TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.

HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

KHOA KẾ TOÁN - KIỂM TOÁN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC

KẾ TOÁN TÀI CHÍNH
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC
1. Tên môn học (tiếng Việt) : KẾ TOÁN TÀI CHÍNH
2. Tên môn học (tiếng Anh) : FINANCIAL ACCOUNTING
3. Mã số môn học : ACC705
4. Trình độ đào tạo : Đại học
5. Ngành đào tạo áp dụng : Ngành Kế toán; Tài chính – Ngân hàng; Quản trị
kinh doanh; Kinh tế quốc tế; Luật kinh tế; Ngôn ngữ Anh; Hệ thống thông tin
quản lý.
6. Số tín chỉ : 03
- Lý thuyết : 02
- Thảo luận và bài tập : 01
- Thực hành : 00
- Khác (ghi cụ thể) : 00
7. Phân bổ thời gian :
- Tại giảng đường : 45 tiết
- Trực tuyến : Giảng viên có thể bố trí học online nhưng tổng số
không quá 30% số tiết của toàn môn học
- Tự học ở nhà : 135 tiết
- Khác (ghi cụ thể) : 00
8. Khoa quản lý môn học : Khoa Kế toán – Kiểm toán
9. Môn học trước : Nguyên lý kế toán
10. Mô tả môn học
Môn học Kế toán tài chính là môn học thuộc khối kiến thức cơ sở. Môn học sẽ
cung cấp những kiến thức về kế toán của doanh nghiệp sản xuất để người học có thể
chủ động khi làm việc trong lĩnh vực kinh tế theo đúng các quy định pháp luật hiện
hành. Công việc kế toán các phần hành cụ thể tại doanh nghiệp sản xuất được đề cập
trong môn học: kế toán vốn bằng tiền, kế toán các khoản thanh toán; kế toán các yếu tố
đầu vào của quá trình sản xuất (kế toán nguyên vật liệu và công cụ dụng cụ, kế toán tài
sản cố định, kế toán khoản phải trả người lao động); kế toán tập hợp chi phí sản xuất

1
và tính giá thành sản phẩm; kế toán doanh thu chi phí và xác định kết quả kinh doanh;
kế toán nguồn vốn chủ sở hữu. Môn học cung cấp các phương pháp để giải quyết các
vấn đề liên quan đến kế toán doanh nghiệp sản xuất phục vụ cho công việc trong lĩnh
vực kinh tế.
11. Mục tiêu và chuẩn đầu ra của môn học
11.1. Mục tiêu của môn học

Mục Nội dung CĐR CTĐT1 CĐR

Mô tả mục tiêu
tiêu phân bổ cho môn học CTĐT

(a) (b) (c) (d)

Cung cấp kiến thức về kế
toán hoạt động doanh
nghiệp sản xuất để người
CO1 học có thể giải quyết các
công việc thực tế khi làm
việc trong lĩnh vực kế toán,
kiểm toán
Khả năng vận dụng kiến thức
nền tảng và chuyên sâu
để giải quyết các vấn đề
chuyên môn trong lĩnh vực kế PLO6
toán, kiểm toán

Giúp người học rèn luyện Thể hiện ý thức tuân thủ pháp
tính cẩn thận, hình thành luật, đạo đức nghề nghiệp và
được ý thức tuân thủ pháp trách nhiệm xã hội
luật về kế toán, chuẩn mực
CO2 PLO5
kế toán, các quy định hiện
hành và có tinh thần trách
nhiệm với công việc và với
xã hội.

