‫وزارة الرتبية والتعليم‬

‫اإلدارة املركزية لتطوير املناهج‬

‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫برعاية‬
‫وزير ر‬
‫التبية و التعليم و التعليم الفن‬
‫معاىل األستاذ الدكتور ‪ /‬رضا حجازى‬
‫و توجيهات‬
‫رئيس اإلدارة المركزية لتطوير المناهج‬
‫الدكتور ‪ /‬أكرم حسن‬

‫نموذج ر‬
‫إستشادى لمادة الرياضيات(البحتة)‬

‫للصف الثائ الثانوى الفصل الدراىس األول ‪2024/2023‬‬

‫إعداد‬
‫د‪/‬مدحت عطية شعراوى‬
‫مراجعة‬
‫أ‪/‬عثمان مصطف‬
‫رإشاف فن‬
‫مستشار الرياضيات‬
‫أ ‪ /‬منال عزقول‬
 ‫وزارة الرتبية والتعليم‬
‫اإلدارة املركزية لتطوير املناهج‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫نموذج استرشادي‬
‫الرياضيات البحتة للصف الثانى الثانوى (علمى) الفصل الدراسى األول‪2024-2023‬‬
‫الزمن ‪( :‬ثالث ساعات)‬ ‫(يسمح باستخدام حاسبة الجيب)‬

‫السؤال األول ‪:‬أختر اإلجابة الصحيحة من بين االجابات المعطاة‪:‬‬

‫(‪ )1‬نقطة تماثل منحنى الدالة د حيث د(س) = (س ‪ 3)2+‬ــ ‪ 1‬هي‪..................‬‬

‫(‪ ، 2‬ــ ‪) 1‬‬ ‫(ــ‪ ، 2‬ــ ‪) 1‬‬ ‫(ــ‪) 1 ، 2‬‬ ‫(‪) 1 ، 2‬‬

‫(‪ )2‬مجموعة حل المتباينة ‪ ‬س ـــ ‪ 3 <  5‬في ‪ ‬هي‪...............‬‬

‫ح‪]8،2[-‬‬ ‫ح‪[8،2] -‬‬ ‫[‪]8،2‬‬ ‫]‪[8،2‬‬

‫‪3‬‬
‫فى ‪ ‬هى ‪.......‬‬ ‫(‪ )3‬مجموعة حل المعادلة ‪‬س‪4 = 2‬‬

‫{ ـ‪}16 ، 16‬‬ ‫{ ـ‪}8 ، 8‬‬ ‫{ ‪} 16‬‬ ‫{‪}8‬‬

‫فإن ‪ :‬ك م = ‪.............‬‬ ‫=‪3‬‬ ‫س‪ + 2‬م س‪ +‬ك‬ ‫(‪ )4‬إذا كان ‪ :‬نهـــــــــــا‬
‫س ــ ‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫س‬
‫‪4‬س‪2‬ــ ‪3‬‬
‫‪6‬‬ ‫ــ ‪2‬‬ ‫ــ ‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫س‪ 6‬ــ ‪64‬‬

‫=‪..................‬‬ ‫‪2‬‬
‫(‪ )5‬نهـــــــــــــــا‬
‫س ــ س ــ ‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫س‬

‫‪64‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪1‬‬
 ‫وزارة الرتبية والتعليم‬
‫اإلدارة املركزية لتطوير املناهج‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫=‪ 6‬سم هو‪.......‬‬ ‫= ‪ 4‬سم ‪،‬‬ ‫(‪ )6‬عدد حلول المثلث ا ب جـ الذى فيه ‪ ( :‬ا) =‪، ̊ 47‬‬

‫عدد ال نهائي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫صفر‬

‫‪24 = /‬سم ‪ 30 = / ،‬سم فإن جتا = ‪..............‬‬ ‫(‪ )7‬إذا كان ‪ 18 = /‬سم ‪،‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫السؤال الثاني‪ :‬أختر اإلجابة الصحيحة من بين االجابات المعطاة‪:‬‬

