 79 ข 99 ก
20 ก 40 ค 60 ข 80 ก 100 ค
 แนวข้อสอบซาเลเซียนรวมวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 17

เฉลยแบบฝึ กหัด
รวมวิชา ระดับชั้นระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1
ข้อ ข้อ ข้อ ข้อ
101 ค 121 ข 141 ง 161 d
102 ก 122 ค 142 ค 162 a
103 ข 123 ข 143 ง 163 a
104 ก 124 ง 144 ข 164 b
105 ข 125 ก 145 ง 165 c
106 ข 126 ง 146 ก 166 d
107 ง 127 ก 147 ก 167 b
108 ง 128 ง 148 ก 168 a
109 ง 129 ค 149 ค 169 c
110 ข 130 ก 150 ข 170 c
111 ข 131 ก 151 a 171 d
112 ข 132 ง 152 b 172 b
113 ค 133 ค 153 b 173 b
114 ก 134 ก 154 c 174 a
115 ค 135 ข 155 a 175 d
116 ง 136 ข 156 c 176 b
117 ง 137 ค 157 b 177 a
118 ง 138 ค 158 c 178 b
119 ข 139 ก 159 c 179 d
120 ง 140 ก 160 a 180 c