Rèn luyện tính cẩn thận,
hình thành được ý thức tuân
thủ pháp luật về kế toán,
CO3 chuẩn mực kế toán, các quy
định hiện hành và có tinh
thần trách nhiệm với công
việc và với xã hội.
Thể hiện tính chủ động, tích
cực trong học tập nghiên cứu
và quản lý các nguồn lực cá
nhân, đáp ứng yêu cầu học PLO4
tập suốt đời

CO4 Cung cấp các phương pháp Khả năng vận dụng kiến thức PLO6

1
Giải thích ký hiệu viết tắt: CĐR – chuẩn đầu ra; CTĐT - chương trình đào tạo.

2
 để giải quyết các vấn đề nền tảng và chuyên sâu
liên quan đến kế toán để giải quyết các vấn đề
doanh nghiệp sản xuất chuyên môn trong lĩnh vực kế
phục vụ cho công việc toán, kiểm toán
trong lĩnh vực kinh tế.

11.2. Chuẩn đầu ra của môn học (CĐR MH) và sự đóng góp vào chuẩn đầu ra
của chương trình đào tạo (CĐR CTĐT)

Mức độ theo Mục tiêu

CĐR
CĐR MH Nội dung CĐR MH thang đo của môn học
CTĐT
CĐR MH

(a) (b) (c) (d) (e)

Khái quát hóa các công

việc liên quan đến kế toán
doanh nghiệp sản xuất để CO1
CLO1 2 PLO6
nhận định các vấn đề CO4
chuyên môn trong lĩnh vực
kinh tế.

Sử dụng thái độ tích cực,

chủ động với công việc kế
CLO2 3 CO3 PLO4
toán trong doanh nghiệp
sản xuất.

Áp dụng đúng luật kế toán,

chuẩn mực, chế độ kế toán
CLO3 3 CO2 PLO5
hiện hành khi kế toán
doanh nghiệp sản xuất

11.3. Ma trận đóng góp của môn học cho PLO

Mã CĐR CTĐT
PLO4 PLO5 PLO6
Mã CĐR MH

CLO1 2

3
 CLO2 3

CLO3 3

12. Phương pháp dạy và học

Phương pháp “Người học là trung tâm” sẽ được sử dụng trong môn học để giúp
sinh viên tham gia tích cực. Kết quả học tập dự kiến sẽ đạt được thông qua một loạt
các hoạt động học tập ở trường và ở nhà.
- Khuyến khích sinh viên chuẩn bị bài mới ở nhà, hoàn thành các bài tập về nhà.
- Tại lớp, giảng viên giải thích các khái niệm, những vấn đề cơ bản, giới thiệu
quy trình kế toán, hướng dẫn phương pháp kế toán một số nghiệp vụ chủ yếu; đặt ra
các tình huống thông qua các ví dụ, hướng dẫn và khuyến khích sinh viên giải quyết;
sau đó tóm tắt nội dung của bài học.
- Sinh viên cần lắng nghe và ghi chép và được khuyến khích nêu lên các câu hỏi,
giải quyết các vấn đề và thảo luận để hiểu các chủ đề được đề cập dưới sự hướng dẫn
của giảng viên.
- Quy định về hình thức giảng dạy: Giảng viên có thể chủ động lựa chọn hình
thức giảng dạy là trực tuyến (online) kết hợp trực tiếp (offline), đảm bảo tổng thời gian
giảng dạy trực tuyến không vượt quá 30% thời gian giảng dạy của cả môn học.
13. Yêu cầu môn học
- Hoàn thành tất cả bài tập về nhà.
- Đọc tài liệu môn học theo yêu cầu của giảng viên. Sinh viên được kiểm tra bằng
cách gọi ngẫu nhiên để trình bày ý kiến của mình về một số điểm trong tài liệu.
- Kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ. Sinh viên vắng thi sẽ bị điểm 0 ngoại trừ trường
hợp vắng thi theo quy chế đào tạo của trường Đại học ngân hàng.
14. Học liệu của môn học
14.1. Tài liệu chính
[1] TS. Nguyễn Quỳnh Hoa, Kế toán tài chính – Trường Đại học Ngân hàng
TPHCM, NXB Tài chính, năm 2018
14.2. Tài liệu tham khảo
[2] TS. Nguyễn Thị Kim Cúc, đồng chủ biên ThS. Lý Thị Bích Châu, Kế toán tài
chính quyển 1, quyển 2, quyển 3 – Trường Đại học Kinh tế TP.HCM, NXB Kinh tế
TPHCM, năm 2019