‫هو‪.................‬‬ ‫(‪ )1‬مجال الدالة د ‪ :‬د(س) = ‪ ‬ــ س‬

‫]‪]0،∞-‬‬ ‫[‪[،0‬‬ ‫ح‬ ‫ح–{‪}0‬‬

‫(‪ )2‬الدالة االحادية فيما يلي هي د ‪ :‬د(س) = ‪................‬‬

‫س‬ ‫جا س‬ ‫‪ ‬س‪‬‬ ‫‪6‬‬

‫س‬
‫‪ ،‬فإن ‪ :‬د(س‪ × ) 2+‬د(س – ‪....... =)2‬‬ ‫(‪ )3‬إذا كانت د(س ) =‪3‬‬

‫‪ 2‬د(س)‬ ‫د(‪3‬س)‬ ‫د(س)‬ ‫د(‪2‬س)‬

‫(‪ )4‬إذا كان (‪ ،‬ب) ‪ ‬د(س) ‪ ،‬فإن ‪  ..........‬د‪(1-‬س)‬

‫(‪ -‬ب ‪) - ،‬‬ ‫(‪ - ،-‬ب)‬ ‫(ب ‪)،‬‬ ‫(‪ - ،‬ب)‬

 ‫وزارة الرتبية والتعليم‬
‫اإلدارة املركزية لتطوير املناهج‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫س‬
‫= ‪ ، 7‬فإن س = ‪........‬‬ ‫(‪ )5‬إذا كان ‪3‬‬

‫لو ‪7‬‬ ‫لو ‪3‬‬ ‫لو‪3 7‬‬ ‫لو‪7 3‬‬

‫(‪ )6‬في الشكل المقابل‪ :‬نهــــــــــــا د(س) = ‪...................‬‬

‫‪1‬‬ ‫س‬

‫غير موجودة‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬
‫(‪ )7‬نهـــــــــــــــا ‪ 6‬س قتا‪ 2‬س ظتا س = ‪...............‬‬
‫‪0‬‬ ‫س‬

‫‪12‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫السؤال الثالث‪ :‬أختر اإلجابة الصحيحة من بين االجابات المعطاة‪:‬‬

‫‪:‬س <‪1‬‬ ‫س‪1 +2‬‬ ‫(‪ )1‬إذا كانت د دالة ‪ :‬د(س) =‬
‫‪:‬س>‪1‬‬ ‫‪3‬س ــ ‪1‬‬
‫فإن‪ :‬نهـــــــــــــــا د (س) =‪.............‬‬
‫‪1‬‬ ‫س‬
‫غير موجودة‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ 10 = /‬سم‬ ‫(‪ )2‬مساحة الدائرة المارة برؤوس المثلث ا ب جـ الذي فيه ‪ (‬ا) =‪، ̊ 30‬‬
‫‪2‬‬
‫يساوي ‪ ...............‬سم‬

‫‪π 25‬‬ ‫‪π 100‬‬ ‫‪π 20‬‬ ‫‪π 10‬‬

 ‫وزارة الرتبية والتعليم‬
‫اإلدارة املركزية لتطوير املناهج‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫فإن المثلث يكون ‪...............‬‬ ‫حا‬ ‫حا‬ ‫حا‬ ‫إذا كان‬ ‫(‪ )3‬في المثلث‬

‫منفرج الزاوية‬ ‫قائم الزاوية‬ ‫متساوي الساقين‬ ‫متساوي االضالع‬

‫‪ 4‬س ــ ‪7‬‬
‫= ‪.....................‬‬ ‫(‪ )4‬نهــــــــــا‬
‫‪2‬‬
‫س ــ ‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫س ←‪‬‬

‫‪7‬‬ ‫ــ ‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫ظـا‪ 4‬س ‪ +‬جا ‪ 3‬س‬
‫= ‪.....................‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(‪ )5‬نهـــــــــــــــا‬
‫س‬ ‫‪0‬‬ ‫س‬
‫‪25‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ 2+‬هو‪...............‬‬ ‫(‪ )6‬مدى الدالة د ‪ :‬د (س) =‬
‫س ــ ‪1‬‬
‫‪ ‬ــ {‪} 2‬‬ ‫‪ ‬ــ {‪} 1‬‬ ‫‪Z‬‬ ‫‪‬‬

‫(‪ )7‬مجموعة حل المعادلة لو‪ 4( 2‬س – ‪ = ) 2‬س هى ‪ ........‬حيث س ت ‪‬‬

‫‪Z‬‬ ‫{‪} 1-‬‬ ‫{‪} 1‬‬ ‫{‪} 2 ، 1-‬‬

 ‫وزارة الرتبية والتعليم‬
‫اإلدارة املركزية لتطوير املناهج‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫السؤال الرابع‪ :‬أختر اإلجابة الصحيحة من بين االجابات المعطاة‪:‬‬

‫(‪ )1‬إذا كان الشكل المقابل يمثل الشكل البياني للدالة د‬

‫فإن ( د ‪ °‬د ) ( ‪........ = ) 1‬‬

‫‪1‬‬ ‫ــ‬ ‫ــ‬ ‫صفر‬

‫سص‬ ‫ص‬ ‫س‬

‫= ‪........‬‬ ‫= ‪ ، 8‬فإن ‪3‬‬ ‫=‪3،3‬‬ ‫(‪ )2‬إذا كان ‪2‬‬

‫‪27‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫(‪ )3‬اشترى رجل سيارة بمبلغ ‪ 75000‬جنيه ‪،‬فإذا كان سعر السيارة ينقص بمعدل ‪ %2‬كل سنة فإن سعر‬
‫( ألقرب جنيه )‬ ‫السيارة بعد ‪ 10‬سنوات يكون ‪ ........‬جنيهاً‬

