Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 5

Види й засоби міжфразового зв"язку

Прізвище ім'я: Клас: Дата:

Види й засоби міжфразового зв"язку

? Запитання №1 (з полем для вводу відповіді)


Частина загальної теми - це ...
Ваша відповідь: Мікротема

? Запитання №2 (з полем для вводу відповіді)


У тексті є слова, які мають істотне смислове навантаження. Їх
називають...
Ваша відповідь: Ключові слова

? Запитання №3 (з полем для вводу відповіді)


Назвіть основні види міжфразового зв"язку .
Ваша відповідь: Послідовний, паралельний та комбінований зв’язок.

? Запитання №4 (з полем для вводу відповіді)


Визначте тип зв'язку між реченнями в тексті:
Хворий важко дихав, не міг заснути. Вночі підвівся з ліжка і засвітив
свічку. Поринувши в глибокі думи, ходив по кімнаті. Невже кінець?
Йому лише 31 рік, він ще так мало зробив (За І. Дировим)
Ваша відповідь: Послідовний

21.04.2024 1/5 vseosvita.ua


Види й засоби міжфразового зв"язку

? Запитання №5 (з полем для вводу відповіді)


Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1] Своєрідним жіночим оберегом в Україні завжди був віночок. [2] Його
виплітали з різних квітів від весни до осені. [3] Останнім у році був
віночок із золотавого кленового листя. [4] До вінка впліталося багато
різних квітів з лікарськими властивостями: ружа і деревій, безсмертник і
любисток, волошка і ромашка, незабудка і цвіт калини. [5] Почесне місце
у вінку належало деревію. [6] Трав’янисту рослину ще називають
деревцем. [7] Його насіння розносить вітер на велику відстань. [8] Воно
невибагливе до навколишнього середовища. [9] Деревій є символом
нескореності у вінку.
Засобом міжфразового зв’язку 1 і 2 речення є:
Ваша відповідь: Займенник

? Запитання №6 (з полем для вводу відповіді)


Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1] Своєрідним жіночим оберегом в Україні завжди був віночок. [2] Його
виплітали з різних квітів від весни до осені. [3] Останнім у році був
віночок із золотавого кленового листя. [4] До вінка впліталося багато
різних квітів з лікарськими властивостями: ружа і деревій, безсмертник і
любисток, волошка і ромашка, незабудка і цвіт калини. [5] Почесне місце
у вінку належало деревію. [6] Трав’янисту рослину ще називають
деревцем. [7] Його насіння розносить вітер на велику відстань. [8] Воно
невибагливе до навколишнього середовища. [9] Деревій є символом
нескореності у вінку.
Засобом міжфразового зв’язку 5 і 6 речення є:
Ваша відповідь: Синонім

21.04.2024 2/5 vseosvita.ua


Види й засоби міжфразового зв"язку

? Запитання №7 (з полем для вводу відповіді)


Визначте вид міжфразового зв’язку в тексті:
Горобина і ялина стояли поруч. Зовсім близенько одна до одної. І тому
вони часто перешіптувались між собою. На ялинці росли хвоїнки і
шишки, а на горобині — листя і грона жовтогарячих плодів. Ялинка
дивилась на свою подругу. Горобині було незручно, і вона почервоніла.
Кожен плід її спалахнув жаром. Ялинка замилувалась нею. Яка-то гарна
горобина!
Ваша відповідь: Послідовний

? Запитання №8 (з полем для вводу відповіді)


Визначити засіб міжфразового зв'язку в тексті:
Високо в небі злетів жайворонок і заспівав. Його маленькі крильця
вже освітило сонце.
Ваша відповідь: Комбінований

? Запитання №9 (з однією правильною відповіддю)


Укажіть рядок, у якому правильно вказані всі лексико-граматичні
засоби зв’язку речень у тексті.

А) Займенники, іменники, Б) Займенники, частки,


прикметники , вигуки, прикметники, видо-часові
синоніми, антоніми, форми дієслова,
лексичні повтори синоніми, антоніми,
лексичні повтори.
В) Видо-часові форми Г) Повтори, видо-часові
дієслова, вставні слова, форми дієслова,
прислівники, лексичні синтаксичний паралелізм,
повтори. дієслова.

21.04.2024 3/5 vseosvita.ua


Види й засоби міжфразового зв"язку

? Запитання №10 (з однією правильною відповіддю)


Розташувати речення в правильній послідовності, щоб вони
утворили текст?
"(1) Хазяїном того городу, за часів ще молодості Сагайдачного, був князь
Василь Острозький, пишний український пан. (2) Давній, хоч і невеликий
був. (3) Є на Волині город Острог. (4) А потім і багато інших книжок в
оборону віри «благочестивої грецької». (5) Тоді ж завів він в Острозі й
школу, підходжу до академії, з греко-латинською наукою. (6) Один з них
— Петро Сагайдачний, що гетьманував тепер на Запорожжі. (7) Зі школи
тії вийшло багато освічених українців, що боролися проти польського
натиску. (8) Один з найбагатших і наймогутніших панів не то на Вкраїну, а
й у всій польській державі. (9) Він завів у себе в Острозі першу на Вкраїні
друкарню, і в ній 1580 року надруковано вперше церковнослов'янську
Біблію."
А) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Б) 3, 1, 2, 8, 9, 5, 4, 7, 6.

В) 3, 2, 1, 8, 9, 4, 5, 7, 6. Г) 8, 9, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.

? Запитання №11 (з однією правильною відповіддю)


Цей Великий степ, що "давив" на Київську Русь, для киянина, русина,
був пітьмою зовнішньою, хаосом. Хаосу треба було протиставити
розумне буття, а ним могло бути місто, центром якого є Софія.
Засобами міжфразового зв'язку речень є

А) Займенник Б) Лексичний повтор


В) Спільнокореневі слова Г) Синоніми

21.04.2024 4/5 vseosvita.ua


Види й засоби міжфразового зв"язку

? Запитання №12 (з однією правильною відповіддю)


Уже із середини шістдесятих він стає визнаним майстром, твори
якого із захопленням сприймають знавці та двір. Але молодий
музикант розумів, що треба завойовувати визнання в Європі.
Засобами міжфразового зв'язку речень є

А) Займенник Б) Синонім

В) Сполучник Г) Прислівник

21.04.2024 5/5 vseosvita.ua

You might also like