4
 [3] Barry Elliott and Jamie Elliott (2019). Financial Accounting and Reporting
19th edition. UK: Publisher Peason
B. PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC
1. Các thành phần đánh giá môn học

Thành phần đánh giá Phương thức đánh giá Các CĐR MH Trọng số

A.1.1. Chuyên cần CLO2 10%

CLO1, CLO3
A.1.2. Kiểm tra cá nhân 20%
A.1. Đánh giá quá trình

CLO1, CLO2, CLO3

A.1.3. Bài tập nhóm 20%

A.2. Đánh giá cuối kỳ A.2.1. Thi cuối kỳ CLO1, CLO3 50%

2. Nội dung và phương pháp đánh giá

A.1. Đánh giá quá trình
A.1.1. Chuyên cần
Đánh giá sinh viên thông qua việc điểm danh các buổi học.
A.1.2. Kiểm tra cá nhân
- Hình thức: Bài kiểm tra cá nhân theo hình thức hỗn hợp. Đề kiểm tra không sử
dụng tài liệu, thiết bị truyền tin hoặc chứa thông tin có thể lợi dụng để gian lận trong
quá trình làm bài thi. (Sinh viên được sử dụng Bảng kê hệ thống tài khoản kế toán
doanh nghiệp).
- Phương thức đánh giá: theo thang điểm 10.
- Nội dung: Đánh giá kiến thức kế toán các nghiệp vụ kinh tế phát sinh theo quy
trình kế toán, kỹ năng tính toán và trình bày thông tin một khoản mục trên Báo cáo
tình hình tài chính sau khi hoàn thành 04 chương đầu tiên.
A.1.3. Bài tập nhóm
- Tổ chức: Làm việc mỗi nhóm từ 3 - 5 người
- Phương thức đánh giá: theo thang điểm 10.
- Nội dung: Giảng viên đưa ra yêu cầu thực hành trên phần mềm kế toán MISA
SME.NET cho các nhóm sinh viên thực hiện.

5
A.2. Thi cuối kỳ
- Hình thức: Bài thi cuối kỳ theo hình thức trắc nghiệm khách quan bao gồm 40
câu. Đề thi không sử dụng tài liệu, thiết bị truyền tin hoặc chứa thông tin có thể lợi
dụng để gian lận trong quá trình làm bài thi. (Sinh viên được sử dụng Bảng kê hệ
thống tài khoản kế toán doanh nghiệp). Đề thi được chọn ngẫu nhiên theo kết cấu trên
phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm. Trong trường hợp Trường có
quy định hình thức ra đề khác thì áp dụng theo qui định của Trường. Nguồn đề thi
được áp dụng theo qui định hiện hành của Trường.
- Phương thức đánh giá: Điểm bài thi được chấm theo đáp án môn Kế toán tài
chính, mỗi câu đúng là 0,25 điểm, sai 0 điểm, sử dụng thang điểm 10.
- Nội dung: Các câu hỏi trong đề thi bao quát tất cả các nội dung các chương của
môn học nhằm đánh giá khả năng vận dụng các kiến thức để thực hiện các công việc
kế toán trong doanh nghiệp...
- Thời gian làm bài: 60 phút.
3. Các rubrics đánh giá và ma trận câu hỏi thi
A.1.1. Chuyên cần

