1.333 : + Angka 3 menempati tempat satuan, nilainya 3. »Angka 3 menempati tempat puluhan, nilainya 30. + Angka 3 menempati tempat ratusan, nilainya 300. » Angka 1 menempati tempat ribuan, nilainya 1.000. Bilangan 1.333 dibaca seribu tiga ratus tiga puluh tiga. Nilai tempat setiap angka pada sebuah bilangan dapat kita gunakan untuk mempermudah membaca dan menuliskan nama bilangannya. Contoh: 2.581 = 2.000 + 500 + 80 +1 Cares > Dibaca dua ribu lima ratus delapan puluh satu. Bilangan di atas juga dapat ditulis seperti berikut. 2.581 = 2 ribuan + 5 ratusan + 8 puluhan + 1 satuan Latihan-Kegiatan Terbimbing 1 1. Tulislah bilangan sesuai gambar berikut. a. ocaa aca Bs + + = BREE RuiNeENA iia 30. unk som Keins tn @ Dipindai dengan CamScanner. Lengkapilah tabel berikut dengan nama bilangan atau lambang bilangan yang tepat. No. | Lambang Bilangan Nama Bilangan 0) 2.673 2 3.520 (3) Dua ribu dua ratus dua [@ Empat ribu sembilan ratus tujuh puluh empat . Tulislah bilangan di bawah ini dalam bentuk panjang. Isilah dengan bilangan yang tepat. a. 1602 =... ribuan+...ratusan+...puluhan +... satuan b. 4.878 .. fibuan+.., ratusan+... puluhan +... satuan c, 2909 =2000+... +...4+9 d. = 2,000 + 300+ 10 +1 . Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat. a. Nilai tempat angka 5 pada bilangan 3.580 adalah... . b. Nilai angka 2 pada bilangan 2.515 adalah... . c. Angka 3 pada bilangan 1.307 bernilai ... . d. Jumlah nilai angka 6 dan 7 pada bilangan 2.867 adalah . . . Pasangkan nilai angka 4 yang tepat dari setiap bilangan berikut. 3.084 4.935 2.457 1.947 @- o— @- @- 8 e —e @ 4 40 400 4.000 Bab 1 Bilangan Cacah sampai 5.000 Ej G Dipindai dengan CamScanner6. Aku adalah bilangan 4 angka yang berbeda. Bilangan berapakah aku? Tulislah satu bilangan yang sesuai. a. Aku adalah bilangan dengan angka ribuan 4. Angka ratusan, puluhan, dan satuanku adalah angka lebih dari 5. Aku adalah dibaca b. Aku adalah bilangan dengan angka ribuan di antara 1 dan 4. Angka ratusan, puluhan, dan satuanku adalah angka yang berurutan dari terbesar. Aku adalah dibaca Bandingkan jawabanmu dengan jawaban temanmu. Jika jawaban kalian berbeda, diskusikan dengan temanmu. B. Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Setelah memahami nilai tempat bilangan, kamu dapat lebih mudah untuk membandingkan bilangan. Berikut langkah-langkah membandingki bilangan. 1. 2. 3: 4. Bandingkan angka ribuan. Jika angka ribuan sama, bandingkan angka ratusan. Jika angka ratusan juga sama, bandingkan angka puluhan. Jika angka puluhan juga sama, bandingkan angka satuan. Perhatikan contoh berikut. Bandingkan bilangan 3.456 dengan 3.421. Penyelesaian: 3. 456 3. 421 a ribuan sama Angka pada tempat ribuan dan ratusan sama. Angka pada tempat puluhan berbe! ratusan sama G Dipindai dengan CamScannerMengurutkan bilangan dapat dilakukan dengan cara yang sama dengan membandingkan bilangan. Caranya dengan mengurutkan angka penyusun mulai dari angka ribuan. Perhatikan contoh berikut. Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil. 1.493 2.365 1.226 2.380 1.995 Penyelesaian: Perhatikan angka ribuan. Urutkan bilangan mulai dari angka ribuan terkecil. 1.493 1.226 1.995 2.380 2.365 Jika ada bilangan dengan angka ribuan sama, bandingkan angka ratusan dan puluhan. 1.@93 1.226 4 > 2, maka 1.493 > 1.226. | 1.@93 1.@95 4< 9, maka 1.493 < 1.995. aaa] 2360 2365 8 > 6, maka 2.380 > 2.365. | Jadi, urutan bilangan dari yang terkecil adalah 1.226 1.493 1.995 2.365 2.380 Latihan-Kegiatan Terbimbing 2 1. Bandingkan bilangan berikut. Isilah titik-titik dengan tanda < atau >. a, 1502 ... 1520 d. 3.927 ... 4.004 b. 2.484 ... 2.490 e 4.786 ... 4.788 c. 2,843... 1185 f. 4.536 ... 3.456 2. Lingkarilah bilangan yang paling besar. 3.030 3.330 3.300 3.003 | [4114 4101 4.404 4140.) Bab 1 Bilangan Cacah sampai 5.000 G Dipindai dengan CamScanner3. Bilangan dapat dituliskan pada garis bilangan. Bilangan-bilangan tersebut diletakkan berurutan dari yang terkecil. 4106 41441244384 4166 a. Apakah 4.134 terletak di sebelah kanan 4.114? b. Tulislah tanda perbandingan yang tepat. 4134 (_) 414 c. Apakah 4.144 terletak di sebelah kiri 4.124? d. Tulislah tanda perbandingan yang tepat. 4124 (_) 4144 4, Urutkan kelompok bilangan berikut dari yang terkecil. Terkecil Terkecil Terkecil 1.525 1.365 3.262 3.735 1.365 2.429 4.268 1.987 1.883 2.294 1.904 1.822 1.710 1.962 1.987 2.703 3.302 Terbesar Terbesar Terbesar 5. Perhatikan data beberapa gunung di Indonesia berikut. Nama Gunung Provinsi Tinggi (meter) Gunung Bukit Raya Kalimantan Tengah 2.278 Gunung Agung Bali 3.142 Gunung Gamalama Maluku Utara 2.700 Gunung Rantekombala_| Sulawesi Selatan 3.456 BR Rune na iis a6 sere soinn veins G Dipindai dengan CamScannerSeratus ribu rupiah Ditulis Rp100.000,00 ‘Sumber: peruricold Nilai uang kertas tersebut berbeda-beda. Berikut contoh urutan nilai pecahan uang dari yang terkecil. Pgs Os Latihan-Kegiatan Terbimbing 3 1. Sebutkan nilai pecahan uang pada gambar berikut. 3. Berilah tanda centang (/) pada nilai pecahan uang yang lebih kecil. — Bab 1 Bilangan Cacah sampai 5.000 a Dipindai dengan CamScanner4. Apakah kamu membawa uang saku? Jika ya, pecahan uang berapa sajakah yang kamu bawa? Tulislah nilai pecahan-pecahan uang tersebut secara berurutan dari yang terkecil. 5. Tulislah urutan pecahan uang berikut. Urutan dari yang terbesar: © [000 i S Pome Urutan dari yang terkecil: D. Kesetaraan Nilai Pecahan Uang Nilai dari sekumpulan pecahan uang sama dengan jumlah dari pecahan uang tersebut. Perhatikan contoh berikut. + + Tribu = 8ribu Rp5.000,00 + Rp2.000,00 + Rp1.000,00 = Rp8.000,00 Sekelompok pecahan uang juga dapat ditukar dengan kumpulan pecahan uang lain yang nilainya setara atau sama. Perhatikan contoh berikut. E Rp6.000,00 Rp6.000,00 Sumber: peruri.co.id & Dipindai dengan CamScannerLatihan—Kegiatan Terbimbing 4 Pasangkan nilai kumpulan