‫التعلم القائم على المشروعات هو نهج تعليمي شامل يعتمد على إشراك الطالب في مشاريع عملية وعمليات تعلم‬

‫نشطة تهدف إلى تعزيز المفاهيم والمهارات والمعرفة بطريقة شاملة وعميقة‪ .‬يتيح هذا النهج للطالب فرًصا‬
‫‪.‬الكتساب المهارات الحياتية والتطبيق العملي للمعرفة والعمل الجماعي‬

‫‪:‬مفهوم التعلم القائم على المشروعات‬

‫‪:‬التعلم النشط والتطبيقي‬

‫يتمحور هذا النوع من التعلم حول المشاريع العملية التي تشجع الطالب على التفكير النقدي وحل المشكالت‬
‫‪.‬وتطبيق ما يتعلمون في سياقات حقيقية‬

‫‪:‬التعلم القائم على االستكشاف‬

‫يشجع هذا النهج الطالب على استكشاف المواضيع بشكل أعمق‪ ،‬ويمنحهم الحرية في اختيار الموضوعات التي‬
‫‪.‬يرغبون في البحث عنها والعمل عليها‬

‫‪:‬التعلم التعاوني‬

‫يشجع هذا النوع من التعلم على العمل الجماعي والتعاون بين الطالب لحل المشاكل وإنجاز المشاريع‪ ،‬مما يعزز‬
‫‪.‬مهارات التواصل والعمل الجماعي‬

‫‪:‬فوائد التعلم القائم على المشروعات‬

‫‪:‬تطوير المهارات الحياتية‬

‫‪.‬يمنح الطالب فرصة لتطوير مهارات االتصال وحل المشكالت وإدارة الوقت واتخاذ القرارات والعمل الجماعي‬

‫‪:‬تعزيز التفكير النقدي‬

‫يشجع هذا النهج الطالب على التفكير النقدي والتحليلي والتقييمي للمواضيع المختلفة وحل المشكالت بشكل‬
‫مبتكر‬

‫‪.‬‬
 ‫‪:‬تعزيز الفهم العميق‬

‫‪.‬يمكن للطالب من خالل المشروعات العملية تحقيق فهم أعمق وأشمل للموضوعات التي يدرسونها‬

‫‪:‬تطبيق التعلم القائم على المشروعات‬

‫‪:‬تصميم المشاريع التعليمية‬

‫‪.‬إنشاء مشاريع يتمحور حولها العمل الطالبي والتعلم العملي واالستكشافي في مواضيع مختلفة‬

‫‪:‬التوجيه والدعم‬

‫‪.‬يتطلب هذا النهج دعًما من المعلمين للطالب‪ ،‬وتوجيههم خالل مراحل المشروع وتقديم المساعدة الالزمة‬

‫‪:‬التقييم الشامل‬

‫‪.‬يجب تقديم آليات تقييم شاملة تحكم عملية التعلم من خالل المشاريع لضمان تحقيق األهداف التعليمية‬

‫‪:‬الختام‬

‫إن التعلم القائم على المشروعات يعتبر نهًج ا تعليمًيا فّعااًل يسمح للطالب بتطوير مهاراتهم وقدراتهم بشكل شامل‪.‬‬
‫ُيعزز هذا النهج التفاعل والتعلم النشط ويجعل عملية التعلم أكثر متعة وإثارة لالهتمام‪ ،‬وهو ما يساهم في تحقيق‬
‫‪.‬تطوير شخصي وأكاديمي شامل للطالب‬