Chuẩn đầu ra môn học

Tiêu chí đánh giá Tổng
CLO1 CLO2 CLO3
điểm

9 buổi x 10

Số buổi 8 buổi x 8
sinh viên
đến lớp 7 buổi x 5

Dưới 7 buổi x 0

A.1.2. Bài kiểm tra cá nhân

Chuẩn đầu ra môn học

Câu hỏi Chương Tổng điểm
CLO1 CLO2 CLO3

Câu 1 1/2/3/4 x x 2

Câu 2 1/2/3 x x 4

6
 Câu 3 4 x x 4

Tổng điểm 10

A.1.3. Bài tập nhóm

Trọng Thang điểm

Tiêu chí
số Dưới 5 5 – dưới 7 7 – dưới 9 9 - 10

Hình thức và Hình thức và Hình thức và Hình thức và

bố cục không bố cục tuân bố cục tuân bố cục tuân
tuân thủ các thủ từ 50%- thủ từ 70%- thủ từ 90%-
Hình thức quy định về 60% các quy 80% các quy 100% các quy
20%
và bố cục trình bày bài định về trình định về trình định về trình
tập do giảng bày bài tập bày bài tập bày bài tập do
viên yêu cầu. do giảng viên do giảng viên giảng viên yêu
yêu cầu. yêu cầu. cầu.

Nội dung bài Nội dung bài Nội dung bài Nội dung bài
làm không làm thiếu làm thiếu làm đầy đủ,
Nội dung đầy đủ, hoặc sai từ hoặc sai từ chính xác.
50%
bài làm không chính 40%-50%. 20%-30%.
xác

Đóng góp ý Đóng góp ý Đóng góp ý Đóng góp ý

kiến: chỉ dựa kiến: chỉ dựa kiến: nhiều kiến: toàn bộ
vào ý kiến vào ý kiến người nhưng mọi người
một người một vài người không phải
Phối hợp tất cả
30%
nhóm Thực hiện
Thực hiện Thực hiện Thực hiện viết
viết bài làm: viết bài làm: viết bài làm:
bài làm: toàn
chỉ 1 người vài người nhiều người
bộ mọi người
thực hiện. thực hiện. nhưng không
phải tất cả

7
A.2.1. Thi cuối kỳ

Chuẩn đầu ra môn học

Câu hỏi Chương Tổngđiểm
CLO1 CLO2 CLO3

1 x x

2 x x

3 x x
35 câu hỏi
4 x x 8,75
độc lập
5 x x

6 x x

7 x

05 câu hỏi 4, 5 x 1,25

nhóm

Tổng điểm 10

8
C. NỘI DUNG CHI TIẾT GIẢNG DẠY

Thời Phương
CĐR Học
lượng Nội dung giảng dạy chi tiết Hoạt động dạy và học pháp
MH liệu
(tiết) đánh giá

(a) (b) (c) (d) (e) (f)

7 CHƯƠNG 1: KẾ TOÁN TIỀN VÀ CÁC CLO1 Trực tiếp (offline) A.1.1 [1]
KHOẢN PHẢI THU CLO2 GIẢNG VIÊN: A.1.2 [2]
1.1. Kế toán tiền CLO3 - Trình bày mục tiêu và nội dung A.1.3 [3]
1.1.1. Những vấn đề chung chương. A.2.1
1.1.2. Kế toán tiền mặt - Luận giải và thảo luận nội dung lý
1.1.3. Kế toán tiền gửi ngân hàng thuyết, xử lý bài tập tình huống minh
họa
1.1.4. Kế toán tiền đang chuyển
SINH VIÊN:
1.1.5. Trình bày thông tin trên báo cáo tài chính
+ Tại nhà: Đọc tài liệu.
1.2. Kế toán các khoản phải thu
+ Tại lớp: Nghe giảng; làm bài tập.
1.2.1. Những vấn đề chung
1.2.2. Kế toán phải thu của khách hàng
1.2.3. Kế toán thuế giá trị gia tăng được khấu trừ
1.2.4. Kế toán các khoản phải thu khác

9
 1.2.5. Kế toán các khoản ứng trước
1.2.6. Kế toán dự phòng phải thu khó đòi
1.2.7. Trình bày thông tin trên báo cáo tài chính