‫‪64218‬‬ ‫‪65280‬‬ ‫‪61280‬‬ ‫‪68120‬‬

‫‪/‬‬
‫=‪ 10‬سم فإن ‪:‬‬ ‫(‪ )4‬في المثلث ا ب جـ إذا كان ‪ (‬ا) =‪ ( ، ̊ 80‬ب) =‪، ̊ 60‬‬

‫‪ .....= /‬ألقرب سم‬

‫‪13‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪/‬‬
‫=‪ 25‬سم ‪ ( ،‬جـ) =‪̊ 86‬‬ ‫(‪ )5‬في المثلث ا ب جـ إذا كان ‪ 36 = /‬سم ‪،‬‬

‫فإن جـ‪ .....= /‬سم تقريبا‬

‫‪30‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪24‬‬

 ‫وزارة الرتبية والتعليم‬
‫اإلدارة املركزية لتطوير املناهج‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫‪2‬‬
‫(‪ )6‬نهــــــــــا ‪6‬س ‪ 2+‬س ‪..................= 1+‬‬
‫‪2‬س ‪7+‬‬ ‫س ←‪‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫السؤال الخامس‪:‬‬

‫أرسم منحنى الدالة د ‪ :‬د (س) = (س ‪2)2+‬ــ‪ 3‬ومن الرسم أوجد مدى الدالة وبين نوعها من‬
‫حيث كونها زوجية أو فردية أو غير ذلك‪ ،‬وابحث اطرادها‬

‫السؤال السادس‬

‫إذا كانت الدالة د ‪:‬‬

‫‪:‬س>‪3‬‬ ‫س‪ 2‬ــ‬

‫د(س) =‬
‫‪:‬س<‪3‬‬ ‫س‪+‬ب‬
‫‪+‬ب‬ ‫متصلة عند س = ‪ 3‬فإوجد قيمة‬

‫(((انتهت األسئلة)))‬
 ‫وزارة الرتبية والتعليم‬
‫اإلدارة املركزية لتطوير املناهج‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫نموذج إجابة النموذج االسترشادي‬

‫الرياضيات البحتة للصف الثانى الثانوى (علمى) الفصل الدراسى األول‪2024-2023‬‬

‫إجابة السؤال األول‪( :‬سبع درجات كل مفردة درجة واحدة)‬

‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫المفردة‪‬‬

‫حـ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫د‪‬‬ ‫حـ‪‬‬ ‫حـ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫حـ‪‬‬ ‫اإلجابة‪‬‬

‫إجابة السؤال الثانى‪( :‬سبع درجات كل مفردة درجة واحدة)‬

‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫المفردة‪‬‬

‫ب‪‬‬ ‫د‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ب‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫د‪‬‬ ‫د‪‬‬ ‫اإلجابة‪‬‬

‫إجابة السؤال الثالث‪( :‬سبع درجات كل مفردة درجة واحدة)‬

‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫المفردة‪‬‬

‫ب‪‬‬ ‫د‪‬‬ ‫ب‪‬‬ ‫ب‪‬‬ ‫حـ‪‬‬ ‫حـ‪‬‬ ‫ب‪‬‬ ‫اإلجابة‪‬‬

‫إجابة السؤال الرابع‪( :‬ست درجات كل مفردة درجة واحدة)‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫المفردة‪‬‬

‫حـ‪‬‬ ‫ب‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ب‪‬‬ ‫د‪‬‬ ‫ب‪‬‬ ‫اإلجابة‪‬‬

 ‫وزارة الرتبية والتعليم‬
‫اإلدارة املركزية لتطوير املناهج‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫إجابة السؤال الخامس‪( :‬ثالث درجات)‬

‫[ ــ ‪[  ، 3‬‬ ‫مدى الدالة =‬

‫النوع‪ :‬الدالة ليست زوجية وليست فردية‬

‫االطراد ‪:‬‬

‫] ــ ‪ ، ‬ــ ‪[ 2‬‬ ‫تناقصية على الفترة ‪:‬‬

‫] ــ ‪[  ، 2‬‬ ‫تزايدية على الفترة ‪:‬‬

‫إجابة السؤال السادس‪( :‬درجتان فقط)‬

‫ــ‬
‫ى د(‪ = )+3‬د(‪ = ) 3‬د(‪)3‬‬ ‫ي الدالة متصلة عند س = ‪3‬‬

‫‪ +‬ب=‪6‬‬ ‫ى ‪9‬ــ ‪ + 3 = ‬ب‬

‫‪1‬‬