BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 TOÁN 8 NĂM HỌC 2023 – 2024

Bài Nội dung Điểm

TN 1A – 2B – 3D – 4D – 5B – 6A – 7C – 8D

a) (lần). 0,5
b) Mặt 3 chấm xuất hiện 306 lần, mặt 2 chấm xuất hiện 314 lần. 0,25
Như vậy, nhận định là sai. 0,25
c) Số lần mặt với số chấm nguyên tố xuất hiện là:
0,25
Bài 1
(Mỗi ý 0,25
0,5đ) Xác suất thực nghiệm của biến cố:
d) Xác suất của biến cố “Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt k chấm” là
0,25

Như vậy, biến cố có xác suất thực nghiệm đúng bằng xác suất của biến
0,25
cố đó là “Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt 4 chấm”.
a) Lập bảng hoặc xác định được hai điểm mà đường thẳng đi qua có tọa
0,25
độ (0;2) và (hoặc các tọa độ chính xác khác).
Vẽ đúng đồ thị. 0,25
b) Chỉ ra và cùng cm. 0,25
Bài 2
0,25
(Mỗi ý cm2.
0,5đ)
c) Chỉ ra góc tạo bởi đường thẳng d và trục Ox là 0,25

Chỉ ra tam giác OAB vuông cân tại O và kết luận 0,25

d) Chỉ ra đường thẳng d’ có dạng 0,25

Lập luận chỉ ra (Loại) hoặc (TMĐK) và kết luận. 0,25

Bài 3 A I B
(1+1 M K N
+1+0,5)
O

D C

a) Vẽ hình đúng đề bài. 0,25

HS có thể chứng minh theo 1 trong 3 trường hợp C-C-C, C-G-C, G-C-
0,75
G.
b) Chỉ ra 0,25
Chỉ ra MN là đường trung bình của tam giác OAB. 0,25
Suy ra AB // MN và 0,25
 Kết luận 0,25
c) Chỉ ra M là trung điểm OA và MK // AI. 0,25
Suy ra K là trung điểm OI. 0,25

0,5
Kết luận:
A I B
M K N
Q F
E O P

D C

d) Kẻ AE, CF // IP (E, F thuộc BD).

Chỉ ra: và

Suy ra
vì 0,25

0,25
Dựng và chứng minh tương tự: suy ra ĐPCM.
Chỉ ra:
0,25
Bài 4 và
(0,5đ)
0,25
Thay vào A, ta có:

Vì a, b, c nguyên tố nên

Suy ra hay 0,25

Mà c nguyên tố nên (mod 3) hay (mod 3).

Bài 5 Không mất tính tổng quát, giả sử (mod 3) và (mod

(Thưởng 3)
0,5đ)
Suy ra và (mod 3). Khi đó:
0,25
Xét

Xét (mod 4) (mod 4) (vô lí).

Vậy