CHƯƠNG 2: KẾ TOÁN TÀI SẢN CỐ ĐỊNH Trực tiếp (offline)

2.1. Những vấn đề chung GIẢNG VIÊN:
2.1.1. Khái niệm và phân loại - Trình bày mục tiêu và nội dung
2.1.2. Tính giá chương. A.1.1 [1]
CLO1
2.2. Kế toán tăng tài sản cố định - Luận giải và thảo luận nội dung lý A.1.2 [2]
5 CLO2
thuyết, xử lý bài tập tình huống minh A.1.3 [3]
2.2. Kế toán khấu hao tài sản cố định
CLO3 họa
2.3. Kế toán sửa chữa tài sản cố định A.2.1
SINH VIÊN:
2.4. Kế toán giảm tài sản cố định
+ Tại nhà: Đọc tài liệu.
2.5. Trình bày thông tin trên báo cáo tài chính
+ Tại lớp: Nghe giảng; làm bài tập

5 CHƯƠNG 3: KẾ TOÁN HÀNG TỔN KHO CLO1 Trực tiếp (offline) hoặc trực tuyến A.1.1 [1]
3.1. Những vấn đề chung CLO2 (online) A.1.2 [2]
3.1.1. Khái niệm và phân loại CLO3 GIẢNG VIÊN: A.1.3 [3]
3.1.2. Đặc điểm và tính giá - Trình bày mục tiêu và nội dung A.2.1
3.2. Kế toán nguyên vật liệu chương.
- Luận giải và thảo luận nội dung lý
10
 3.3. Kế toán công cụ, dụng cụ thuyết, xử lý bài tập tình huống minh
3.4. Kế toán thành phẩm họa

3.5. Kế toán dự phòng giảm giá hàng tồn kho SINH VIÊN:

3.6. Trình bày thông tin trên báo cáo tài chính + Tại nhà: Đọc tài liệu.
+ Tại lớp: Nghe giảng; làm bài tập

8 CHƯƠNG 4: KẾ TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT CLO1 Trực tiếp (offline) A.1.1 [1]
VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM CLO2 GIẢNG VIÊN: A.1.2 [2]
4.1. Những vấn đề chung CLO3 - Trình bày mục tiêu và nội dung A.1.3 [3]
4.1.1. Khái niệm chương. A.2.1
4.1.2. Đối tượng - Luận giải và thảo luận nội dung lý
4.1.3. Phân loại thuyết, xử lý bài tập tình huống minh
họa
4.2. Kế toán chi phí sản xuất
SINH VIÊN:
4.1.1. Kế toán chi phí NVL trực tiếp
+ Tại nhà: Đọc tài liệu.
4.1.2. Kế toán nhân công trực tiếp
+ Tại lớp: Nghe giảng; làm bài tập.
4.1.3. Kế toán chi phí sản xuất chung
4.3. Kế toán tổng hợp chi phí sản xuất và tính
giá thành sản phẩm
4.3.2. Kế toán tổng hợp chi phí sản xuất

11
 4.3.2. Đánh giá sản phẩm dở dang cuối kỳ
4.3.3. Tính giá thành sản phẩm

CHƯƠNG 5: KẾ TOÁN DOANH THU, CHI Trực tiếp (offline) hoặc trực tuyến
PHÍ VÀ KẾT QUẢ KINH DOANH (online 05 tiết)
5.1. Kế toán doanh thu và thu nhập GIẢNG VIÊN:
5.1.1. Kế toán doanh thu bán hàng - Trình bày mục tiêu và nội dung
5.1.2. Kế toán giảm trừ doanh thu chương.