pecahan uang berikut. { Rp7000,00 | { pé.000,00 | { Rp2.500,00 | 2. Isilah titik-titik sehingga nilai pecahan uang berikut setara. a. 1lembar uang seribuan =... keping uang lima ratusan b. 1 lembar uang lima ribuan =... lembar uang seribuan c. 1 lembar uang sepuluh ribuan .. lembar uang lima ribuan d. 1 lembar uang dua puluh ribuan = ... lembar uang lima ribuan 3. Pasangkan kumpulan pecahan uang yang nilainya setara. ‘Sumber: peruri.co.ld 4. Ami memiliki uang sebesar tiga ribu rupiah. Gambarlah tiga kemungkinan pecahan uang yang dimiliki Ami di buku tugasmu. Bab 1 Bilangan Cacah sampai 5.000 & Dipindai dengan CamScannerLatihan-Kegiatan Terbimbing 5 1. Berilah tanda centang (/) pada kumpulan pecahan uang yang cukup untuk membayar. Jawaban dapat lebih dari satu. a. iw 9 ‘r a oy a 2.624 b. 3.389 > 3.365 i 10. Kumpulan uang berikut yang c. 4180 > 4.231 | besarnya Rp20.000,00 adalah . Bilangan-bilangan berikut yang . berurutan adalah.... i a. 2 lembar uang seribuan a. 1.731, 1.713, 1.317, 1173, 1137 sb. 4 lembar uang lima ribuan b. 1.137, 1.173, 1.713, 1.731, 1.317 = c. 4 lembar uang lima puluh c. 1137, 1173, 1.317, 1.731, 1.713 ribuan . Isilah dengan jawaban yang tepat. Tinggi Puncak Jaya di Pegunungan Jayawijaya adalah empat ribu delapan ratus delapan puluh empat meter. Tinggi Puncak Jaya di Pegunungan Jayawijaya adalah . . . meter. . Selisih nilai angka 8 pada bilangan 3.858 adalah... . 3. Bentuk panjang dari bilangan 2.917 adalah .... . Nilai kumpulan pecahan uang pada gambar berikut adalah .... 93 ur ‘Sumber: peruri.co. id ' Bab 1 Bilangan Cacah sampai 5.000 G Dipindai dengan CamScanner5. Dinda membeli buku tulis seharga Rp6.000,00 menggunakan selembar uang sepuluh ribuan, Uang kembalian yang diterima Dinda adalah.... C. Kerjakan soal-soal berikut. 1. Jalan tol terdapat di berbagai negara. Di Indonesia, panjang jalan to} mencapai 2.760 kilometer. Panjang jalan tol di Vietnam mencapai 1.859 kilometer, sedangkan di Malaysia sepanjang 2.001 kilometer. a. Tulislah nama-nama bilangan yang terdapat pada soal. b. Urutkan nama negara dari yang memiliki jalan tol terpanjang. 2. Buatlah 4 bilangan ribuan yang berbeda dari angka 0, 1, 2, 3, 4. Saat membuat satu bilangan, satu angka hanya dapat digunakan satu kali. a. Tulislah nama-nama bilangan yang kamu buat. b, Urutkan bilangan-bilangan yang kamu buat tersebut dari yang terkecil. 3. Buatlah 3 kemungkinan kumpulan pecahan uang yang besarnya sepuluh ribu rupiah. 4. Linda memiliki 4 lembar uang dua ribuan dan 2 lembar uang lima ribuan. Dona memiliki 6 lembar uang seribuan dan selembar uang sepuluh ribuan. Siapakah yang memiliki uang lebih banyak? Jelaskan jawabanmu. 5. Nana memiliki uang sebesar Rp20.000,00. Nana membeli 1 penghapus seharga Rp4.000,00 dan 1 penggaris seharga Rp7.000,00. a. Berapa uang kembalian yang diterima Nana? b. Tentukan kemungkinan pecahan uang kembalian yang diterima Nana. me G Dipindai dengan CamScanner