5.1.3. Kế toán doanh thu hoạt động tài chính - Luận giải và thảo luận nội dung lý
thuyết, xử lý bài tập tình huống minh
5.1.4. Kế toán thu nhập khác A.1.1 [1]
CLO1 họa
5.2. Kế toán chi phí A.1.2 [2]
10 CLO2 SINH VIÊN:
5.2.1. Kế toán giá vốn hàng bán A.1.3 [3]
CLO3 + Tại nhà: Đọc tài liệu.
5.2.2. Kế toán chi phí tài chính A.2.1
+ Tại lớp: Nghe giảng; làm bài tập.
5.2.3. Kế toán chi phí bán hàng và chi phí quản lý
doanh nghiệp
5.2.4. Kế toán chi phí khác
5.2.5. Kế toán chi phí thuế thu nhập doanh nghiệp
5.3. Kế toán kết quả kinh doanh
5.4. Trình bày thông tin trên báo cáo tài chính

12
5 CHƯƠNG 6: KẾ TOÁN NỢ PHẢI TRẢ VÀ CLO1 Trực tiếp (offline) A.1.1 [1]
VỐN CHỦ SỞ HỮU CLO2 GIẢNG VIÊN: A.1.2 [2]
6.1. Kế toán nợ phải trả CLO3 - Trình bày mục tiêu và nội dung A.2.1 [3]
6.1.1. Những vấn đề chung chương.
6.1.2. Kế toán phải trả cho người bán - Luận giải và thảo luận nội dung lý
6.1.3. Kế toán phải trả người lao động và các thuyết, xử lý bài tập tình huống minh
khoản trích theo lương họa
6.1.4. Kế toán chi phí phải trả SINH VIÊN:
6.1.5. Kế toán quỹ khen thưởng phúc lợi
+ Tại nhà: Đọc tài liệu.
6.1.6. Kế toán quỹ phát triển khoa học công nghệ
6.1.7. Kế toán thuế và các khoản phải nộp cho nhà + Tại lớp: Nghe giảng; làm bài tập.
nước
6.1.8. Kế toán các khoản phải trả khác
6.1.9. Trình bày thông tin lên báo cáo tài chính
6.2. Kế toán vốn chủ sở hữu
6.2.1. Những vấn đế chung
6.2.1. Kế toán vốn đầu tư chủ sở hữu
6.2.2. Kế toán chênh lệch do đánh giá lại tài sản
6.2.3. Kế toán chênh lệch tỷ giá hối đoái
6.2.4. Kế toán các quỹ của doanh nghiệp

13
 6.2.5. Kế toán cổ phiếu quỹ
6.2.6. Kế toán lợi nhuận chưa phân phối
6.2.7. Trình bày thông tin trên báo cáo tài chính

CHƯƠNG 7: BÁO CÁO TÀI CHÍNH Trực tiếp (offline)

7.1. Tổng quan về báo cáo tài chính GIẢNG VIÊN:
7.1.1. Khái niệm, mục đích của báo cáo tài chính Giảng viên tổng hợp và nhắc lại việc
7.1.2. Hệ thống báo cáo tài chính giảng ghép nội dung chương này vào
các chương trước.
7.1.3. Các đặc điểm chất lượng của báo cáo tài
[1]
chính CLO1 SINH VIÊN: A.1.1
[2]
5 7.1.4. Yêu cầu và nguyên tắc lập báo cáo tài chính CLO2 + Tại nhà: Xem lại nội dung toàn môn A.1.2
học. [3]
7.2. Phương pháp lập và trình bày báo cáo tài CLO3 A.2.1
chính + Tại lớp: trao đổi những vấn đề thắc
mắc.
7.2.1. Báo cáo tình hình tài chính
7.2.2. Báo cáo kết quả kinh doanh
7.2.3. Báo cáo lưu chuyển tiền tệ
7.2.4. Thuyết minh báo cáo tài chính

Môn học được giảng dạy trực tuyến tối đa không quá 30% tổng thời lượng chương trình

14
 TRƯỞNG BỘ MÔN NGƯỜI BIÊN SOẠN

TS. Nguyễn Quốc Thắng TS. Dương Nguyễn Thanh Tâm

TRƯỞNG KHOA HIỆU TRƯỞNG

TS. Đặng Đình Tân

15